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2018

年重慶市巴蜀中學(xué)初一入學(xué)分班語文試卷

一、累積與運(yùn)用(共

10小題,共

(時(shí)間:

32分)

60分

滿分:

100分)

古詩文填空(5分)(1),路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》

(2)孤農(nóng)村日殘霞,輕煙老樹寒鴉,。(白樸《天凈沙·秋》)

(3)回來飽飯夜晚后,。(呂巖《牧童》)

(4),也傍桑陰學(xué)種瓜。(范成大《四時(shí)田園雜興》)

(5)眺望洞庭山川翠,。(劉禹錫《望洞庭》)

按查字典要求填空。(3分)

“瓣”這個(gè)字用部首查字法查,應(yīng)先查部,再查畫,這個(gè)手書寫的第六畫

是。

3.找出以下詞語中三處書寫錯(cuò)誤的字,并改正。(3分)

門庭若市頭暈眼花德高望尊興高彩烈不認(rèn)為意再接再礪

立竿見影窮途末路不攻自破急不可以待別出新裁詭計(jì)多端

改為改為改為

4.以下空缺處挨次填入詞語正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)

微信是一個(gè)為智能終端供給通恭順務(wù)的免費(fèi)應(yīng)用,可供給公眾平臺、

朋友圈、信息推送等,用戶可以經(jīng)過“搖一搖”“搜尋號碼”“周邊人”,掃描二維碼方式

好友和關(guān)注公眾平臺。閱讀語段,依據(jù)提示回答以下問題。(3分)①菊花是陶淵明的最愛,自從他寫了:“采菊東籬下,安閑現(xiàn)南山”的名句,其愛菊之名無人不曉,而菊花也成為了起凡脫俗的隱逸者之象征。②宋人周敦頤陶淵明后真隱士不多,

“菊之愛,陶后鮮有聞”的感想。

1.第①句中畫線處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,請將改正后的句子抄寫在橫線上。

大發(fā)

(2)第②句橫線處應(yīng)該填寫的關(guān)系詞語是

A.只要B.并且C.因此D.但是

(3)寫出第②句中加點(diǎn)字的讀音。周敦頤()6.下邊三句最吻合的擺列序是(3分)①因持相信自己,我才可以做到夢想不可以是一個(gè)念想、一段的想法。

②假如相信自己是打開成功之路的匙,那么持相信自己即是那條通向成功之的

捷徑。

③自然持自己定然不可以盲目,只有學(xué)會相信自己,世界才因此而美。

填空.(3分)

《水》中每一位英豪都有自己的號,“青面”是,“智多星”是,你知

道的女英豪有(寫號)。

判斷以下句使用的修辭手法。(3分)

海日生殘夜,江春入舊年。()

落不做無情物,化作春泥更花。()

忽如一夜春來,千萬梨花開。()

仿句。(6分)

每個(gè)人的青春只有一次。青春,是用來奔跑斗的,是球上那一個(gè)個(gè)跳的身影,是拔河事

上一句句喊的反響,。青春,是不懈努力的程,是灑汗水的快,。活在青春期的我,有太多的,有太多的不解,

。但是,青春沒有不可以做的夢!

二、(共11小,共48分)

(一)下邊的文字,完成10~11。(18分)

茹喜斌

①75的母在膽囊切除手中受盡了磨,母更加虛弱了。那一天夜晚,母下床小解后怎么也上不了床,當(dāng),我就那么地一抱,就把母抱到了床上。也就是的一抱,竟使我的心靈遇到了烈的震。

②母不肯躺下,就那么在在地靠在我的里。那我感覺了我胸脯的厚,也感覺了母的瘦弱。我著母,并且地晃著,母那一白的,紛雜在我的眼前。我低母梳理,母的雙眼著,眼角卻溢出了幾滴淚水。我母擦淚母:“你小候,我就是抱著你,你不老,總是亂亂跳。”我:“,你想我抱著”母:“想,抱著我,我內(nèi)心就踏?!蔽业难劬窳??母著就地握住了我的手。于是,我就那么一地抱著母,一輕輕地晃著。我感覺有一股的暖流在沖犯著我的心扉,我感覺我壯的身子就是母的靠山,就是母的膽量,就是母的希望??我的淚,竟不由得掉到了母的脖子上。

③把一個(gè)人抱在里是因心中有,那是一種沒法描述的。小候母常抱我,抱著我下地,抱著我拾柴??我假如聽話,母會我的蛋兒,我就會住母的脖子,那是一種希望,一種依,一種我身忘的幸福。跟著年的增,我就不肯再母抱了,最多會母扳著看看我胖了是瘦了。的母,就只好用慈愛的目光,或是我喜的食品來表達(dá)她深深的母了,而我也再沒有住母脖子的希望了。但就在那個(gè)夜晚,我抱著母突然感覺,我就像重新又回到了母的抱里一,那么甜蜜,那么幸福。

