有機推斷與有機合成整理ppt1．根據(jù)反應物性質(zhì)推斷官能團

2．從有機反應的特征條件突破

3．從物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系突破有機推斷整理ppt反應條件可能官能團能與NaHCO3反應的

能與Na2CO3反應的能與Na反應的與銀氨溶液反應產(chǎn)生銀鏡與新制氫氧化銅懸濁液產(chǎn)生紅色沉淀（溶解）

使溴水褪色使酸性KMnO4溶液褪色加溴水產(chǎn)生白色沉淀、遇Fe3+顯紫色

整理ppt（1）這是烷烴和苯環(huán)側(cè)鏈烷烴基的氫被取代的反應條件，如：①烷烴的取代；②芳香烴及其它芳香族化合物側(cè)鏈烷基的取代；③不飽和烴中烷基的取代。（2）是乙醇分子內(nèi)脫水生成乙烯的反應條件

是乙醇分子間脫水生成乙醚的反應條件

濃H2SO4170℃濃H2SO4140℃整理ppt整理ppt有機合成1．官能團的引入2．官能團的保護整理ppt引入官能團有關反應羥基(-OH)鹵素原子(－X)碳碳雙鍵(C=C)醛基(-CHO)羧基(-COOH)酯基(-COO-)整理ppt苯環(huán)上引入基團的方法整理ppt在有機合成中，當某步反應發(fā)生時，原有需要保留的官能團可能也發(fā)生反應（官能團遭到破壞），從而達不到預期的合成目標，因此必須采取措施，保護官能團，待反應完成后再復原。官能團保護必須符合下列要求：a只有被保護基團發(fā)生反應（保護），而其它基團不反應；b被保護的基團易復原，復原的反應過程中不影響其它官能團。

整理ppt防止醇羥基被氧化，可利用酯化反應生成酯，從而達到保護羥基的目的。防止羧基在堿性條件下反應，也可利用酯化反應生成酯，從而達到保護羧基的目的

例1整理ppt例2以石油裂解氣為原料，通過一系列化學反應可得到重要的化工產(chǎn)品增塑劑G。

整理ppt(1)寫出反應類型：反應①

反應④

。(2)寫出反應條件：反應③

反應⑥

。(3)反應②③的目的是：

。(4)寫出反應⑤的化學方程式：

。(5)B被氧化成C的過程中會有中間產(chǎn)物生成，該中間產(chǎn)物可能是_______(寫出一種物質(zhì)的結構簡式)，檢驗該物質(zhì)存在的試劑是

。(6)寫出G的結構簡式

。

整理ppt有機物A、B、C互為同分異構體，分子式為C5H8O2，有關的轉(zhuǎn)化關系如圖所示，已知：A的碳鏈無支鏈，且1molA能與4molAg(NH3)2OH完全反應；B為五元環(huán)酯。

例3整理ppt(1)A中所含官能團是___________________。(2)B、H結構簡式為__________、________。(3)寫出下列反應方程式(有機物用結構簡式表示)D→C__________________；E→F(只寫①條件下的反應)_________。(4)F的加聚產(chǎn)物的結構簡式為______________________________。

整理ppt乙醇和苯酚都是重要的化工原料，這與它們的性質(zhì)有著密切的關系，根據(jù)驗證它們的性質(zhì)實驗，請回答下列問題。(1)①為比較乙醇和苯酚與金屬鈉反應的性質(zhì)，實驗室用2mL

(填名稱)作溶劑分別溶解乙醇和苯酚，鈉

(填“浮在液面”“沉入液體中”)反應，產(chǎn)生氣泡較快的是

，請從結構上說明原因

。②醋酸、碳酸、苯酚的酸性由強到弱的順序是

；為比較其酸性，涉及的反應原理用化學方程式為

、

；所需的玻璃儀器有

(填3種)。整理ppt(2)某化學學習小組為了探究苯酚的某些性質(zhì)，設計并進行下列實驗過程：①乙屬于什么分散系？

(填序號)。A．溶液 B．膠體 C．懸濁液D．乳濁液②將白色渾濁液加熱至80℃，可采用的加熱方法是

，操作a的名稱是

。③上述過程控究了苯酚的哪些性質(zhì)？

。④寫出丙轉(zhuǎn)化為丁過程中發(fā)生反應的化學方程式

。⑤該同學實驗中不小心將苯酚沾到了手上，則應立即用

擦洗。整理ppt(3)為了檢驗工業(yè)污水是否含有苯酚，某同學分別取小量污水于兩支試管中，一支試管中滴入少量A溶液，溶液變?yōu)樽仙?，則A是

；在另一支試管中滴入濃溴