長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年04月2022廣西柳州市環(huán)境衛(wèi)生管理處公開(kāi)招聘第一批聘用制人員3人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)和新歷史小說(shuō)專(zhuān)注著現(xiàn)實(shí)和歷史的平民心態(tài)和世俗生活，以平民化甚至平庸化的社會(huì)坐標(biāo)、藝術(shù)坐標(biāo)，消解歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的主流精神和理想價(jià)值，使藝術(shù)的人文精神和作家的人文操守在瓦解中實(shí)現(xiàn)著某種轉(zhuǎn)型。這段話(huà)主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)：

A、專(zhuān)注平民心態(tài)和世俗生活是新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)和新歷史小說(shuō)的特征

B、專(zhuān)注平民心態(tài)和世俗生活使得歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的主流精神和理想價(jià)值消解

C、專(zhuān)注平民心態(tài)和世俗生活使藝術(shù)的人文精神和作家的人文操守在瓦解中轉(zhuǎn)型

D、在新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)和新歷史小說(shuō)中，中國(guó)傳統(tǒng)的人文精神在悄然消失

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段通過(guò)一個(gè)表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞匯“使”的連接，說(shuō)明重點(diǎn)是文段的后半句，即“藝術(shù)的人文精神和作家的人文操守在瓦解中實(shí)現(xiàn)著某種轉(zhuǎn)型”，也就是“專(zhuān)注平民心態(tài)和世俗生活使藝術(shù)的人文精神和作家的人文操守在瓦解中轉(zhuǎn)型”，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段并非圍繞“新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)和新歷史小說(shuō)的特征”進(jìn)行展開(kāi)論述，只是通過(guò)說(shuō)明其特征為后文做鋪墊，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)和新歷史小說(shuō)使得歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的主流精神和理想價(jià)值消解，而非專(zhuān)注平民心態(tài)和世俗生活，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“中國(guó)傳統(tǒng)的人文精神在悄然消失”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

2.城市賓館、博物館、影劇院門(mén)口“衣冠不整者禁止入內(nèi)”的告示牌；聽(tīng)證會(huì)上不曾見(jiàn)到農(nóng)民工的身影；金融系統(tǒng)對(duì)貸款人擔(dān)?；虻盅旱南薅?；限制小額存款的規(guī)定；巨額的擇校費(fèi)把窮人及其子女擋在門(mén)外。這段話(huà)支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：

A、當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域廣泛存在社會(huì)排斥現(xiàn)象

B、當(dāng)前中國(guó)在公共領(lǐng)域廣泛存在排斥窮人現(xiàn)象

C、公平社會(huì)絕對(duì)不能排斥窮人

D、社會(huì)不公平最終將導(dǎo)致社會(huì)不穩(wěn)定

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干第一句是說(shuō)中國(guó)當(dāng)下最大的社會(huì)不公平是在公共領(lǐng)域中廣泛存在的社會(huì)排斥現(xiàn)象，第二句與第三句分別詳細(xì)描述了消極排斥與積極排斥的原因及結(jié)果導(dǎo)致貧困人口無(wú)法進(jìn)入富裕人群的社會(huì)空間，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“中國(guó)當(dāng)下最大的社會(huì)不公平還不是在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域”，所以選項(xiàng)不符題意，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干沒(méi)有說(shuō)明公平社會(huì)絕對(duì)不能排斥窮人，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干沒(méi)有提及社會(huì)不穩(wěn)定，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

3.“如果你關(guān)掉了所有錯(cuò)誤的大門(mén)，真理也將被拒之門(mén)外。”與以上判斷的含義最為接近的是：

A、如果真理被拒之門(mén)外，那一定是你關(guān)掉了所有錯(cuò)誤的大門(mén)

B、只有關(guān)掉所有錯(cuò)誤的大門(mén)，真理才不會(huì)被拒之門(mén)外

C、如果真理沒(méi)有被拒之門(mén)外，那么，一定是沒(méi)有關(guān)掉所有錯(cuò)誤的大門(mén)

D、若要接納真理，必須拒絕錯(cuò)誤

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

關(guān)掉大門(mén)→真理被拒之門(mén)外

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：真理被拒之門(mén)外→關(guān)掉大門(mén)。肯后推不出肯前，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：真理不會(huì)被拒之門(mén)外→關(guān)掉大門(mén)。否后必否前，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：真理沒(méi)有被拒之門(mén)外→沒(méi)有關(guān)掉大門(mén)。是題干推理的逆否推理，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：題干沒(méi)有提到接納推理和拒絕錯(cuò)誤，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

4.敘事，顧名思義，即敘述事情，以言語(yǔ)或者其他的媒介來(lái)再現(xiàn)時(shí)間和空間交織下變化的事件。敘事本身一直存在于人類(lèi)漫長(zhǎng)的生活之中，自結(jié)繩記事到文字記載，再到文學(xué)描繪、戲劇表現(xiàn)、電影演繹、電子媒介發(fā)展下的網(wǎng)絡(luò)敘述等，人類(lèi)以不同的方式敘述著歷史和文化的演進(jìn)。但敘事學(xué)中的“敘事”并不是簡(jiǎn)單地說(shuō)了件事，這從敘事學(xué)家們對(duì)于敘事的定義中即可看出。到目前為止，敘事的定義也并沒(méi)有被明確界定，不同的敘事學(xué)家們對(duì)此有不同的看法，主要是圍繞敘事是否必須有因果關(guān)系的推導(dǎo)而進(jìn)行論爭(zhēng)。這段文字意在說(shuō)明（）。

A、敘事學(xué)中的“敘事”定義仍然莫衷一是

B、不同行業(yè)對(duì)于“敘事”的認(rèn)識(shí)區(qū)別很大

C、敘事記錄了人類(lèi)漫長(zhǎng)的生活歷史

D、因果關(guān)系推導(dǎo)是敘事學(xué)中的關(guān)鍵

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句給出敘事的概念；第二句介紹人類(lèi)生活中的敘事；第三句以“但”轉(zhuǎn)折，第三句更重要：敘事學(xué)中“敘事”的定義并不是簡(jiǎn)單地說(shuō)一件事；第五句說(shuō)敘事學(xué)家們對(duì)“敘事”的定義有不同的看法，并沒(méi)有明確的界定。文段重點(diǎn)是第三句轉(zhuǎn)折后，即敘事學(xué)中對(duì)于“敘事”的定義還沒(méi)有明確的界定，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“不同行業(yè)”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第二句，是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：根據(jù)尾句可知，因果關(guān)系推導(dǎo)是敘事學(xué)中對(duì)于“敘事”定義的爭(zhēng)論的關(guān)鍵，選項(xiàng)擴(kuò)大范圍，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

5.暈輪效應(yīng)又稱(chēng)光環(huán)效應(yīng)，是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某種特征形成好的或者壞的印象后，掩蓋了其他品質(zhì)或特點(diǎn)，或者傾向于據(jù)此推論其他方面的特征。根據(jù)上述定義，下列不屬于暈輪效應(yīng)的是：

A、情人眼里出西施

B、天下烏鴉一般黑

C、嘴上無(wú)毛辦事不牢

D、一俊遮百丑

正確答案：B，

答案解析

本題題心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①認(rèn)知者對(duì)認(rèn)知對(duì)象形成某種印象；②掩蓋了其他品質(zhì)或特點(diǎn)，或者傾向于據(jù)此推論其他方面的特征。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：“天下烏鴉一般黑”意為天下所有的烏鴉都是黑的。由一只烏鴉是黑色推出所有烏鴉都是黑色，描述的都是烏鴉的顏色，而不是其他品質(zhì)或特點(diǎn)，不符合定義，所以選B。

A選項(xiàng)：“情人眼里出西施”比喻由于有感情，覺(jué)得對(duì)方無(wú)一處不美。情人之間肯定有好的印象；認(rèn)為對(duì)方所有地方都是優(yōu)點(diǎn)，體現(xiàn)出“傾向于據(jù)此推論其他方面的特征”，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：“嘴上無(wú)毛辦事不牢”指年輕人辦事不牢靠。“嘴上無(wú)毛”是已經(jīng)形成的印象；“辦事不牢”體現(xiàn)出“傾向于據(jù)此推論其他方面的特征”，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：“一俊遮百丑”意為人漂亮，其他方面的問(wèn)題都被遮蓋住了。長(zhǎng)相漂亮是已經(jīng)形成的印象；因?yàn)殚L(zhǎng)得漂亮而“遮百丑”，體現(xiàn)出“傾向于據(jù)此推論其他方面的特征”，符合定義，排除。

故本題選B。

6.紅杉樹(shù)是地球上僅存的紅木科樹(shù)種之一，美國(guó)紅杉樹(shù)公園有一片高大挺拔的紅杉，軀干通體絳紅，冠上枝椏通天遮日，根部直徑達(dá)到8米。據(jù)說(shuō)世界上最大的紅杉樹(shù)在澳大利亞，不幸其主干毀于雷電，最終定格在75.2米。樹(shù)木的生長(zhǎng)也是競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，在成長(zhǎng)中盡快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大就能爭(zhēng)取到更多的陽(yáng)光，根部粗壯之后，從地下獲得的水分也會(huì)增加。所以，________________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、大樹(shù)的長(zhǎng)成也需要天時(shí)、地利

B、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有生存，也就沒(méi)有發(fā)展

C、萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)

D、能生存下來(lái)的是最能夠適應(yīng)變化的那種

正確答案：B，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

由空缺處前面句子中的“所以”可知，橫線(xiàn)處句子應(yīng)是對(duì)文段的總結(jié)。文段闡述了紅杉樹(shù)在地球上的存在現(xiàn)狀，并提出“樹(shù)木的生長(zhǎng)也是競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程”這一觀點(diǎn)，B項(xiàng)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有生存，符合此意。

