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文檔簡(jiǎn)介
部編版語(yǔ)文中考專題復(fù)習(xí)試題及答案1口語(yǔ)交際過(guò)關(guān)檢測(cè)卷(滿分:48分得分:________)1.(2019·廣西北部灣中考,2分)下列情境中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是(C)晚上,媽媽輔導(dǎo)弟弟做作業(yè),弟弟總是做錯(cuò),媽媽很生氣,弟弟也委屈地哭了。你在一旁勸說(shuō):A.“弟弟本來(lái)就笨,您再生氣也沒(méi)用!”B.“媽媽別管了,還是要爸爸來(lái)教才行!”C.“你們都別著急,我們一起分析問(wèn)題出在哪里吧?!盌.“為什么這樣子!大晚上的,會(huì)影響鄰居休息呀!”2.(2019·山東臨沂中考,4分)在參觀某先烈紀(jì)念館時(shí),你的同學(xué)A嘻嘻哈哈,不遵守紀(jì)念館的參觀紀(jì)律。假設(shè)讓你去提醒A同學(xué)遵守紀(jì)律,你會(huì)說(shuō)什么?(60字左右)示例:A同學(xué),你好!先烈為我們祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,我們今天是帶著崇敬、莊嚴(yán)的心情來(lái)瞻仰他們的。先烈雖然不在了,但他們的精神是永存的,是值得我們學(xué)習(xí)的。如果我們?cè)诩o(jì)念館不守紀(jì)律,嘻嘻哈哈,這樣的行為不好吧?3.(2019·黑龍江龍東中考,2分)近年來(lái),國(guó)內(nèi)外校園欺凌現(xiàn)象屢禁不止。因校園欺凌事件身心受到傷害的學(xué)生逐年增多,這一問(wèn)題引起了社會(huì)各界人士尤其是廣大家長(zhǎng)的擔(dān)憂。2019年6月18日,實(shí)驗(yàn)一中校團(tuán)委特向全校發(fā)出“杜絕校園欺凌,創(chuàng)建和諧校園”的倡議。小亮在與班級(jí)同學(xué)發(fā)生矛盾后,感到委屈,準(zhǔn)備找高年級(jí)的同學(xué)幫忙“理論”。作為班長(zhǎng)的你,如何勸阻?示例:小亮,別人欺負(fù)你是不對(duì)的,但是遇到問(wèn)題我們應(yīng)該用正確的方式去解決,可以尋求老師的幫助,不應(yīng)該用暴力去解決。而且,我們現(xiàn)在正在創(chuàng)建和諧校園,每個(gè)人都應(yīng)該為之努力,你說(shuō)對(duì)嗎?4.(2019·湖南株洲中考,3分)綜合性學(xué)習(xí)。某校文學(xué)社將請(qǐng)著名作家王先生來(lái)講座。這幾天,大家正抓緊時(shí)間閱讀王先生的代表作《天地有節(jié)》。文學(xué)社楠楠對(duì)艷艷說(shuō):“我從小琪那兒借的《天地有節(jié)》還沒(méi)有看完,麻煩你告訴她不要著急,我會(huì)抓緊看,后天一定還她?!钡诙?,艷艷見(jiàn)到了小琪,對(duì)小琪說(shuō):“小琪,楠楠讓我告訴你,她從你那兒借的《天地有節(jié)》還沒(méi)有看完,她會(huì)抓緊看,明天一定還你。請(qǐng)你不要著急?!?.(2019·貴州貴陽(yáng)中考,5分)參觀數(shù)博會(huì)時(shí),學(xué)校小記者采訪了相關(guān)人員。請(qǐng)根據(jù)下面內(nèi)容,推斷小記者提出的兩個(gè)采訪問(wèn)題。注意問(wèn)題有針對(duì)性、語(yǔ)言得體。小記者:(1)請(qǐng)問(wèn),今年與2015年相比,數(shù)博會(huì)參展商家和觀展人數(shù)有什么變化?相關(guān)人員:2015年首屆數(shù)博會(huì),參展商僅389家,4萬(wàn)多人觀展;今年,參展商有488家,觀展人數(shù)超過(guò)12.5萬(wàn)。小記者:(2)請(qǐng)問(wèn),大數(shù)據(jù)在我們生活的哪些方面發(fā)揮了作用?能舉個(gè)例嗎?相關(guān)人員:大數(shù)據(jù)在教育、醫(yī)療、交通、旅游等方面發(fā)揮了很大作用,比如,“刷臉”支付乘坐公交車非常便捷。6.(2019·黑龍江齊齊哈爾中考,2分)口語(yǔ)交際及綜合性學(xué)習(xí)。今年的10月1日是我們偉大祖國(guó)70華誕,為此我校九年(5)班將于本周五下午三點(diǎn)在班級(jí)舉辦以“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)。請(qǐng)你完成以下任務(wù)?;顒?dòng)開(kāi)始前,班主任委派你邀請(qǐng)張校長(zhǎng)參加本次活動(dòng),你將怎樣邀請(qǐng)?示例:張校長(zhǎng),您好!我是九年(5)班的學(xué)生,我班將于本周五下午三點(diǎn)在班級(jí)舉辦以“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì),想邀請(qǐng)您參加,可以嗎?