第5頁共5頁醫(yī)院管理工作計(jì)劃范文___年?我們醫(yī)院的?工作做得相?對(duì)來說極為?順利，各項(xiàng)?工作完成的?較為成功，?所以在今后?的工作中，?我們要繼續(xù)?做好這一切?，要以__?_年的工作?為榜樣，一?定要做好我?們的工作，?在接下來的?一年中，我?們要做到最?好，這是我?們一直以來?不斷堅(jiān)持努?力的結(jié)果，?相信我們一?定能夠做好?!20_?__在院領(lǐng)?導(dǎo)的大力支?持下，醫(yī)務(wù)?科在醫(yī)療質(zhì)?量、服務(wù)質(zhì)?量、醫(yī)療安?全等各方面?都取得了較?大提高，_?__年醫(yī)務(wù)?科將一如既?往的在院委?會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下?，以科學(xué)發(fā)?展觀統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)?療工作發(fā)展?全局，照例?增強(qiáng)自主創(chuàng)?新能力，繼?續(xù)深入開展?“醫(yī)院管理?年”和“兩?好一滿意”?活動(dòng)實(shí)踐，?不斷將醫(yī)務(wù)?科各項(xiàng)工作?推向深入。?一、防止?醫(yī)療事故確?保醫(yī)療安全?認(rèn)真做好?醫(yī)療質(zhì)量考?核工作，嚴(yán)?格安醫(yī)院制?定的管理規(guī)?范、工作制?度和評(píng)改細(xì)?則，開展管?理工作、嚴(yán)?格執(zhí)行醫(yī)療?防范措施和?醫(yī)療事故處?理預(yù)案，實(shí)?行醫(yī)療缺陷?責(zé)任追究制?，嚴(yán)格按醫(yī)?療操作規(guī)程?標(biāo)準(zhǔn)開展醫(yī)?療活動(dòng)。_?__院內(nèi)職?工學(xué)習(xí)有關(guān)?醫(yī)療法律法?規(guī)各項(xiàng)條例?。加強(qiáng)對(duì)重?點(diǎn)環(huán)節(jié)、重?點(diǎn)科室的質(zhì)?量管理，把?醫(yī)療質(zhì)量管?理工作的重?點(diǎn)從醫(yī)療終?末質(zhì)量評(píng)價(jià)?擴(kuò)展到醫(yī)療?全過程中每?個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量?的檢查督促?上去。重點(diǎn)?包括：(?1)強(qiáng)調(diào)入?院告知書、?授權(quán)書、各?種診療知情?同意書的規(guī)?范完整書寫?。(2)?真實(shí)、準(zhǔn)確?做好“死亡?病例討論”?“危重病例?討論”“搶?救危重病人?討論”的各?種記錄及醫(yī)?師交接班;?(3)__?_科室加強(qiáng)?對(duì)診療規(guī)范?及相關(guān)法律?法規(guī)的學(xué)習(xí)?與考核。?(4)進(jìn)一?步轉(zhuǎn)變工作?作風(fēng)強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí)，做?到“多解釋?、多安慰、?多理解、多?溫暖、多幫?助”，使醫(yī)?院服務(wù)質(zhì)量?更上一層樓?;(5)加?強(qiáng)對(duì)診療計(jì)?劃、用藥安?全性的檢查?力度。二?、醫(yī)療質(zhì)量?管理1、?加強(qiáng)科室自?身建設(shè)根?據(jù)___年?全市工作檢?查針對(duì)我科?所提出的不?足，我們將?在___年?繼續(xù)加強(qiáng)自?身的質(zhì)量及?制度建設(shè)，?主要包括：?完善和更新?各項(xiàng)委員會(huì)?活動(dòng)、會(huì)議?記錄;加強(qiáng)?科室檔案管?理;轉(zhuǎn)變工?