故本題選B。

7.苦的∶甜的

A、決定性的∶謹(jǐn)慎的

B、簡(jiǎn)單的∶簡(jiǎn)潔的

C、有序的∶默許的

D、高興的∶傷心的

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

苦的和甜的是反義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：高興的和傷心的是反義關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：謹(jǐn)慎的和粗心的是反義關(guān)系，與決定性的不構(gòu)成反義關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：簡(jiǎn)單的和簡(jiǎn)潔的是近義關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：有序的和無(wú)序的是反義關(guān)系，與默許的不構(gòu)成反義關(guān)系，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

8.人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展歷史證明，中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器，他們有穩(wěn)定的工作和收入，經(jīng)濟(jì)上樂(lè)于消費(fèi)，政治上渴望穩(wěn)定。中國(guó)目前的問(wèn)題是中間階層的規(guī)模還不夠大，也不穩(wěn)定，而且隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，也開(kāi)始面臨失業(yè)的威脅。如果政府袖手旁觀，置之不理，將不利于社會(huì)的穩(wěn)定。這段文字意在說(shuō)明：

A、穩(wěn)定是社會(huì)發(fā)展的前提和保障

B、中間階層的壯大有利于擴(kuò)大內(nèi)需

C、為什么中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器

D、要培育和幫助中間階層發(fā)展壯大

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句講中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器，體現(xiàn)中間階層對(duì)于社會(huì)的重要性。第二句講中國(guó)目前中間階層較少且不穩(wěn)定的問(wèn)題。第三句通過(guò)反面論證，提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)政府不能對(duì)此袖手旁觀，即要培育和幫助中間階層發(fā)展壯大。所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沒(méi)說(shuō)明提到重點(diǎn)“中間階層”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到中間階層是否有利于擴(kuò)大內(nèi)需，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：只是為了體現(xiàn)中間階層對(duì)于社會(huì)的重要性，加強(qiáng)對(duì)策的必要性，本身非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

9.猶太人有句名言：沒(méi)有賣(mài)不出去的豆子。賣(mài)豆子的農(nóng)民如果沒(méi)賣(mài)出豆子，可以加水讓它發(fā)芽，幾天后就可以賣(mài)豆芽；如果豆芽賣(mài)不動(dòng)，干脆讓它長(zhǎng)大些賣(mài)豆苗；如果豆苗賣(mài)不動(dòng)，可以移植到花盆賣(mài)盆景；如果盆景賣(mài)不動(dòng)，那么就把它移植到泥土里，幾個(gè)月后，它就會(huì)長(zhǎng)出許多豆子。要實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化，賣(mài)豆子的農(nóng)民應(yīng)該：

A、在制成盆景時(shí)賣(mài)出

B、在能夠賣(mài)掉時(shí)賣(mài)出

C、在結(jié)出豆子時(shí)賣(mài)出

D、在價(jià)格最高時(shí)賣(mài)出

正確答案：B，

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

商品流通的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵。無(wú)論是豆子本身，還是豆子制成的加工品，都是可以賣(mài)出的，都有相應(yīng)的價(jià)值，但要實(shí)現(xiàn)價(jià)值轉(zhuǎn)化成貨幣時(shí)，必須在豆子能夠賣(mài)掉時(shí)賣(mài)出。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A、C、D選項(xiàng)：說(shuō)法太片面，豆子制成盆景、結(jié)出豆子或者價(jià)格最高時(shí)，并不能保證一定能夠賣(mài)出，即不能保證商品到貨幣的轉(zhuǎn)化。均排除。

故本題選B。

10.下列屬于行政公文格式必備要素的是：

A、簽發(fā)人姓名

B、附件

C、附注

D、成文日期

正確答案：D，

答案解析

本題為公文寫(xiě)作。

行政公文格式必備要素：發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文日期、公章、主題詞、印發(fā)單位、印發(fā)時(shí)間，其他都不是必備的。

故本題選D。

11.望向大海，很多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色，這是因?yàn)椋?/p>

A、海水本身就是綠色和藍(lán)色的

B、只有綠光才能被海水吸收并反射

C、只有藍(lán)光才能被海水吸收并反射

D、藍(lán)光和綠光都不能被海水吸收

正確答案：D，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

太陽(yáng)光照射到海面時(shí)，會(huì)發(fā)生折射與反射。水對(duì)波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光吸收顯著，對(duì)波長(zhǎng)較短的吸收不明顯。

因此波長(zhǎng)較短的綠光和藍(lán)光不被吸收，在海面上發(fā)生反射，大海就會(huì)呈現(xiàn)出藍(lán)綠色。

故本題選D。

12.不必諱言，近期豬肉價(jià)格暴漲，固然與農(nóng)產(chǎn)品供給周期性________有關(guān)，也與生豬生產(chǎn)供應(yīng)在一些地方存在政策性收緊是分不開(kāi)的。一個(gè)簡(jiǎn)單例子是，因?yàn)榄h(huán)保________，很多地方不僅紛紛強(qiáng)力取締養(yǎng)殖場(chǎng)，也禁止農(nóng)村散戶(hù)養(yǎng)豬，當(dāng)規(guī)模性養(yǎng)殖受到豬瘟襲擊時(shí)，供給側(cè)渠道頓時(shí)收窄，豬肉漲價(jià)自然________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、波動(dòng)

約束

毫無(wú)疑問(wèn)

B、變化

制約

勢(shì)在必行

C、影響

推進(jìn)

順理成章

D、規(guī)律

要求

水到渠成

正確答案：A，

答案解析

本題突破口為第二空。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

“取締養(yǎng)殖場(chǎng)，也禁止農(nóng)村散戶(hù)養(yǎng)豬”說(shuō)明環(huán)保在限制養(yǎng)豬，所以空要填一個(gè)與限制有關(guān)的詞語(yǔ)。

選項(xiàng)C:推進(jìn)：指推動(dòng)；沒(méi)有限制的意思，所以排除C。

選項(xiàng)D:要求：指提出具體愿望或條件，希望做到或?qū)崿F(xiàn)；不能體現(xiàn)題干中的環(huán)保部門(mén)禁止、限制的意思，語(yǔ)氣太輕了，排除D。

第三空：本空為詞語(yǔ)辨析。

根據(jù)“當(dāng)規(guī)模性養(yǎng)殖受到豬瘟襲擊時(shí)”及“自然”可知要選一個(gè)豬肉漲價(jià)是自然、必然的結(jié)果的詞語(yǔ)。

選項(xiàng)A：毫無(wú)疑問(wèn)：指不存在問(wèn)題。代入原文中發(fā)現(xiàn)是豬肉漲價(jià)的結(jié)果是必然發(fā)生的，符合題意。

選項(xiàng)B：勢(shì)在必行：指某事根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)必須做；指未發(fā)生但是將來(lái)會(huì)發(fā)生的事，豬肉價(jià)格上漲已經(jīng)發(fā)生，所以排除B。

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證。農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格是周期性波動(dòng)，一會(huì)高，一會(huì)低，沒(méi)有問(wèn)題。

故本題選A。

13.四個(gè)好朋友相約在孤島進(jìn)行野外生活體驗(yàn)一個(gè)月，隨后他們對(duì)這次活動(dòng)有如下對(duì)話(huà)：甲：我們四個(gè)都沒(méi)有堅(jiān)持一個(gè)月；乙：我們四個(gè)中有人堅(jiān)持了一個(gè)月；丙：乙和丁至少有一人沒(méi)有堅(jiān)持一個(gè)月；丁：我沒(méi)有堅(jiān)持一個(gè)月。如果四個(gè)人中有兩人說(shuō)的是真話(huà)，兩人說(shuō)的是假話(huà)，則下列說(shuō)法正確的是：

A、說(shuō)真話(huà)的是甲和丁

B、說(shuō)真話(huà)的是乙和丙

C、說(shuō)真話(huà)的是甲和丙

D、說(shuō)真話(huà)的是乙和丁

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲：都未堅(jiān)持；

②乙：有人堅(jiān)持；

③丙：乙或丁沒(méi)有堅(jiān)持；

④?。憾](méi)有堅(jiān)持；

第二步：分析選項(xiàng)

①②為矛盾關(guān)系，即甲、乙一真一假。題干已知兩真兩假，則丙、丁也是一真一假。

假設(shè)丁說(shuō)真話(huà)，即丁沒(méi)有堅(jiān)持，由③可知丙也說(shuō)真話(huà)，與“丙、丁一真一假”矛盾，所以丁說(shuō)假話(huà)，丙說(shuō)真話(huà)。

如果丁說(shuō)的是假話(huà)，“丁沒(méi)有堅(jiān)持”為假，即丁堅(jiān)持了，那么至少有一人堅(jiān)持了，即乙說(shuō)真話(huà)，甲說(shuō)假話(huà)。

綜上：說(shuō)真話(huà)的是乙和丙，說(shuō)假話(huà)的是甲和丁。

故本題選B。

14.世上常有千里馬，而人們訓(xùn)練千里馬的方法卻各有不同。古時(shí)方仲永泯然眾人，讓人扼腕嘆息。如今人才少被埋沒(méi)，但他們?cè)诘赖潞臀拿鞣矫嫠┞冻龅亩贪?，同樣令人震驚。才育對(duì)千里馬來(lái)說(shuō)是必不可少的部分，然而同時(shí)我們也應(yīng)勿使千里馬疏于德育，不要讓千里馬變成一匹才高恃人、玩世不恭的惡馬。最適合這段文字的標(biāo)題是：