謝謝!7.(2018·貴州安順中考,3分)綜合性學(xué)習(xí)能力考查。為了重視手寫(xiě)漢字,傳承中國(guó)漢字文化,學(xué)校將舉行“書(shū)寫(xiě)的力量”主題活動(dòng)。作為此次活動(dòng)的志愿者,請(qǐng)你依據(jù)下列材料參與活動(dòng)。小嵐認(rèn)為現(xiàn)代化的漢字輸入方式更便捷,手寫(xiě)已經(jīng)不再重要,這樣的活動(dòng)沒(méi)有必要參加。請(qǐng)你以朋友的身份勸說(shuō)小嵐積極參加此次活動(dòng)。示例:小嵐,你好,漢字不僅蘊(yùn)含豐富的表意文化,更具有獨(dú)特的書(shū)寫(xiě)審美,這些都是傳承千年的寶貴的中國(guó)傳統(tǒng)文化,作為中學(xué)生,佇立在時(shí)代的洪流中心,我們更應(yīng)肩負(fù)起傳承漢字文化的責(zé)任,因此希望你能加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。8.(2018·湖南衡陽(yáng)中考,2分)綜合性學(xué)習(xí)。酒,在人類文化的歷史長(zhǎng)河中,已不僅僅是一種客觀的物質(zhì)存在,更是一種文化象征。讓我們一起走進(jìn)“酒香千古——中國(guó)酒文化探究”專題實(shí)踐活動(dòng)中去吧!【生活中的“酒”】醇香的酒令人陶醉,但現(xiàn)實(shí)生活中,酒也可能壞事。奶奶生日那天,親朋歡聚,舉杯暢飲。宴會(huì)結(jié)束后,喝了酒的叔叔準(zhǔn)備開(kāi)車回家。請(qǐng)你說(shuō)幾句話勸阻他。示例:叔叔,酒駕不安全,也是違法行為,我?guī)湍休v出租車,好嗎?9.(2018·山東德州中考,2分)六月,畢業(yè)了。同學(xué)們聚在一起,話別離,送祝福。李琳說(shuō):“我用數(shù)字‘1’,祝大家今后學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順,一路走好!”然后她拿起一個(gè)梨,又說(shuō)道,“‘在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理(梨)枝?!负门笥岩簧啦环蛛x(梨)!”李琳的祝福語(yǔ)有不妥的地方,請(qǐng)指出一處。示例一:“一路走好”多用作祭語(yǔ),不妥。示例二:“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理(梨)枝”祝福的對(duì)象不恰當(dāng)。10.(2017·湖北襄陽(yáng)中考,2分)學(xué)校為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣,擬開(kāi)展“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”活動(dòng)。李明為此熬夜準(zhǔn)備,結(jié)果在參加活動(dòng)時(shí)不知不覺(jué)睡著了。王老師發(fā)現(xiàn)后,輕輕拍拍他的肩膀,委婉地說(shuō):“李明,看來(lái)你已沉醉在詩(shī)詞的意境中了?!奔偃缒闶抢蠲鳎阍撛趺凑f(shuō)?示例:王老師,對(duì)不起,我昨天因?yàn)榘疽箿?zhǔn)備,沒(méi)有休息好,所以睡著了。下次我一定注意勞逸結(jié)合,不再影響活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)徫液脝幔?1.(2017·山東青島中考,4分)閱讀下面的文字,按要求作答。(要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體,含標(biāo)點(diǎn)40字以內(nèi))籃球場(chǎng)上,九年級(jí)二班的主力隊(duì)員王瑞在搶球過(guò)程中意外受傷。雖然他堅(jiān)持打完比賽,但是班級(jí)已與冠軍無(wú)緣,為此王瑞非常難過(guò)。這時(shí),作為王瑞的同班同學(xué),你會(huì)對(duì)他說(shuō):“示例:王瑞,不要難過(guò)了,你受傷了仍然堅(jiān)持比賽為班級(jí)戰(zhàn)斗,這種精神讓我們很感動(dòng)?!?2.(2017·內(nèi)蒙古赤峰中考,3分)盛夏到來(lái),酷暑難耐,你的好朋友小剛要在假期里獨(dú)自去郊外廢棄的水庫(kù)中游泳解暑??紤]安全問(wèn)題,你對(duì)他進(jìn)行了勸阻。你說(shuō):示例一:你還是不要去了。廢棄的水庫(kù)年久失修,無(wú)人管理,淤泥沉積,就像一頭饑餓的野獸蹲伏在那里,稍有不慎就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),太不安全了。示例二:你這是“明知山有虎,偏向虎山行”呀!在水庫(kù)游泳發(fā)生的事故太多了,我們應(yīng)該引以為戒。如果要解暑可以去游泳館,既干凈又安全。