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文檔簡介
團(tuán)體游戲集錦雙層打傻瓜場地:室內(nèi)或室外人數(shù):20-40人時(shí)間:不限道具:座椅、報(bào)紙卷成紙棒目的:制造緊張刺激氣氛,令參加者強(qiáng)記著其他組員的名字游戲方法參加者圍成兩個(gè)圓圈坐在地上或椅上,面向圓心,內(nèi)圓外圓人數(shù)相等。主持人站于中央。如果大家尚未認(rèn)識(shí),先介紹自己名字。主持人開始游戲,先用紙棒指向內(nèi)圈的馮大文,并作勢打下。坐于馮大文背后(坐于外圈)的劉一章要及時(shí)叫出內(nèi)圈其他組員的名字(但不能叫馮大文左右兩邊的組員),主持人便需轉(zhuǎn)打被叫名字的組員。若劉一章未能及時(shí)叫出其他組員名字,馮大文會(huì)被紙棒打中,這時(shí),被打中的要轉(zhuǎn)做主持人,原來坐外圈的劉一章做到圈內(nèi),主持人則做到外圈填補(bǔ)劉一章的空位。游戲繼續(xù)。注意事項(xiàng)這是“打傻瓜”游戲的變化,特點(diǎn)是要求內(nèi)外圈組員高度醒覺和合作,有助加強(qiáng)組員投入。游戲初段,內(nèi)圈組員會(huì)因緊張而犯錯(cuò),如自己喊出其他組員名字或急于提醒背后組員等。這都有助增強(qiáng)氣氛,不宜處罰過嚴(yán)。由于這游戲帶有一點(diǎn)攻擊性,故提醒組員不要用了太猛,以免引起被打者的反感。坐地起立場地:室內(nèi)或室外人數(shù):不限時(shí)間:10-20分鐘目的:增加組員接觸及加強(qiáng)合作游戲方法先邀請(qǐng)兩位組員進(jìn)行游戲。兩人先背靠背、手臂扣著手臂地坐在地上,然后,依靠背與背的支撐點(diǎn)一齊起來。當(dāng)兩人站起來后,增加一人,成為三人組,以同樣背靠背的方法一起站起來。以此類推,增加到四人、五人、六人……直至無法一起站起來為止。注意事項(xiàng)這游戲簡單,但既消耗體力,又要求組員合作,具挑戰(zhàn)性,容易受到組員歡迎。當(dāng)七、八人一同進(jìn)行時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝呀M員只能以背及手臂之力站起來,而不是其他方法。主持人應(yīng)注意安排較大力氣的參加者平均分布在圈中。一見鐘情場地:室內(nèi)或室外人數(shù):12-30人,最好男女平均時(shí)間:不限目的:增強(qiáng)氣氛游戲方法主持人先解釋并邀請(qǐng)兩人示范下列四句成語的意思。當(dāng)主持人叫“一見鐘情”時(shí),兩人便面對(duì)面站立;叫“反面無情”,則背對(duì)背站立;叫“自作多情”時(shí),兩人面對(duì)同一方向,但男在女的后面;叫“不解風(fēng)情”時(shí),則是女在男的后面。參加者分為男女兩行,面對(duì)面橫排站立。主持人隨意叫出四句成語中的任何一句,參加這便須依照號(hào)令轉(zhuǎn)變方向。動(dòng)作做錯(cuò)了的便被淘汰。最后未被淘汰的一對(duì)勝出。注意事項(xiàng)游戲的趣味在于考驗(yàn)參加者的反應(yīng),以及成語內(nèi)容與動(dòng)作的配合。為增加趣味,可將每一成語配以動(dòng)作。捉蟲蟲場地:室內(nèi)或室外人數(shù):不限時(shí)間:不限目的:增強(qiáng)氣氛,可作熱身游戲用。游戲方法組員站立圍成一圈每人向左右伸出手,左手握拳豎起拇指,右手拇指食指連成一個(gè)圓圈,套在右方組員的拇指上。主持人誦讀一篇文章,當(dāng)文章出現(xiàn)某一特定字眼(如“一”)時(shí),右手要快速捉住右方組員的拇指,左手則要避免被人捉。