二年級班主任工作計劃下學(xué)期范文什么樣的（工作方案）是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間消逝，信任大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧！此時此刻需要為接下來的工作做一個具體的方案了。下面是我給大家?guī)淼?023二班級（班主任工作方案）下學(xué)期（范文），以供大家參考!

二班級班主任工作方案下學(xué)期篇1

下學(xué)期就要到來，我在此想對下個學(xué)期的工作進行一次方案，盼望能夠在我的支配之下，工作更加順當(dāng)?shù)倪M行，避開一些問題的發(fā)生。也盼望此次方案能夠考慮周全，假如有不太妥當(dāng)之處，盼望領(lǐng)導(dǎo)可以為我指正，我會虛心學(xué)習(xí)，（總結(jié)）反省，更好地踏入接下來的工作當(dāng)中。

一、加強紀(jì)律觀念

同學(xué)們已經(jīng)從一班級步入了二班級，在許多方面都有所進步。上個學(xué)期下來，我看到許多同學(xué)都從實質(zhì)上有了一些轉(zhuǎn)變，比如一些平常愛吵鬧的同學(xué)漸漸注意下來，更加重視紀(jì)律觀念了，也更加注意學(xué)習(xí)一些了。這個學(xué)期我認(rèn)為還是要加強同學(xué)們的紀(jì)律觀念?！盁o法規(guī)不成方圓”對于一個班級來說，無紀(jì)律不成體統(tǒng)，所以首先要做的工作就是加強同學(xué)們的紀(jì)律觀念，這樣才能更好讓他們組成一個更強的集體。

二、重視習(xí)慣養(yǎng)成

在這個年紀(jì)階段的同學(xué)，對自己習(xí)慣都特別不重視，比如我們班總有學(xué)上早自習(xí)吃早餐，上課寫紙條等等。這些不僅違反了紀(jì)律，而且降低了同學(xué)自己的專注度，長期下去會給他們自己的學(xué)習(xí)帶來巨大的打擊。所以我會教學(xué)之余，更加注意對他們習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、加強班內(nèi)管理

班主任作為一個班級的管理者，更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格一些，假如一個班級沒有好的管理，那么這個班級也肯定會是松松垮垮，沒有激情和動力的。所以關(guān)于管理這個工作，首先就需要我去組建，其次再交給班內(nèi)組織，培育班內(nèi)班干部的力量，在今后的時間里更好的幫助我的工作，更好的管理這個班級，提升這個班級的綜合實力。

四、培育合作自主

經(jīng)過上個學(xué)期的相處，我熟悉到還有許多同學(xué)的自主力量很薄弱，他們往往忽視了獨立這個詞，任何事情都會比較依靠他人。比如有些同學(xué)會有抄襲作業(yè)的習(xí)慣，經(jīng)過我的調(diào)查，這種現(xiàn)象比較的普遍，這也是不夠獨立自主的一種表現(xiàn)。其次在上課的時候同學(xué)們往往會忽視合作的重要性。所以今后不管是在平常的生活中還是在我的課堂上，我都會從獨立、合作這兩個方面對同學(xué)們進行培育，盼望他們能夠成為一個更加獨立的個體，也讓他們熟悉到合作對于一個集體的重要性。時間很快，我也會把握住每一分每一秒，去完善自己的教學(xué)工作，更好的帶領(lǐng)同學(xué)們走向一條更加光明的道路。

二班級班主任工作方案下學(xué)期篇2

一、班級概況：

總?cè)藬?shù)：56人，男生：35人，女生：21人。留守（兒童）32人。女生多男生少。

二、基本狀況：

行為習(xí)慣方面：同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象消失，常常要老師同學(xué)提示。

三、學(xué)習(xí)狀況：

大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、品德狀況：

同學(xué)愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是留守兒童的關(guān)系，會消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏（家庭（教育））。

五、指導(dǎo)思想：

結(jié)合校本德育工作體系，以同學(xué)自我進展為本，以開心的兒童德育為格局，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，切實加強學(xué)校德育工作的實效性。

六、德育工作總目標(biāo)：

1、重視對同學(xué)進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。

2、強調(diào)人人是德育工，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于老師的一言一行中。

3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培育出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。

4、充分發(fā)揮同學(xué)的自主自動力量、創(chuàng)新實踐力量、自我管理等多種力量，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過同學(xué)的主動參加、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小公民。

6、同學(xué)從愛惜身邊的公物、植物、動物做起，加強心理健康教育，使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德，扎扎實實地提高同學(xué)的思想政治素養(yǎng)。

七、教育內(nèi)容及（措施）：

（一）、行為規(guī)范教育：

1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練常?；?、規(guī)范化。

（二）、體育、衛(wèi)生工作：

1、上好體鍛課，與體育老師準(zhǔn)時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的同學(xué)進行督促。與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持熬煉。

2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進步。

3、抓好“兩操”，注意質(zhì)量，掌握眼睛新發(fā)病率。

4、上好每周20分鐘的健康教育課。

5、布置好“衛(wèi)生角”定期宣揚衛(wèi)生學(xué)問，（生活小常識）。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習(xí)慣差，需要老師定期檢查，特殊是留守兒童需要關(guān)心。

（三）、家長工作：

1、關(guān)懷愛惜留守兒童，做好家訪工作，做到準(zhǔn)時聯(lián)系。

2、利用家長力氣和社會力氣，拓展教育陣地。

3、引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康，準(zhǔn)時反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

（四）、老師的自我要求：

1、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好同學(xué)的榜樣。

2、通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn)。

3、仔細(xì)鉆研教材，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

二班級班主任工作方案下學(xué)期篇3

新的學(xué)期開頭，為了更好的作好班級工作，我特制定二班級班主任工作方案如下：

一、同學(xué)常規(guī)