示例三:廢棄的水庫(kù)沒(méi)有安全措施,它就像一個(gè)張開(kāi)血盆大口的猛獸,等待著你這個(gè)弱小的獵物自投羅網(wǎng),所以你不要冒著生命危險(xiǎn)去解暑了!要求:至少使用一種修辭手法;語(yǔ)句通順,有說(shuō)服力;不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名等內(nèi)容;50字左右。13.(2017·甘肅慶陽(yáng)中考,2分)《朗讀者》邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的嘉賓朗讀經(jīng)典美文。對(duì)于嘉賓的朗讀水平,網(wǎng)友們褒貶不一,請(qǐng)你跟帖發(fā)表自己的意見(jiàn)或建議。網(wǎng)友跟帖:個(gè)別嘉賓讀音不準(zhǔn),吐字不清,影響表達(dá)效果。你的跟帖:示例一:我認(rèn)為不必苛求于此。并不是所有的嘉賓都是播音員或者受過(guò)這方面的專門(mén)訓(xùn)練,一篇文章最能打動(dòng)聽(tīng)眾的是真摯的情感,如果朗讀者通過(guò)深情演繹感染了我們,使我們產(chǎn)生了共鳴,我覺(jué)得讀音不準(zhǔn)、吐字不清都可以忽略不計(jì)。示例二:我認(rèn)為嘉賓應(yīng)該用標(biāo)準(zhǔn)的普通話來(lái)朗讀,既能體現(xiàn)文章的美感,還能推廣普通話。14.下面的情境中,用語(yǔ)不得體的一項(xiàng)是(3分)(C)學(xué)校舉行書(shū)法展示活動(dòng),同學(xué)們邀請(qǐng)你當(dāng)場(chǎng)揮毫,你推讓不過(guò),說(shuō):“好吧,那我只好獻(xiàn)丑了?!弊髌吠瓿珊?,你謙虛地對(duì)大家說(shuō):“寫(xiě)得不好,見(jiàn)笑了!”組織活動(dòng)的老師獎(jiǎng)給你一件禮物,你對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,這禮物我就笑納了?!蹦愕臅?shū)法老師應(yīng)你之邀參加了這次活動(dòng),你對(duì)他說(shuō):“感謝您百忙之中光臨指導(dǎo)!”A.獻(xiàn)丑 B.見(jiàn)笑C.笑納 D.光臨15.綜合性學(xué)習(xí)能力考查。(3分)最近,某校開(kāi)展踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)。一晚,媽媽因某事嚴(yán)厲批評(píng)小明。小明剛要反駁,想到《弟子規(guī)》中“父母教,須敬聽(tīng)”的訓(xùn)規(guī),低頭不語(yǔ)了。對(duì)于小明的表現(xiàn),作為他的同學(xué),你想對(duì)他說(shuō)些什么?示例:小明,你是好樣的,學(xué)了《弟子規(guī)》后能夠自覺(jué)遵守,點(diǎn)贊!我們都要向你學(xué)習(xí)。16.語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(3分)張家界市某中學(xué)準(zhǔn)備舉行“走近曹文軒”語(yǔ)文實(shí)踐系列活動(dòng),請(qǐng)你參加,并完成相關(guān)任務(wù)。今年4月,中國(guó)兒童文學(xué)作家曹文軒獲得“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”,這是我國(guó)作家第一次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。曹文軒在回答《每日新報(bào)》記者時(shí)說(shuō):“我希望中國(guó)的批評(píng)家對(duì)同胞們寫(xiě)的好作品,應(yīng)當(dāng)像欣賞西方文學(xué)一樣來(lái)對(duì)待。中國(guó)有中國(guó)的燈火,不要總是點(diǎn)洋燭?!闭?qǐng)問(wèn)畫(huà)線句子有什么言外之意?中國(guó)也有很多好的兒童文學(xué)作品,不應(yīng)該只推崇外國(guó)作品。17.請(qǐng)寫(xiě)出不同場(chǎng)合中使用的敬辭或謙語(yǔ)。(限用二字詞)(3分)(1)邀請(qǐng)朋友到家中做客,你可以說(shuō):“我在家里恭候你的到來(lái)?!?2)請(qǐng)人閱讀自己的作品,應(yīng)謙虛地說(shuō):“請(qǐng)您指教。”(3)詢問(wèn)長(zhǎng)者年齡,應(yīng)尊敬地問(wèn):“您老人家高壽?”活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)關(guān)檢測(cè)卷(滿分:45分得分:________)1.(2019·內(nèi)蒙古呼和浩特中考,4分)你所在的春華中學(xué)初二年級(jí)開(kāi)展“新聞采訪與寫(xiě)作”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),以“呼和浩特市地鐵1號(hào)線建設(shè)”為報(bào)道題材。