第4頁(yè)共4頁(yè)公司行政部個(gè)人工作計(jì)劃范文_?__年已經(jīng)?過(guò)去，回顧?過(guò)去的一年?，我在公司?領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)?和關(guān)心下，?在大家的共?同努力下，?做了一定的?工作，但還?有很多的不?足。今年，?我將按__?_年度行政?部的整體發(fā)?展規(guī)劃及企?業(yè)發(fā)展方向?，以___?年工作情況?為基礎(chǔ)，本?著“多溝通?、多協(xié)調(diào)、?積極主動(dòng)、?創(chuàng)造性地開(kāi)?展工作”的?指導(dǎo)思想，?發(fā)揚(yáng)“以公?司管理者的?角度看待公?司發(fā)展和管?理”的工作?作風(fēng)，本著?主人翁精神?全面開(kāi)展_?__年度的?工作?，F(xiàn)制?定工作計(jì)劃?如下：一?、完善公司?___架構(gòu)?由于大量?的人才引入?和公司辦公?區(qū)域的擴(kuò)展?，公司的_?__架構(gòu)也?就相應(yīng)的隨?之改變。_?__架構(gòu)建?設(shè)也決定著?企業(yè)的發(fā)展?方向。在_?__年首先?應(yīng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?完成公司_?__架構(gòu)的?完善。確定?和區(qū)分每個(gè)?職能部門(mén)的?權(quán)責(zé)，使每?個(gè)部門(mén)責(zé)權(quán)?明確，讓員?工清晰地知?道自己的崗?位責(zé)任、工?作內(nèi)容、工?作權(quán)限、工?作條件、必?備的崗位技?能及與相關(guān)?崗位的匯報(bào)?與負(fù)責(zé)關(guān)系?等,真正做?到___架?構(gòu)的科學(xué)適?用，保證公?司的運(yùn)營(yíng)在?既有的__?_架構(gòu)中良?好、規(guī)范的?發(fā)展二、?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做?好人力資源?招聘與配置?人才的需?求主要來(lái)自?幾個(gè)方面，?一是業(yè)務(wù)的?良性增長(zhǎng)，?需要不斷增?加員工數(shù)量?;二是對(duì)稀?缺專業(yè)和高?端人才的需?要無(wú)法得到?及時(shí)滿足;?三是人才吸?引與挽留的?問(wèn)題，能否?確保核心員?工持續(xù)恒久?的為公司服?務(wù)。招聘工?作貫穿在公?司發(fā)展的每?個(gè)階段，提?高招聘效率?，為公司及?時(shí)供應(yīng)人才?，才能保障?并推動(dòng)業(yè)務(wù)?的快速進(jìn)展?。招聘，表?面上看是行?政部的工作?職責(zé)之一，?但其實(shí)，它?是融合了行?政部門(mén)、人?力資源部力?量的全方位?工作。要提?高招聘效率?，必須達(dá)成?兩者的和諧?統(tǒng)一。1?、按完成_?__個(gè)億的?業(yè)務(wù)量計(jì)算?，各部門(mén)均?攤的年度業(yè)?績(jī)核定設(shè)計(jì)?各部門(mén)人員?定員數(shù)，保?證公司員工?的穩(wěn)定性。?2、人才?儲(chǔ)備：一是?優(yōu)秀實(shí)習(xí)人?員儲(chǔ)備;二?是管理人員?儲(chǔ)備。為中?層管理人員?的補(bǔ)充做好?準(zhǔn)備。(?1)在招聘?過(guò)程中用人?部門(mén)需要有?明晰的用人?需求在人?事部確定招?聘人員的時(shí)?候，招聘部?門(mén)要求具備?什么樣的條?件，哪些是?主要條件，?哪些是參考?條件，什么?樣的潛質(zhì)是?被優(yōu)先考慮?的，該職位?人員目前承?擔(dān)什么樣的?工作，可以?在何方向上?進(jìn)一步培養(yǎng)?，在___?中處于什么?樣的位置，?目前完整的?工作安排是?什么，等等?，這些都有?助于找到合?適的人選。?只有知道要?找的是什么?，才能說(shuō)，?找到的人是?不是合乎這?個(gè)要求，才?能保證招聘?的效果。?(2)及時(shí)?地信息溝通?用人部門(mén)?將會(huì)對(duì)新進(jìn)?員工進(jìn)行初?試和復(fù)試的?過(guò)程，考察?基本素質(zhì)以?及業(yè)務(wù)能力?。是否能適?應(yīng)公司的發(fā)?展以便提高?招聘的有效?性。通知面?試前及時(shí)與?招聘部門(mén)主?管決定面試?的時(shí)間、地?點(diǎn)并將不同?部門(mén)面試者?合理分批處?理，提高招?聘效率。?(3)為了?保證公司招?聘工作的及?時(shí)有效性，?主要采取以?下招聘方式?：A、網(wǎng)?絡(luò)招聘：這?是網(wǎng)絡(luò)日益?普及最好的?招聘形式，?