二班級的同學(xué)對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng)，但經(jīng)過一個假期可能都已忘卻，為了使同學(xué)能夠及早進入角色，這就要班主任向同學(xué)進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《一日歌》，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在晚點時間進行總結(jié)，通過小組長的匯報，準(zhǔn)時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。

2、利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學(xué)的德育教育。使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。

3、對同學(xué)進行集體榮譽的教育，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人，有集體。

4、對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將在課堂上隨時提示與關(guān)心。

二、班級紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律：再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲方法。這樣使同學(xué)可以自覺的遵守紀(jì)律。

2、課間紀(jì)律：課間是同學(xué)休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使同學(xué)有秩序的活動。我將針對同學(xué)的年齡特點，組織同學(xué)跳繩，做嬉戲，并隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地。

3、路隊紀(jì)律：進一步強調(diào)路隊紀(jì)律，使同學(xué)不僅做到快，齊，靜，而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊狀況，準(zhǔn)時監(jiān)督，準(zhǔn)時管理。

三、衛(wèi)生工作方案

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我打算從以下幾點入手：

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生工作方案：每天早，中分派值日生清掃，由班進步行檢查與監(jiān)督。（）對于主動，準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行嘉獎。

四、班干部培育工作方案

班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制，讓每個孩子都能嘗到作干部的歡樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、活動支配

二月：

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解同學(xué)暑期生活，書面小結(jié)

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝（老師節(jié)）

6、刊出班報、校報

7、開展（平安教育）月活動

8、布置教室環(huán)境

三月：

1、慶祝國慶（黑板報）競賽

2、老人節(jié)慰問活動

3、建隊節(jié)活動

4、板報刊出

四月：

1、家長會

2、主題隊會

五月：

1、踢毽子競賽

2、計算過關(guān)

3、慶六一文藝匯演

4、班報、校報刊出

六月：

1、抓好復(fù)習(xí)，做好同學(xué)的思想工作

2、支配暑假生活

我信任，用觀賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會歡樂健康的成長，在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作作到更好。

二班級班主任工作方案下學(xué)期篇4

今年接任了二年三班的班主任工作，面臨著同學(xué)向老師角色的轉(zhuǎn)變，面對新的同事，新的同學(xué)，新的環(huán)境，我深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為全面進展的人特制定此方案來更好的完成班主任工作。

一、指導(dǎo)思想

德高為范。老師為人有其“育人”的特別功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”老師要有這樣做人的威望，人格的力氣，令同學(xué)所鄙視。老師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，樂觀的影響和教育同學(xué)，使他們健康地成長，在同學(xué)面前樹起一座做人的豐碑。

二、班級概況

本班同學(xué)由于年齡還小，思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉，從而整個班級的學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)氛圍不夠抱負(fù)。個別成果好的同學(xué)能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，喜愛勞動等。

三、主要目標(biāo)

1、織建立班集體，讓同學(xué)有基本的集體榮譽感。

這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向，向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)同學(xué)正確地熟悉和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力氣；要培育同學(xué)的自我組織、管理力量，用集體的紀(jì)律去約束自己，樂觀參與集體活動，與集體中的每一位成員公平交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的共性品質(zhì)。

2、培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和（學(xué)習(xí)態(tài)度）。

這學(xué)期要通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的（學(xué)習(xí)（方法））和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織同學(xué)多講（故事），多聽故事，培育他們良好的（文化）底蘊。常常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。

四、詳細(xì)工作措施

1、文明行為教育：

行動（口號）“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好我行動（即：好品德，好習(xí)慣，好孩子）”

措施：

（1）充分發(fā)揮同學(xué)的主體精神，結(jié)合學(xué)校實際，通過優(yōu)化組建小隊，爭論等多種活動形式，設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章。

（2）切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有方案、有效果支配晨間早讀，語文、（成語）積累、英、數(shù)交替進行，依據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會，午會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范常常化。

（3）仔細(xì)抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪番值日。

（4）以同學(xué)進展為本，挖掘同學(xué)自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小隊考核，爭創(chuàng)“文明班”。

二班級班主任工作方案下學(xué)期篇5

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)教育為核心，以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為指針，以學(xué)校德育工作方案和少先大隊工作方案為依據(jù)，以培育同學(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要（渠道），結(jié)合本校實際狀況，仔細(xì)貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”的教育活動，對同學(xué)進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深化開展小雛鷹活動，體現(xiàn)時代氣息培育同學(xué)的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。

二、工作目標(biāo)：

1、貫徹落實“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑蹖W(xué)習(xí)”主題教育活動，培育同學(xué)具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。

2、對同學(xué)進行養(yǎng)成習(xí)慣的培育。

3、對同學(xué)個人力量的養(yǎng)成教育的培育。

三、工作重點及措施：

1、做好平常的常規(guī)工作。

（1）愛護校內(nèi)，進行愛學(xué)校的教育。

（2）組織同學(xué)開展評比活動，每月樹立典型，使同學(xué)能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。

（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個同學(xué)都有機會，定期培訓(xùn)。

（4）充分利用好板報、專欄等，對同學(xué)的優(yōu)秀作品進行展現(xiàn)，激勵同學(xué)連續(xù)努力，取得更大的進步。

2、開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動。

（1）愛惜校內(nèi)，通過自己的實際行動來愛惜自己的校園

（2）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。

（3）培育同學(xué)的語言表達力量，能用自己的語言表達出對校內(nèi)的寵愛。

3、重視對同學(xué)進行平安教育，樹立平安意識。

4、樂觀開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。

5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。

6、開展“雛鷹爭章”活動，使每個同學(xué)都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。

四、各月工作重點：

三月份：

教育重點：

培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)意識，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。采納和自己競賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給同學(xué)確定適