請(qǐng)你參加。(1)活動(dòng)一:初擬采訪提綱下面是小組初擬的采訪提綱,請(qǐng)你為空缺處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,并指出采訪提綱存在的一處不足。(2分)采訪提綱時(shí)間、地點(diǎn)2019年5月8日上午9點(diǎn),成吉思汗街地鐵站采訪對(duì)象1.地鐵1號(hào)線總設(shè)計(jì)師2.施工人員3.后勤保障部門(mén)負(fù)責(zé)人采訪目的多側(cè)面了解地鐵1號(hào)線建設(shè)情況,感受首府交通發(fā)展采訪方式①現(xiàn)場(chǎng)訪談采訪器材紙、筆、照相機(jī)、錄音筆等采訪問(wèn)題(依據(jù)采訪對(duì)象順序各擬了一個(gè)主問(wèn)題)1.請(qǐng)問(wèn)我市地鐵建設(shè)采用了哪些新技術(shù)2.您認(rèn)為地鐵1號(hào)線站點(diǎn)布局合理嗎3.請(qǐng)談一談后勤保障工作的重點(diǎn)和相應(yīng)措施是什么②現(xiàn)場(chǎng)訪談第2個(gè)問(wèn)題缺少針對(duì)性。(2)活動(dòng)二:選定新聞體裁采訪結(jié)束后,兩位同學(xué)分享了采訪內(nèi)容。第一位同學(xué)關(guān)注地鐵1號(hào)線從設(shè)計(jì)到即將運(yùn)行的全過(guò)程及社會(huì)意義。第二位同學(xué)被現(xiàn)場(chǎng)施工人員精湛的焊接技術(shù)吸引,要對(duì)這一場(chǎng)面進(jìn)行報(bào)道。請(qǐng)你分析兩位同學(xué)的新聞素材與表現(xiàn)角度,分別給他們提出選用新聞體裁的建議。(2分)示例:事件通訊新聞特寫(xiě)2.(2019·貴州貴陽(yáng)中考,5分)從首屆開(kāi)始,數(shù)博會(huì)已連續(xù)五年在貴陽(yáng)召開(kāi)。“數(shù)博會(huì)”是會(huì)議簡(jiǎn)稱。參觀數(shù)博會(huì)時(shí),學(xué)校小記者采訪了相關(guān)人員。請(qǐng)根據(jù)下面內(nèi)容,推斷小記者提出的兩個(gè)采訪問(wèn)題。注意問(wèn)題有針對(duì)性、語(yǔ)言得體。小記者:(1)請(qǐng)問(wèn),今年與2015年相比,數(shù)博會(huì)參展商家和觀展人數(shù)有什么變化?相關(guān)人員:2015年首屆數(shù)博會(huì),參展商僅389家,4萬(wàn)多人觀展;今年,參展商有488家,觀展人數(shù)超過(guò)12.5萬(wàn)。小記者:(2)請(qǐng)問(wèn),大數(shù)據(jù)在我們生活的哪些方面發(fā)揮了作用?能舉個(gè)例嗎?相關(guān)人員:大數(shù)據(jù)在教育、醫(yī)療、交通、旅游等方面發(fā)揮了很大作用,比如,“刷臉”支付乘坐公交車非常便捷。3.(2019·黑龍江龍東中考,3分)近年來(lái),國(guó)內(nèi)外校園欺凌現(xiàn)象屢禁不止。因校園欺凌事件身心受到傷害的學(xué)生逐年增多,這一問(wèn)題引起了社會(huì)各界人士尤其是廣大家長(zhǎng)的擔(dān)憂。2019年6月18日,實(shí)驗(yàn)一中校團(tuán)委特向全校發(fā)出“杜絕校園欺凌,創(chuàng)建和諧校園”的倡議。你所在的班級(jí)為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開(kāi)展“杜絕校園欺凌”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)三種活動(dòng)形式。示例:進(jìn)行以“校園欺凌”為主題的問(wèn)卷調(diào)查舉行以“杜絕校園欺凌”為主題的座談會(huì)舉辦以“杜絕校園欺凌”為主題的演講比賽舉辦以“杜絕校園欺凌”為主題的手抄報(bào)展4.(2019·黑龍江齊齊哈爾中考,3分)今年的10月1日是我們偉大祖國(guó)70華誕,為此我校九年(5)班將于本周五下午三點(diǎn)在班級(jí)舉辦以“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)·青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)。請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)具體步驟。示例:準(zhǔn)備階段——發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集或創(chuàng)作以“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)·青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩(shī)歌;實(shí)施階段——請(qǐng)同學(xué)們將搜集或創(chuàng)作的詩(shī)歌以朗誦的形式展示;總結(jié)階段——請(qǐng)班主任為本次活動(dòng)做總結(jié)。