A、莫使千里馬疏于德育

B、千里馬也需有伯樂(lè)

C、勿使千里馬變惡馬

D、千里馬也需全方面發(fā)展

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)人們訓(xùn)練千里馬的方法各有不同；二、三句通過(guò)對(duì)比指出問(wèn)題：人才在道德和文明方面有短板；第四句說(shuō)才育必不可少；第五句以“然而”轉(zhuǎn)折，以“應(yīng)”提出對(duì)策，第五句比第四句重要：不要讓千里馬疏于德育。文段為“問(wèn)題+對(duì)策”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是第五句的對(duì)策，A項(xiàng)是對(duì)策的同義表述，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“伯樂(lè)”文段沒(méi)有提及，選項(xiàng)無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第五句對(duì)策的負(fù)面結(jié)果，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“全方面發(fā)展”無(wú)從體現(xiàn)，文段只提及了才育和德育，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

15.下列各句中，沒(méi)有歧義的是：

A、李玲同學(xué)生日那天收到了許多朋友送來(lái)的禮物

B、今天來(lái)了三個(gè)學(xué)校的老師

C、艱苦的環(huán)境能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上

D、他知道這件事沒(méi)什么大不了的

正確答案：C，

答案解析

A項(xiàng)：“李玲同學(xué)”有歧義?！巴瑢W(xué)”指代不明，可理解為“同學(xué)”是對(duì)李玲的稱(chēng)呼，指李玲，也可理解為李玲的同學(xué)。所以A錯(cuò)。

B項(xiàng)：“來(lái)了三個(gè)學(xué)校的老師”有歧義?！叭齻€(gè)”作定語(yǔ)指代不明，可修飾“學(xué)?！?，也可用來(lái)修飾“老師”。故可理解為“來(lái)了三個(gè)老師”，也可理解為“來(lái)的老師分別來(lái)自三所不同的學(xué)?！?。所以B錯(cuò)。

D項(xiàng)：語(yǔ)義不明，可理解成“即使他知道了這件事，也沒(méi)什么大不了的”，也可理解成“這件事沒(méi)什么大不了”。所以D錯(cuò)。

故本題選C。

16.電信詐騙，是指犯罪分子通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)和短信方式，發(fā)布虛假信息，設(shè)置騙局，對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙，誘使受害人給犯罪分子打款或轉(zhuǎn)賬，進(jìn)行非法侵占他人財(cái)物的犯罪行為。根據(jù)上述定義，以下不屬于電信詐騙的是：

A、王某在網(wǎng)上發(fā)起新房團(tuán)購(gòu)，承諾一千元定金可抵五萬(wàn)元房款，顧客繳納定金之后才發(fā)現(xiàn)該樓盤(pán)已售罄，王某也消失了

B、李某盜用正在出差的張先生的微信頭像，冒充張先生給張?zhí)l(fā)微信說(shuō)遇到事故，騙走兩萬(wàn)元

C、張某謊稱(chēng)自己患上不治之癥，偽造診斷書(shū)、編造假故事放在網(wǎng)上，通過(guò)眾籌募集到三萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)

D、李老太太打電話(huà)找保潔，家政公司派來(lái)的保潔員王某忽悠李老太太從王某丈夫的店里購(gòu)買(mǎi)了數(shù)千元保健品

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①通過(guò)電話(huà)網(wǎng)絡(luò)和短信發(fā)布虛假信息；②非法侵占他人財(cái)物。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：保潔員王某忽悠老太太沒(méi)有通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)和短信，不符合①，不屬于電信詐騙，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：王某在網(wǎng)上發(fā)起假團(tuán)購(gòu)是利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布虛假信息，符合①；騙取定金是非法侵占他人財(cái)物，符合②，屬于電信詐騙，排除。

B選項(xiàng)：李某盜用微信說(shuō)遇到事故是利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布虛假信息，符合①；騙走兩萬(wàn)是非法侵占他人財(cái)物，符合②，屬于電信詐騙，排除。

C選項(xiàng)：張某編造假故事放在網(wǎng)上是利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布虛假信息，符合①；眾籌募集到三萬(wàn)元是非法侵占他人財(cái)物，符合②，屬于電信詐騙，排除。

故本題選D。

17.公民∶教師∶公務(wù)員

A、工人∶民工∶農(nóng)村

B、企業(yè)家∶商人∶商場(chǎng)

C、電器∶冰箱∶彩電

D、民工∶農(nóng)民∶農(nóng)村

正確答案：C，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系、種屬關(guān)系。

第一步：快速排除

教師和公務(wù)員都是職業(yè)，為并列關(guān)系。

A選項(xiàng)：民工來(lái)自農(nóng)村，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：商人在商場(chǎng)賺錢(qián)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：農(nóng)民生活在農(nóng)村，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以D錯(cuò)。

第二步：仔細(xì)分析

教師和公務(wù)員都屬于公民。

C選項(xiàng)：冰箱和彩電都屬于電器，與題干關(guān)系一致，所以選C。

故本題選C。

18.某單位重視對(duì)年輕工作人員的職業(yè)培訓(xùn)，在一次培訓(xùn)計(jì)劃中，單位負(fù)責(zé)人決定在趙、錢(qián)、孫、李、周、吳六人中挑幾名參加培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的人選需滿(mǎn)足下列要求：趙、李兩人中只挑一人參加；李、孫兩人中也只挑一人參加；趙、錢(qián)兩人中至少挑一人參加；趙、周、吳三人中需有兩人參加；對(duì)錢(qián)和孫的安排要相同；如果周參加，那李也必須參加。根據(jù)以上要求，可以推知肯定不參加培訓(xùn)的人為：

A、趙、錢(qián)

B、周、吳

C、孫、李

D、李、周

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①趙、李只選一人

②李、孫只選一人

③趙或錢(qián)

④趙、周、吳選兩人

⑤錢(qián)、孫都選或都不選

⑥周→李

第二步：分析選項(xiàng)

已知⑤錢(qián)、孫都選或都不選。假設(shè)錢(qián)、孫都不選，如果不選錢(qián)，根據(jù)③一定要選趙，根據(jù)①不選李，根據(jù)②不選李就要選孫，與假設(shè)矛盾，所以錢(qián)、孫都選。

已知選孫，根據(jù)②一定不選李，根據(jù)⑥不選李就不選周，所以李、周一定不參加。

故本題選D。

19.某年，電信公司投入了巨資改善網(wǎng)絡(luò)通訊質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)，結(jié)果當(dāng)年用戶(hù)增加了20%，但是利潤(rùn)卻下降了10%。最可能的原因是：

A、新增用戶(hù)的消費(fèi)總額較低

B、網(wǎng)絡(luò)包年費(fèi)大幅度降低

C、電信公司當(dāng)年的管理出了問(wèn)題

D、電信公司為擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)投入的資金過(guò)多

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找矛盾點(diǎn)

改善網(wǎng)絡(luò)通訊質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)，結(jié)果當(dāng)年用戶(hù)增加了20%，但是利潤(rùn)卻下降了10%。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：消費(fèi)總額較低，不一定會(huì)導(dǎo)致利潤(rùn)的下降，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)包年費(fèi)降低，不一定會(huì)導(dǎo)致利潤(rùn)的下降，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：管理出了問(wèn)題，不一定會(huì)導(dǎo)致利潤(rùn)的下降，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說(shuō)明利潤(rùn)下降是投入的資金過(guò)多，使得利潤(rùn)抵不了收入，這是電信公司利潤(rùn)率下降最可能的原因，所以選D。

故本題選D。

20.如果小王被評(píng)為“村養(yǎng)殖大王”，則小趙就不能被評(píng)為“村養(yǎng)殖大王”?，F(xiàn)在，小王沒(méi)有被評(píng)上，則小趙（）被評(píng)為“村養(yǎng)殖大王”。

A、沒(méi)有

B、不能

C、一定

D、可能

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①小王→非小趙

②非小王

第二步：分析選項(xiàng)

②可視為①的否前，否前推不出必然性結(jié)論，只能得出可能性結(jié)論。所以，小王沒(méi)有被評(píng)上，那么小趙可能被評(píng)上，也可能沒(méi)有被評(píng)上，所以選D。

故本題選D。

21.2007年8月24日-8月30日舉行的十屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議通過(guò)了__________、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)性、__________、修改后的動(dòng)物防疫法和全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于修改城市房地產(chǎn)管理法的決定。

A、反壟斷法

就業(yè)促進(jìn)法

B、物權(quán)法

就業(yè)促進(jìn)法

C、反壟斷法

物權(quán)法

D、反暴力法

就業(yè)促進(jìn)法

正確答案：A，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第十屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議通過(guò)了反壟斷法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法，就業(yè)促進(jìn)法、修改后的動(dòng)物防疫法和全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于修改城市房地產(chǎn)管理法的決定。

故本題選A。

22.某人家中共有7個(gè)子女，從大到小分別是A、B、C、D、E、F、G。A有三個(gè)妹妹；B有一個(gè)哥哥；C是女生，她有兩個(gè)妹妹；D有兩個(gè)弟弟；F也是女生。由此可以推知：

