教師形象與禮儀形象是什么？為什么要講求形象？關(guān)鍵是認(rèn)清自己

你是一個(gè)什么樣的人？人們會(huì)憑借第一印象判斷你的:

1、經(jīng)濟(jì)狀況2、教育程度3、可信賴度4、社會(huì)地位5、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)6、工作態(tài)度7、交往意向8、條理性9、道德10、性格暈輪效應(yīng)

人們會(huì)基于對(duì)一個(gè)人良好的或不好的第一印象對(duì)這個(gè)人目前和將來的狀況做出推論。我為什么不可以賒帳？

有一個(gè)人吃過飯卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶錢，老板笑咪咪地讓他下次來一起結(jié)。這一幕被一個(gè)流浪漢看見了，他換了一身體面的衣服來騙吃。吃過以后，也裝作沒帶錢的樣子，可老板卻非要他當(dāng)場(chǎng)付錢。這流浪漢很不解：為什么那個(gè)人可以賒帳，我卻不可以呢？老板說:那個(gè)人把筷子放在桌子上找齊，而你是放在身上找齊；那個(gè)人吃飯慢斯條理，而你卻狼吞虎咽；那個(gè)人吃完飯，用紙巾擦嘴，而你卻抹在袖子上。明顯那個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況要比你好的多，我們不擔(dān)心他不還帳，卻擔(dān)心你?。⌒」?jié)的價(jià)值

一位先生要雇一個(gè)沒帶任何介紹信的小伙子到他的辦公室做事，先生的朋友挺奇怪。先生說：“其實(shí)，他帶來了不止一封介紹信。你看，他在進(jìn)門前先蹭掉腳上的泥土，進(jìn)門后又先脫帽，隨手關(guān)上了門，這說明他很懂禮貌，做事很仔細(xì)；當(dāng)看到那位殘疾老人時(shí)，他立即起身讓座，這表明他心地善良，知道體貼別人；那本書是我故意放在地上的，所有的應(yīng)試者都不屑一顧，只有他俯身?yè)炱?，放在桌上；?dāng)我和他交談時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他衣著整潔，頭發(fā)梳得整整齊齊，指甲修得干干凈凈，談吐溫文爾雅，思維十分敏捷。怎么，難道你不認(rèn)為這些小節(jié)是極好的介紹信嗎？”

三國(guó)時(shí)期,南匈奴單于呼廚泉派使者來到許都,拜見漢天子和魏王曹操。曹操認(rèn)為自己貌不出眾,不能在接見時(shí)表現(xiàn)出魏王的威儀以震服匈奴,于是就叫來崔琰代替他接見。崔琰身材魁梧,眉目疏朗,腮下還有一部四尺長(zhǎng)的美髯,在當(dāng)時(shí)名列四大美男子之首。會(huì)見時(shí),曹操自己握刀站在崔琰的坐榻旁。等到接見完畢,他派了一個(gè)官員,借拜會(huì)的時(shí)候問匈奴使者:“魏王這人怎么樣?”

匈奴使者聽了十分客氣地回答:“魏王相貌英俊,不同尋常;但是在我看來,坐榻邊上的捉刀者,才是真正的人物?！痹倏纯催@些真實(shí)的故事：(1)中方大企業(yè)代表團(tuán)長(zhǎng)訪歐，與歐洲企業(yè)老總握手不看對(duì)方(2)國(guó)內(nèi)航空公司老總?cè)グ屠璩鱿秸?，出席午餐?huì)時(shí)，在雪白的桌布上切桃子(3)國(guó)內(nèi)某城市女市長(zhǎng)率團(tuán)訪問荷蘭，在宴會(huì)上當(dāng)眾剔牙、且吐在餐盤里教師師形形象象是是什什么么？？為什什么么要要講講求求教教師師形形象象？？教師師的的形形象象：：從傳傳播播學(xué)學(xué)的的觀觀點(diǎn)點(diǎn)來來看看，，教教師師形形象象是是教教師師群群體體以以外外人人員員或或機(jī)機(jī)構(gòu)構(gòu)對(duì)對(duì)教教師師的的印象象和評(píng)價(jià)價(jià)。