以捉得最多“蟲蟲”者得勝。注意事項(xiàng)此游戲不著重勝負(fù),應(yīng)多鼓勵(lì)組員考驗(yàn)自己的反應(yīng)。事實(shí)上,如果著意去計(jì)算誰捉得多,必定會(huì)拖延游戲的進(jìn)行,影響氣氛。文章應(yīng)選擇富趣味性的,指定字眼可多過一個(gè)??梢园迅鹘M員的姓氏作為“捉蟲蟲”的提示。文章(供參考)兒子看見一顆有三粒花生米的花生,他便將自己變成其中的一粒花生米。有一只鳥飛來把花生吃了。有一只貓又把鳥吃了。有一只狗來把大貓吞下。過了一會(huì)兒,那只狗又給一條大蟒蛇吃了。那條大蟒蛇吃飽后走進(jìn)池塘邊,不幸跌進(jìn)一個(gè)大漁網(wǎng)。這時(shí)父親出來尋找兒子,到處尋不見,他看見大魚網(wǎng)里有東西,便將魚網(wǎng)拖回岸邊,他發(fā)現(xiàn)有條大蟒蛇,他將大蟒蛇殺掉,發(fā)現(xiàn)有一只狗在里面,在狗里面他看見有一只貓,在貓里面發(fā)現(xiàn)有一只鳥,在鳥里面他拾起花生,當(dāng)他把花生殼打開,他看見自己的兒子,兒子這時(shí)已嚇呆了,從此以后再不敢淘氣了?!恼逻x自《幼師育樂營游戲手冊(cè)》(聽到“一”字可捉蟲蟲)蒙古包場地:室外或足夠大的室內(nèi)場地人數(shù):16-30人(人數(shù)必須是雙數(shù))時(shí)間:10分鐘目的:營造氣氛、促進(jìn)合作游戲方法參加者面向圓心,手拉手圍成一圈,并以1、2、1、2報(bào)數(shù)。游戲開始,報(bào)1的參加者向外傾斜,報(bào)2的參加者向圓心俯斜。加入組員的體重相距不遠(yuǎn),則每個(gè)人都可以放松身體,并憑著左右兩邊組員的拉力而不致跌倒,而整個(gè)圓也會(huì)變得很穩(wěn)固,就像一個(gè)蒙古包。如果能夠成功合理建造一個(gè)穩(wěn)固“蒙古包”,報(bào)1與2組員的傾斜方向可以互相變換。注意事項(xiàng)這游戲需要組員高度合作及配合,可作活動(dòng)前熱身之用。游戲開始前,工作員應(yīng)簡單介紹蒙古包的制作原理,讓組員知道每個(gè)人配合的重要性。眉目傳情場地:較寧靜地方人數(shù):13-15人時(shí)間:10-15分鐘目的:加強(qiáng)組員的非語言接觸游戲方法先把椅子圍成一圈。把參加者分成兩人一組。其中一個(gè)坐椅子,另一人站立在背后。最后一組只有一個(gè)人站在椅后,椅子留空。坐在椅上的人都要留意站在空椅后面的組員。假如他的表情或眼神在暗示你跑到他面前的座椅,你便要立刻走過去坐在空椅上。站在椅后的組員只能低頭看守坐在自己前面的座椅上的組員,如果發(fā)現(xiàn)自己組員要跑掉,可伸手拍他肩部,組員便不能跑開,就成為空椅后的人,此時(shí)便要努力引誘、暗示其他坐在椅上的組員走到你面前的空椅上。注意事項(xiàng)這游戲可提供機(jī)會(huì)讓組員作非語言溝通,只用眼睛傳送訊息。如果傳送錯(cuò)誤或表錯(cuò)情,就會(huì)引起笑話。香港、九龍場地:室內(nèi)或室外人數(shù):不限時(shí)間:10-15分鐘目的:考驗(yàn)組員的反應(yīng)。游戲方法在地上劃一直線,作為維多利亞港,左右兩邊為香港及九龍。組員先站在直線上,主持人念出一個(gè)地方名,如果屬于香港島的組員便需要跳到“香港”,如果所念地方不屬于香港也不屬于九龍,則組員要停留在直線上。跳錯(cuò)的遭淘汰,直至最后一位便是反應(yīng)最快的組員。注意事項(xiàng)初時(shí)慢慢進(jìn)行,然后逐漸加快。鼓勵(lì)遭淘汰的組員一同繼續(xù)參與游戲進(jìn)行,以保持熱鬧氣氛。