5.(2019·陜西中考,4分)請(qǐng)你參加以“我與青春有個(gè)約定”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)【活動(dòng)二:展風(fēng)采】閱讀下面的材料,請(qǐng)以記者張明的身份對(duì)高艷能同學(xué)進(jìn)行采訪。(2分)要求:①采訪要圍繞活動(dòng)主題,一個(gè)問(wèn)題即可;②語(yǔ)言親切、自然,簡(jiǎn)潔、明了。云南省羅平縣馬街鎮(zhèn)第一中學(xué)學(xué)生高艷能是一個(gè)單腿殘疾人。他拒絕照顧,毅然參加了今年的中考體育測(cè)試,借助雙拐,用單腿跑完1000米,完成了測(cè)試,被譽(yù)為“奔跑少年”。(央視新聞?lì)l道)示例一:高艷能同學(xué),你好!我是記者張明。你本來(lái)可以免試,為什么還要堅(jiān)持跑完1000米全程呢?示例二:你好,高艷能同學(xué)。我是記者張明。你的事情感動(dòng)了許多中學(xué)生,作為同齡人,你想對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么?(2)【活動(dòng)四:有行動(dòng)】班級(jí)擬組織一次助學(xué)活動(dòng),請(qǐng)完成下面的活動(dòng)方案。(2分)要求:內(nèi)容與“助學(xué)”有關(guān),形式與①、④一致。活動(dòng)方案①確定助學(xué)對(duì)象,捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品②暢談讀書(shū)心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)③開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),成立互助小組④走訪困難家庭,商討幫扶措施6.(2018·重慶中考A卷,4分)綜合性學(xué)習(xí)。近日,重慶某中學(xué)開(kāi)展“誦讀名家進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)重慶市的誦讀名家來(lái)校進(jìn)行誦讀示范和指導(dǎo)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)?!净顒?dòng)策劃】在名家誦讀感染下,你班決定持續(xù)開(kāi)展誦讀活動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種與誦讀有關(guān)的活動(dòng),寫(xiě)出活動(dòng)的名稱?;顒?dòng)一:課文誦讀大比拼活動(dòng)二:誦讀好處大家談7.(2018·重慶中考B卷,4分)綜合性學(xué)習(xí)。班上準(zhǔn)備舉辦“音樂(lè)帶我飛”的主題晚會(huì),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。晚會(huì)共有三項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)你策劃另外兩項(xiàng)活動(dòng),并填入下表。要求:句式與“活動(dòng)三”基本一致?;顒?dòng)名稱活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一名歌盡欣賞輕松聽(tīng)歌,享受魅力活動(dòng)二歌曲由我寫(xiě)快樂(lè)寫(xiě)歌,表達(dá)情感活動(dòng)三歌聲大秀場(chǎng)自由獻(xiàn)歌,展示風(fēng)采8.班上將開(kāi)展一次“傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)文化”的主題活動(dòng),如果同學(xué)們推薦你為本次活動(dòng)的策劃人,你打算設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)項(xiàng)目?請(qǐng)仿照下面的示例寫(xiě)出一項(xiàng),并說(shuō)明活動(dòng)目的。(2分)項(xiàng)目:中秋詩(shī)詞朗誦會(huì)目的:增加古詩(shī)詞的積累,激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。項(xiàng)目:元宵燈謎會(huì)目的:增強(qiáng)語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力,深入了解傳統(tǒng)文化的精髓。9.生活中,凡人善舉不斷涌現(xiàn)。昭平縣小葉捐贈(zèng)器官拯救他人生命的善舉,贏得社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。