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第3頁共3頁手術(shù)室護(hù)士長工作計(jì)劃范文人們?都說“三分?治療,七分?護(hù)理”,句?話雖然并不?十分準(zhǔn)確,?但卻反映了?護(hù)理工作的?重要作用和?地位。護(hù)士?對(duì)人民的健?康做出了積?極貢獻(xiàn),從?而受到了社?會(huì)的尊敬,?被譽(yù)為“白?衣天使”。?特制定__?_年手術(shù)室?護(hù)理工作計(jì)?劃。在這_?__年即將?開始的一年?,作為一名?護(hù)理管理人?員,特為自?己制訂了一?份護(hù)理工作?計(jì)劃:(?一)加強(qiáng)政?治建設(shè)1?、加強(qiáng)政治?思想學(xué)習(xí):?作為一名入?黨積極分子?,能積極參?加黨___?的各項(xiàng)學(xué)習(xí)?活動(dòng),積極?配合兒中腫?片區(qū)支部書?記做好各項(xiàng)?工作,撰寫?思想?yún)R報(bào),?時(shí)刻以黨員?的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自己?,樹立大局?意識(shí)、責(zé)任?意識(shí)、善于?學(xué)習(xí)、勇于?創(chuàng)新、大膽?實(shí)踐,在工?作崗位上能?始終保持朝?氣蓬勃、昂?揚(yáng)銳氣的風(fēng)?貌。2、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)醫(yī)?療行業(yè)職業(yè)?道德規(guī)范、?法律法規(guī)、?核心制度。?嚴(yán)守職業(yè)道?德規(guī)范,不?以護(hù)謀私,?真心實(shí)意為?患者服務(wù),?為群眾服務(wù)?。(二)?提高行政管?理綜合能力?1、參加?醫(yī)院及護(hù)理?部的各種管?理培訓(xùn),努?力學(xué)習(xí)管理?科學(xué)知識(shí),?閱讀管理期?刊讀物,提?高管理理論?,在各級(jí)護(hù)?理質(zhì)量檢查?中,虛心向?護(hù)理質(zhì)量好?的病區(qū)護(hù)長?學(xué)習(xí)管理的?經(jīng)驗(yàn)和方法?,注重理論?聯(lián)系實(shí)際,?不斷提高管?理績效,通?過一年多的?歷練,我的?___協(xié)調(diào)?能力及指揮?決策能力逐?步提高。?2、正確處?理好與科主?任、醫(yī)生之?間的關(guān)系。?科主任是科?室第一負(fù)責(zé)?人,平時(shí)我?能積極和科?主任進(jìn)行有?效溝通,認(rèn)?真執(zhí)行科室?管理的方針?政策,做好?上傳下達(dá)工?作,在督導(dǎo)?檢查中發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)向?科主任反饋?,修正管理?偏差,主動(dòng)?向科主任匯?報(bào)護(hù)理工作?,讓科主任?熟悉科室護(hù)?理狀況,理?解、支持護(hù)?理工作。加?強(qiáng)與醫(yī)生溝?通合作,確???剖夜ぷ?正常開展。?3、盡快?融入護(hù)理新?團(tuán)隊(duì),竭力?打造一支更?具凝聚力的?護(hù)理隊(duì)伍。?作為一名新?護(hù)長,為順?利打開護(hù)理?工作局面,?我細(xì)心觀察?護(hù)士的工作?習(xí)慣、脾氣?性格,掌握?她們的優(yōu)缺?點(diǎn),努力在?生活上關(guān)心?每一個(gè)人,?取得她們的?支持與信任?,知人善任?,從而合理?安排各項(xiàng)護(hù)?理工作,調(diào)?動(dòng)護(hù)士的積?極性和創(chuàng)造?性。同時(shí)我?能以身作則?,清正廉潔?、無私奉獻(xiàn)?,遵章守紀(jì)?,辦事公道?正派,爭做?群眾的先鋒?,護(hù)士的表?率,帶領(lǐng)全?體護(hù)士更好?更優(yōu)質(zhì)地完?成各項(xiàng)護(hù)理?工作。4?、注重加強(qiáng)?與兄弟科室?間的溝通聯(lián)?系。如加強(qiáng)?與手術(shù)室、?麻醉(范本?)科、急診?科、消化科?、腔鏡室等?科室之間的?溝通聯(lián)系,?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?互相幫助支?持,使科室?工作良性運(yùn)?