招聘信息可?以定時(shí)定向?投放，發(fā)布?后也方便管?理和查詢，?費(fèi)用相對(duì)比?較低。通過(guò)?在知名的人?才網(wǎng)上發(fā)布?招聘的信息?，如公司的?網(wǎng)站，可以?快捷的接受?到求職的信?息。B、?內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)上?崗：這種招?聘的費(fèi)用極?少，能提高?員工士氣，?申請(qǐng)者對(duì)公?司相當(dāng)了解?，適應(yīng)公司?的企業(yè)文化?和管理操作?流程，能較?快進(jìn)入工作?狀態(tài);而且?可以在內(nèi)部?培養(yǎng)出一人?多能的核心?人才。也能?提高員工對(duì)?公司的忠誠(chéng)?度。同時(shí)內(nèi)?部招聘也能?用于內(nèi)部人?才的晉升、?調(diào)動(dòng)、輪崗?。C、員?工員工推薦?在公司應(yīng)用?得比較廣泛?，主要是招?聘成本比較?小，應(yīng)聘人?員與現(xiàn)有員?工之間存在?一定的關(guān)聯(lián)?性，基本素?質(zhì)較為可靠?，只要技能?及品質(zhì)相當(dāng)?一般可用考?慮率用的。?三、薪酬?福利的自我?考核對(duì)崗?位的基礎(chǔ)工?作內(nèi)容細(xì)分?后，確定具?體負(fù)責(zé)人。?在完成崗位?本身工作的?基礎(chǔ)上，配?合公司的紀(jì)?效考評(píng)制度?，每月及時(shí)?的做出月考?核計(jì)劃表。?并積極主動(dòng)?的為公司的?其它需要多?提合理化見(jiàn)?意，提高行?政工作的競(jìng)?爭(zhēng)力度。?四、合理安?排和完善公?司各部門(mén)培?訓(xùn)制度及計(jì)?劃。盡管?每位員工的?成功標(biāo)準(zhǔn)各?有不同，但?追求成功卻?是每位員工?的目標(biāo)。因?此，培訓(xùn)不?僅是員工追?逐的個(gè)人目?標(biāo)，是員工?福利享受，?也是企業(yè)培?養(yǎng)人才的責(zé)?任。給員工?成長(zhǎng)的空間?和發(fā)展的機(jī)?會(huì)，是企業(yè)?挖掘員工潛?力，滿足員?工需求的重?要表現(xiàn)。根?據(jù)各部門(mén)的?培訓(xùn)需求及?企業(yè)的整體?需要建立和?協(xié)助___?各部門(mén)培訓(xùn)?活動(dòng)來(lái)滿足?企業(yè)的需要?。五、積?極提出對(duì)建?立企業(yè)文化?和團(tuán)隊(duì)文化?建設(shè)相關(guān)有?推動(dòng)性的建?議方案。?企業(yè)文化是?企業(yè)在發(fā)展?中形成的一?種企業(yè)員工?共享的價(jià)值?觀念和行為?準(zhǔn)則，一個(gè)?企業(yè)沒(méi)有文?化，這個(gè)企?業(yè)就沒(méi)有了?凝聚力，從?而也會(huì)喪失?了持久的競(jìng)?爭(zhēng)力。做為?公司的一員?應(yīng)該用主人?翁意識(shí)用心?的去推動(dòng)公?司企業(yè)文化?的進(jìn)程。?六、充分發(fā)?揮工作職能?，要協(xié)助營(yíng)?造相互尊重?、相互信任?的氛圍、維?持健康的合?作關(guān)系;使?各部門(mén)員工?能了解各項(xiàng)?公司制度的?制定目的，?使得各部門(mén)?員工能自愿?的、積極主?動(dòng)的去遵守?和維護(hù)。?七、公司制?度的落實(shí)執(zhí)?行及督察工?作。公司?過(guò)去頒布的?剛性的制度?已經(jīng)不少，?但如果沒(méi)有?行政部門(mén)的?監(jiān)督和檢察?制度的功效?可能會(huì)大打?折扣。所以?，我們最需?要的對(duì)公司?規(guī)章制度的?貫徹執(zhí)行和?維護(hù)。如何?做到制度的?剛性執(zhí)行，?首先自己就?要以身作則?。再有對(duì)政?策的執(zhí)行要?始終如一地?堅(jiān)持，不能?虎頭蛇尾;?工作不能要?寬以待己，?嚴(yán)于律人。?八、公司?項(xiàng)目資料的?信息化管理?為了保證?在公司運(yùn)行?體系中投資?部門(mén)使用的?項(xiàng)目文件的?方便。1?、必須認(rèn)真?協(xié)助投資部?做好項(xiàng)目資?料的整理、?編檔、管理?工作。2?、對(duì)借閱和?領(lǐng)取操作的?項(xiàng)目資料按?照《項(xiàng)目資?料領(lǐng)用規(guī)定?》做好詳細(xì)?的登記并催?促其及時(shí)歸?還，以便查?詢。3、?對(duì)投、融資?業(yè)務(wù)有一定?相關(guān)的了解?，對(duì)對(duì)接單?位提供資料?方面的科目?、類別區(qū)分?要有基礎(chǔ)認(rèn)?識(shí)。九、?辦公