為此,班級(jí)決定開(kāi)展以“與人為善,傳遞正能量”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。你認(rèn)為這次活動(dòng)可以以哪些形式進(jìn)行?請(qǐng)寫(xiě)出兩種活動(dòng)形式名稱。(2分)示例:召開(kāi)主題班會(huì);板報(bào)宣傳;校園廣播;演講比賽;收集身邊的“凡人善舉”;發(fā)起倡議,號(hào)召?gòu)奈易銎?,與人為善。10.初中時(shí)光已悄然過(guò)去,回首逝去的日子,校園里留下了數(shù)不清的歡樂(lè)。初中的學(xué)習(xí)生活猶如人生的驛站,既意味著結(jié)束,又是一段新征程的開(kāi)始。為此你班決定開(kāi)展“歲月如歌”的主題活動(dòng)。下面是活動(dòng)中的一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。(5分)(1)【集體的記憶】班級(jí)組織編委會(huì)編寫(xiě)班史,每人珍藏一本,作為對(duì)這段生活的永久紀(jì)念,請(qǐng)你設(shè)計(jì)班史的內(nèi)容。(3分)內(nèi)容一:班級(jí)畢業(yè)照內(nèi)容二:班級(jí)大事記內(nèi)容三:班級(jí)日記摘抄內(nèi)容四:畢業(yè)留言(2)【如歌的青春】班級(jí)要組織一臺(tái)內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出的畢業(yè)晚會(huì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)主題語(yǔ),要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、緊扣主題。(2分)示例一:難忘今宵,展望未來(lái)!示例二:今宵的別離,是為了明朝更好的相聚!11.綜合性學(xué)習(xí)。(9分)暑假即將來(lái)臨,校團(tuán)委準(zhǔn)備組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你踴躍參與并完成以下工作。(1)【主題我推薦】校團(tuán)委擬向同學(xué)們征集活動(dòng)主題,請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,依照示例,推薦活動(dòng)主題并簡(jiǎn)述推薦理由。(4分)主題:倡導(dǎo)文明出行理由:我覺(jué)得市民在出行過(guò)程中,不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象比較普遍,我希望這次“倡導(dǎo)文明出行”的主題活動(dòng),能增強(qiáng)大家文明出行的意識(shí)。主題:關(guān)愛(ài)留守兒童理由:我們身邊的留守兒童很多,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài),有的生活艱難,有的性格孤僻。我們要為他們做一些力所能及的事情,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。(2)【活動(dòng)我設(shè)計(jì)】請(qǐng)你根據(jù)自己選定的主題設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)。(2分)活動(dòng)一:走近留守兒童,了解他們的生活現(xiàn)狀?;顒?dòng)二:共度美好一天,邀請(qǐng)留守兒童到自己家里生活一天。(3)【成效我預(yù)估】請(qǐng)你預(yù)估此次暑假社會(huì)活動(dòng)的成效。(3分)示例一:我覺(jué)得這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以豐富我們的暑假生活,喚起我們對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的關(guān)注,培養(yǎng)我們的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。示例二:我覺(jué)得這次關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng),可以培養(yǎng)我們的愛(ài)心,還可以使留守兒童走出孤獨(dú)的困境,戰(zhàn)勝自卑,增強(qiáng)他們生活的信心。廣告詞與宣傳語(yǔ)過(guò)關(guān)檢測(cè)卷(滿分:41分得分:________)1.(2019·江蘇連云港中考,1分)每年的4月23日是“世界讀書(shū)日”,假如明年的世界讀書(shū)日主題是“閱讀關(guān)乎文明素養(yǎng)”,請(qǐng)你擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。