砌出個(gè)未來場地:室內(nèi)或室外平坦的地方人數(shù):20人以上時(shí)間:不限道具:參加者的鞋子目的:制造緊張刺激、開心的氣氛,讓參加者透過互相合作而提升默契。游戲方法所有參加者分成四個(gè)小組,人數(shù)最好平均,相若亦可。每組需找尋一個(gè)較寬闊的空間。所有參加者需脫去腳上的鞋子砌成指定圖形。主持人站于臺(tái)上發(fā)施號(hào)令,叫出一個(gè)圖形/字句/數(shù)字等。參加者需盡快按指示將所有組員的鞋子砌成指定圖形。完成砌圖后,所有組員必須離開砌圖范圍,并舉手通知主持以便檢查。最快完成砌圖的一組為勝。以獨(dú)立組別比賽形式,比試5-7次,每次第一組勝出可得10分,第二組可得7分,第三組可得5分,第四組得3分。游戲變化增加難度或刺激度,可限制相同的鞋子不能擺放于隔鄰,最少相隔兩支不同的鞋子??梢笾付ǖ膱D形加入組員在其中,例如將所有鞋子圍圈,然后一男子站于圈中。打電話場地:室內(nèi)或室外人數(shù):30人以上(人數(shù)最好以10的倍數(shù)遞增)時(shí)間:不限道具:0-9數(shù)字牌/貼紙目的:制造緊張刺激、開心的氣氛,讓參加者透過互相合作而提升默契。游戲方法所有參加者分成10人一隊(duì),每人派發(fā)一張數(shù)字牌/貼紙貼在身上。(如人數(shù)多出來,參加者的數(shù)字可重復(fù))主持站于臺(tái)上發(fā)施號(hào)令,叫出一個(gè)電話號(hào)碼。參加者需盡快按電話號(hào)碼排出正確次序,“多余的數(shù)字”需站于一旁。完成排列的組別,參加者須手繞手的串成人鏈,并齊聲叫:“DoDo……”。(扮出電話接通鈴聲)最快串聯(lián)起正確電話號(hào)碼的一組為勝。記分方法:以獨(dú)立組別比賽形式,比試5-7次,每次第一組勝出可得10分,第二組可得5分,第三組得3分。注意事項(xiàng)數(shù)字牌/貼紙必須大而清晰。如每組只得10人(即0-9),切記指定排列的電話號(hào)碼的數(shù)字不能有相同數(shù)字/重復(fù)。傳表情場地:室內(nèi)或室外人數(shù):12-20人時(shí)間:20-30分鐘目的:增加歡樂氣氛,也可帶出非語言溝通的限制游戲方法先選出5-6人進(jìn)行“傳表情”,其他人在旁坐觀眾?!皞鞅砬椤钡慕M員一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回頭望。支持人把寫上表情的字條:如“怒火中燒”,“風(fēng)情萬種”等讓最后面的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后,該組員拍前面的組員的肩,指示他回轉(zhuǎn)頭,并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容,但不能發(fā)出任何聲音?!氨砬椤币恢眰鞯阶詈笠晃?,主持人便把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。進(jìn)行一、二次后,在旁觀者中選出另一組人,繼續(xù)游戲。注意事項(xiàng)在這游戲中,傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑,故此每人都應(yīng)有機(jī)會(huì)做旁觀者及傳表情者。選擇傳表情的第一個(gè)組員最好是比較活潑生鬼的。歸來吧場地:室內(nèi)或室外人數(shù):15-30人時(shí)間:10-20分鐘目的:增強(qiáng)氣氛。游戲方法參加者圍成一圈,坐于椅子上。選出一位組員站到圈中間,讓其中一張椅子空著。