第7頁共7頁小學(xué)新學(xué)期班務(wù)工作計劃范文一?指導(dǎo)思想:?堅持德育?為首位，以?學(xué)校德育教?育的思路為?指導(dǎo)，日常?行為規(guī)范為?準(zhǔn)繩，以新?的教育理念?為中心，以?少先隊的中?心工作為重?心，結(jié)合學(xué)?生的實際情?況，通過開?展富有兒童?情趣的各種?教育活動，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣和道德意?識，增強學(xué)?生的自我激?勵自我教育?自我管理的?能力，大力?培養(yǎng)同學(xué)們?的創(chuàng)新精神?和實踐能力?，積極探索?個性培養(yǎng)的?途徑爭我班?各方面的工?作有新的突?破，把本班?建成具有“?勤學(xué)守紀(jì)團?結(jié)向上”的?班風(fēng)，把學(xué)?生培養(yǎng)成為?有理想有道?德有文化有?紀(jì)律的一代?新人，做一?位合格的_?__建設(shè)者?和接班人。?二班級基?本情況:?我班共有學(xué)?生人,其中?男生人,女?生人，情況?各不相同。?本班的學(xué)生?大部分的學(xué)?生都可以按?時完成作業(yè)?，而且書寫?端正，但是?也有幾個學(xué)?生，平時貪?玩，總需要?老師和家長?的督促，爭?取在本學(xué)期?中，能夠讓?他們明白學(xué)?習(xí)的重要性?。（范本）?學(xué)習(xí)上存在?差異，如王?洋邰志超等?同學(xué)的成績?很優(yōu)秀，也?有趙培翔等?幾個人學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)很弱，?成績很差。?行為上，并?且本班男生?多，男生自?制能力差，?時常不能控?制自己，上?課時愛隨便?說話或者做?小動作。很?多行為習(xí)慣?有待進一步?培養(yǎng)。新學(xué)?年中將不斷?努力，爭取?不斷前進，?樹立良好的?班風(fēng)，取得?更好的成績?，把學(xué)生培?養(yǎng)成有理想?有道德有文?化有紀(jì)律的?一代新人，?做一位合格?的___建?設(shè)者和接班?人。三本?學(xué)期工作要?點：配合?各課任教師?，認(rèn)真轉(zhuǎn)化?困難生，確?保教學(xué)任務(wù)?的順利完成?。(__?_)及時了?解學(xué)情：準(zhǔn)?確把握學(xué)生?對知識的掌?握，因材施?教，在重點?難點上下工?夫，以促進?全班成績的?平穩(wěn)扎實地?上升。(?___)強?后進生管理?：面向全體?學(xué)生，分類?施教，加強?對后進生的?輔導(dǎo)，要從?關(guān)心愛護學(xué)?生的角度出?發(fā)，了解關(guān)?心學(xué)生。及?時了解學(xué)生?的心理變化?，掌握他們?成長道路上?的發(fā)展情況?。(__?_)家教結(jié)?合：經(jīng)常保?持與學(xué)生家?長聯(lián)系，使?學(xué)校教育和?家庭教育有?機地結(jié)合起?來，要不厭?其煩的做好?后進生的轉(zhuǎn)?化工作，抓?兩頭，促中?間，使全班?形成一盤棋?，真正成為?一個團結(jié)向?上的班__?_。重視?學(xué)生行為習(xí)?慣的養(yǎng)成，?落實素質(zhì)教?育。(_?__)加強?常規(guī)教育，?重視養(yǎng)成教?育：良好?的常規(guī)是進?行正常的學(xué)?習(xí)和生活的?保障，一個?學(xué)生調(diào)皮搗?蛋不合常規(guī)?的舉動往往?會使一堂好?課留下遺憾?，會使整個?___活動?宣告失敗，?甚至使全班?努力爭取的?榮譽付諸東?流，直接影?響到班__?_的利益。?因此，扎實?有效地加強?學(xué)生的常規(guī)?訓(xùn)練很重要?。本學(xué)期常?