示例一:倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明和諧!示例二:開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng),提高市民文明素質(zhì)。2.(2019·湖南婁底中考,3分)請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。晚報(bào),不晚報(bào)?!侗本┩韴?bào)》早也報(bào),晚也報(bào),又新又全看午報(bào)?!秳趧?dòng)午報(bào)》指點(diǎn)“錢(qián)”途——《財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)》以上廣告詞簡(jiǎn)潔凝練、新穎獨(dú)特,請(qǐng)為《湖南日?qǐng)?bào)》擬寫(xiě)一則廣告詞。示例:今日?qǐng)?bào),明日亦報(bào),每日一報(bào),了解新聞要點(diǎn)看日?qǐng)?bào)?!逗先?qǐng)?bào)》3.(2018·廣東廣州中考,2分)為了推進(jìn)廣州市“中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升”行動(dòng)計(jì)劃,廣州市教育局組織開(kāi)展了公益海報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。下面為參賽作品,請(qǐng)欣賞這兩幅海報(bào),并按要求作答。結(jié)合你喜歡的那幅海報(bào)的內(nèi)容,為本次活動(dòng)擬出一條宣傳口號(hào)。示例一:(甲)嘔心瀝血,用文化乳汁哺育校園新苗;精耕勤耘,引藝術(shù)甘泉滋潤(rùn)祖國(guó)未來(lái)。示例二:(乙)相親相愛(ài)一家人,共同閱讀樂(lè)趣多!(或:大手牽小手,書(shū)香飄我家。)4.(2018·重慶中考A卷,3分)近日,重慶某中學(xué)開(kāi)展“誦讀名家進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)重慶市的誦讀名家來(lái)校進(jìn)行誦讀示范和指導(dǎo)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)?!菊b讀我宣傳】為營(yíng)造活動(dòng)氛圍,動(dòng)員師生積極參與,請(qǐng)你為此次活動(dòng)寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(要求:句式對(duì)稱,有感召力,20字以內(nèi))示例一:名家示范入耳,經(jīng)典作品潤(rùn)心。示例二:學(xué)名家誦讀,賞經(jīng)典魅力。5.(2017·山東威海中考,2分)請(qǐng)根據(jù)下面材料,為推廣“城市書(shū)房”擬寫(xiě)一則不超過(guò)20字的廣告語(yǔ)。2017年4月23日上午,位于威海市某地中心商圈的“城市書(shū)房”正式啟用。作為威海首家24小時(shí)“不打烊”的公共閱讀場(chǎng)所,這里布局設(shè)計(jì)合理大氣,可同時(shí)容納200人,為讀者營(yíng)造了安靜舒適的閱讀環(huán)境?!皶?shū)房”共分上下兩層:一樓是親子閱讀區(qū),配備兒童閱讀角和涂鴉區(qū);二樓是成人閱讀區(qū),設(shè)有休閑區(qū)。書(shū)房擁有各類書(shū)籍1.7萬(wàn)冊(cè),并將根據(jù)讀者需求隨時(shí)更換圖書(shū)。市民只要憑借身份證、市民卡、市圖書(shū)館借閱證任一有效證件,即可刷卡進(jìn)入,查書(shū)、借書(shū)、還書(shū)均可在機(jī)器上自助解決。預(yù)計(jì)到2019年全市“城市書(shū)房”將達(dá)到25個(gè),屆時(shí),市民可就近在圖書(shū)館或任意啟用的“城市書(shū)房”還書(shū)。示例一:城市書(shū)房,家一般舒適的閱讀天堂!示例二:城市書(shū)房,24小時(shí)不打烊!示例三:城市書(shū)房,書(shū)籍的海洋。6.(2017·江西中考,6分)綜合性學(xué)習(xí)。想象學(xué)校將舉辦以“傳承書(shū)圣文化,培養(yǎng)審美情趣”為主題的“校園文化節(jié)”,請(qǐng)你結(jié)合下列材料,寫(xiě)一段150字左右的宣傳文字,以激發(fā)全校師生參與活動(dòng)的激情。材料一書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之一,是民族文化的瑰寶。研習(xí)、欣賞書(shū)法,可以增加書(shū)寫(xiě)的美感,增進(jìn)對(duì)民族文化的了解和熱愛(ài),培養(yǎng)高雅的審美情趣。材料二王羲之,東晉書(shū)法家,被稱為“書(shū)圣”。他的書(shū)法為歷代學(xué)書(shū)者所崇尚,影響極大。