游戲開始,站在圈中的人想重占自己的座位,但坐在空位右邊的組員則搶先占據(jù)。以此類推,組員便順次依順時(shí)針方向移動(dòng)。如果某組員,不想移動(dòng),便可以拍一下空椅叫一聲“歸來吧”,剛離開椅子的組員便要坐回來,移動(dòng)的方向便改為逆時(shí)針。若位子被中間站里的人重占,坐在下方的組員便要接替他站到中間。主持人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候結(jié)束游戲。注意事項(xiàng)游戲有時(shí)會(huì)引起混亂,最好在組員都相熟的情況下進(jìn)行。主持人要準(zhǔn)備作仲裁工作。小動(dòng)作場地:室內(nèi)較佳人數(shù):不限(可分兩組或以上)時(shí)間:不限道具:參加組員的名字字條目的:增強(qiáng)小組氣氛。游戲方法把組員分為兩組(每組5-10人)或三組。以比賽形式進(jìn)行。每一組先派出一代表抽出一位組員的名字,并要在15秒時(shí)間內(nèi)開始模仿此組員慣常的表情、小動(dòng)作、說話語氣、身體姿勢等等,讓其余組員猜此組員是誰。代表不可直接或間接指出此人之姓名、工作、住址、嗜好等資料。兩組輪流進(jìn)行,次數(shù)視乎時(shí)間和性質(zhì)。最后比較哪一組猜中次數(shù)最多。注意事項(xiàng)比賽形式只為加強(qiáng)氣氛,不用設(shè)獎(jiǎng)品。游戲著重考驗(yàn)組員對(duì)其他人的觀察力,不要容許取笑他人的情況出現(xiàn)。名人榜場地:室內(nèi)人數(shù):不限時(shí)間:約20分鐘道具:紙條、筆、目的:加強(qiáng)小組合作意識(shí)游戲方法:1.每位組員寫一位人物的名字在紙上(人物可以是現(xiàn)代或古代的、虛構(gòu)或?qū)嶋H存在的),隨意貼在另一位組員的背上(不要讓他看見這人名)。2.所有人站起來在場地中央,然后盡快猜自己背上的人名是誰。3.每位組員可向別人問是非題,每次只可問一條問題,從答案中猜出背后人物是誰。4.如猜對(duì)了,便可除下背上的紙條,貼在名人榜(黑板或墻)上。5.待全部組員都猜到背上人名,游戲便完結(jié)。注意事項(xiàng)這是需要?jiǎng)e人協(xié)助的游戲,可令大家更樂意去協(xié)助別人。這是一個(gè)不競爭的游戲,應(yīng)多鼓勵(lì)組員向自己的能力挑戰(zhàn)。游戲變化可改變?nèi)宋锏姆秶鷣磉m合不同的對(duì)象和不同類型的小組。例如:公民教育小組——香港、中國政治人物媽咪——電視藝員或娛樂圈人物教會(huì)團(tuán)體——新約圣經(jīng)人物中學(xué)足球代表隊(duì)——國際著名球員也可換上小組內(nèi)組員的名字,讓組員能更熟絡(luò)。點(diǎn)唱機(jī)場地:室內(nèi)或室外人數(shù):20至40人時(shí)間:15-20分鐘目的:認(rèn)識(shí)朋友游戲方法在認(rèn)識(shí)大家的名字后,會(huì)先由工作員開始,用手勢(如指示方向的手勢)指向其中一人說出這人名字。這人便要如一張被點(diǎn)中的唱片,唱出幾句至一段歌,再用手勢(如指示方向的手勢)指向另一人及說出這人名字。這人在接續(xù)下去,指所有人也唱過為止,期間不可重復(fù)。游戲若至中途有人誤點(diǎn)一些已唱過的參加者或重復(fù)一些已唱過的歌,這名參加者便要受罰。注意事項(xiàng)歌曲不可重復(fù)。有一位指向另一位,至所有參加者也唱完,期間不可重復(fù)指出一些已唱過的參加者。所罰內(nèi)容可預(yù)先訂好,可以是介紹自己或其他的分享。游戲變化工作員可改變歌曲快慢,如規(guī)定必須是一首塊歌,之后的為慢歌,在之后的是快歌。