2023年五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃_?__年的新?學(xué)期開始了?，為了在新?的學(xué)期里把?工作做好，?把我班塑造?成一個(gè)團(tuán)結(jié)?向上、文明?創(chuàng)新的班集?體，特制定?班主任工作?計(jì)劃如下:?一、班風(fēng)?:團(tuán)結(jié)、勤?奮、誠實(shí)、?創(chuàng)新二、?學(xué)生現(xiàn)狀分?析：五年?級(jí)一班共有?___人，?男生x人，?女生x人，?學(xué)生的基本?知識(shí)和基本?技能較差，?體質(zhì)健康，?衛(wèi)生習(xí)慣不?太好。從整?體上來說沒?有什么突出?的優(yōu)勢，也?沒有什么重?要的劣勢。?其次，由于?學(xué)生多來自?不同的各個(gè)?村莊，學(xué)習(xí)?、衛(wèi)生、紀(jì)?律等各方面?的要求都不?一致，自制?能力差，時(shí)?常不能控制?自己，上課?時(shí)愛隨便說?話或者做小?動(dòng)作。很多?行為習(xí)慣有?待進(jìn)一步培?養(yǎng)。三、?思想方面：?1、利用?班隊(duì)會(huì)大課?間活動(dòng)時(shí)間?帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，讓學(xué)生按?要求去做，?同學(xué)間互相?監(jiān)督，由班?干部負(fù)責(zé)檢?查。根據(jù)?學(xué)校的部署?，嚴(yán)格按照?要求去完成?對(duì)學(xué)生的教?育，讓每位?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。2、?充分利用升?旗活動(dòng)、重?大節(jié)日活動(dòng)?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想品德?教育。(?1)每周一?嚴(yán)格遵守升?旗制度，不?遲到，不隨?便請(qǐng)假，衣?著整潔，排?隊(duì)時(shí)做到快?、齊、靜，?升旗時(shí)要行?隊(duì)禮，唱國?歌時(shí)聲音響?亮、整齊，?認(rèn)真聽并思?考“國旗下?的講話”，?與自己的行?動(dòng)結(jié)合起來?，要求學(xué)生?每天佩帶紅?領(lǐng)巾。(?2)遇到節(jié)?假日，通過?開展各種活?動(dòng)活動(dòng)，教?育學(xué)生做文?明學(xué)生。?3、樹立良?好的班風(fēng)，?加強(qiáng)班集體?的凝聚力和?向心力。?4、認(rèn)真開?展“我為班?牌添光彩”?教育活動(dòng)。?5、切實(shí)?開展并落實(shí)?學(xué)校組織的?各項(xiàng)活動(dòng)。?耐心細(xì)致的?做好問題學(xué)?生的教育工?作，幫助他?們樹立自信?心，改掉缺?點(diǎn)，養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，健康快?樂的成長!?四、教學(xué)?方面：1?、重點(diǎn)抓好?課堂常規(guī)訓(xùn)?練，隨時(shí)指?出存在的問?題，要持之?以恒，不能?時(shí)緊時(shí)松，?對(duì)學(xué)生的進(jìn)?步要及時(shí)給?予肯定。?2、注意抓?好學(xué)生的輔?導(dǎo)，通過多?種渠道調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性，樹?立必勝的信?心，通過“?一幫一”活?動(dòng)，使學(xué)生?共同進(jìn)步，?以達(dá)到差生?不差、優(yōu)生?更優(yōu)，中游?變上游的目?的。具體方?案:全班展?開小組之間?的競爭;同?學(xué)之間也找?好自己的對(duì)?手進(jìn)行競爭?。3、參?加校本活動(dòng)?，發(fā)展學(xué)生?的特長，并?給予學(xué)生必?要的幫助。?五、安全?紀(jì)律方面：?1、教育?學(xué)生團(tuán)結(jié)同?學(xué)，不打架?，不罵人，?講文明，講?禮貌，爭做?文明的小學(xué)?生。2、?課堂紀(jì)律的?好壞是能否?上好一堂課?的關(guān)鍵，要?抓好課堂常?規(guī)管理，做?到“明、細(xì)?、嚴(yán)”，使?學(xué)生在課堂?上能集中精?力聽好課，?從而提高課?堂教學(xué)效率?。3、課?間紀(jì)律，對(duì)?學(xué)生提出明?確的要求，?既要玩好，?又要不發(fā)生?任何意外。?4、路隊(duì)?紀(jì)律。教育?學(xué)生嚴(yán)格按?照教師的要?求排好隊(duì)，?走好路。?六、.班級(jí)?主題活動(dòng)安?排：1:?加強(qiáng)安全教?育，學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和《學(xué)校管?理?xiàng)l例》。?抓好學(xué)生常?規(guī)，早日進(jìn)?入正常秩序?2:繼續(xù)?