中學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”考核細(xì)則為了規(guī)范教學(xué)行為，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，實(shí)施精細(xì)化教學(xué)管理，確實(shí)把“教學(xué)五認(rèn)真”工作落到實(shí)處，根據(jù)教委對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核的要求，以及學(xué)校的教學(xué)管理需求，特制訂本細(xì)則。學(xué)校成立教學(xué)五認(rèn)真考核小組組長(zhǎng)：成員：二、考核項(xiàng)目及權(quán)重“教學(xué)五認(rèn)真”工作考核采用百分制，考核項(xiàng)目和分值如下：備課、上課（包括教學(xué)計(jì)劃）25分聽評(píng)課20分布置和批改作業(yè)20分學(xué)生輔導(dǎo)20分學(xué)業(yè)檢測(cè)15分三、考核內(nèi)容及要求（一）、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課（10分）1、教學(xué)計(jì)劃（5分）（1）、教材分析（包括教材重、難點(diǎn)，教學(xué)總目標(biāo)及要求）（2分）（2）、班級(jí)、學(xué)生情況分析（2分）（3）、教學(xué)進(jìn)度安排（用列表式，安排到每一周）（1分）2、備課（20分）（1）統(tǒng)考學(xué)科每周備課數(shù)量足，具體節(jié)數(shù)如下：（3分）學(xué)科每周節(jié)數(shù)學(xué)科每周節(jié)數(shù)語文6思品3數(shù)學(xué)6歷史3英語6生物3物理3-4地理3化學(xué)4體育2-2-3（2）備課規(guī)范，符合學(xué)科要求（應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，板書設(shè)計(jì)，課后反思等環(huán)節(jié)）（5分）（3）教齡在10年以上的教師詳案率不低于30%，10年以下教師不低于60%。（2分）3、上課（10分）（1）、教師上課語言規(guī)范，無科學(xué)性錯(cuò)誤，課堂教學(xué)中要體現(xiàn)目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、有效性意識(shí)。（2分）（2）、教學(xué)中要圍繞教學(xué)目標(biāo)合理組織教學(xué)，靈活運(yùn)用多種手段，激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思維，組織學(xué)生參與，真正做到以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。（2分）（3）、上課內(nèi)容要和備課內(nèi)容基本一致。（3分）（5）、新授課要有板書，板書科學(xué)合理。（1分）（6）、教師要舉止文明，儀表端莊得體，杜絕下列現(xiàn)象的發(fā)生：曠堂，酒后進(jìn)課堂，上課遲到、早退、接打手機(jī)、抽煙、中途離開課堂等。（2分）（二）、認(rèn)真聽評(píng)課（20分）1、聽課（10分）（1）、教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)（含教研組組織聽課），每月不少于4節(jié)，如教研組本月未組織4次聽課教研，請(qǐng)老師們自行完成聽課；中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于24節(jié)，每月不少于4節(jié)，聽完規(guī)定節(jié)數(shù)計(jì)10分，每少一節(jié)扣1分，扣完為止。（10分）（2）、聽課筆記欄目填寫完整并有詳細(xì)的記錄。（5分）（3）、教研組統(tǒng)一組織的由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，上交教導(dǎo)處；非教研組開展的聽課，聽課教師聽課時(shí)拍照后，將圖片上傳教導(dǎo)處備查，同時(shí)讓被聽課教師在聽課記錄上簽字確認(rèn)。若無簽字或照片印證，每次扣1分，扣完為止。（5分）注：必須實(shí)事求是，不互相抄襲，弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，一次扣5分。（三）、認(rèn)真布置和批改作業(yè)（20分）1、作業(yè)布置題量適當(dāng)，難易適度，內(nèi)容符合教學(xué)要求。（2分）2、批改符號(hào)統(tǒng)一規(guī)范，批語書寫清楚、重在鼓勵(lì)。（3分）3、作業(yè)全做全批，批改無錯(cuò)誤，正確率100%。（10分）5、周五有家庭作業(yè)布置并符合要求（初中學(xué)生每天書面家庭作業(yè)總計(jì)控制在1.5小時(shí)以內(nèi)；）（5分）（四）、認(rèn)真輔導(dǎo)（20分）1、有學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃（5分）2、每期輔導(dǎo)人次不少于18次，差一次扣1分，扣完為止（5分）3、每次有詳實(shí)的培優(yōu)轉(zhuǎn)差輔導(dǎo)記錄，記錄中必須有較為詳細(xì)的輔導(dǎo)內(nèi)容、有輔導(dǎo)方式及地點(diǎn)、有輔導(dǎo)對(duì)象簽字及輔導(dǎo)日期等，每次輔導(dǎo)差一項(xiàng)扣1分，扣完為止。（10分）注：輔導(dǎo)每月教導(dǎo)處組織各班部分被輔導(dǎo)學(xué)生召開座談會(huì)，核查教師輔導(dǎo)情況，若經(jīng)核查到個(gè)別教師未進(jìn)行輔導(dǎo)，弄虛作假，查實(shí)后一次扣5分。（五）、認(rèn)真進(jìn)行成績(jī)考核和質(zhì)量分析（15分）1、按教學(xué)進(jìn)度組織單元練習(xí)測(cè)試，認(rèn)真組織學(xué)月、期中、期末考試，及時(shí)認(rèn)真做好學(xué)月、期中試卷準(zhǔn)備、監(jiān)考、批閱工作。（4分）2、檢測(cè)后有質(zhì)量分析報(bào)告，并及時(shí)上交，每期質(zhì)量分析上交共計(jì)4次，缺一次扣1分。（4分）3、填寫學(xué)生成績(jī)登記表，并存檔備查。（2分）4、每次考試有評(píng)講教案，適時(shí)批改，講評(píng)。（5分）四、考核方法1、學(xué)校組織教學(xué)五認(rèn)真考評(píng)小組成員，針對(duì)作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課、檢測(cè)4認(rèn)真每月進(jìn)行考核，備課由教導(dǎo)處每周公布數(shù)據(jù)。各項(xiàng)按要求落實(shí)計(jì)滿分，達(dá)不到要求按扣分?jǐn)?shù)據(jù)給分，扣1分計(jì)10元。2、上課考核分值綜合五認(rèn)真考評(píng)小組成