尋人啟事場地:室內(nèi)或室外人數(shù):8人或以上時(shí)間:20-30分鐘道具:白紙及歷無數(shù)份目的:認(rèn)識(shí)朋友游戲方法游戲共分兩部分,第一部份由工作人員先派發(fā)工作紙,紙上劃分不同的小格(格子的數(shù)目可按人數(shù)或時(shí)間成正比),格上寫上簡單是非題,如喜歡烹飪的、每星期保持兩小時(shí)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的,曾獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的等等。參加者于工作紙上填上自己的姓名后開始找身邊朋友訪問,把答“是”者的姓名填在空格上,直至每一空格都填上姓名,然后交給工作人員,最快者可獲禮物。第二部分待工作員收回所有工作紙后開始。工作員可選出最快之參加者進(jìn)行大測試,考對(duì)方能否記住剛才被訪問者的資料,答對(duì)者可獲禮物。工作員可追問被訪者其他資料以促進(jìn)彼此之間認(rèn)識(shí)。注意事項(xiàng)游戲過程中,工作員可提醒個(gè)人游戲的目的是認(rèn)識(shí)朋友,故搜集資料需認(rèn)真,并必須得到對(duì)方答“是”才可填上對(duì)方姓名。游戲變化可因應(yīng)時(shí)間同時(shí)進(jìn)行兩部分游戲或只進(jìn)行其中一部份。工作紙小格可留空,游戲玩法改為以最短時(shí)間認(rèn)識(shí)最多新朋友,在格內(nèi)填上新朋友的數(shù)項(xiàng)資料。估默契場地:室外人數(shù):不超過20人時(shí)間:不限目的:考驗(yàn)觀察力和智力、促進(jìn)關(guān)系、建立小組默契。游戲方法組員圍成一圈。估默契組員離開約三分鐘,其余組員要訂立“回答問題的默契”。如:男組員答相反答案,女組員則答正確答案;又例如答問題的組員左面有一位女組員坐著。估默契組員回來后,可向任何人提問題,直至估中“默契”為止。問題范圍可以規(guī)定,但一定不可以詢問有關(guān)這默契。組員只可以用“對(duì)”或“不對(duì)”回答估默契組員的問題。如這估員估到默契,便由另一位自愿的組員或最近被問問題的組員替上。重復(fù)以上步驟。注意事項(xiàng)游戲重點(diǎn)是考驗(yàn)智力及促進(jìn)組員溝通合作,并不是要用古怪精靈的默契來難倒別人。工作員應(yīng)鼓勵(lì)組員要訂立默契時(shí)由淺入深。如想豐富組員的認(rèn)識(shí)度,可把問題規(guī)定在相互認(rèn)識(shí)的范圍內(nèi),但答案應(yīng)以簡短為原則。游戲的優(yōu)點(diǎn)是保持新鮮感,默契可以每次不同。小組之最場地:室內(nèi)或戶外人數(shù):15人以上時(shí)間:20-30分鐘目的:促進(jìn)小組溝通合作游戲方法視乎人數(shù)把組員分為3-4組,每組不少于5人。主持人提示一項(xiàng)“小組之最”,例如“最長”,然后每組派出代表競逐。派出代表后,主持人正式說出競逐題目,例如:“最長氣”或“最長眼眉”等。勝出最多的一組可獲紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。注意事項(xiàng)視乎組員可接受程度而定出競逐題目,但必須是出人意表的。如果要突出小組中各成員的特點(diǎn),可以競逐“最美的字體”,居住“最遠(yuǎn)的地方”等。游戲變化這種分組選派代表的游戲方式是經(jīng)常被采用的,并且千變?nèi)f化。游戲的優(yōu)點(diǎn)是可以制造小組的溝通和合作機(jī)會(huì),又有比賽的刺激,例如“收買佬”、“估戲名”等都是。