A、A是女生

B、B是女生

C、D是男生

D、E是男生

正確答案：D，

答案解析

從比較對(duì)象少的下手，B有一個(gè)哥哥，且只有A比B大，所以A是男生。

D有兩個(gè)弟弟，且只有E、F、G比D小，F(xiàn)是女生，所以E、G是男生。

C有兩個(gè)妹妹，其中一個(gè)是F，又因?yàn)镋、G是男生，所以剩下的D是女生。

A有三個(gè)妹妹，所以B是男生。

故本題選D。

23.經(jīng)典會(huì)被一代代人重讀，這樣文化、尤其是作為精髓的文化就有了傳承。當(dāng)然有些也是隔代遺傳，甚至經(jīng)過(guò)世紀(jì)塵封。有些經(jīng)典的命運(yùn)非常孤獨(dú)，有些好得多。經(jīng)典是時(shí)間的造物。在時(shí)間中它又有了自己的歷史，一些讀者會(huì)把自己的生命又加入進(jìn)來(lái)。經(jīng)典不怎么時(shí)髦，經(jīng)典是安靜的，經(jīng)典等待著。它必須等到一個(gè)好的讀者才能復(fù)活，這個(gè)讀者有多好，它就能夠復(fù)活得多好。對(duì)這段文字意思概括最準(zhǔn)確的是：

A、重讀經(jīng)典有利于文化傳承

B、經(jīng)典的生命需要讀者來(lái)重塑

C、塵封的經(jīng)典更值得去品味

D、經(jīng)典的命運(yùn)各不相同

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先肯定了經(jīng)典被一代代人重讀的意義，隨后指出經(jīng)典有不同命運(yùn)。最后通過(guò)經(jīng)典的特征以及與讀者之間的關(guān)系，用對(duì)策引導(dǎo)詞“必須”引出文段重點(diǎn)，即：經(jīng)典必須等到一個(gè)好的讀者才能復(fù)活，這個(gè)讀者有多好，它就能夠復(fù)活得多好。對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：意義表述，對(duì)策之前內(nèi)容，非重點(diǎn)重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“更值得去品味”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)策之前內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

24.我們有走向國(guó)際舞臺(tái)的好導(dǎo)演，也有社會(huì)責(zé)任感較強(qiáng)的作家，但是世俗社會(huì)的藝術(shù)趣味并不如藝術(shù)家那般樂(lè)觀，或者說(shuō)飲食眾生們對(duì)生活的詩(shī)意關(guān)懷還不夠。這樣的情形是否提示我們不妨多閱讀點(diǎn)兒古典的東西，從本民族的優(yōu)秀文化中汲取人文營(yíng)養(yǎng)，即使對(duì)于那些專(zhuān)攻外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的人也還是有意義的。想一想，人們除了吃喝拉撒的本能以外還是應(yīng)該有些別的奇妙的東西，而這些人們可以從經(jīng)典的詩(shī)歌、散文、優(yōu)美的詩(shī)情畫(huà)意中獲得。這段文字論述的核心觀點(diǎn)是：

A、人們應(yīng)當(dāng)多閱讀點(diǎn)兒古典的東西，從本民族的優(yōu)秀文化中汲取人文營(yíng)養(yǎng)

B、經(jīng)典的詩(shī)歌散文、優(yōu)美的詩(shī)情畫(huà)意可以帶給人們別的奇妙的東西

C、不讀詩(shī)和散文的人恐怕得不到奇妙的東西

D、閱讀詩(shī)和散文、品味詩(shī)情畫(huà)意、能關(guān)注生存狀態(tài)的人氣質(zhì)與眾不同

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出問(wèn)題。隨后通過(guò)“這樣的情形”指代上文的問(wèn)題，基于上文問(wèn)題，提出對(duì)策。即：“提示我們不妨多閱讀點(diǎn)兒古典的東西，從本民族的優(yōu)秀文化中汲取人文營(yíng)養(yǎng)”。最后是對(duì)此對(duì)策進(jìn)行解釋說(shuō)明，對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“奇妙的東西”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“關(guān)注生存狀態(tài)的人氣質(zhì)與眾不同”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

25.虛假陳述是證券發(fā)行市場(chǎng)、交易市場(chǎng)（包括購(gòu)并市場(chǎng)）及相關(guān)領(lǐng)域的有關(guān)主體或行為人所披露的與證券發(fā)行、交易及相關(guān)活動(dòng)有關(guān)的信息存在重大性的虛假、誤導(dǎo)、遺漏或不適當(dāng)披露，致使投資者在不了解事實(shí)真相的情況下參與證券投資或交易活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有反映虛假陳述的是（

）。

A、上市公司甲通過(guò)承諾“可全額退款”的營(yíng)銷(xiāo)方式，以“打新股”“理財(cái)”等不實(shí)名義進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)，吸納散戶(hù)入股

B、上市公司乙在公司證券首次公開(kāi)發(fā)行時(shí)，使用偽造的財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)外公開(kāi)公司財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況

C、上市公司丙在上市公告書(shū)中將公司資產(chǎn)價(jià)值虛增1000萬(wàn)元，使公司股價(jià)在短短一年內(nèi)漲幅高達(dá)13倍

D、上市公司丁在股票上市前，公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)出現(xiàn)較大幅度下滑，在和證監(jiān)會(huì)書(shū)面說(shuō)明后，暫緩上市

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①與證券發(fā)行、交易及相關(guān)活動(dòng)有關(guān)的信息存在重大性的虛假、誤導(dǎo)、遺漏或不適當(dāng)披露；②投資者在不了解事實(shí)真相的情況下參與證券投資或交易活動(dòng)。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)下滑，決定暫緩上市，不涉及存在重大性的虛假、誤導(dǎo)、遺漏或不適當(dāng)披露信息，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：以“打新股”“理財(cái)”等不實(shí)名義進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)，符合①，吸納散戶(hù)入股，符合②，排除。

B選項(xiàng)：使用偽造的財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)外公開(kāi)公司財(cái)務(wù)狀況，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：將公司資產(chǎn)價(jià)值虛增1000萬(wàn)元，符合①，使公司股價(jià)在短短一年內(nèi)漲幅高達(dá)13倍，符合②，排除。

故本題選D。

26.體育競(jìng)技摻入越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)利益，會(huì)驅(qū)使一些人走向極端。雖然目前運(yùn)動(dòng)員的自然能力仍占主導(dǎo)，但是如果有一天科技手段足以超越自然賦予的力量，運(yùn)動(dòng)員在日常不需要嚴(yán)格訓(xùn)練，而是通過(guò)儀器、手術(shù)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)，這與駕駛著摩托車(chē)去參加百米競(jìng)賽是否還有本質(zhì)區(qū)別？這不僅是拋給體育界的問(wèn)題，也將成為科學(xué)的兩難?！斑@不僅是拋給體育界的問(wèn)題”中的“這”指的是：

A、通過(guò)儀器、手術(shù)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)

B、科技手段的作用超過(guò)運(yùn)動(dòng)員的自然能力

C、讓運(yùn)動(dòng)員的自然能力占據(jù)主導(dǎo)地位

D、體育競(jìng)技在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下走向極端

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

“這”出現(xiàn)在文段最后一句，根據(jù)“這不僅是拋給體育界的問(wèn)題”的“問(wèn)題”一詞，可判定“這”指的是前文所說(shuō)的一個(gè)問(wèn)題。前文的問(wèn)題為“如果有一天科技手段足以超越自然賦予的力量，運(yùn)動(dòng)員在日常不需要嚴(yán)格訓(xùn)練，而是通過(guò)儀器、手術(shù)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)”，觀察選項(xiàng)，B項(xiàng)與此最為契合，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“通過(guò)儀器、手術(shù)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)”是科技手段的具體運(yùn)用，只是對(duì)于科技手段超越自然賦予的力量的解釋說(shuō)明，且增強(qiáng)體質(zhì)的對(duì)象范圍擴(kuò)大，文段僅是針對(duì)“運(yùn)動(dòng)員”，并非全部人，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：非問(wèn)題，是文中作者支持的觀點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：背景部分相關(guān)表述，不能體現(xiàn)科學(xué)的兩難，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

27.銀行∶（

）與（

）∶拖拉機(jī)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A、叫號(hào)機(jī)

農(nóng)民

B、點(diǎn)鈔機(jī)

農(nóng)場(chǎng)

C、取款機(jī)

農(nóng)業(yè)

D、電視機(jī)

農(nóng)田

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干。

A選項(xiàng)：叫號(hào)機(jī)在銀行里使用，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；農(nóng)民使用拖拉機(jī)，為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：點(diǎn)鈔機(jī)在銀行里使用，拖拉機(jī)在農(nóng)場(chǎng)里使用，均構(gòu)成地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：取款機(jī)在銀行里使用，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；拖拉機(jī)在農(nóng)業(yè)活動(dòng)中使用，為適用領(lǐng)域上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：銀行與電視機(jī)無(wú)明顯關(guān)系；在農(nóng)田上使用拖拉機(jī)，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

故本題選B。

28.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009江蘇A039】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類(lèi)、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：題干出現(xiàn)兩種小圖形，數(shù)量變化明顯，優(yōu)先考慮數(shù)學(xué)代換。

本題規(guī)律：

圖4到圖5變化一次，減少一個(gè)月亮，圖2到圖4變化兩次，減少一個(gè)星星，即兩個(gè)月亮，可得出一個(gè)星星等于兩個(gè)月亮。

將題干圖形換算成月亮，其數(shù)量依次為9，8，7，6，5，依次遞減，故圖6換算后月亮數(shù)量應(yīng)為4。

選項(xiàng)圖形換算后月亮數(shù)量依次為5，6，3，4。只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

29.要鎖住欲望就要求我們必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)刻保持一顆平常心。鎖住欲望。就是鎖住了貪婪；鎖住欲望，就是夯實(shí)了提防。做人要想真正做到俯仰無(wú)愧，堂堂正正，就必須扶正去邪，揚(yáng)公抑私。對(duì)“鎖住欲望，就是夯實(shí)了提防”的文字理解正確的是：