④又一個(gè)夜晚,母坐在沙上看,到夜里10點(diǎn),母:“我想睡了。”我:“,我把你抱到床上吧?!蹦福骸爸小!庇谑?,母就住了我的脖子。母比去明胖了。我抱著

痊愈的母向床走去的候,母的笑容。我知道母在我的一抱中感覺了甜蜜和足。我感覺我幼小的形象和母疊在了一起,那是人生漫的旅途,也是母子情的交融,更是母子之的晶和升。我把母放在床上,母居然出乎我料地了一句:“好幸福啊。”

⑤“好幸福啊。”母的我愧。10.第①段中“也就是的一抱,竟使我的心靈遇到了烈的震”的原由是什么(4分)

描述一下“虛弱”母的肖像。(4分)

要析第④段畫的句子。(6分)

13.文章第⑤段寫道“母的我愧”,句怎么理解(4分)

(二)下邊的文字,完成14~17。(20分)

開在沙漠里的花

①沙漠特其余陽光,一年四時(shí)都灼烤人。

②沙漠里的神仙掌,在里開著色、黃色、白色和橙色的花。另一種大的神仙球上密密叢叢地開

放著菠形狀的花,它拒分別著開,而是手挽手肩并肩簇在一起。每一花尖上都矗立著一枚

的刺,像是兵握著一柄柄戟。

③沙漠里的茛苕。栽花葉用在歐洲建筑中最常的科林斯柱的雕琢花里,其稱的古典之美,早

在古代就已流行。茛苕名字獨(dú)到,不如其花葉美,但它卻屬于沙漠之花中的族。它

形的葉子,在中,像跳著碎的小步舞曲的精靈。它金色的小花,隨葉子一起晃,

像抱著古老器舞者伴奏而安閑自得的。

④在里所到的花,大多是草本,也有灌木,最多的是墨西哥刺木。種刺木才真的像鞭,而

柔,溫柔而多情,著無大雅又有些撩人的刺。它的花都是在刺木的端上,像是丹上

的那一點(diǎn)。但是,那一點(diǎn)花,是茸茸的,彎彎的,一點(diǎn)點(diǎn)的尖兒,假如再大一些,就更像圣老

人上的那帽子了。

⑤在上開花的,有一種叫煙??矗娴南袷且黄擅傻臒?。近看,它的枝條上沒有葉子似的,

大小每一枝都像海葵向周圍伸出的觸角,的,的,晶剔透的灰白色,憂如蒙上一清晨的

霜。或它的枝條就是它的葉子,它的葉子就是它的花。

⑥另一種在上張口的,名字音帕洛弗迪。它的花開在的端,一片灰黃色,其實(shí)不,但面

很大,展出一片。因?yàn)橹Ω杀葻熞?,在一片低矮的花中,它的花迎曳,像是舞著一?/p>

薄得幾乎透明的旌旗,力所不及卻其實(shí)不情愿地與黃的浩蕩沙漠行著。

⑦有好多我不知道名字的沙漠之花,我真想一一出它的名字,描出它的形狀。它有的開

著小球狀的花,有的開著穗狀的花,有的開著扁扁耳的花,有的開著的花,有的

開著雪花一茸茸的花??

⑧些花因沙漠劣的境,磨了它,也成就了它。它就像世的者,離著我。它又

像靜心的修者,在沙漠中曲折跋涉了很,揣著相當(dāng)美好的想法。它沒心爭春和走秀,也不

管云起云落,盡管逍遙自在地花開花。

(自《光明天》,2016年4月29日15版,作者肖復(fù),有改)

什么要寫沙漠的陽光(4分)

作者從哪方面描述沙漠之花的外在特色(4分)

從修辭的角度欣第③段中畫的句子。(6分)

理解第⑧段中畫句子的含。(6分)

(三)下邊的文言文,完成第19—21。(10分)

先公(歐陽修)四而孤,家無。醫(yī)生人以(與蘆相似的草本植物)畫地,教以字。多

先人篇章。使學(xué)。及其稍,而家無,就里(鄰居)士人家借而之,或因此抄。抄

未,已能其,以致日夜忘寢食,唯是。自幼所作文字,下筆已如成人。

解以下句中加點(diǎn)的含。(2分)

(1)家無(2)抄未

將下邊的句子翻成代。(6分)

多先人篇章。(3分)

唯是。(3分)

21.概括歐陽公“自幼所作文字,下筆已如成人"的最根根源因。(2分)

三、寫作(20分)

生活中,你必定有或那的弊端,如膽怯、自卑、氣??合你的一個(gè)方面,寫一

個(gè)片段“我于了”,字?jǐn)?shù)好多于200字。

答案

一、1.

