生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性復(fù)習(xí)課件_第1頁
生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性復(fù)習(xí)課件_第2頁
生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性復(fù)習(xí)課件_第3頁
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文檔簡介

一.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(Ⅰ)1.生態(tài)系統(tǒng)的概念及范圍2.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)——食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的成分兩大組成成分:生物群落←→無機(jī)環(huán)境;四種基本成分:生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者,非生物的物質(zhì)和能量;生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)——食物鏈和食物網(wǎng)1.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括(

)A.全部的食物鏈和食物網(wǎng) B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)C.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者D.生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)D2.如圖表示個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系,有關(guān)表述正確的是()A.圖中a表示生態(tài)系統(tǒng),b表示群落,c表示種群,d表示個體B.一片魚塘中所有的動植物可用c表示C.b的未來發(fā)展趨勢可通過年齡組成來預(yù)測D.d的主要成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C補(bǔ)充:菟絲子,豬籠草是植物,但屬于消費(fèi)者(具體幾級消費(fèi)者沒有相關(guān)概念不用分析),藍(lán)藻,硝化細(xì)菌等也是生產(chǎn)者。植食性動物一定是初級消費(fèi)者屬于第二營養(yǎng)級(生產(chǎn)者占第一營養(yǎng)級)。生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者的同化作用類型及他們在生態(tài)系統(tǒng)的作用分別是什么?金版教程P69。分解者同化作用類型都屬于異養(yǎng)型,而異化作用類型有需氧型和厭氧型,不可稱作最高級消費(fèi)者,無營養(yǎng)級概念。高效作業(yè)P45T4關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是(

)A.專性營腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者,有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者B.分解者將動植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,可以供綠色植物再利用C.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再利用D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者B高效作業(yè)P45T6有分析表明,落葉林中一些生活在闊葉樹上,以闊葉樹葉片為食的食葉甲蟲是落葉林中的重要生物,假如沒有這些甲蟲,落葉層將嚴(yán)重堆積,最終導(dǎo)致落葉林生長不良。以下分析錯誤的是(

)A.食葉甲蟲屬于食物鏈中的第二營養(yǎng)級B.食葉甲蟲屬于群落中的消費(fèi)者C.食葉甲蟲對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用D.食葉甲蟲同時具有消費(fèi)者和分解者的作用D高效作業(yè)P55T9一組學(xué)生將葉搗碎成汁混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10d中他們每天取些樣品以確定葉汁中微生物的數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示,下面哪一個結(jié)論是錯誤的(

)A.生物Ⅰ可能是生產(chǎn)者B.生物Ⅱ可能以生物Ⅰ為食C.生物Ⅱ緊隨生物Ⅰ的出現(xiàn)而出現(xiàn)D.生物Ⅳ可能是捕食者A高效作業(yè)P57T21下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是(

)A.新陳代謝屬于異養(yǎng)、需氧型B.包括細(xì)菌、真菌和病毒C.營腐生生活的細(xì)菌、真菌等生物D.是食物鏈中最高的一個營養(yǎng)級C(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有________條食物鏈。(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)中,能量傳遞效率平均為10%,那么,若第一營養(yǎng)級的同化能量為2×107kJ,則鷹最終獲得的最大能量值是________。(3)鷹處于第五營養(yǎng)級的食物鏈有________條。(4)蛇和鷹的關(guān)系是__________。(5)要使生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是______________________________。82×105kJ3競爭和捕食非生物的物質(zhì)和能量以及分解者(3)在食物網(wǎng)中,當(dāng)某種生物因外界因素而大量增加時,一般除導(dǎo)致上一營養(yǎng)級減少,下一營養(yǎng)級增加外,還會導(dǎo)致與其有競爭關(guān)系的生物數(shù)量下降。(4)若處于“中間”營養(yǎng)級的生物減少,另一種生物的變動情況應(yīng)視具體食物鏈確定。如圖所示的食物網(wǎng)中,d突然減少,則以d為食的e減少,以e為食的f也減少,f減少則g就更多地以b和c為食,從而導(dǎo)致b和c減少。但也可認(rèn)為因?yàn)閐減少,與它有競爭關(guān)系的b和c增加。高效作業(yè)P46T11如果一個生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時間分別測得這4種生物(甲、乙、丙、丁)所含的個體數(shù)量和該生物的平均體重如圖所示。下列說法正確的是(

