《新媒體時(shí)代小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)研究》課題工作報(bào)告水天坪小學(xué)課題組20153的市級(jí)重點(diǎn)課題的子課題（課題批準(zhǔn)號(hào)：2015-0015。20153中小學(xué)教師發(fā)展中心、鎮(zhèn)教管中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和學(xué)校全體教師的積極參與如下：一、三話回顧課題工作（一）一話 多管齊下，保障課題實(shí)施以保證課題研究的順利進(jìn)行。（師任，保證了課題的研究能力。時(shí)間保障機(jī)制：本實(shí)驗(yàn)分三個(gè)階段，即：第一階段（20153—20155）課題理論論證、申報(bào)階段。第二階段（20156—20173第三階段（20174—20176，課題成果鞏固階段?？h課題組專(zhuān)家請(qǐng)教答疑，確保課題研究進(jìn)程有序進(jìn)行。（二）二話 計(jì)劃為本，穩(wěn)推課題研究（20153—20155制定課題研究方案，申報(bào)課題。（20156—20173（20174—20176（三）三話 活動(dòng)為主，實(shí)踐課題研究開(kāi)展文獻(xiàn)研究活動(dòng)。課題組組織全體成員定時(shí)定期學(xué)習(xí)與本課題研究相開(kāi)展課題公開(kāi)研討課活動(dòng)。兩年來(lái)，我們堅(jiān)持每位課題組成員每學(xué)期上成果，并在評(píng)課交流中解決實(shí)踐的困惑。開(kāi)展科研論文評(píng)比活動(dòng)。每期組織課題組每位教師圍繞課題展開(kāi)教學(xué)實(shí)文評(píng)比活動(dòng)或投寄發(fā)表。我校曾國(guó)瓊、彭大榮、付淑芳、鄧園、彭小紅、隆向陽(yáng)等教師撰寫(xiě)的評(píng)課材料獲得縣等級(jí)獎(jiǎng)，曾國(guó)瓊老師在每期的論文評(píng)選中都獲得了一等獎(jiǎng)。201662；20171,4201612開(kāi)展了學(xué)生閱讀筆記評(píng)比活動(dòng)。為提高學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生10講能力，20161010在活動(dòng)中脫穎而出。二、五看課題研究成果一看 激發(fā)了學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀興趣了提高，課外閱讀時(shí)間有所增加。課題主研教師曾國(guó)瓊老師在一次課題反思會(huì)上說(shuō)到：自從開(kāi)展數(shù)學(xué)閱讀能力寫(xiě)作能力，語(yǔ)言表達(dá)能力的快速提升讓我感到驕傲……（二）二看 發(fā)現(xiàn)了提高學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的方法等方面對(duì)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力方法進(jìn)行了探究。通過(guò)研究，我們：發(fā)現(xiàn)了在自學(xué)中提高學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的方法。發(fā)現(xiàn)了在對(duì)學(xué)中提高學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的方法。發(fā)現(xiàn)了在群學(xué)中提高學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的方法。（三）三看 增長(zhǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀見(jiàn)識(shí)在閱讀課題的開(kāi)展中，數(shù)學(xué)課題組開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如數(shù)學(xué)閱讀筆長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（四）四看 提升了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平教學(xué)手段，提升了教學(xué)效果，教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到了提升。并在隨后的“體驗(yàn)閱讀趣提升閱讀力”的新聞發(fā)布會(huì)上做了發(fā)言……（五）五看 提升了學(xué)校的知名度通過(guò)這幾年課題研究的實(shí)驗(yàn)打磨，我校課題組的科研水平有了很大提高，被三、沉思課題未來(lái)研究（一）存在問(wèn)題通過(guò)課題的研究探討，我們?cè)凇皵?shù)學(xué)閱讀培養(yǎng)”的教學(xué)中取得了一定成效，所以，今后要在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)鞏固研究成果，向更深的層次延伸，以期全面提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力。（二）努力方向的數(shù)學(xué)閱讀經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)效率，體驗(yàn)數(shù)學(xué)閱讀帶來(lái)的成功快樂(lè)