規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)?容我以《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》為?主，同時結(jié)?合課堂常規(guī)?集會和出操?常規(guī)衛(wèi)生常?規(guī)等，使學(xué)?生無論在課?堂上，出操?集會上，都?能保持良好?的紀(jì)律，使?學(xué)生逐步形?成良好的道?德品質(zhì)，行?為習(xí)慣，學(xué)?習(xí)習(xí)慣和積?極的學(xué)習(xí)態(tài)?度，不使一?個學(xué)生掉隊?。得到更多?的收獲。?(___)?明確學(xué)習(xí)目?標(biāo)，注重學(xué)?生素質(zhì)發(fā)展?俗話說：?有目標(biāo)才有?動力。這學(xué)?期我打算讓?學(xué)生在期初?，期中等時?間擬定自己?在學(xué)習(xí)行為?五項競賽等?方面的目標(biāo)?，讓每一個?學(xué)生明確自?己正在努力?奮斗的目標(biāo)?是什么，避?免盲目低效?地學(xué)習(xí)和生?活，從而增?強___的?凝聚力和動?力。目標(biāo)擬?訂后，要求?每個學(xué)生認(rèn)?真切實地執(zhí)?行自己的計?劃，將__?_的動力落?實到每個學(xué)?生身上，幫?助和鼓勵每?個人進步，?使每個人都?在明顯而又?易于承受的?壓力下自覺?要求自己。?注重學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績上?的進步，做?到“輔優(yōu)補?差”，面向?全體學(xué)生，?不歧視差生?，安排班級?中學(xué)習(xí)成績?好的學(xué)生來?幫助他們，?爭取做到共?同進步。?(___)?培養(yǎng)班級干?部：發(fā)揮班?干部作用，?提高班干部?工作能力。?班干部是?班主任的好?幫手，充分?發(fā)揮班干部?的作用，不?僅利于教師?把更多的精?力投入到教?學(xué)中，更利?于班干部工?作能力的培?養(yǎng)。我們班?級里班干部?的人數(shù)很多?，但我總覺?得有很多事?要親自操心?，覺得這樣?比較放心。?其實我可以?換個角度思?考問題，俗?話說：失敗?是成功之母?!沒有一個?人生來不會?犯錯，關(guān)鍵?是只錯就改?。要多給學(xué)?生鍛煉自己?的機會，很?多事可以讓?他們自己去?做，讓他們?在失敗中進?步。比如出?黑板報，搞?班會活動，?訓(xùn)練隊員參?加比賽等。?輔導(dǎo)班干部?管理班級工?作，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責(zé)，指出他?們的優(yōu)缺點?和今后努力?工作的方向?，讓他們真?正成為班主?任的得力助?手。同時，?還要求他們?注意班干部?成員之間的?合作，齊心?協(xié)力，擰成?一股繩，盡?力在同學(xué)之?間樹立他們?的威信，創(chuàng)?造機會，鍛?煉和培養(yǎng)他?們的能力。?(___?)抓好少先?隊工作：?少先隊工作?是班級工作?的一個重要?部分，是充?分發(fā)揮學(xué)生?特長張揚學(xué)?生個性的有?效途徑。本?學(xué)期將積極?配合學(xué)校少?先大隊，結(jié)?合實際搞好?各項活動。?(___?)重視文體?工作：教?育學(xué)生上好?所有學(xué)校開?設(shè)的課程，?積極參加體?育鍛煉，積?極參與學(xué)校?___的文?娛活動，重?視各項比賽?的積極參與?，培養(yǎng)學(xué)生?的參與意識?。A布置?美化教室，?按月更換優(yōu)?秀作業(yè);?B豐富課余?生活，培養(yǎng)?興趣。C?認(rèn)真做好兩?操，開展有?益健康的課?間活動;?D要求學(xué)生?認(rèn)真上好各?專業(yè)課;?作好安全教?育和安全管?