A、人的領(lǐng)導(dǎo)需要時(shí)刻防范

B、沒(méi)有欲望就不會(huì)犯錯(cuò)

C、控制欲望可以減少犯錯(cuò)

D、人人都需要有防范意識(shí)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

由前一句可知鎖住欲望就是鎖住了貪婪，后一句是說(shuō)就必須扶正去邪，揚(yáng)公抑私，所以鎖住欲望，就是夯實(shí)了提防意思就是控制住欲望可以減少犯錯(cuò)，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干沒(méi)有提及領(lǐng)導(dǎo)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)沒(méi)有提及鎖住欲望，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

30.①其背后的機(jī)制非常多樣，其中一個(gè)可能的機(jī)制是——豐富的生物多樣性，可以讓生物之間形成比較復(fù)雜的相互牽制關(guān)系。②然而，我們已經(jīng)有許多證據(jù)充分表明，豐富的生物多樣性往往可以保證一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)維持較高的穩(wěn)定性和抗干擾性。③20世紀(jì)后期以來(lái)，由于人類(lèi)對(duì)全球生態(tài)系統(tǒng)的干擾和破壞不斷加劇。④生物多樣性保護(hù)成為熱門(mén)研究和實(shí)踐領(lǐng)域。⑤從而不會(huì)讓某類(lèi)生物一家獨(dú)大造成失衡，引發(fā)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。⑥由于生物圈的復(fù)雜性，時(shí)至今日，生態(tài)學(xué)界還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生物多樣性和地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性之間存在什么簡(jiǎn)單的定律。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A、⑥③①②⑤④

B、⑥①⑤②③④

C、③④⑥②①⑤

D、③⑤④⑥②①

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話(huà)題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

首先觀察首句，③和⑥都為原因解釋?zhuān)瑹o(wú)法判斷首句。

對(duì)比選項(xiàng)，②通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折指出豐富生物多樣性對(duì)生態(tài)系統(tǒng)有好處，可知轉(zhuǎn)折前語(yǔ)義相反。⑥圍繞生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)，且表明兩者之間沒(méi)有定律，與②話(huà)題一致，語(yǔ)義相反，排除A、B。

⑤由“從而”引導(dǎo)結(jié)論生物不會(huì)一家獨(dú)大，與前一句為因果關(guān)系。③圍繞人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的消極影響，與⑤話(huà)題不一致，排除D。

故本題選C。

31.下面紀(jì)年的方法與其他三項(xiàng)不一致的是：

A、周公之被逮，在丁卯三月之望

B、永元中，舉孝廉不行

C、順治二年乙酉四月，江都圍急

D、永和九年，歲在癸丑。暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭

正確答案：A，

答案解析

本題為其他題型。

A項(xiàng)：選項(xiàng)中“丁卯”是中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)年農(nóng)歷的干支紀(jì)年法。

B、C、D選項(xiàng)中“永元中”、“順治二年乙酉四月”、“永和九年”都指當(dāng)朝皇帝的年號(hào)紀(jì)年。

故本題選A。

32.俗話(huà)說(shuō)，行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗瑪峰的人很多，而能真正登頂成功的人是少之又少。因?yàn)榕实侵槟吕尸敺宓娜耍绻坏綆p峰插上旗幟，哪怕離登頂只剩下十米不到的距離，都不是真正的成功。這段話(huà)主要想告訴我們：

A、很多人都在攀登珠穆朗瑪峰

B、成功是有明確標(biāo)準(zhǔn)的

C、大多數(shù)人都只能攀登到距離巔峰十米的位置

D、只有插上旗幟才能證明成功了

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句引用，不重要。第二句說(shuō)登珠峰的人多，但成功者少。第三句說(shuō)明了原因，說(shuō)要到巔峰插上旗才算成功，否則不算。因此是在說(shuō)成功是要有明確的標(biāo)準(zhǔn)（在巔峰插上旗），所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：只是文段的現(xiàn)象概括，不是要告訴我們的，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段只是說(shuō)哪怕到珠峰10米都不算成功，并不能說(shuō)很多人只能攀登到離珠峰10米的位置，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：這只是文段中珠峰的例子，并沒(méi)有進(jìn)行引申，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

33.微生物在我們的生活中有著廣泛的用途，下列關(guān)于微生物的使用，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A、利用醋酸菌釀醋

B、利用酵母菌制作泡菜

C、利用乳酸菌制作酸奶

D、利用青霉菌提取青霉素

正確答案：B，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：泡菜主要是在無(wú)氧條件下乳酸菌的發(fā)酵生成大量乳酸而不是靠鹽的滲透壓來(lái)抑制腐敗微生物的。使得菜具有特殊的風(fēng)味。酵母菌多用來(lái)做饅頭等面食，錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：醋酸菌是一類(lèi)能夠?qū)⒁掖佳趸梢宜岬母锼{(lán)氏陰性細(xì)菌，釀醋是乙醇在醋酸菌的作用下氧化成醋酸的過(guò)程，正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：乳酸菌是指在利用葡萄糖等碳水化合物時(shí)能產(chǎn)生乳酸的一類(lèi)細(xì)菌。酸奶就是由于保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌的作用進(jìn)行乳酸發(fā)酵而制成的凝乳狀產(chǎn)品，正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：青霉菌是真菌的一種（真核細(xì)胞），屬于子囊菌亞門(mén)，不整囊菌綱，散囊菌目，散囊菌科，青霉屬。有些種類(lèi)如點(diǎn)青霉和黃青霉等可提取青霉素，藥用青霉素又稱(chēng)盤(pán)尼西林，正確，本題選非，排除。

故本題選B。

34.長(zhǎng)江水系中流域面積最大的支流是：

A、渭河

B、淮河

C、嘉陵江

D、漢江

正確答案：C，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

嘉陵江全長(zhǎng)1345千米，干流流域面積3.92萬(wàn)平方千米，流域面積16萬(wàn)平方千米，是長(zhǎng)江支流中流域面積最大的大河。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：渭河，古稱(chēng)渭水，是黃河的最大支流。排除。

B選項(xiàng)：淮河介于長(zhǎng)江與黃河之間，是中國(guó)七大河之一。排除。

D選項(xiàng)：漢江，全長(zhǎng)1577千米，是長(zhǎng)江最長(zhǎng)的支流。排除。

故本題選C。

35.初唐四杰指的是以下哪四個(gè)人：

A、王之渙、楊炯、盧照鄰、李賀

B、王之渙、李賀、孟浩然、王維

C、王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王

D、王勃、李賀、高適、岑參

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

初唐四杰是指中國(guó)唐代初期四位文學(xué)家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱(chēng)，簡(jiǎn)稱(chēng)王楊盧駱。

故本題選C。

知識(shí)拓展：

王勃，字子安，唐朝文學(xué)家。主要作品有《滕王閣序》《送杜少府之任蜀州》《乾元殿頌》《王子安集》等。

楊炯，字令明，唐朝大臣、文學(xué)家。主要作品有《從軍行》《戰(zhàn)城南》等。

盧照鄰，字升之，唐朝詩(shī)人。主要作品有《盧照鄰集》《幽憂(yōu)子》。

駱賓王，字觀光，唐代大臣、詩(shī)人、儒客大家。主要作品有《詠鵝》、《為徐敬業(yè)討武曌檄》、《帝京篇》、《疇昔篇》。

36.存儲(chǔ)器的容量大小是衡量計(jì)算機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)。我們通常把_____位二進(jìn)制作為一個(gè)單位來(lái)計(jì)算存儲(chǔ)器的容量，取名為字節(jié)。

A、2

B、8

C、32

D、1024

正確答案：B，

答案解析

本題為信息相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

字節(jié)是二進(jìn)制數(shù)據(jù)的單位。1個(gè)字節(jié)相當(dāng)于1個(gè)字符，等于8位二進(jìn)制。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，均排除。

故本題選B。

37.單位安排職工到會(huì)議室聽(tīng)報(bào)告，如果每3人坐一條長(zhǎng)椅，那么剩下48人沒(méi)有座；如果每5人一條長(zhǎng)椅，則剛好空出兩條長(zhǎng)椅，聽(tīng)報(bào)告的職工有多少人：

A、128

B、135

C、146

D、152

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為整除問(wèn)題、方程問(wèn)題

第二步：分析解題

設(shè)會(huì)議室有長(zhǎng)椅x條；

則由題意知3x+48=5×（x-2），解得x=29。

所以聽(tīng)報(bào)告的職工人數(shù)為3×29+48=135人。

故本題選B。

38.關(guān)于生物凈化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、植物凈化大氣主要是通過(guò)葉片的作用實(shí)現(xiàn)的

B、海洋中降解石油烴的微生物主要是酵母

C、淡水生態(tài)系統(tǒng)中的生物凈化，細(xì)菌起主導(dǎo)作用

D、生物凈化能力都有一定的限度

正確答案：B，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物凈化，是細(xì)菌起主要作用，此外還有霉菌、酵母、放線(xiàn)菌和原生動(dòng)物等。它們對(duì)主要的海洋污染物石油烴類(lèi)，以及多環(huán)芳烴類(lèi)，都有較好的凈化作用。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：生物凈化，是指通過(guò)代謝作用，生物減少環(huán)境中的污染物數(shù)量，降低濃度，減輕甚至消滅毒性。植物凈化大氣主要是通過(guò)葉片的作用實(shí)現(xiàn)的。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：在淡水生態(tài)系統(tǒng)和生物凈化中，細(xì)菌起主導(dǎo)作用。也許多水生植物和沼生植物起到較強(qiáng)的凈化作用。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：生物凈化能力是有限度的。如果不超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)載能力，可以通過(guò)物理的、化學(xué)的和生物學(xué)的作用得到凈化污染物。相反，如果環(huán)境污染超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)載能力，生物凈化作用就不能優(yōu)先發(fā)揮，生態(tài)系統(tǒng)整體就有可能崩潰，失去平衡。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