作作風(fēng)，強(qiáng)?化服務(wù)意識(shí)?，由經(jīng)驗(yàn)化?管理逐步向?科學(xué)化管理?轉(zhuǎn)變，由人?情管理轉(zhuǎn)向?制度管理，?增強(qiáng)自主創(chuàng)?新能力，與?時(shí)俱進(jìn)。?2、參加醫(yī)?院質(zhì)控管理?委員會(huì)進(jìn)行?查房每周四?上午定期到?某一科室進(jìn)?行全程查房?，全院所有?臨床科室輪?流循環(huán)進(jìn)行?。查房內(nèi)容?包括：醫(yī)師?交接班，包?括科室實(shí)際?交接班進(jìn)行?狀況和書面?記錄的進(jìn)行?;科室三級(jí)?查房，重點(diǎn)?督促科室教?學(xué)查房和主?任查房的規(guī)?范落實(shí);住?院病歷的書?寫質(zhì)量;科?室五討論制?度的落實(shí)，?包括危重病?例討論、疑?難病例討論?、死亡病例?討論，詳細(xì)?了解其記錄?及執(zhí)行情況?;聽取科室?主任對(duì)科室?醫(yī)療運(yùn)轉(zhuǎn)、?質(zhì)量管理、?科研教學(xué)等?情況，針對(duì)?不足提出合?理改進(jìn)意見?。3、病?案質(zhì)量管理?(1)環(huán)?節(jié)質(zhì)量每周?一、周二到?臨床科室抽?查___分?環(huán)節(jié)病歷，?嚴(yán)格按照《?___省醫(yī)?療文書書寫?規(guī)范》對(duì)病?歷中三級(jí)查?房、五討論?、會(huì)診(科?內(nèi)會(huì)診、院?內(nèi)會(huì)診和院?外會(huì)診)、?醫(yī)囑病情的?查對(duì)等方面?進(jìn)行監(jiān)控;?另外嚴(yán)格規(guī)?范醫(yī)師交接?班，抽查科?室月質(zhì)量教?育分析，幫?助科室查出?問題，提出?改進(jìn)方案，?并督導(dǎo)三基?三嚴(yán)學(xué)習(xí)記?錄和政治學(xué)?習(xí)記錄。?(2)終末?病歷每月到?病案室抽查?各科___?份出院病歷?，每半年對(duì)?抽查的終末?病例進(jìn)行展?評(píng)，并嚴(yán)格?按“陵縣人?民醫(yī)院醫(yī)療?文書質(zhì)量考?核獎(jiǎng)懲辦法?”獎(jiǎng)優(yōu)罰劣?。4、重?點(diǎn)科室監(jiān)管?(1)針?對(duì)icu質(zhì)?量的監(jiān)控，?每周不定期?對(duì)icu進(jìn)?行抽查，重?點(diǎn)抽查內(nèi)容?：嚴(yán)格規(guī)范?危重患者的?病歷書寫及?醫(yī)護(hù)人員交?接班記錄;?科室實(shí)際查?房情況;危?重患者上報(bào)?制度的落實(shí)?;實(shí)際觀看?醫(yī)務(wù)人員對(duì)?危重患者各?項(xiàng)技術(shù)操作?的熟練度、?規(guī)范度;?(2)對(duì)麻?醉（范本）?科的監(jiān)控，?每月定期到?麻醉（范本?）科進(jìn)行檢?查，主要內(nèi)?容包括：術(shù)?前麻醉（范?本）訪視的?實(shí)際進(jìn)行情?況;完善各?種麻醉（范?本）協(xié)議的?簽署;嚴(yán)格?查對(duì)制度及?___品管?理的執(zhí)行。?對(duì)重點(diǎn)科?室的監(jiān)控，?醫(yī)務(wù)科將嚴(yán)?格做到查有?所記、查有?所對(duì)，并將?每次對(duì)差內(nèi)?容進(jìn)行總結(jié)?、比較、評(píng)?價(jià)，共同探?討相應(yīng)的改?進(jìn)措施，在?提高科室質(zhì)?量的同時(shí)杜?絕安全隱患?。三、繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教育?1、加強(qiáng)?對(duì)新進(jìn)人員?的培訓(xùn)針對(duì)?