)A.丙是第二營養(yǎng)級,次級消費(fèi)者B.若乙的種群數(shù)量增加,則會引起甲和丁的種群數(shù)量增加,丙的種群數(shù)量下降C.若丁的種群數(shù)量下降,則會引起乙和丙的種群數(shù)量下降,甲的種群數(shù)量上升D.若甲的種群數(shù)量下降,則會引起丙和丁的種群數(shù)量增加B二.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用(Ⅱ)相關(guān)概念:攝入量等于什么攝入量=同化量=流入某個營養(yǎng)級的能量嗎?生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是什么能量傳遞過程逐級遞減的原因金版教程P73(1)能量來源①生產(chǎn)者的能量來自于太陽能。②各級消費(fèi)者的能量一般來自上一個營養(yǎng)級(同化量=攝入量-糞便中所含能量)。(2)能量去路①每個營養(yǎng)級生物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量一部分用于生命活動,另一部分以熱能散失。②每個營養(yǎng)級生物的一部分能量流到后一個營養(yǎng)級中。③每個營養(yǎng)級生物的遺體、糞便、殘枝敗葉中的能量被分解者分解而釋放出來。④未利用能量(現(xiàn)存量:最終被分解者利用,也可歸為③)。相關(guān)問題:能量在傳遞過程中是逐級遞減的,為什么還遵循能量守恒定律?為什么一條食物鏈一般不會超過4~5個營養(yǎng)級?相鄰營養(yǎng)級之間能量傳遞效率如何計算?在下面食物網(wǎng)中a表示動物性食物所占的比例,若要使鳥體重增加x,最多需要生產(chǎn)者量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為()A.y=90ax+10x B.y=25ax+5xC.y=20ax+5x D.y=100ax+10xA若至少則選C金版教程P74下圖食物網(wǎng)中的貓頭鷹體重增加20g,至少需要消耗植物(

)A.200gB.250gC.500gD.1000g金版教程P87若人的食物二分之一來自植物,四分之一來自小型肉食型動物,四分之一來自牛羊肉,則人增重1kg時最多消耗植物________kg。高效作業(yè)P57T24某生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成一條食物鏈M→N→P→Q,在一段時間內(nèi)測得這四種生物所含的有機(jī)物總量分別為a、b、c、d。下列敘述中,正確的是(

)A.M通過光合作用固定的太陽能(以有機(jī)物總量表示)為aB.P的每一個體所含的有機(jī)物質(zhì)量一定比Q的每一個體所含的有機(jī)物的質(zhì)量大C.若b≤0.2a,則此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞D.若P種群數(shù)量增加,則在一段時間內(nèi),M、Q種群數(shù)量均增加D能量金字塔,數(shù)量金字塔,生物量金字塔之間的聯(lián)系與區(qū)別。金版教程P74。研究能量流動的實(shí)際意義是什么?金版教程P74。物質(zhì)和能量是否都能多級利用的問題。三.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基本規(guī)律及其應(yīng)用(Ⅱ)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的推斷(圖)哪個是生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程,其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向。下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中②過程不一定需要氧氣的參與B.該圖也可以表示信息傳遞和能量流動C.類群丙的無氧呼吸是產(chǎn)生大氣中氣體X的途徑之一D.增加圖中甲的種類可使食物網(wǎng)變得更加復(fù)雜A物質(zhì)循環(huán)的概念:組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進(jìn)行著的從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。循環(huán)的范圍:全球性為什么物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)指的是元素?碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的方式:動植物的呼吸作用,微生物的呼吸作用,燃燒等在缺氧環(huán)境是否也能分解落葉?高效作業(yè)P50T13我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng),其碳循環(huán)如下圖所示,箭頭和字母分別表示碳傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列選項正確的是(

)A.夏季,a>b+c+eB.秋季e+f<gC.春季g=b+e+fD.冬季d>c+fA生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是循環(huán)的,為什么在農(nóng)田中人們要不斷施肥?對人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。如氮元素和碳元素一樣也在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間不斷循環(huán),熱帶雨林是不要施氮肥的,但農(nóng)田中卻還要不斷的施加氮肥。生產(chǎn)者和分解者構(gòu)成生物圈無機(jī)物和有機(jī)物的循環(huán)回路是錯誤的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是否屬于細(xì)胞質(zhì)氮元素和硫元素的循環(huán)過程是怎么樣的?植物能夠吸收硫酸鹽并將S元素用于合成核酸和蛋白質(zhì)是錯誤的四.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞(Ⅱ)生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類:物理信息(可以認(rèn)為關(guān)于聲,光,溫度,濕度,磁力的都是物理信息),化學(xué)信息,行為信息(如蜜蜂跳“8”字舞等),營養(yǎng)信息。生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類因傳播途徑的不同而不同,例如孔雀開屏如果是通過行為傳遞給對方,則屬于行為信息,如果是通過羽毛的顏色等傳遞給對方,則屬于物理信息。信息傳遞起什么作用(金版教程P81)金版教程P81信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列現(xiàn)象中,與物理信息傳遞相關(guān)的是(

