第3頁(yè)共3頁(yè)九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科防差轉(zhuǎn)差教學(xué)計(jì)劃一、目的?為了順利?完成本學(xué)期?的教學(xué)任務(wù)?，提高本學(xué)?期的教學(xué)質(zhì)?量，根據(jù)班?級(jí)的實(shí)際情?況，圍繞學(xué)?校工作目標(biāo)?，除了認(rèn)真?備課、上課?、批改作業(yè)?外，應(yīng)采取?課內(nèi)外防差?轉(zhuǎn)差措施，?制定防差轉(zhuǎn)?差計(jì)劃，以?高度的責(zé)任?心投入到緊?張防差轉(zhuǎn)差?工作中。通?過(guò)上學(xué)期期?末測(cè)試成績(jī)?來(lái)看，班上?的學(xué)困生主?要有：__?_；針對(duì)這?些情況我制?定出了一、?三班的防差?轉(zhuǎn)差計(jì)劃。?二、重點(diǎn)?尋找根源?，發(fā)現(xiàn)造成?學(xué)習(xí)困難的?原因有生理?因素，也有?心理因素，?但更多的是?學(xué)生自身原?因。1.?志向性障礙?學(xué)習(xí)無(wú)目?的性、無(wú)積?極性和主動(dòng)?性，對(duì)自己?的日常學(xué)習(xí)?抱自暴自棄?的態(tài)度，把?接受在校教?育的活動(dòng)看?作是套在自?己身上的精?神枷鎖。?2.情感性?障礙缺乏?積極的學(xué)習(xí)?動(dòng)機(jī)，成天?無(wú)精打采，?做一天和尚?撞一天鐘。?隨著時(shí)間的?推移，知識(shí)?欠賬日益增?加，成績(jī)每?況愈下。上?課有自卑心?理，不敢舉?手發(fā)言，課?上不敢正視?教師的目光?，班___?生活中存有?恐慌感。久?而久之成為?學(xué)習(xí)困難學(xué)?生。3.?不良的學(xué)習(xí)?習(xí)慣學(xué)習(xí)?困難學(xué)生通?常沒(méi)有良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，對(duì)學(xué)習(xí)缺?乏興趣，把?學(xué)習(xí)當(dāng)作完?成父母教師?交給的差事?。他們一般?貪玩，上課?注意力不集?中，自控能?力差，較隨?便，上課不?聽(tīng)講，練習(xí)?不完成，課?前不預(yù)習(xí)，?課后不復(fù)習(xí)?，作業(yè)不能?獨(dú)立完成，?甚至抄襲作?業(yè)，拖拉作?業(yè)常有發(fā)生?，即使有不?懂的問(wèn)題也?很少請(qǐng)教他?人。4.?環(huán)境因素?其中家庭教?育因素是造?成學(xué)生學(xué)習(xí)?困難的一個(gè)?突出因素。?父母的文化?程度較低，?期望水平低?，他們大多?缺乏輔導(dǎo)能?力。有的家?長(zhǎng)對(duì)子女的?教育方式簡(jiǎn)?單粗暴，缺?乏耐心；有?的缺乏教育?，缺少關(guān)心?，放縱孩子?，甚至認(rèn)為?讀書(shū)無(wú)所謂?；有的家長(zhǎng)?常年在外打?工，孩子在?家無(wú)人管束?……總之，?家庭的文化?氛圍差，使?學(xué)生的學(xué)習(xí)?受到了干擾?，造成了學(xué)?習(xí)上的困難?。三、學(xué)?情分析_?__，這幾?個(gè)男同學(xué)上?課注意力不?集中，愛(ài)搞?小動(dòng)作，平?時(shí)不預(yù)習(xí)，?不復(fù)習(xí)，時(shí)?常不完成作?業(yè)。我決定?做他們的思?想工作，經(jīng)?常和他們談?心，關(guān)心他?們，讓他們?覺(jué)得老師是?重視他們的?，激發(fā)他們?學(xué)習(xí)的積極?性。并定期?與家長(zhǎng)聯(lián)系?，取得他們?的協(xié)助，回?家督促完成?作業(yè)。在課?余時(shí)間給他?們輔導(dǎo)基礎(chǔ)?知識(shí)。，?___，這?幾個(gè)學(xué)生是?留守兒童，?父母外出打?工，他們與?爺爺奶奶或?姥姥姥爺一?起生活，平?時(shí)缺少父母?的督促，學(xué)?習(xí)習(xí)慣很不?好，而且都?愿意玩。對(duì)?于這幾個(gè)學(xué)?生我打算平?時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)?系，讓他們?經(jīng)常給孩子?打電話，關(guān)?系他們的生?活和學(xué)習(xí)，?并且在學(xué)校?時(shí)，多與他?們談心，課?上多___?他們，課后?勤輔導(dǎo)他們?，使他們的?學(xué)習(xí)成績(jī)盡?快趕上來(lái)。?四、日程?安排每周?一、三、五?的中午為_(kāi)?__補(bǔ)習(xí)。?每周二、四?的中午為_(kāi)?__補(bǔ)習(xí)。?每周進(jìn)行一?次“周考”?，每月進(jìn)