第1課時(shí)上、下、前、后位置2第1課時(shí)上、下、前、后位置21情境導(dǎo)入觀察上面這幅圖你發(fā)現(xiàn)了什么？情境導(dǎo)入觀察上面這幅圖你發(fā)現(xiàn)了什么？2新知探究上：位置在高處下：位置在低處在的

面，在的

面。上下新知探究上：位置在高處下：位置在低處在的3新知探究還有嗎？同桌之間說一說吧！的上面有什么？新知探究還有嗎？同桌之間說一說吧！4你能用前后說一說它們的位置關(guān)系嗎？新知探究你能用前后說一說它們的位置關(guān)系嗎？新知探究5在的

面，在的

面。新知探究前：面對的方向后:背對的方向前后在的面，在6的前面有什么？新知探究的前面有什么？新知探究71.上、下：上是指位置在高處的，與下相對;

下是指位置在低處的，與上相對。2.前、后：一般面對的方向是前，背對的方向是后。歸納小結(jié)1.上、下：上是指位置在高處的，與下相對;歸納小結(jié)8

1.

人在馬的（）面。馬在人的（）面。上下鞏固練習(xí)1.上下鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)

2.

男孩在球的（）面。球在男孩的（）面。后前鞏固練習(xí)2.后前在

的前面在的后面在的下面在的上面鞏固練習(xí)動(dòng)物們都在哪？說說看！在的前面在的后面在的下面在的11鞏固練習(xí)還可以怎樣說？鞏固練習(xí)還可以怎樣說？12方方的前面是（），

方方的后面是（），

小英在小寧的（）面。小英小寧強(qiáng)強(qiáng)方方亮亮亮亮強(qiáng)強(qiáng)前鞏固練習(xí)方方的前面是（），

方方的后面是（13在的面。（教材P10做一做2）要求：(1)請你拿出5張小圖片，把梨放在中間。1、這節(jié)課你有什么收獲？（3）在的（）邊。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。觀察上面這幅圖你發(fā)現(xiàn)了什么？下是指位置在低處的，與上相對。人在馬的（）面。還有嗎？同桌之間說一說吧！(3)把蘋果放在最右邊，把桃子放在最左邊。（3）在的（）邊。上、下：上是指位置在高處的，與下相對;球在男孩的（）面。第2課時(shí)左、右（2）要吃到怎么走？抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，(3)把蘋果放在最右邊，把桃子放在最左邊。球在男孩的（）面。2、這節(jié)課還有什么疑惑？上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，鞏固練習(xí)在的面。鞏固練習(xí)14拍手操

我的小手拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，我的小手舉起來。拍手操我的小手拍拍，15課后小結(jié)1、這節(jié)課你有什么收獲？2、這節(jié)課還有什么疑惑？請你說出來大家一起交流！課后小結(jié)16謝謝大家！再見！謝謝大家！再見！17第2課時(shí)左、右位置2第2課時(shí)左、右位置218情境導(dǎo)入做游戲。少長短大小上下前后左右——多——————————情境導(dǎo)入做游戲。少長短大小上下前后左右——多————————19這是右手。另一只是……左手情境導(dǎo)入這是右手。另一只是……左手情境導(dǎo)入20新知探究看看你的兩只手。新知探究看看你的兩只手。21我用右手寫字，左手壓住本子。我舉手發(fā)言用右手。兩只小手可以做什么？新知探究我用右手寫字，左手壓住本子。我舉手發(fā)言用右手。兩只小手可以做221.摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。鞏固練習(xí)（教材P10做一做1）1.摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。鞏固練習(xí)（教材P10做一232.說一說你的前、后、左、右各是哪個(gè)同學(xué)。鞏固練習(xí)（教材P10做一做2）2.說一說你的前、后、左、右各是鞏固練習(xí)（教材P10做一做24課后練習(xí)1.要求：(1)請你拿出5張小圖片，把梨放在中間。(2)把南瓜放在梨的左邊，把香蕉放在梨的右邊。(3)把蘋果放在最右邊，把桃子放在最左邊。(4)看圖說一說，誰在誰的左邊，誰在誰的右邊。課后練習(xí)1.要求：(1)請你拿出5張小圖片，把梨放在中間。25（1）（）在最左邊，（）在最右邊。