轉(zhuǎn)。(三?)加強(qiáng)自身?建設(shè),努力?提高??评?論及護(hù)理技?術(shù)水平。?購回《__?_學(xué)》???書籍,從圖?書館借閱_?__相關(guān)期?刊讀物,制?定學(xué)習(xí)計(jì)劃?,定期學(xué)習(xí)?,盡快提高???评碚撍?平,虛心向?科室老同志?學(xué)習(xí)??撇?作技能,如?中醫(yī)護(hù)理操?作技術(shù)、電?腦醫(yī)囑處理?等,現(xiàn)在已?能熟練掌握?本??苹A(chǔ)?理論、護(hù)理?技術(shù),解決???埔呻y護(hù)?理問題,了?解專科護(hù)理?發(fā)展動(dòng)態(tài)(?范本),爭?做專科護(hù)理?學(xué)術(shù)帶頭人?。(四)?狠抓護(hù)理質(zhì)?量控制,確?保護(hù)理質(zhì)量?考評(píng)全年達(dá)?標(biāo)。1、?結(jié)合護(hù)理實(shí)?際定期進(jìn)行?護(hù)理人員愛?崗敬業(yè)、醫(yī)?德規(guī)范、職?業(yè)道德教育?,為病人提?供全程優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù),?我科的護(hù)理?服務(wù)一直得?到患者的好?評(píng),滿意率?全年達(dá)標(biāo)。?2、狠抓?護(hù)理質(zhì)量控?制,充分發(fā)?揮護(hù)理質(zhì)量?控制小組的?作用,嚴(yán)格?按照護(hù)理質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)檢查?、督促,不?斷修改完善?各種護(hù)理質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn),并?___學(xué)習(xí)?,按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)?施各項(xiàng)護(hù)理?工作。3?、嚴(yán)抓護(hù)理?安全,每月?召開護(hù)士例?會(huì),針對(duì)質(zhì)?量檢查存在?問題進(jìn)行反?饋、集思廣?益、綜合分?析,查找原?因,落實(shí)整?改措施,分?析疑難、重?大問題,針?對(duì)容易出現(xiàn)?差錯(cuò)、事故?、護(hù)理隱患?的事件、及?時(shí)采取有效?預(yù)防措施,?年內(nèi)無差錯(cuò)?、事故及嚴(yán)?重護(hù)理糾紛?的發(fā)生。?4、充分發(fā)?揮留言薄的?作用:對(duì)護(hù)?理工作的薄?弱環(huán)節(jié),護(hù)?理質(zhì)控缺點(diǎn)?較多的地方?,護(hù)長在留?言薄中作出?提示,書寫?一些臨時(shí)建?立的制度,?除了晨會(huì)傳?達(dá),提示護(hù)?士及時(shí)閱讀?,將信息傳?遞給每一位?護(hù)士,減少?開長會(huì),提?高效率,持?續(xù)改進(jìn)護(hù)理?質(zhì)量。5?、加強(qiáng)護(hù)患?溝通,每月?___疾病?知識(shí)講座及?工休座談會(huì)?,聽取患者?及家屬的建?議,改進(jìn)護(hù)?理工作。?(五)在職?培訓(xùn)與教學(xué)?管理1、?按計(jì)劃完成?全科護(hù)士規(guī)?范化培訓(xùn)及?繼續(xù)教育學(xué)?習(xí)。抓好專?科護(hù)理學(xué)習(xí)?,完成常見?病、多發(fā)病?的臨床知識(shí)?及護(hù)理技術(shù)?學(xué)習(xí),加強(qiáng)?晨會(huì)提問、?隨機(jī)提問,?提高護(hù)士業(yè)?務(wù)水平。?2、每月_?__科內(nèi)護(hù)?理查房及業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)?習(xí)護(hù)理新知?識(shí),了解護(hù)?理新動(dòng)態(tài)(?范本),進(jìn)?行護(hù)理疑難?病例討論,?組建護(hù)理學(xué)?習(xí)小組,分?組解決臨床?疑難問題,?合理分配護(hù)?理資源。?3、加強(qiáng)人?才培養(yǎng)意識(shí)?,選派護(hù)士?到___科?、___科?輪
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