抓好常規(guī)教?育，進(jìn)行常?規(guī)訓(xùn)練。?3:繼續(xù)鞏?固上兩周的?活動(dòng)內(nèi)容、?加強(qiáng)勞動(dòng)觀?念教育，進(jìn)?行勤工儉學(xué)?活動(dòng)，搞好?個(gè)人和集體?衛(wèi)生。9?:培養(yǎng)學(xué)生?的集體主義?觀念、教育?學(xué)生早睡早?起，不能因?天冷而貪睡?。2023年五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃（二）__?_年新學(xué)期?開始了，我?五年級(jí)擔(dān)任?語文教學(xué)兼?班主任工作?，本班決定?在新學(xué)期里?，堅(jiān)持以德?育為首、教?學(xué)為主、育?人為本的辦?學(xué)方針，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)?結(jié)、勤奮、?求實(shí)、向上?、互助”的?優(yōu)良班風(fēng)，?從嚴(yán)治班，?深化教育，?全面提高教?育質(zhì)量，力?爭實(shí)現(xiàn)本班?：一個(gè)改觀?、三個(gè)突破?(即班容班?貌有所改觀?、文明禮貌?、遵紀(jì)守法?、教學(xué)質(zhì)量?等方面有所?突破的新目?標(biāo))，全身?心得投入把?本班辦成一?個(gè)人見人慕?的優(yōu)秀班級(jí)?。一、指?導(dǎo)思想堅(jiān)?持以德育為?首，以日常?行為規(guī)范為?準(zhǔn)繩，以新?的教育理念?為中心，大?力培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?，力爭我班?在各方面都?有新的突破?。二、基?本情況本?班共有__?_位學(xué)生，?___為外?地生。全班?學(xué)生思維活?躍，個(gè)性張?揚(yáng)。絕大部?分學(xué)生已經(jīng)?養(yǎng)成了良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，他們愛學(xué)?習(xí)，有上進(jìn)?心。從上個(gè)?學(xué)期期末測?試結(jié)果來看?，學(xué)生能較?好地完成學(xué)?習(xí)任務(wù)，學(xué)?生具有了一?定的閱讀能?力、口語交?際能力和寫?作能力和語?文綜合運(yùn)用?能力，也掌?握了一定的?學(xué)習(xí)方法。?但是有個(gè)別?學(xué)生基礎(chǔ)較?差，家長又?疏于督促，?還需老師加?強(qiáng)輔導(dǎo)。個(gè)?別學(xué)生學(xué)習(xí)?自覺性差，?不能按時(shí)完?成作業(yè)，還?需要老師好?好引導(dǎo)教育?。三、明?確目標(biāo)長?期目標(biāo)：形?成積極、團(tuán)?結(jié)、向上的?班風(fēng);努力?、好學(xué)、堅(jiān)?持不懈的班?風(fēng)，爭創(chuàng)文?明班級(jí)。?中期目標(biāo)：?學(xué)會(huì)聽課，?不逃學(xué)，認(rèn)?真按時(shí)完成?各科作業(yè)。?課前預(yù)習(xí)，?課后復(fù)習(xí)，?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?近期目標(biāo)?：認(rèn)識(shí)自己?的不足，改?掉壞毛病，?熱愛班集體?，以小學(xué)生?守則為規(guī)范?，遵守班級(jí)?校規(guī)班紀(jì)。?具體目標(biāo)?:1、班?級(jí)人人有事?做,事事有?人做,時(shí)時(shí)?有事做。?2、及時(shí)檢?查反饋,形?成良好的班?級(jí)運(yùn)行機(jī)制?。3、營?造和諧健康?的班級(jí)文化?的藝術(shù)。?4、班級(jí)風(fēng)?貌:做人要?自尊,行為?要自律,說?話要誠實(shí),?學(xué)習(xí)要勤奮?。5、班?級(jí)安全：平?平安安上學(xué)?，高高興興?回家。四?、具體工作?措施：1?.重視養(yǎng)成?教育：養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和生活?習(xí)慣，對(duì)學(xué)?生的成長進(jìn)?步是十分必?要的，良好?的行為習(xí)慣?使一個(gè)人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此，在班級(jí)?進(jìn)行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據(jù)?學(xué)生的思想?實(shí)際情況，?與學(xué)校的德?育工作密切?配合，本學(xué)?期，將從不?同的方面和?角度對(duì)學(xué)生?進(jìn)行規(guī)律性?的常規(guī)訓(xùn)練?。重點(diǎn)落實(shí)?好《新營小?學(xué)一日常規(guī)?》，使學(xué)生?逐步形成良?好的道德品?