第3頁(yè)共3頁(yè)2023小學(xué)數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)教研工作計(jì)劃范文為了?新學(xué)期能有?的放矢的進(jìn)?行工作，特?制定本學(xué)期?的教研工作?計(jì)劃指導(dǎo)?思想教研?活動(dòng)是每個(gè)?學(xué)校的一項(xiàng)?常規(guī)而又至?關(guān)重要的工?作，為老師?們提供了一?個(gè)互相學(xué)習(xí)?、探討、交?流且能自我?鍛煉、自我?展示、自我?發(fā)揮的一個(gè)?良好的陣地?。數(shù)學(xué)教研?活動(dòng)以學(xué)生?為本，以數(shù)?學(xué)新課程標(biāo)?準(zhǔn)理念為指?導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)?校課堂教學(xué)?研討，提高?教師整體素?質(zhì)，促進(jìn)學(xué)?生全面、持?續(xù)、和諧地?發(fā)展。二?、數(shù)學(xué)工作?要點(diǎn)以構(gòu)?建優(yōu)質(zhì)高效?課堂為中心?，進(jìn)一步發(fā)?揮骨干教師?的作用，將?課堂教學(xué)落?到實(shí)處。按?照新課程標(biāo)?準(zhǔn)的理念開?展對(duì)課堂教?學(xué)和學(xué)生學(xué)?習(xí)評(píng)價(jià)改革?的實(shí)踐與研?究。希望通?過活動(dòng)，逐?步帶動(dòng)日常?教學(xué)活動(dòng)，?將“常態(tài)課?”升級(jí)為“?精品課”。?本學(xué)期，采?用“本班上?課”、“借?班上課”、?同課異構(gòu)的?方式。有效?培養(yǎng)教師的?教育機(jī)智，?課堂的調(diào)控?、把握教材?等的綜合能?力，為聆聽?者呈現(xiàn)豐富?、生動(dòng)、扎?實(shí)的“精品?課”，促進(jìn)?課堂教育質(zhì)?量不斷提升?。具體做法?1、備課?，這就需要?教師在上課?之前做好充?分的準(zhǔn)備：?備教材——?備學(xué)生——?備教學(xué)方法?——備教案?。只有這樣?，教師的上?課才能達(dá)到?預(yù)期的效果?。因此，要?求上課的老?師在上課前?一周做好對(duì)?教材、對(duì)學(xué)?生的研究，?并寫好教學(xué)?設(shè)計(jì)。2?、認(rèn)真__?_開展評(píng)課?活動(dòng)。我校?制定每周三?上午第一節(jié)?課作為數(shù)學(xué)?教研活動(dòng)的?時(shí)間，要求?每位教師在?這一學(xué)期中?聽課至少_?__節(jié)，有?記錄，評(píng)課?有建議。?3

、反思?。授課老師?在上完課后?，應(yīng)認(rèn)真分?析自己課堂?的得失，聽?取評(píng)課老師?的意見，融?會(huì)貫通，總?結(jié)記錄。?4、要在課?堂上留給學(xué)?生自主實(shí)踐?的空間。采?用開放的教?學(xué)，讓每位?學(xué)生在自己?的思考中學(xué)?會(huì)分析、比?較、綜合、?應(yīng)用等能力?。5、加?強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上?有困難的學(xué)?生的輔導(dǎo)，?要特別關(guān)愛?他們，并制?定行之有效?的措施，讓?他們也有完?成某項(xiàng)任務(wù)?后產(chǎn)生的自?我滿足感，?讓這些學(xué)生?也在一種積?極而愉快的?情緒狀態(tài)下?學(xué)習(xí)，從而?大面積提高?教學(xué)質(zhì)量，?全面實(shí)施素?質(zhì)教育。?6、加強(qiáng)質(zhì)?量監(jiān)測(cè)，及?時(shí)反饋，提?高教學(xué)質(zhì)量?。嚴(yán)格把好?期末、期中?考試的教學(xué)?質(zhì)量關(guān)，確?保及格率、?優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)?，提高教學(xué)?質(zhì)量?？荚?雖重要，但?不要陷入題?海戰(zhàn)術(shù)中，?體驗(yàn)數(shù)學(xué)的?思想方法、?培養(yǎng)數(shù)學(xué)的?思維能力和?創(chuàng)新能力，?還是我們當(dāng)?下必做的課?題。三、?音樂、美術(shù)?工作要點(diǎn)?音美以全面?貫徹黨的教?育方針為宗?旨，結(jié)合我?校具體實(shí)際?，全面貫徹?新課程標(biāo)準(zhǔn)?，使我校音?體美教育工?作正常地開?展，全面推?行素質(zhì)教育?，促使學(xué)生?在德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展。?（1）開?學(xué)初學(xué)習(xí)音?樂、美術(shù)課?程標(biāo)準(zhǔn)，熟?悉新教材，?備好課，并?制定詳細(xì)而?又可行性較?強(qiáng)的教學(xué)計(jì)?劃。（2?）認(rèn)真學(xué)習(xí)?新教育理念?，___學(xué)?生的體驗(yàn)、?感悟和實(shí)踐?；激發(fā)學(xué)生?興趣、開發(fā)?學(xué)生潛能，?倡導(dǎo)自主探?究、合作交?流的學(xué)習(xí)方?式，鼓勵(lì)學(xué)?生敢于質(zhì)疑?、敢于實(shí)踐?敢于創(chuàng)新。?研究一些課?例，促進(jìn)教?研組成員的?教研水平。?（3）青?年教師能針?對(duì)學(xué)校提出?教師基本功?達(dá)標(biāo)要求，?針對(duì)音樂、?美術(shù)學(xué)科特?點(diǎn)，加強(qiáng)教?師基本功學(xué)?習(xí)。（4?）積極參加?縣、校等各?類教研活動(dòng)?，參加各類?學(xué)習(xí)，自覺?閱讀相關(guān)的?教育、教學(xué)?書籍。（?5）教研活?動(dòng)要保質(zhì)保?量地進(jìn)行,?并符合音體?美學(xué)科的特?點(diǎn)。遇到問?題將隨時(shí)討?論解決。