39.當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科猶如雨后春筍，破土而出。交叉學(xué)科的興起，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化的趨勢(shì)。同時(shí)，現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進(jìn)程，這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)相結(jié)合，科學(xué)技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)程。下列說(shuō)法與原文表達(dá)意思不相符的是∶

A、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)相結(jié)合是現(xiàn)代科技橫向整體化的表現(xiàn)

B、當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科興盛起來(lái)

C、現(xiàn)代科學(xué)縱向整體化進(jìn)程的表現(xiàn)之一是研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合

D、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化趨勢(shì)的表現(xiàn)是交叉學(xué)科的興起

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進(jìn)程，這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)相結(jié)合”可知，A項(xiàng)“縱向整體化”表述有誤，本題選非，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科猶如雨后春筍，破土而出”可知，選項(xiàng)表述無(wú)誤，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進(jìn)程，……科學(xué)技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)程”可知，選項(xiàng)表述無(wú)誤，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)“交叉學(xué)科的興起，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化的趨勢(shì)”可知，選項(xiàng)表述無(wú)誤，本題選非，排除。

故本題選A。

40.同類(lèi)群體影響力是指人們對(duì)他人（尤其是類(lèi)似群體）的行為總會(huì)做出某種反應(yīng)；類(lèi)似程度越高，影響力就越大。比如對(duì)某種良好行為規(guī)范大力宣傳，往往會(huì)成為所謂的“磁心”，吸引人們仿效。下列做法中不會(huì)帶來(lái)同類(lèi)群體影響力的是：

A、老師在墻報(bào)上貼小紅花，表?yè)P(yáng)那些完成作業(yè)好、守紀(jì)律的小學(xué)生

B、酒店在房間內(nèi)放置標(biāo)語(yǔ)，提醒客人大多數(shù)客人都不是每天要更換毛巾

C、某森林公園設(shè)置告示牌，告知偷盜林木者將受到高出林木價(jià)錢(qián)10倍的罰款

D、某地節(jié)水辦告知那些用水量高的用戶(hù)，他們的用水量明顯高出了周?chē)泥従?/p>

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①對(duì)良好行為規(guī)范進(jìn)行宣傳；②吸引人們效仿。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：偷盜林木不是良好行為，設(shè)置告示牌是為了警告偷盜者，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：老師表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，其他學(xué)生會(huì)以此為榜樣來(lái)效仿，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：酒店用標(biāo)語(yǔ)提醒客人，多數(shù)客人不會(huì)天天換毛巾，其他客人看到會(huì)進(jìn)行效仿，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：節(jié)水辦告知用戶(hù)，周?chē)従佑盟康?，吸引用?hù)節(jié)約用水，符合定義，排除。

故本題選C。

41.甲、乙、丙、丁4人為室友，來(lái)自江蘇、浙江、湖南、湖北，畢業(yè)時(shí)都考上了研究生，錄取她們的有師范大學(xué)、醫(yī)科大學(xué)、財(cái)經(jīng)大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué)，已知：甲考上的不是農(nóng)業(yè)大學(xué)，考上農(nóng)業(yè)大學(xué)的是江蘇人，丙考上了師范大學(xué)，丁是湖北人。根據(jù)上述信息，可以推出以下哪項(xiàng)：

A、丙是湖南人

B、甲是浙江人

C、丁考上了財(cái)經(jīng)大學(xué)

D、乙考上了農(nóng)業(yè)大學(xué)

正確答案：D，

答案解析

丁是湖北人，考上農(nóng)業(yè)大學(xué)的是江蘇人，所以丁沒(méi)考上農(nóng)業(yè)大學(xué)。

丙考上了師范大學(xué)，所以丙也沒(méi)考上農(nóng)業(yè)大學(xué)，而甲考上的也不是農(nóng)業(yè)大學(xué)，因此只能是乙考上了農(nóng)業(yè)大學(xué)。

故本題選D。

42.U盤(pán)∶光盤(pán)

A、樓梯∶電梯

B、插頭∶插座

C、國(guó)畫(huà)∶毛筆

D、水杯∶杯蓋

正確答案：A，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

U盤(pán)和光盤(pán)都是存儲(chǔ)工具，二者是功能上的并列關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：樓梯和電梯都是上下樓工具，二者也是功能上的并列關(guān)系，所以選A。

B選項(xiàng)：插頭插在插座上，二者是配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：毛筆是畫(huà)國(guó)畫(huà)的工具，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系中的工具對(duì)應(yīng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：杯蓋是水杯的一部分，二者是組成關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

43.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2019上海A047】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：

本題規(guī)律：九宮格第一行與第二行的元素種類(lèi)相同，考慮遍歷。

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行中，圖形上半部分

、○、米字型各出現(xiàn)一次，下半部分左箭頭、右箭頭和雙箭頭各出現(xiàn)一次。

驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律，第三行應(yīng)用此規(guī)律，故？處圖形應(yīng)由

和左箭頭組成，只有C選項(xiàng)符合要求。

故本題選C。

44.文學(xué)如泉，越品越見(jiàn)_______；文學(xué)如茶，越品越覺(jué)_______；文學(xué)如酒，越品越感_______。在文學(xué)的陶冶下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁，多了一份寧?kù)o；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份純真。依次填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、清冽

芳香

醇美

B、清香

醇厚

醇美

C、淳厚

清冽

甘美

D、清冽

幽香

醇厚

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

“文學(xué)如泉”，修飾“泉”，空處描述的是泉的特點(diǎn)。

“醇厚”、“清香”均不恰當(dāng)，排除B、C。

“清冽”指清冷、清涼；多與“泉水”搭配使用，符合泉水的特點(diǎn)。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

“文學(xué)如茶”，修飾“茶”，空處描述的是茶的特點(diǎn)。

“芳香”指香味，一般指花草；與“茶”搭配不當(dāng)，排除A。

“幽香”指清淡的香氣；描述“茶”恰當(dāng)。

第三空：本空為修飾關(guān)系。

“文學(xué)如酒”，修飾“酒”，“酒”與“醇厚”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

45.手鏈

之于（

）相當(dāng)于

工資

之于（

）

A、精美

工作

B、手鐲

工人

C、飾品

收入

D、手腕

津貼

正確答案：C，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干中。

A選項(xiàng)：精美的手鏈，二者構(gòu)成修飾關(guān)系；工資是工作所得的報(bào)酬，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：手鏈與手鐲都屬于飾品，二者是并列關(guān)系；工資是工人工作的報(bào)酬，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：手鏈屬于飾品，二者是種屬關(guān)系；工資屬于收入，前后關(guān)系一致，所以選C。

D選項(xiàng)：手鏈戴在手腕上，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系；津貼是工資的組成部分，二者是組成關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

46.兼語(yǔ)句，是由兼語(yǔ)短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)或獨(dú)立成句的句子。兼語(yǔ)句具有如下特點(diǎn)：第一，兼語(yǔ)句的謂語(yǔ)由動(dòng)賓短語(yǔ)套接主謂短語(yǔ)構(gòu)成，動(dòng)賓短語(yǔ)的賓語(yǔ)兼做主謂短語(yǔ)的主語(yǔ)。第二，兼語(yǔ)句多有使令的意思，所以句中前一個(gè)謂語(yǔ)多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。第三，兼語(yǔ)句中兼語(yǔ)的謂語(yǔ)是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語(yǔ)前后兩個(gè)動(dòng)詞在語(yǔ)意上有一定聯(lián)系?！拔艺?qǐng)他作報(bào)告”就是一個(gè)兼語(yǔ)句。根據(jù)上述定義，以下句子不屬于兼語(yǔ)句的是：

A、老師叫我告訴你這件事

B、我去圖書(shū)館借本書(shū)看

C、學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生去支教

D、同學(xué)們選小明當(dāng)班長(zhǎng)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------動(dòng)賓短語(yǔ)的賓語(yǔ)兼做主謂短語(yǔ)的主語(yǔ)。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：動(dòng)賓短語(yǔ)“借本書(shū)”中賓語(yǔ)為書(shū)，主謂短語(yǔ)“我去圖書(shū)館”中主語(yǔ)是我，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：動(dòng)賓短語(yǔ)“叫我”中賓語(yǔ)是“我”，主謂短語(yǔ)“我告訴你”中主語(yǔ)也是“我”，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：動(dòng)賓短語(yǔ)“號(hào)召畢業(yè)生”中賓語(yǔ)是畢業(yè)生，主謂短語(yǔ)“畢業(yè)生去支教”中主語(yǔ)也是畢業(yè)生，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：動(dòng)賓短語(yǔ)“選小明”中賓語(yǔ)是小明，主謂短語(yǔ)“小明當(dāng)班長(zhǎng)”中主語(yǔ)也是小明，符合定義，排除。