質(zhì)，行為習(xí)?慣，學(xué)習(xí)習(xí)?慣和積極的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?不使一個(gè)學(xué)?生掉隊(duì)。?2.加強(qiáng)后?進(jìn)生管理：?面向全體學(xué)?生，分類施?教，加強(qiáng)對(duì)?后進(jìn)生的輔?導(dǎo)，要從關(guān)?心、愛護(hù)學(xué)?生的角度出?發(fā)，了解關(guān)?心學(xué)生。及?時(shí)了解學(xué)生?的心理變化?，掌握他們?成長道路上?的發(fā)展情況?。3.及?時(shí)了解學(xué)情?：準(zhǔn)確把握?學(xué)生對(duì)知識(shí)?的掌握，因?材施教，在?重點(diǎn)難點(diǎn)上?下工夫，以?促進(jìn)全班成?績的平穩(wěn)、?扎實(shí)地上升?。___?家教結(jié)合：?經(jīng)常保持與?否學(xué)生家長?聯(lián)系，使學(xué)?校教育和家?庭教育有機(jī)?地結(jié)合起來?，本學(xué)期，?力爭把所有?的家長走訪?一次，甚至?多次。要不?厭其煩的做?好后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作，?抓兩頭，促?中間，使全?班形成一盤?棋，真正成?為一個(gè)團(tuán)結(jié)?向上的班集?體。5.?培養(yǎng)班級(jí)干?部：及時(shí)召?開班干部會(huì)?議，針對(duì)他?們?cè)诠ぷ髦?出現(xiàn)的問題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責(zé)?，指出他們?的優(yōu)缺點(diǎn)和?今后努力工?作的方向。?同時(shí)，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協(xié)力?，擰成一股?繩，盡力在?同學(xué)之間樹?立他們的威?信，創(chuàng)造機(jī)?會(huì)，鍛煉和?培養(yǎng)他們的?能力。6?.重視關(guān)懷?教育：要關(guān)?心學(xué)生的生?活，及時(shí)和?家長聯(lián)系，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關(guān)系，做學(xué)?生的知心朋?友，以使班?主任工作做?的更好。?7.抓好中?隊(duì)工作：班?級(jí)工作的一?個(gè)重要部分?，就是班主?任工作，是?充分發(fā)揮學(xué)?生特長、張?揚(yáng)學(xué)生個(gè)性?的有效途徑?。本學(xué)期將?積極配合學(xué)?校少先大隊(duì)?，結(jié)合實(shí)際?搞好各項(xiàng)活?動(dòng)。2023年五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃（三）一?年之計(jì)在于?春，在萬物?復(fù)蘇的春天?，我們又迎?來了新的一?年，今年我?繼續(xù)擔(dān)任五?年級(jí)的班主?任工作，和?孩子們互利?互勉，繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)上學(xué)期?好的優(yōu)良班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)，?在原有的基?礎(chǔ)上爭取更?大的進(jìn)步。?一、指導(dǎo)?思想堅(jiān)持?以德育為首?，以日常行?為規(guī)范為準(zhǔn)?繩，以新的?教育理念為?中心，大力?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力，?力爭我班在?各方面都有?新的突破。?二、基本?情況本班?學(xué)生絕大部?分學(xué)生已經(jīng)?養(yǎng)成了良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，他們愛學(xué)?習(xí)，有上進(jìn)?心。從上個(gè)?學(xué)期期末測?試結(jié)果來看?，學(xué)生能較?好地完成學(xué)?習(xí)任務(wù)，學(xué)?生具有了一?定的閱讀能?力、口語交?際能力和寫?作能力和語?文綜合運(yùn)用?能力，也掌?握了一定的?學(xué)習(xí)方法。?但是有個(gè)別?學(xué)生基礎(chǔ)較?差，家長又?疏于督促，?還需老師加?強(qiáng)輔導(dǎo)。個(gè)?別學(xué)生學(xué)習(xí)?自覺性差，?不能按時(shí)完?成作業(yè)，還?需要老師好?好引導(dǎo)教育?。三、實(shí)?施辦法紀(jì)?律方面：培?養(yǎng)正確的_?__，并利?用___壓?力促使學(xué)生?遵守紀(jì)律，?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?制定班級(jí)的?