他的《蘭亭集序》帖是我國(guó)古代書(shū)法藝術(shù)最燦爛的瑰寶,被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。材料三王羲之的書(shū)法剛健而娟秀,樸素而精巧,真率而蘊(yùn)藉,飄逸而端莊。今天人們所看到的王羲之書(shū)法大多是后人摹寫(xiě)、勾填的,或者從石刻上拓下來(lái)的。材料四“校園文化節(jié)”期間將開(kāi)展“書(shū)法知識(shí)講座”“‘王羲之杯’書(shū)法大賽”“師生書(shū)法作品展”“墨香筆會(huì)”等一系列活動(dòng)。示例:東晉書(shū)法家王羲之被稱為“書(shū)圣”,他那剛健而娟秀、樸素而精巧、真率而蘊(yùn)藉、飄逸而端莊的書(shū)法藝術(shù)風(fēng)格揚(yáng)名海內(nèi)外,尤其是他的《蘭亭集序》帖更被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。為傳承傳統(tǒng)藝術(shù),弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)書(shū)法精髓,我校特舉辦以“傳承書(shū)圣文化,培養(yǎng)審美情趣”為主題的“校園文化節(jié)”,開(kāi)展“書(shū)法知識(shí)講座”“‘王羲之杯’書(shū)法大賽”“師生書(shū)法作品展”“墨香筆會(huì)”等一系列活動(dòng),讓我們一起走進(jìn)我國(guó)古代書(shū)法藝術(shù)寶庫(kù)吧!7.(2017·江蘇鹽城中考,2分)崇文中學(xué)文學(xué)社團(tuán)開(kāi)展“走進(jìn)多彩鹽城,關(guān)注身邊語(yǔ)文”綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與,并完成相關(guān)任務(wù)。材料一綠色濕地——鹽城沿海683萬(wàn)畝海涂濕地,是太平洋西岸面積最大、原始生態(tài)保持最完好的海岸型濕地。鹽城有兩處國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),是聯(lián)合國(guó)人與自然生物圈網(wǎng)絡(luò)成員,被列入聯(lián)合國(guó)“世界重要濕地名錄”。材料二白色海鹽——鹽城因“鹽”而興,以“環(huán)城皆鹽場(chǎng)”而得名,是全國(guó)唯一以鹽命名的地級(jí)市,有全國(guó)唯一展示海鹽文明的中國(guó)海鹽博物館?!按畧?chǎng)百里皆鹽場(chǎng)”,貫穿市區(qū)的串場(chǎng)河曾是古代運(yùn)鹽之河。材料三紅色鐵軍——皖南事變后,新四軍在鹽城重建軍部,鹽城成為華中抗戰(zhàn)中心,享有“陜北延安,蘇北鹽城”的美譽(yù)。劉少奇、陳毅等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都曾在這里生活過(guò)、戰(zhàn)斗過(guò)。綠色是鹽城的生態(tài)名片,請(qǐng)依據(jù)前一句格式,補(bǔ)全城市宣傳廣告語(yǔ)。走進(jìn)東方濕地,示例一:感受鹽城魅力示例二:暢游綠色鹽城。8.綜合性學(xué)習(xí)。(2分)下列四項(xiàng)中,你認(rèn)為可選哪兩項(xiàng)作為孝感市創(chuàng)建國(guó)家園林城市的宣傳語(yǔ)?(BC)A.至孝至誠(chéng)圖強(qiáng)圖新B.讓森林走進(jìn)城市讓城市擁抱森林C.綠色城市美麗孝感D.人人奉獻(xiàn)愛(ài)心共建文明城市9.走襄陽(yáng),開(kāi)闊視野;游天下,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。班里開(kāi)展“背起行囊走襄陽(yáng)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們背起行囊一起出發(fā)吧!(2分)【擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)】出發(fā)前,班主任做了動(dòng)員講話,他說(shuō):“襄陽(yáng),青山綠水遍布,名勝古跡眾多,民風(fēng)民俗淳樸。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讓我們背起行囊,行走在襄陽(yáng)的大地上,去開(kāi)闊眼界、累積知識(shí)、增長(zhǎng)才干吧!”請(qǐng)你依據(jù)班主任的講話,仿照前句,在橫線上補(bǔ)寫(xiě)后句,形成一條本次綜合性學(xué)習(xí)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。宣傳標(biāo)語(yǔ):游覽青山綠水開(kāi)闊眼界勝讀萬(wàn)卷書(shū),示例一:探尋名勝古跡累積知識(shí)須(“需、要、應(yīng)
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