故本題選B。

47.從一樓走到五樓，爬完一層休息30秒，一共要210秒，那么從一樓走到7樓，需要多少秒：

A、318

B、294

C、330

D、360

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為植樹(shù)方陣問(wèn)題

第二步：分析解題：

一樓到五樓，共爬4層樓梯，休息3次，因此爬每層樓梯的時(shí)間為(210-3×30)÷4=30秒；

一樓到七樓，爬6層樓梯，休息5次，需要6×30+5×30=330秒。

故本題選C。

48.下面這段話(huà)的中心意思是：環(huán)?？偩纸型－h(huán)保違規(guī)項(xiàng)目，正是公共服務(wù)型政府的職能歸位。相比建設(shè)鋼鐵廠、發(fā)電廠和汽車(chē)生產(chǎn)線(xiàn)，政府更應(yīng)當(dāng)干的事情是保護(hù)環(huán)境，投資教育和建立健全社會(huì)保障體系等，眾所周知，前者正面臨著過(guò)度投資后的全面過(guò)剩，而后者卻有數(shù)以萬(wàn)億的財(cái)政窟窿等待填補(bǔ)。

A、政府應(yīng)該向公共服務(wù)型方向轉(zhuǎn)變

B、政府應(yīng)投資環(huán)境、教育和社會(huì)保障事業(yè)

C、政府應(yīng)均衡投資，不應(yīng)使一方面過(guò)剩，一方面出現(xiàn)窟窿

D、處理好當(dāng)務(wù)之急，政府應(yīng)緩建鋼鐵廠、發(fā)電廠和汽車(chē)生產(chǎn)線(xiàn)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干的第一句是說(shuō)環(huán)?？偩纸型－h(huán)保違規(guī)項(xiàng)目是公共服務(wù)型政府的職能歸位，第二句是說(shuō)政府更應(yīng)當(dāng)干的事情是保護(hù)環(huán)境，投資教育和建立健全社會(huì)保障體系等，兩句話(huà)的主體都是強(qiáng)調(diào)政府應(yīng)該多做公共服務(wù)型的工作，即政府應(yīng)該向公共服務(wù)型方向轉(zhuǎn)變，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：選項(xiàng)描述的只是舉例說(shuō)明政府更應(yīng)當(dāng)干的事情，不是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干的重點(diǎn)不是政府應(yīng)均衡投資而是公共服務(wù)型政府的職能歸位，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)描述的不是題干的重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

49.時(shí)間和空間是：

A、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的根本原因

B、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在方式

C、物質(zhì)的唯一特性

D、物質(zhì)的根本屬性

正確答案：B，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

時(shí)間和空間是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)的存在形式或固有屬性。一方面，物質(zhì)運(yùn)動(dòng)離不開(kāi)時(shí)間和空間，離開(kāi)時(shí)間和空間的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是根本不存在的。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：矛盾是事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的根本動(dòng)力，是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的根本原因，排除。

C選項(xiàng)：客觀實(shí)在性是物質(zhì)的唯一特性，排除。

D選項(xiàng)：物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性，排除。

故本題選B。

50.下列國(guó)家和首都對(duì)應(yīng)正確的是：

A、新西蘭——惠靈頓

B、意大利——米蘭

C、加拿大——蒙特利爾

D、澳大利亞——悉尼

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

新西蘭的首都是惠靈頓，所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：意大利的首都是羅馬，不是米蘭。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：加拿大首都是渥太華，不是蒙特利爾。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除。

D選項(xiàng)：澳大利亞的的首都是堪培拉，不是悉尼。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除。

故本題選A。

51.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、山梨酸鉀是一種食物添加劑，可用于增加食品的風(fēng)味

B、高濃度糖液破壞微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可延長(zhǎng)食品保存期

C、茶多酚能夠抑制自由基的活性，可以作為食品防腐劑

D、β-胡蘿卜素可以作為食用性色素，可以用于食品調(diào)色

正確答案：A，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

山梨酸鉀主要是被用來(lái)作為一種常見(jiàn)的食品防腐劑，如果攝入過(guò)多，人們會(huì)出現(xiàn)惡心，嘔吐等癥狀，不能增加食品的風(fēng)味。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：高濃度糖液破壞微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可延長(zhǎng)食品保存期。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：茶多酚對(duì)自然界的近百種細(xì)菌均有抑制活性，顯示出抗菌的廣譜性，是良好的食品保鮮劑，能夠減緩采摘后的水果和蔬菜的生化活動(dòng)，推遲其后熟期。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：β-胡蘿卜素是類(lèi)胡蘿卜素之一，是一種橘黃色的脂溶性化合物，它是自然界中最普遍存在也是最穩(wěn)定的天然色素，令水果和蔬菜擁有了飽滿(mǎn)的黃色和橘色。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

52.關(guān)于古文運(yùn)動(dòng)，下列描述中錯(cuò)誤的是：

A、韓愈、柳宗元是代表人物

B、古文是相對(duì)于駢文而言的

C、目的是恢復(fù)儒家道統(tǒng)

D、自唐代中期至元代末期

正確答案：D，

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

古文運(yùn)動(dòng)發(fā)生于唐代中期及宋朝時(shí)期。而不是唐代中期至元代末期，D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：古文運(yùn)動(dòng)的代表人物有韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍等人。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：古文運(yùn)動(dòng)形式是反對(duì)駢文，提倡古文，所謂古文，是相對(duì)駢文而言的。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：古文運(yùn)動(dòng)主要是對(duì)文風(fēng)、文體和文學(xué)語(yǔ)言的一場(chǎng)文學(xué)革命，其目的是恢復(fù)儒家道統(tǒng)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

53.盡管，嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤，達(dá)到精確，但是，決策畢竟是人的行動(dòng)，人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行、按照規(guī)律生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們：

A、行政決策過(guò)程中人的主觀因素是不可忽視的

B、人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因

C、作為行政決策的主體，人需要規(guī)范自己的行為

D、科學(xué)的思維方式是實(shí)現(xiàn)行政決策科學(xué)化的前提

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干用“盡管……，但是……”的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知重點(diǎn)是“但是”后的內(nèi)容即人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行、按照規(guī)律生產(chǎn)產(chǎn)品，所以行政決策時(shí)一定存在人的主觀因素，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：題干中沒(méi)有提及決策失誤的主要原因，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干中沒(méi)有提及人需要規(guī)范自己的行為，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：根據(jù)題干知科學(xué)的思維方式可以減少失誤，達(dá)到精確，但是人不能像機(jī)器那樣嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

54.一扇玻璃門(mén)連門(mén)框玻璃共重80公斤，如果門(mén)框和玻璃的材質(zhì)都不變但將玻璃厚度增加50%，重量將達(dá)到105公斤。則門(mén)框重多少公斤？

A、20

B、25

C、30

D、35

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為方程問(wèn)題。

第二步：分析解題

設(shè)玻璃重量為x，則厚度增加50%后，重量變?yōu)?.5x；

玻璃門(mén)增加的重量為玻璃增加的重量，可列方程：

1.5x-x=105-80；

解得x=50；

門(mén)框玻璃共重80公斤，所以門(mén)框重80-50=30公斤。

故本題選C。

55.如圖所給的3個(gè)立方體為同一立方體，若不考慮立方體表面數(shù)字的大小、方向，下列選項(xiàng)中，最有可能是該立方體的是（

）。【2022廣東縣級(jí)041/廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)049】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

本題為折紙盒題目。

A、B選項(xiàng)：由第二幅和第三幅立體可知，面4與面2、面3、面5、面6為相鄰面，因此面4與面1為相對(duì)面，而選項(xiàng)中面4與面1為相鄰面，所以AB錯(cuò)。

C選項(xiàng)：與題干立體圖形一致。

D選項(xiàng)：由第一幅和第二幅立體可知，面3與面5、面1、面2、面4為相鄰面，因此面3與面6為相對(duì)面，而選項(xiàng)中面3與面6為相鄰面，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

56.社會(huì)排斥是把某些社會(huì)群體排斥在社會(huì)主流之外的一種機(jī)制。針對(duì)弱勢(shì)群體的社會(huì)排斥，是指社會(huì)主流群體在社會(huì)意識(shí)和政策法規(guī)等不同層面上對(duì)邊緣化的弱勢(shì)群體進(jìn)行排斥。根據(jù)上述定義，以下情況不屬于社會(huì)排斥的是：

A、某公司拒絕聘用乙肝病毒攜帶者

B、在有些國(guó)家，女性和男性同工不同酬

C、美國(guó)在20世紀(jì)60年代以前對(duì)黑人的歧視

D、在某些企業(yè)，級(jí)別不同的工作人員制服不同

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①社會(huì)主流群體；②社會(huì)意識(shí)和政策法規(guī)等不同層面上；③邊緣化的弱勢(shì)群體進(jìn)行排斥。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：級(jí)別不同的制服不同，目的是為了方便的區(qū)分工作內(nèi)容，更加方便工作，未體現(xiàn)社會(huì)主流群體對(duì)弱勢(shì)群體的排斥，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：公司拒用乙肝病毒攜帶患者，是將乙肝病毒攜帶患者這一弱勢(shì)群體排除到了社會(huì)主流群體以外，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：女性在就業(yè)市場(chǎng)上處于弱勢(shì)地位，與男性同工不同酬，體現(xiàn)將女性這一弱勢(shì)群體排除到了主流群體外，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：美國(guó)對(duì)黑人的歧視，體現(xiàn)了將黑人這個(gè)弱勢(shì)群體排除到主流群體以外，符合定義，排除。

故本題選D。

57.從下列各句中的“紅”來(lái)看，使用了相同修辭手法的一組是：

A、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)

淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去

B、蜘蛛也惜春歸去，網(wǎng)著殘紅不放飛

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

C、看萬(wàn)山紅遍，層林盡染

不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴

D、今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同

惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“蜘蛛也惜春歸去，網(wǎng)著殘紅不放飛”中的“殘紅”和“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”中的“落紅”都指代花朵，都采用了借代的修辭手法。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”中的“紅勝火”使用了夸張的修辭手法；“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”中的“亂紅”使用了借代的修辭手法。二者沒(méi)有采用相同的修辭手法，排除。