（2）在的（）邊。

（3）在的（）邊。右左課后練習(xí)2.（1）（）在最左邊，（263.用學(xué)過的上下、前后、左右說一說。課后練習(xí)（教材P13T6）3.用學(xué)過的上下、前后、左右說一說。課后練習(xí)（教材P13T27用學(xué)過的上下、前后、左右說一說。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。（教材P10做一做2）下是指位置在低處的，與上相對。（3）在的（）邊。我用右手寫字，左手壓住本子。（3）在的（）邊。請你說出來大家一起交流！2、這節(jié)課還有什么疑惑？用學(xué)過的上下、前后、左右說一說。用學(xué)過的上下、前后、左右說一說。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，男孩在球的（）面。（1）（）在最左邊，（）在最右邊。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。2、這節(jié)課還有什么疑惑？我的小手舉起來。（2）要吃到怎么走？1、這節(jié)課你有什么收獲？請你說出來大家一起交流！上、下：上是指位置在高處的，與下相對;還有嗎？同桌之間說一說吧！（1）怎么走才能到處？課后練習(xí)（2）要吃到怎么走？（3）你能提出一個(gè)問題，讓同學(xué)來回答嗎？用學(xué)過的上下、前后、左右說一說。（1）怎么走才能到28課后小結(jié)1、這節(jié)課你有什么收獲？2、這節(jié)課還有什么疑惑？請你說出來大家一起交流！課后小結(jié)29謝謝大家！再見！謝謝大家！再見！30第1課時(shí)上、下、前、后位置2第1課時(shí)上、下、前、后位置231情境導(dǎo)入觀察上面這幅圖你發(fā)現(xiàn)了什么？情境導(dǎo)入觀察上面這幅圖你發(fā)現(xiàn)了什么？32新知探究上：位置在高處下：位置在低處在的

面，在的

面。上下新知探究上：位置在高處下：位置在低處在的33新知探究還有嗎？同桌之間說一說吧！的上面有什么？新知探究還有嗎？同桌之間說一說吧！34你能用前后說一說它們的位置關(guān)系嗎？新知探究你能用前后說一說它們的位置關(guān)系嗎？新知探究35在的

面，在的

面。新知探究前：面對的方向后:背對的方向前后在的面，在36的前面有什么？新知探究的前面有什么？新知探究371.上、下：上是指位置在高處的，與下相對;

下是指位置在低處的，與上相對。2.前、后：一般面對的方向是前，背對的方向是后。歸納小結(jié)1.上、下：上是指位置在高處的，與下相對;歸納小結(jié)38

1.

人在馬的（）面。馬在人的（）面。上下鞏固練習(xí)1.上下鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)

2.

男孩在球的（）面。球在男孩的（）面。后前鞏固練習(xí)2.后前在

的前面在的后面在的下面在的上面鞏固練習(xí)動(dòng)物們都在哪？說說看！在的前面在的后面在的下面在的41鞏固練習(xí)還可以怎樣說？鞏固練習(xí)還可以怎樣說？42方方的前面是（），

方方的后面是（），

小英在小寧的（）面。小英小寧強(qiáng)強(qiáng)方方亮亮亮亮強(qiáng)強(qiáng)前鞏固練習(xí)方方的前面是（），

方方的后面是（43在的面。（教材P10做一做2）要求：(1)請你拿出5張小圖片，把梨放在中間。1、這節(jié)課你有什么收獲？（3）在的（）邊。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。觀察上面這幅圖你發(fā)現(xiàn)了什么？下是指位置在低處的，與上相對。人在馬的（）面。還有嗎？同桌之間說一說吧！(3)把蘋果放在最右邊，把桃子放在最左邊。（3）在的（）邊。上、下：上是指位置在高處的，與下相對;球在男孩的（）面。第2課時(shí)左、右（2）要吃到怎么走？抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，(3)把蘋果放在最右邊，把桃子放在最左邊。球在男孩的（）面。2、這節(jié)課還有什么疑惑？上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，鞏固練習(xí)在的面。鞏固練習(xí)44拍手操

我的小手拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，我的小手舉起來。拍手操我的小手拍拍，45課后小結(jié)1、這節(jié)課你有什么收獲？2、這節(jié)課還有什么疑惑？請你說出來大家一起交流！課后小結(jié)46謝謝大家！再見！謝謝大家！再見！47第2課時(shí)左、右位置2第2課時(shí)左、右位置248情境導(dǎo)入做游戲。少長短大小上下前后左右——多——————————情境導(dǎo)入做游戲。少長短大小上下前后左右——多————————49這是右手。另一只是……左手情境導(dǎo)入這是右手。另一只是……左手情境導(dǎo)入50新知探究看看你的兩只手。新知探究看看你的兩只手。51我用右手寫字，左手壓住本子。我舉手發(fā)言用右手。兩只小手可以做什么？新知探究我用右手寫字，左手壓住本子。我舉手發(fā)言用右手。兩只小手可以做521.摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。鞏固練習(xí)（教材P10做一做1）1.摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。鞏固練習(xí)（教材P10做一532.說一說你的前、后、左、右各是哪個(gè)同學(xué)。鞏固練習(xí)（教材P10做一做2）2.說一說你的前、后、左、右各是鞏固練習(xí)（教材P10做一做54課后練習(xí)1.要求：(1)請你拿出5張小圖片，把梨放在中間。(2)把南瓜放在梨的左邊，把香蕉放在梨的右邊。(3)把蘋果放在最右邊，把桃子放在最左邊。(4)看圖說一說，誰在誰的左邊，誰在誰的右邊。課后練習(xí)1.要求：(1)請你拿出5張小圖片，把梨放在中間。55（1）（）在最左邊，（）在最右邊。

（2）在的（）邊。

（3）在的（）邊。右左課后練習(xí)2.（1）（）在最左邊，（563.用學(xué)過的上下、前后、左右說一說。課后練習(xí)（教材P13T6）3.用學(xué)過的上下、前后、左右說一說。課后練習(xí)（教