舊茅店社林

一點(diǎn)影下

不脫蓑衣臥月明

重未解供耕

白里一街嫌

2.辛十二一

“彩”改“采”:“桿"改“竿”:“新”改“心”

(1)自從他寫了“采菊下,安閑南山”的名句,其菊之名無人不(2)C(3)yí

②①③

志吳用一丈青(母大蟲、母夜叉)

8(1)人2.人借代3.比9.示例:是茵前一次次沖的激情是收果的甜蜜有太多的誘惑二、(一)

文章主旨文章通描述“我”兩次抱母的所感,表出“我”母的愧疚、恭順、體,更

表出“我”母的孝,母的真感情,字里行浸透著的母子情。有條不紊第一層(第①②段)“我”抱著病中的母親,愛的暖流沖犯著母子心扉,第二層(第③段)憶起兒時(shí)被母親抱在懷里的感覺,和今日“我”抱著母親時(shí)相同暖和幸福。第三層(第④⑤段)“我”抱著母親回房間,愧疚于心,理解自己要對母親更加關(guān)愛。

10.①沒有想到母親是這樣瘦弱;②成人后,我向來不想親密過母親,這一抱,“我”重新感覺到了一

種幸福,一種甜蜜。

抓住“衰老”“虛弱”“瘦弱”“紛雜蒼白的頭發(fā)”等來描述。

運(yùn)用動作和語言描述(細(xì)節(jié)描述),寫出了“我”對年老體弱的母親的關(guān)愛,表現(xiàn)了濃濃的母子真情。

①直接抒發(fā)了對母親的愧疚之情。②感情升華,在照料母親的同時(shí)反思自己平常應(yīng)該多擁抱母親,關(guān)懷母親。給她以誠摯暖和的關(guān)愛。③深入主題,重申尊老的重要性,向全社會發(fā)出敬老孝親的呼吁。④告訴我們,用我們最暖和的身體、懷著火熱的感情擁抱母親,就是對那份重沉沉的母愛恩賜的最溫情的回報(bào)。

(二)

文章主旨文章從種類、色彩、形狀等方面描述沙漠之花適應(yīng)沙漠的惡劣環(huán)境,自由

自在地開出令人驚艷的花,表現(xiàn)了對剛毅、樂觀、執(zhí)著精神的贊嘆。

層次劃分第一層(第①段)交代沙漠里的陽光一年四時(shí)都很灼熱烤人,第二層(第

~⑦段)描述沙漠里有名的、無名的各種植物逍遙自在地開出令人驚艷的花,第三層(第⑧段)沙漠之花的特色和它們對“我”的啟示。

血沙漠的陽光,突出它的激烈、灼熱烤人的特色,側(cè)面描述出沙漠之花生計(jì)環(huán)境的惡劣,從而襯托出沙漠之花生命力的剛毅。

從種類、色彩、形狀等方面描述沙漠之花的外在特色。

運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把“莨苕的花”比作“樂隊(duì)”,“搖頭擺尾”恩賜花以人的神態(tài),生動形象地寫出莨苕隨風(fēng)搖晃的形態(tài)之美以及特有的貴族氣質(zhì)之美。

17.沙漠之花遠(yuǎn)離塵囂,不停磨煉自己,適應(yīng)沙漠的惡劣環(huán)境,逍遙自在地開出令人驚艷的花,表現(xiàn)了

對剛毅、樂觀、執(zhí)著等精神質(zhì)量的贊嘆。

(三)參照文歐陽修四父就逝世了,家境寒,沒有(可供他)。他母用蘆在沙地上寫字,教他寫字。教他多先人的篇章。(他)學(xué)寫。到他年大些了,但是家里已沒有可,他便到鄰居人家去借來,有接著行抄寫。未抄完,就已能背文章,就夜以日、寢忘食,但是致力。從小寫的、文字,下筆就有成人的水平(那高了)。文章主旨?xì)W陽修家里,但他仍舊刻苦學(xué)的精神得我學(xué)。

(1):(2)完成,束

(1)了好多先人的文章。

2)但是致力.

歐陽修不畏苦、苦學(xué)、刻苦攻,才達(dá)到“自幼所作文字,下筆已如成人”。

三、【指】

本次作文是一篇半命作文,此文的眼是“于”?!坝凇币馑际恰敖K歸”,表示的

,有個(gè)的程,并遇到多種或重復(fù)的挫折或失,苦努力最后才得成功,因此寫作

就突出自己與困作斗爭的信心與意志,要要點(diǎn)表反響××一程中的與曲折。篇作

文的要點(diǎn)

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