印印象象是是內(nèi)內(nèi)在在的的感感覺覺，，評(píng)評(píng)價(jià)價(jià)是是外外在在的的表表述述。。形象象包包含含了了兩兩個(gè)個(gè)要要素素：：知名名度度美譽(yù)譽(yù)度度教師師銀銀屏屏形形象象小學(xué)學(xué)教教師師：：苗苗苗苗老老師師初中中教教師師：：童童老老師師代課課教教師師：：魏魏敏敏芝芝山村村女女教教師師：：張張美美麗麗民辦辦教教師師：：張張英英子子年輕輕女女教教師師：：王王雙雙玲玲家庭庭教教師師：：瑪瑪麗麗亞亞··任任納納爾爾教師師的的職職業(yè)業(yè)形形象象（一一））德德高高為為先先————內(nèi)內(nèi)在在美美1、、甘于于寂寂寞寞和和平平淡淡2、、具具有有純純樸樸善善良良之之心心3、、具具有有充充實(shí)實(shí)的的內(nèi)內(nèi)心心世世界界4、、具具有有特特有有的的專專業(yè)業(yè)情情意意教師師的的職職業(yè)業(yè)形形象象（二）學(xué)高為為師———外在美美1、、得得體體的的穿穿著著2、、禮禮貌貌的的語(yǔ)語(yǔ)言言3、、優(yōu)優(yōu)雅雅的的舉舉止止4、、生生動(dòng)動(dòng)的的表表情情從美美學(xué)學(xué)的的角角度度講講，，美美總總是是有有形形的的，，美美的的生生命命在在于于它它外外形形的的顯顯現(xiàn)現(xiàn)，，抽抽象象的的內(nèi)內(nèi)在在本本質(zhì)質(zhì)美美只只有有借借助助外外在在美美的的形形象象才才能能得得以以表表現(xiàn)現(xiàn)。。內(nèi)在在美美是是心靈靈美美，外外在在美美是是儀表表美美，二二者者不可可分分割割，，互互為為表表里里。只只有有二二者者相得得益益彰彰時(shí)，才才是是完完整的美美。。充內(nèi)內(nèi)形形外外的美———禮禮儀儀教師師禮禮儀儀形形象象是是教教師師內(nèi)涵涵的的學(xué)學(xué)識(shí)識(shí)修修養(yǎng)養(yǎng)和外顯顯的的氣氣質(zhì)質(zhì)風(fēng)風(fēng)度度的完完美美統(tǒng)統(tǒng)一一。教師師禮禮儀儀的的特特殊殊意意義義示范范意意義義審美美意意義義教育育意意義義教師師的職職業(yè)業(yè)價(jià)值值是““教書書育育人人”禮儀儀是什么？1、禮儀儀含義中國(guó)：禮禮者，敬敬人也；；儀者，，形式也也。不學(xué)禮，，無以立立。——孔子子禮儀的概概念與核核心“禮”和和“儀””既有區(qū)區(qū)別又有有聯(lián)系。。一方面面，“禮禮”是內(nèi)內(nèi)在的，，是人們們對(duì)自己己、對(duì)他他人尊重重、敬意意的態(tài)度度；而““儀”是是外在的的，是人人們通過過一定的的動(dòng)作、、形式等等表現(xiàn)出出來的““禮”。?！岸Y””是“儀儀”的本本質(zhì)，““儀”是是“禮””的現(xiàn)象象。首先是心心有敬，，心有禮禮之義；；其次是形形于外，，行有禮禮之儀。。既要有自自尊敬人人的禮儀儀觀念，，又要有優(yōu)優(yōu)雅得體體的言行行舉止。。禮儀的真真諦—心心有敬而而形于外外教師禮儀言談舉止儀容儀表課堂禮儀校園禮儀辦公室禮儀社交禮儀服飾發(fā)型服裝飾物教師禮儀儀的具體體內(nèi)容（一）教教師的儀容儀表儀容儀表是指指人的外外表，它它包括服飾、發(fā)型、舉止和和姿態(tài)等等。教師儀容儀表的基基本要求求：整潔潔和大方方。1、男教教師的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)？1、男教師一一般穿著著西裝、、襯衫2、西裝裝以深色色為主，，避免非非常艷麗麗的西服服。3、西裝裝袖子上上的商標(biāo)標(biāo)必須拆拆。商標(biāo)是西西裝的封封條。4、西褲褲——合體有型型，褲腳腳達(dá)腳背背，蓋過過鞋后沿沿，腰間間以插入入一手為為宜?！