變形蟲場地:最好有門口、窄樓梯等設(shè)施的戶外或戶內(nèi)場地人數(shù):15-20人時(shí)間:15-20分鐘目的:加強(qiáng)小組接觸,體驗(yàn)合作精神。游戲方法1.全部圍成兩個(gè)圈或以上,內(nèi)圈和外圈,組員背對(duì)背、手扣手,組員要盡力靠攏。2.一起穿過窄門,上窄樓梯,穿越樹林,越過障礙。注意事項(xiàng)小心安全問題。游戲變化1.這類型活動(dòng)常被采用,都是增加在小組初期時(shí)全組人的合作性和全組士氣。2.如要增加難度,可讓外圍的人蒙眼,由內(nèi)圈的人指揮。超能力飯桌場地:飯桌或任何圍在一起吃東西的地方人數(shù):約6-12人時(shí)間:30秒至2分鐘目的:增進(jìn)小組感情,強(qiáng)化小組成員間的合作能力。游戲方法1.于膳食時(shí)間進(jìn)行。2.開飯前,所有人入座。3.游戲開始,所有人不可張開眼睛或說其他東西。4.組員需要將數(shù)目字由一開始數(shù)下去,每人只可數(shù)一個(gè)號(hào)碼。5.若有人搞亂了次序,或有任何出錯(cuò),游戲需要重新開始。游戲變化可用英文字母,或任何有順序特性的詞語替代數(shù)字。注意事項(xiàng)參加者事前不可內(nèi)定排列次序。吹口哨場地:室內(nèi)或室外人數(shù):不限時(shí)間:15分鐘目的:增強(qiáng)組員的合作精神及團(tuán)結(jié)精神。游戲方法1.把一個(gè)哨子縛于天花板,要求每一個(gè)組員輪流吹響它,并需限時(shí)完成。2.組員不得使用任何工具(如枱椅等),而除口部外,任何身體部分均不得觸及哨子。組員之間可以合作,例如騎臂馬、抱起其他組員等。注意事項(xiàng)1.這個(gè)簡單游戲頗具挑戰(zhàn)性,要求組員高度合作及請(qǐng)求效率,也可讓組員間有適當(dāng)?shù)纳眢w接觸。2.可把組員分為兩組進(jìn)行比賽,但更理想是鼓勵(lì)整個(gè)小組自創(chuàng)記錄,并向舊記錄挑戰(zhàn)。3.哨子的高低可視乎組員的能力而定,也可把難度逐漸增高,但要顧及組員安全。解人結(jié)場地:室內(nèi)或室外人數(shù):10-15人時(shí)間:15-20分鐘目的:促進(jìn)關(guān)系游戲,培養(yǎng)小組團(tuán)結(jié)及合作感覺,可使組員投入的熱身活動(dòng)。游戲方法1.組員圍成一圈,伸出雙手,隨意于其他人相握,但注意每雙手要握著不同的人。這便構(gòu)成一根很緊的“人結(jié)”。2.解結(jié)時(shí),不能把手放開,只能透過其他方法如跨越、穿過等等。3.經(jīng)過一番努力,“人結(jié)”便可漸漸解開,直至解成一個(gè)或兩三個(gè)小圈。注意事項(xiàng)1.游戲的優(yōu)點(diǎn)是使組員在很短的空間距離內(nèi),共同商討解決問題的方法,加上適當(dāng)?shù)纳眢w接觸,容易令組員投入及產(chǎn)生團(tuán)結(jié)的感覺。2.在同一聚會(huì),只需完一至兩次便足夠。如果玩的多次,挑戰(zhàn)性會(huì)降低,新鮮感和團(tuán)結(jié)感也會(huì)減弱。3.人數(shù)以10-15人最好,人數(shù)過多可分成兩組進(jìn)行。信任搖擺場地:室內(nèi)或室外人數(shù):每組6-8人時(shí)間:10-15分鐘目的:考驗(yàn)及培養(yǎng)對(duì)小組的信任,體驗(yàn)完全放松自己時(shí)的感覺。游戲方法1.參加者圍成小圈,面向圓心互相靠攏,站立時(shí)一腳前,一腳后,雙手置于胸前,掌心向前。2.