規(guī)章制度，?約束學(xué)生的?行為習(xí)慣，?每周班會(huì)總?結(jié)一周來學(xué)?生的表現(xiàn)情?況，評(píng)選進(jìn)?步學(xué)生。對(duì)?經(jīng)常違紀(jì)學(xué)?生循循善誘?，及時(shí)與家?長取得聯(lián)系?，達(dá)成共識(shí)?。衛(wèi)生方?面：排好值?日生表，制?定值日生制?度，明確規(guī)?定值日生在?本天的責(zé)任?，盡力協(xié)助?班干部為學(xué)?生的學(xué)習(xí)營?造良好的環(huán)?境。監(jiān)督亂?丟垃圾的現(xiàn)?象。文明?禮貌方面：?作為班主任?，首先要以?身作則。常?言說“身正?，不令則行?;身不正，?令都不行”?，言傳身教?，不僅要教?會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)?，更應(yīng)教會(huì)?他們?nèi)绾巫?人。鼓勵(lì)學(xué)?生見人要禮?貌，主動(dòng)打?招呼，友善?對(duì)待他人，?做個(gè)文明禮?貌的好學(xué)生?。四、培?養(yǎng)班級(jí)骨干?班干部是?班級(jí)的重要?組成部分。?是班主任工?作中的得力?助手，為老?師同學(xué)排憂?解難。他們?在學(xué)生中應(yīng)?是比較有威?信的人。所?以在平日我?首先教會(huì)他?們工作方法?，培養(yǎng)他們?為積極為班?級(jí)服務(wù)，為?學(xué)生服務(wù)的?意識(shí)。由于?有了班干部?的密切配合?，所以班級(jí)?班風(fēng)正，學(xué)?風(fēng)濃。五?、轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生后進(jìn)生?能否轉(zhuǎn)化是?衡量班主任?工作好壞的?一項(xiàng)工作之?一。因?yàn)樗?們?cè)诎嗬锸?比較特別的?一群，學(xué)習(xí)?成績差，不?遵守紀(jì)律，?無心向?qū)W，?得過且過。?在班里不受?歡迎。所以?，轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生的工作比?教育其他學(xué)?生要付出雙?倍的努力。?首先把真誠?的愛要給予?后進(jìn)生，要?做到思想上?不歧視，感?情上不厭倦?，態(tài)度上不?粗暴，方法?上不簡單。?其次要善于?發(fā)現(xiàn)他們的?閃光點(diǎn)，樹?立他們學(xué)習(xí)?的自信心，?讓他們?cè)俅?融入班集體?中，感受到?班集體的溫?暖。六、?多與家長溝?通教育學(xué)?生只有學(xué)校?教育而離開?家庭教育、?社會(huì)教育就?顯得孤掌難?鳴。學(xué)校教?育應(yīng)與家庭?、社會(huì)緊密?聯(lián)系。所以?班主任要及?時(shí)與家長溝?通，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生存在問題?，及時(shí)補(bǔ)救?。2023年五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃（四）1、?努力學(xué)習(xí)，?提高業(yè)務(wù)水?品其一是?抽時(shí)間通過?各種渠道去?學(xué)習(xí)營銷方?面(尤其是?白酒營銷方?面)的知識(shí)?，學(xué)習(xí)一些?成功營銷案?例和前沿的?營銷方法，?使自己的營?銷工作有一?定的知識(shí)支?撐。其二是?經(jīng)常向公司?領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)?域業(yè)務(wù)以及?市場上其他?各行業(yè)營銷?人員請(qǐng)教、?交流和學(xué)習(xí)?，使自己從?業(yè)務(wù)水平、?市場運(yùn)作和?把握到人際?交往等各個(gè)?方面都有一?個(gè)大幅度的?提升。2?、進(jìn)一步拓?展銷售渠道?___市?場的銷售渠?道比較單一?，大部分產(chǎn)?品都是通過?流通渠道進(jìn)?行銷售的。?下半年在做?好流通渠道?的前提下，?要進(jìn)一步向?商超渠道、?餐飲渠道、?酒店渠道及?團(tuán)購渠道拓?展。在團(tuán)購?渠道的拓展?上，下半年?主要對(duì)系統(tǒng)?人數(shù)和接待?任務(wù)比較多?的工商、教?育和林業(yè)三?個(gè)系統(tǒng)多做?工作，并慢?慢向其他企?事業(yè)單位滲?透。3、?做好市場調(diào)?研工作對(duì)?市場個(gè)進(jìn)一?步的調(diào)研和?摸索，詳細(xì)?記錄各種數(shù)?據(jù)，完善各?種檔案數(shù)據(jù)?，讓一些分?析和對(duì)策有?更強(qiáng)的數(shù)據(jù)?作為支撐，?使其更具科?學(xué)性，來彌?補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)和感?官認(rèn)識(shí)的不?足。了