鱾?cè)側(cè)袋為裝裝飾袋，，后袋為為實(shí)用袋袋?！珴蓾?、質(zhì)地地與上裝裝一致為為好。男士服飾飾男士發(fā)型發(fā)式式統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)：干凈凈整潔。。不能留長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā):前前不遮眉眉，側(cè)不不蓋耳，，后不及領(lǐng)。不留過厚厚過長(zhǎng)的的鬢角，，一般不留留胡須男士襯衣1.襯衫衫、西裝裝的顏色色不能是是同一色色，白色襯衣衣最好搭2.襯衫衫的里面面不要套套深色的的內(nèi)衣3.襯衣袖口口應(yīng)長(zhǎng)出出西服袖袖口1——2厘米米男士領(lǐng)帶1.長(zhǎng)度度正好抵抵達(dá)腰帶帶，或者者有一兩兩公分的的距離2.不要要穿甲克克打領(lǐng)帶帶3.打領(lǐng)領(lǐng)帶時(shí)襯襯衣領(lǐng)口口扣子必必須系好好，不系系領(lǐng)帶時(shí)時(shí)不要扣扣襯衫的的領(lǐng)口。。請(qǐng)找出該該男教師5處處不規(guī)范范的地方方男士的鞋1.男士士在穿西西服、系領(lǐng)帶情況況下，一一般要配配以皮鞋鞋，杜絕絕運(yùn)動(dòng)鞋鞋、涼鞋鞋或者布布鞋2.皮鞋鞋要每天天保持光光亮整潔潔，一雙皮鞋鞋不要連連續(xù)穿著著3天以以上男士的襪子1.尼龍絲襪襪：不吸吸濕、不不通氣，，易產(chǎn)生生異味，，妨礙辦辦公和教教學(xué)。2.白襪子：：深色衣衣服、黑黑皮鞋時(shí)時(shí)一般不不要穿白白襪子，，除非是是白皮鞋鞋，否則則將產(chǎn)生生巨大的的反差。。西方稱稱：“驢驢蹄子””男士?jī)x表表三色原則在校園,男教師師全身衣衣著的色色彩,在在總量上上限制在在三種之之內(nèi)。。（如灰色色西裝，，黑色皮皮鞋、白白色襯衫衫。）多于三種種,令人人眼花繚繚亂，失失去莊重重之感2、女教教師的儀儀容儀表表標(biāo)準(zhǔn)？？女士發(fā)型發(fā)式式女教師不不染彩發(fā)發(fā),不流流行做夸夸張的發(fā)發(fā)型女士面部修飾飾女教師淡淡妝上崗崗自然——清水出芙芙蓉，天天然去雕雕飾美化———美化自自身，符符合自然然的審美美規(guī)則避人———個(gè)人的的私事，，不要當(dāng)當(dāng)眾表演演不佩帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移學(xué)生生注意力力的飾物物、不佩戴長(zhǎng)長(zhǎng)而粗的的項(xiàng)鏈、不佩戴手手鐲、手手鏈、耳耳環(huán)，雙雙手戒指指不超過過一只。。不要將自自己打扮扮成一棵棵"圣誕誕樹"。。校園內(nèi)不不戴有色色鏡不留長(zhǎng)指指甲，不不涂本色色外的其其它顏色色的指甲甲油女士其他他修飾女士課堂著裝裝從人們對(duì)對(duì)服裝的的選擇，，可以窺窺測(cè)到他他的文化化水平和和道德修修養(yǎng)的底底蘊(yùn)。---郭郭沫若穿著成功功不一定定保證你能能成功但不成功功的穿著著保證你會(huì)會(huì)失敗女士課堂著裝裝1.以套套裙為主主，顏色色要嚴(yán)肅肅2.上衣衣要有領(lǐng)領(lǐng)有袖，，或兩者者必有其其一3.不穿細(xì)帶帶裙、露露背裝，，不穿過過透的服服裝4.裙子一定定要到膝膝蓋或以以下。5.不穿黑皮皮裙6.不穿小一一號(hào)衣服服（緊身身衣）女教師學(xué)校校服飾總總體要求求端莊、、大方方：不不穿過過于鮮鮮艷服服裝含蓄、、穩(wěn)重重：不不領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)時(shí)裝裝潮流流簡(jiǎn)單、、整潔潔：不不拖泥泥帶水水美觀、、和諧諧：不不過于于土氣氣女士的的鞋和襪襪1.絲絲襪的的長(zhǎng)度度要高高于裙裙子的的下擺擺。