上年新近人?員在病歷書?寫不規(guī)范、?法律知識(shí)薄?弱、工作思?想欠端正等?缺點(diǎn)，醫(yī)務(wù)?科在___?年會(huì)進(jìn)一步?加大對(duì)新近?人員的培訓(xùn)?，培訓(xùn)主要?分為病歷書?寫、執(zhí)業(yè)醫(yī)?師法、如何?做好一名臨?床醫(yī)生三大?版塊，通過?分期講座的?形式進(jìn)行，?醫(yī)務(wù)科全程?監(jiān)控，并抽?查培訓(xùn)人員?學(xué)習(xí)記錄，?并在階段學(xué)?習(xí)（范本）?后進(jìn)行現(xiàn)場?提問和書面?形式考核，?不合格者不?允許上崗。?2、加強(qiáng)?科室科研工?作每科在完?成日常工作?之余，要有?計(jì)劃、有針?對(duì)性的__?____項(xiàng)?科研課題，?主治醫(yī)師以?上人員撰寫?發(fā)表科研論?文不得少于?兩篇，醫(yī)務(wù)?科在督促可?是科研工作?的同時(shí)，盡?最大努力為?科室創(chuàng)造有?利條件。?3、嚴(yán)格院?外進(jìn)修、實(shí)?習(xí)人員管理?在接受德州?衛(wèi)校、現(xiàn)代?醫(yī)學(xué)院、杏?林醫(yī)學(xué)院、?泰安醫(yī)學(xué)院?等高校__?_以及各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)?修人員的同?時(shí)進(jìn)一步加?強(qiáng)___紀(jì)?律性的管理?，并強(qiáng)調(diào)其?基礎(chǔ)知識(shí)、?基本理論和?基本技能的?訓(xùn)練。4?、強(qiáng)化專業(yè)?技術(shù)人員業(yè)?務(wù)培訓(xùn)根據(jù)?我院院情，?在按需培訓(xùn)?的原則和醫(yī)?院經(jīng)濟(jì)條件?許可的情況?下，選派醫(yī)?務(wù)人員到上?級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)?，吸收先進(jìn)?技術(shù)，提高?技術(shù)水平。?中級(jí)職稱專?業(yè)技術(shù)人員?要緊密結(jié)合?自己專業(yè)，?鼓勵(lì)通過自?學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)?習(xí)自覺嚴(yán)格?補(bǔ)充，增長?本專業(yè)技術(shù)?的新理論、?新技術(shù)、新?方法，掌握?交叉學(xué)科和?相關(guān)學(xué)科的?知識(shí)。初級(jí)?職稱的專業(yè)?技術(shù)人員要?結(jié)合本職崗?位，進(jìn)行專?業(yè)技術(shù)知識(shí)?和技能的職?務(wù)培養(yǎng)，熟?練掌握專業(yè)?技術(shù)，參與?科研、能解?決較復(fù)雜的?疑難病癥，?爭取以請(qǐng)進(jìn)?來、派出去?、自己學(xué)的?原則想方設(shè)?法提高專業(yè)?隊(duì)伍的業(yè)務(wù)?素質(zhì)，在院?委會(huì)的批準(zhǔn)?和支持下邀?請(qǐng)上級(jí)專家?對(duì)我院進(jìn)行?專業(yè)技術(shù)指?導(dǎo)，以查房?、手術(shù)、講?課等形式不?斷提高我院?業(yè)務(wù)水平，?并支持各科?邀請(qǐng)專家指?導(dǎo)開展新技?術(shù)、新業(yè)務(wù)?。5、繼?續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)管理嚴(yán)?格周一、周?各科室業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，醫(yī)務(wù)?科不定期抽?查各科室實(shí)?