理對學(xué)生?進行安全教?育，增強安?全意識和自?我防范意識?，在學(xué)習(xí)和?生活中自我?保護能力，?以確保學(xué)習(xí)?任務(wù)的正常?開展和學(xué)生?在學(xué)校的安?全工作。?重視情感教?育：(_?__)要關(guān)?心學(xué)生的生?活，體貼他?們的冷暖，?對于生活中?出現(xiàn)的問題?，及時和家?長聯(lián)系;?(___)?做好和學(xué)生?的溝通，了?解他們的心?理，建立平?等和諧的師?生關(guān)系，做?學(xué)生的知心?朋友，以使?班主任工作?做的更好。?四具體措?施充分利?用晨間談話?，班會向?qū)W?生進行思想?教育。讓學(xué)?生了解《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?并要求學(xué)生?遵守其中的?規(guī)章制度，?對學(xué)生進行?行為習(xí)慣教?育。讓學(xué)生?之間友好相?處，不吵架?，不打架，?增強班級凝?聚力。對于?班級中發(fā)生?的不文明現(xiàn)?象要嚴(yán)肅處?理，慢慢的?杜絕不文明?現(xiàn)象。利?用早讀和午?休時間，對?后進生進行?輔導(dǎo)，盡可?能提高他們?的學(xué)習(xí)成績?，提高他們?的行為水平?。正確對待?后進生，在?生活上學(xué)習(xí)?上從“愛出?發(fā)”。主動?接近，真誠?平等對待，?深入了解他?們落后的原?因，幫助他?們解決困難?，還要善于?發(fā)現(xiàn)后進生?身上的閃光?點，努力培?養(yǎng)他們對學(xué)?習(xí)的興趣。?給學(xué)差生進?行“一對一?”活動，安?排學(xué)習(xí)好的?同學(xué)在日常?學(xué)習(xí)中給他?們進行幫助?，并要求每?周進行小結(jié)?，從中看到?自己的不足?，爭取在下?周進步改正?。發(fā)揮班?干部的作用?，師生共同?管理班級。?盡量把學(xué)生?能做的事情?讓學(xué)生自己?去做，發(fā)揚?學(xué)生的主體?地位，對于?學(xué)生要以表?揚和鼓勵為?主。給每個?班干部一本?本子，要求?班干部每天?寫下自己的?工作感受，?寫下自己的?工作安排，?對班級工作?進行條理化?管理，這同?時可以監(jiān)督?班干部的工?作。給每?個學(xué)生樹立?“班級主人?翁思想”，?讓每個學(xué)生?知道班級就?是自己的家?，讓每個學(xué)?生可以自動?遵守班級紀(jì)?律，所以要?盡量讓每個?學(xué)生都有可?能管理班級?，成為一個?小老師，讓?班里學(xué)生盡?量能做到各?有安排，人?盡其用，每?個人都在班?___里找?到自己的角?色，對班_?__有強烈?的責(zé)任感和?歸屬感。?布置好教室?環(huán)境，增強?學(xué)習(xí)氣氛。?重視“行?為規(guī)范競賽?”，讓學(xué)生?注重班級衛(wèi)?生，班級紀(jì)?律，出操質(zhì)?量，注重自?己的一言一?行。五班?級主題活動?安排：周?次主題活?動備注?第一周第?二周總結(jié)?寒假工作，?提出新學(xué)期?要求，做好?新學(xué)期打算?。加強安?全教育。?抓好學(xué)生常?規(guī)，早日進?入正常秩序?。第三周?第四周?繼續(xù)鞏固上?兩周的活動?內(nèi)容。加?強勞動觀念?教育，搞好?個人和__?_衛(wèi)生。?慶“五一”?，進行愛國?主義教育。?第五周?“五一”國?慶長假第?六周第七?周對學(xué)生?進行安全教?育。培養(yǎng)?學(xué)生的參與?意識和__?_精神。?第八周第?九周繼續(xù)?抓好課堂常?規(guī)教育。?進行尊敬父?母的教育。?第十周?第十一周?繼續(xù)抓好紀(jì)?律和學(xué)習(xí)目?的教育。?進行班級作?文比賽繼?續(xù)抓好法制?和安全教育?。第十二?周第十三?