襪襪口永永遠(yuǎn)不不要外外露2.襪襪子以以肉色色相配配最好好，深深色或或花色色圖案案的襪襪子都都不合合適。。不穿穿殘破破的襪襪子，，3.不穿超超過5cm的的細(xì)高高跟鞋鞋。不不穿拖拖鞋。。（二）教師師的行行為舉舉止課堂教教學(xué)要要有良良好的的教態(tài)態(tài)（1））站態(tài)態(tài)要有有安定定感和和力度度；（2））要用用優(yōu)美美的手手勢(shì)正正確地地表達(dá)達(dá)感情情；（3））面部部表情情要豐豐富，，但不不做作作，要要善于于運(yùn)用用喜、、怒、、哀、、樂、、愛、、恨、、怨、、嘆等等表情情；（4））掌握握課堂堂目光光分配配技巧巧………教師表表情要要注意意的問問題調(diào)查過過程中中，學(xué)學(xué)生寫寫到：：最怕老老師上上課精精神狀狀態(tài)不不好，，一直直繃著著臉。。整天板板著一一張苦苦瓜臉臉，看看到就就給人人一種種壓力力，更更沒有有心情情聽課課。學(xué)一手手：合合乎禮禮儀的的微笑笑·?··笑與口口眼心心相結(jié)結(jié)合笑與神神情氣氣相結(jié)結(jié)合笑與聲聲音語(yǔ)語(yǔ)言相相結(jié)合合笑與儀儀表舉舉止相相結(jié)合合（三）教師師的言言語(yǔ)黃金法法則：《圣經(jīng)經(jīng)·新新約》》：““你想想人家家怎樣樣待你你，你你也要要怎樣樣待人人?！薄卑捉鸱ǚ▌t：美國(guó)托托尼尼·亞亞歷山山德拉拉博士士邁邁克爾爾·奧奧康納納博士士別別人人希望望你怎怎樣對(duì)對(duì)待他他們，，你就就怎樣樣對(duì)待待他們們。調(diào)查中中，學(xué)學(xué)生最最反感感的教教師是是：對(duì)學(xué)生生大吼吼。當(dāng)眾罵罵學(xué)生生，說說他什什么也也不行行，使使學(xué)生生失去去自尊尊。輕視差差生，，說某某些使使其易易墮落落，喪喪失自自尊心心的話話。打?qū)W生生，恐恐嚇學(xué)學(xué)生，，挖苦苦學(xué)生生。老師跟跟學(xué)生生之間間關(guān)系系不和和諧，，對(duì)學(xué)學(xué)生說說話居居高臨臨下。。學(xué)生眼眼中教教師在在語(yǔ)言言方面面的失失禮現(xiàn)現(xiàn)象：：吐字不不清、口頭禪禪上課一一會(huì)兒兒普通通話，，一會(huì)會(huì)兒地地方方方言，，吐字時(shí)時(shí)唾沫沫亂飛飛，說話不不算話話，經(jīng)經(jīng)常食食言，語(yǔ)言不不得體體，太太俗，，不能登大雅雅之堂堂，批評(píng)人人的語(yǔ)語(yǔ)言刻刻薄,講課聲聲音小小......如何做做到教教師言語(yǔ)美：：聲音美美談吐美美境界美美教師如如何做做到談?wù)勍挛奈难乓螅海悍虾仙矸莘?，以以情說說話，，言而而有信信。合理：：目的的是讓讓學(xué)生生““明明理達(dá)達(dá)意””普通話話（外語(yǔ)語(yǔ)）、吐字清清晰、、發(fā)音音清楚楚、用詞準(zhǔn)準(zhǔn)確、、語(yǔ)句句流暢暢、語(yǔ)速均均勻、、音量量適當(dāng)當(dāng)、通俗易易懂、、形象象生動(dòng)動(dòng)、邏輯條條理、、簡(jiǎn)明明扼要要。合禮：：目的的是讓讓學(xué)生生““舒舒適悅悅耳””聲調(diào)柔柔和親親切、、吐字字娓娓娓動(dòng)聽聽、節(jié)奏抑抑揚(yáng)頓頓挫、、風(fēng)格格詼諧諧幽默默、情感真真誠(chéng)激激越。。五語(yǔ)：：敬語(yǔ)、、謙語(yǔ)語(yǔ)、文文雅語(yǔ)語(yǔ)、幽默語(yǔ)語(yǔ)、婉婉轉(zhuǎn)語(yǔ)語(yǔ)...六聲：：歡迎聲聲、告告別聲聲、回回答聲聲、道謝聲聲、問問侯聲聲、道道歉聲聲。二十三三字：：您、、請(qǐng)、、您好好、謝謝謝、、再見見對(duì)不起起、沒沒關(guān)系系、很很抱歉歉、不客氣氣、請(qǐng)請(qǐng)稍等等。