一位參加者站到圈中間,雙手交叉置于胸前,閉上眼睛,全身放松,幻想自己是楊柳,隨風(fēng)擺動(dòng),但腳跟不動(dòng)。3.周圍參加者可輕推他上身,使他獲得柳樹搖擺的感覺。4.參加者逐一嘗試,感受信任別人的感覺。注意事項(xiàng)1.主持人要常常提醒圈中組員放松全身,其他組員則要讓圈中組員有信心,這才能培養(yǎng)小組間信任。2.一旦“楊柳”對(duì)圓圈的組員失去信任,便難在放松搖擺。工作員應(yīng)帶出信任的建立十分困難,破壞卻十分容易。認(rèn)親認(rèn)戚場地:室內(nèi)人數(shù):10-20人時(shí)間:不限道具:親戚卡目的:讓組員檢討和澄清自己和其他組員的關(guān)系,以及獲得其他組員的回應(yīng)。促進(jìn)組員間的關(guān)系。游戲方法1.把親戚卡交給一位組員,由他自己根據(jù)本身的經(jīng)驗(yàn)或心目理想的“親戚”,將手上的親戚卡派給其他組員。2.每位組員只可接受一張卡,而派卡的組員可不將全部卡派出。3.工作員帶領(lǐng)組員討論:a)派卡者解釋為何這樣的角色;b)被派卡的組員講述自己被派該卡的反應(yīng)和感覺;c)派卡者解釋不能分配卡給某些組員的原因;d)若某些角色沒有派出,派卡者須解釋他對(duì)該角色的要求及為何沒有組員適合該角色。4.親戚卡上的角色可以包括:父、母、兄、弟、姊、妹、夫、妻、自己、爺爺?shù)鹊取?.如時(shí)間許可,可由別些組員進(jìn)行多一次或兩次。神奇水晶球場地:適用于露營或宿營人數(shù):10-15人時(shí)間:約一小時(shí)目的:促進(jìn)關(guān)系,讓參加者分享對(duì)將來的展望游戲方法向各組員介紹手上一個(gè)神奇水晶球(氣球或籃球),只要看著它便能看見三之五年后自己的境況和樣子。讓組員一個(gè)個(gè)傳過去,并說出每人對(duì)自己五年后的展望,其他組員可以回應(yīng)之。個(gè)人都“看完”自己的未來后,游戲便完結(jié)。瞎子摸象場地:室內(nèi)或室外人數(shù):10-20人時(shí)間:20-30分鐘目的:增強(qiáng)組員的合作精神,讓參加者發(fā)揮創(chuàng)意,解決問題游戲方法主持人先向參加者講解游戲規(guī)則:所有參加者將被分配一個(gè)號(hào)碼(1,2,3,4,……)參加者的任務(wù)為順著號(hào)碼列隊(duì)游戲進(jìn)行期間,所有參加者會(huì)蒙眼及不準(zhǔn)說話游戲開始時(shí),所有參加者排成一直線,蒙上眼睛并且不準(zhǔn)說話。主持人從隊(duì)伍的第一個(gè)走到最后一個(gè),告訴每一個(gè)參加者所屬號(hào)碼。主持人宣布游戲開始,參加者便開始尋找其他參加者。當(dāng)參加者成功列隊(duì),主持人可宣布游戲結(jié)束。人與鏡場地:室外人數(shù):不限,但要雙數(shù)時(shí)間:約20分鐘目的:讓參加者反省如何做一個(gè)好領(lǐng)袖游戲方法先把組員分成兩人一組。其中一人做鏡中的影像。“人”可以做任何動(dòng)作,“鏡”要反映“人”所做的全部動(dòng)作。首先進(jìn)行三分鐘,然后“人”與“鏡”互相交換角色,再進(jìn)行三分鐘。大組討論:有什么因素使“鏡”易于模仿“人”?又有什么因素使“鏡”難于模仿“人”?參加者喜歡做“人”還是“鏡”呢?為什么?請(qǐng)大家想想,怎樣才可以帶領(lǐng)得更好,使別人愿意跟隨自己?注意事項(xiàng)每個(gè)年齡都可以進(jìn)行這游戲,但目標(biāo)有所不同。兒童應(yīng)著重模仿的趣味
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