C選項(xiàng)：“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”中的“萬(wàn)山紅遍”使用了夸張的修辭手法；“不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴”中的“落紅”使用了借代的修辭手法。二者沒(méi)有采用相同的修辭手法，排除。

D選項(xiàng)：“今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同”中的“紅”是指顏色；“惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)”中的“落紅””使用了借代的修辭手法。二者沒(méi)有采用相同的修辭手法，排除。

故本題選B。

58.依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：“多”與“少”，兩者之間絕不僅僅是數(shù)量上的對(duì)立存在，而恰恰是“量變”與“質(zhì)變”之間的一個(gè)________。一味追求多，或一味追求少，都有可能把事物引向________的另一面。因而，在看待“多”與“少”上，也要有辯證的觀點(diǎn)。

A、獨(dú)立狀態(tài)，意料之外

B、中間過(guò)程，無(wú)法控制

C、相對(duì)狀態(tài)，難以接受

D、演變過(guò)程，截然相反

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“一味追求多，或一味追求少”是說(shuō)對(duì)量的把握很極端，這可能會(huì)引起質(zhì)變。質(zhì)變體現(xiàn)出不同甚至相反。

D項(xiàng)“截然相反”表示相反，符合文意，保留。

文段均沒(méi)有提及“意料”“控制”“接受”相關(guān)意思的表述，所以排除A項(xiàng)B項(xiàng)C項(xiàng)。

第一空代入驗(yàn)證。

“多與少”決定了量變與質(zhì)變的轉(zhuǎn)換，所以多與少，是量變與質(zhì)變之間的一個(gè)“演變過(guò)程”，意思恰當(dāng)。

故本題選D。

59.沒(méi)有聲音，再好的畫(huà)面也會(huì)“無(wú)感”。說(shuō)話(huà)是一門(mén)藝術(shù)，折射著歷史和傳統(tǒng)的痕跡。以前，沿街售貨的商販往往選擇放聲吆喝?！敖匈u(mài)聲”不僅關(guān)乎生意和生計(jì)，“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)桂花”，自然之聲與市井之聲的交織，也成就了生活的詩(shī)意。同樣，人與人之間交往，既然見(jiàn)了面，互相之間何妨說(shuō)句話(huà)。寒暄能打破沉寂，笑聲能沖刷尷尬，有話(huà)好好說(shuō)也能化解矛盾。最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、到什么山頭唱什么歌

B、三寸不爛之舌，勝于百萬(wàn)之師

C、多說(shuō)一句，驅(qū)散“無(wú)言的冷漠”

D、無(wú)聲不一定勝有聲

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開(kāi)頭說(shuō)沒(méi)有聲音的畫(huà)面是“無(wú)感”的，強(qiáng)調(diào)聲音的重要性，接著分別列舉了“商販的吆喝”、“叫賣(mài)聲”、“自然之聲和市井之聲”、“寒暄與笑聲”的例子表明聲音的積極作用，C項(xiàng)“驅(qū)散無(wú)言的冷漠”為聲音作用的表述，符合文段的重點(diǎn)，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“到什么山頭唱什么歌”指的是具體問(wèn)題具體分析，與文段重點(diǎn)無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“三寸不爛之舌，勝于百萬(wàn)之師”側(cè)重于口才的重要性，與文段重點(diǎn)無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“無(wú)聲不一定勝有聲”側(cè)重于無(wú)聲與有聲之間的比較，文段未體現(xiàn)兩者之間比較，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

60.如果程序設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題，那么或者是硬件故障或者是輸入有誤；但是，實(shí)際上輸入正確。根據(jù)以上陳述，可以得出：

A、程序設(shè)計(jì)有問(wèn)題

B、如果硬件沒(méi)有故障，那么程序設(shè)計(jì)有問(wèn)題

C、程序設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題

D、如果硬件有故障，那么程序設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①程序設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題→硬件故障或輸入有誤

②輸入正確

第二步：分析選項(xiàng)

①的逆否命題為：硬件沒(méi)有故障且輸入正確→程序設(shè)計(jì)有問(wèn)題。已知輸入正確，當(dāng)硬件沒(méi)有故障時(shí)，程序設(shè)計(jì)有問(wèn)題，所以選B。

故本題選B。

61.8個(gè)包裝盒里面分別裝有17、19、26、27、35、40、42、50包小蛋糕，小李先取走一盒，其余的被小王、小周、小孫拿走，已知小王和小周取走的蛋糕包數(shù)相同，并且是小孫拿走的兩倍，則小王取走的盒子里面的蛋糕包數(shù)最可能是：

A、19、26、35

B、19、35、42

C、17、27、26

D、17、35、40

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析作答

分析題意，這8個(gè)盒子中共有小蛋糕：17+19+26+27+35+40+42+50=256包；

設(shè)小李拿走x盒，小孫拿走y盒；

可得小王拿走了2y盒，小周拿走了2y盒；

則可得x+2y+2y+y=256，推出x+5y=256；

已知5y是5的倍數(shù)，尾數(shù)只能為0或者5，則x得尾數(shù)只能為6或者1；

結(jié)合8盒蛋糕數(shù)值，x=26，y=46；

則小王取走的數(shù)值為2y=92，觀察選項(xiàng)只有D項(xiàng)的和為92。

故本題選D。

62.無(wú)論你心里怎么想，你的言談舉止都應(yīng)該_______，在許多國(guó)家，任何形式的炫耀都會(huì)被視為粗魯_______。填在橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：

A、謹(jǐn)小慎微

無(wú)理

B、謙虛謹(jǐn)慎

無(wú)理

C、謙虛謹(jǐn)慎

無(wú)禮

D、謹(jǐn)小慎微

無(wú)禮

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“任何形式的炫耀都會(huì)被視為粗魯”可知，空處表達(dá)謙虛之意，“謙虛謹(jǐn)慎”恰當(dāng)。

“謹(jǐn)小慎微”多指對(duì)一些事情過(guò)于小心謹(jǐn)慎；語(yǔ)義過(guò)重，不符合文意，排除A、D。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“無(wú)理”指沒(méi)有道理。

“無(wú)禮”指缺乏禮貌，缺乏對(duì)人適當(dāng)?shù)淖鹁?、尊重?/p>

題中說(shuō)的是“言談舉止”，對(duì)應(yīng)“無(wú)禮”恰當(dāng)。

故本題選C。

63.報(bào)紙∶編輯

A、學(xué)生∶教師

B、機(jī)器∶操作

C、信件∶郵差

D、電影∶導(dǎo)演

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

報(bào)紙是編輯工作的成果，為工作成果與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且編輯可作為名詞也可作為動(dòng)詞。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：電影是導(dǎo)演工作的成果，導(dǎo)演可作為名詞也可作為動(dòng)詞，與題干關(guān)系一致，所以選D。

A選項(xiàng)：教師的工作是教學(xué)生，為職業(yè)與工作對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干對(duì)應(yīng)方式不一致，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：操作機(jī)器為動(dòng)賓關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：郵差的工作是送信件，為工作對(duì)象與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干對(duì)應(yīng)方式不一致，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

64.清代紀(jì)曉嵐在《閱微草堂筆記》中講了這樣一則寓言故事：一個(gè)官員在閻王面前自稱(chēng)生時(shí)為官清廉，所到之處，只飲一杯清水，可以無(wú)愧于鬼神。閻王笑道：“設(shè)官是為了興利除弊，如果不貪錢(qián)就是好官，那么在公堂中設(shè)一木偶，連水都不用喝，豈不更勝于你？”官員不服，辯解道：“我雖無(wú)功，但總無(wú)過(guò)?！遍愅跖溃骸澳闾幪幹磺蟊Ｈ约?，該辦的事不辦，該斷的案不斷，豈不是負(fù)國(guó)負(fù)民，無(wú)功就是過(guò)啊。”最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、莫做“公堂木偶”

B、清官與庸官

C、官員的功與過(guò)

D、紀(jì)曉嵐談為官

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

文段為一則寓言故事。文段描述了一位官員與閻王的對(duì)話(huà)，官員說(shuō)自己為官清廉、問(wèn)心無(wú)愧，閻王說(shuō)做官只求自保，不如公堂上的一只木偶。最后通過(guò)閻王的話(huà)點(diǎn)明中心“該辦的事不辦，該斷的案不斷，無(wú)功就是過(guò)”，即強(qiáng)調(diào)做官不能只求無(wú)功，“公堂木偶”在文中指的就是“做官無(wú)功”之意，所以選擇A選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段討論的是做官不能“無(wú)功”，而不是“清官與庸官”的話(huà)題，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)中的“功與過(guò)”表述不明確，且文段并沒(méi)有論述什么是“功”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“紀(jì)曉嵐談為官”表述不明確，沒(méi)有突出文段的中心主旨，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

65.下雨的時(shí)候，閃電一過(guò)，接著就要打雷。對(duì)這種現(xiàn)象正確的解釋是：

A、雷聲是閃電后形成的

B、雷是閃電的附屬物

C、閃電和雷聲同時(shí)產(chǎn)生，但閃電比雷聲快

D、打雷自然而然跟著閃電

正確答案：C，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

雷聲與閃電同時(shí)產(chǎn)生，但聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s，光的傳播速度約為3×10^8m/s。由于光比聲音的傳播速度快，因此先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：雷聲和閃電是同時(shí)形成的，排除。

B選項(xiàng)：雷聲與閃電相伴產(chǎn)生，彼此不是對(duì)方的附著