十大大類類：稱稱呼語(yǔ)語(yǔ)、問問候語(yǔ)語(yǔ)、征征詢語(yǔ)語(yǔ)、感謝語(yǔ)語(yǔ)、道道歉語(yǔ)語(yǔ)、道道別語(yǔ)語(yǔ)、推托語(yǔ)語(yǔ)、應(yīng)應(yīng)答語(yǔ)語(yǔ)、婉婉轉(zhuǎn)語(yǔ)語(yǔ)、祝賀語(yǔ)語(yǔ)。訣竅竅：請(qǐng)請(qǐng)字當(dāng)當(dāng)先，，謝字字收尾尾，不要說說否定定語(yǔ)。。教師要要注意意的忌忌語(yǔ)是是什么么呢？？忌粗口口忌訓(xùn)斥斥忌侮辱辱忌諷刺刺忌妄語(yǔ)語(yǔ)忌亂語(yǔ)語(yǔ)祝福您您：優(yōu)雅生生活??！快樂樂工作作！謝謝?。?、靜夜夜四無無鄰，，荒居居舊業(yè)業(yè)貧。。。12月月-2212月月-22Saturday,December24,202210、雨中中黃葉葉樹，，燈下下白頭頭人。。。05:36:3605:36:3605:3612/24/20225:36:36AM11、以以我我獨(dú)獨(dú)沈沈久久，，愧愧君君相相見見頻頻。。。。12月月-2205:36:3605:36Dec-2224-Dec-2212、故故人人江江海海別別，，幾幾度度隔隔山山川川。。。。05:36:3605:36:3605:36Saturday,December24,202213、乍見翻翻疑夢(mèng)，，相悲各各問年。。。12月-2212月-2205:36:3605:36:36December24,202214、他鄉(xiāng)生生白發(fā)，，舊國(guó)見見青山。。。24十十二月20225:36:36上午午05:36:3612月-2215、比不不了得得就不不比，，得不不到的的就不不要。。。。。十二月月225:36上上午午12月月-2205:36December24,202216、行動(dòng)出成成果，工作作出財(cái)富。。。2022/12/245:36:3605:36:3624December202217、做前，能能夠環(huán)視四四周；做時(shí)時(shí)，你只能能或者最好好沿著以腳腳為起點(diǎn)的的射線向前前。。5:36:36上上午5:36上上午05:36:3612月-229、沒沒有有失失敗敗，，只只有有暫暫時(shí)時(shí)停停止止成成功功?。?。。12月月-2212月月-22Saturday,December24,202210、很多事情努努力了未必有有結(jié)果，但是是不努力卻什什么改變也沒沒有。。05:36:3605:36:3605:3612/24/20225:36:36AM11、成功功就是是日復(fù)復(fù)一日日那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小努力力的積積累。。。12月月-2205:36:3605:36Dec-2224-Dec-2212、世間間成事事，不不求其其絕對(duì)對(duì)圓滿滿，留留一份份不足足，可可得無無限完完美。。。05:36:3605:36:3605:36Saturday,December24,202213、不知香積積寺，數(shù)里里入云峰。。。12月-2212月-2205:36:3605:36:36December24,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。24十二二月20225:36:36上上午05:36:3612月-2215、楚塞三三湘接，，荊門九九派通。。。。十二月225:36上午午12月-2205:36December24,202216、少年十十五二十十時(shí)，步步行奪得得胡馬騎騎。。2022/12/245:36:3605:36:3624December202217、空山新雨后后，天氣晚來來秋。。5:36:36上午5:36上上午05:36:3612月-229、楊柳散和風(fēng)風(fēng)，青山澹吾吾慮。。