)A.花香引蝶 B.豪豬遇敵豎起體刺C.候鳥南飛 D.警犬嗅尋毒品金版教程P82下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是(

)A.心猿意馬B.飛蛾撲火C.花香引蝶 D.老馬識途CA五.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(Ⅱ)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其大小取決于自身的凈化能力(抗污染)和完善的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(抗干擾)。凈化作用包括物理沉降、化學(xué)分解和生物分解三個方面。完善的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)使生態(tài)系統(tǒng)具有一種反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,進(jìn)而抵抗外界干擾,維持自身穩(wěn)定。草食草動物過度放牧食物短缺意義:生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)實(shí)踐:生物防治負(fù)反饋調(diào)節(jié)結(jié)果:抑制或減弱了最初發(fā)生的變化,使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到或保持穩(wěn)定。正反饋湖泊受到了污染魚類等生物死亡死魚等生物腐爛(+)實(shí)例:使生態(tài)系統(tǒng)常常遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài),對生態(tài)系統(tǒng)有極大破壞作用。但不能說正反饋調(diào)節(jié)一定是有害的。結(jié)果:+生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的表現(xiàn)1.生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的種類和數(shù)量保持相對穩(wěn)定。(結(jié)構(gòu)上的平衡)2.具有比較穩(wěn)定的食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的各個成分之間,物質(zhì)和能量的輸入和輸出之間保持相對的平衡。(功能上的平衡)高效作業(yè)P54T11下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是(

)A.自動調(diào)節(jié)能力最大的生態(tài)系統(tǒng)是熱帶雨林B.濕地生態(tài)系統(tǒng)有十分豐富的動植物資源,它還有“地球之腎”的美稱C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)總是朝著對人類有益的方向發(fā)展D.人類活動對城市生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展起支配作用,但分解者的功能較弱C城市生態(tài)系統(tǒng)中分解者很少,功能較弱,因此產(chǎn)生的垃圾要通過其他方式處理。抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性概念影響因素聯(lián)系抵抗干擾,保持原狀遭到破壞,恢復(fù)原狀生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡單,恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)。與自身調(diào)節(jié)能力有關(guān)相反關(guān)系同時存在于同一系統(tǒng)中的兩種截然不同的作用力,它們相互作用,共同維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。二者之間與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系,如右圖所示:抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性穩(wěn)定性生物量、生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜程度等抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的比較森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性一定比苔原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性強(qiáng)嗎?(如何提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,綜合穩(wěn)定性)提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的措施1.保持與提高生物的數(shù)量,保護(hù)生物的多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。2.保護(hù)草本、苔蘚、地衣等耐性強(qiáng),繁殖快的小植物和各種小型動物,提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性。3.保護(hù)和建設(shè)多種不同類型的局部生態(tài)系統(tǒng),形成互補(bǔ)生態(tài)。提高生態(tài)系統(tǒng)的綜合穩(wěn)定性。生物與環(huán)境之間動態(tài)平衡的條件生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持需要有足夠的持續(xù)穩(wěn)定的能量(太陽光能)輸入、具有一定營養(yǎng)關(guān)系的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,并且各生物成分之間還應(yīng)保持一定的相對穩(wěn)定比例等條件。生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件。生態(tài)缸的設(shè)計要求及分析以上三個生態(tài)瓶只有甲是合理的,乙丙兩個生態(tài)瓶不合理,不合理原因分別是_____________,_________________________________。甲、乙、丙三個生態(tài)瓶中的小魚有一個存活時間最短,其原因是________________________。全球性生態(tài)環(huán)境問題主要有哪些,如何解決最有效為什么說可持續(xù)發(fā)展是人類的必然選擇保護(hù)生物多樣性應(yīng)從哪些方面進(jìn)行保護(hù)生物多樣性的價值為什么森林能調(diào)節(jié)氣候是間接使用價值基因工程中大題內(nèi)含子和外顯子什么是基因治療蛋白質(zhì)工程的原理精子和卵子的形

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