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文檔簡介
七年級班主任班務(wù)工作計(jì)劃(10篇)本學(xué)期,本人仍擔(dān)當(dāng)七年級的班主任,通過上學(xué)期觀看,學(xué)生的根底差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱不高,不但學(xué)習(xí)成績不夠抱負(fù),而且行為習(xí)慣也很差,紀(jì)律觀念淡薄,自控力量差,后進(jìn)生較多。因此,作為一名班主任,我更應(yīng)當(dāng)努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻留意一些后進(jìn)生的進(jìn)展動向,幫忙他們克制學(xué)習(xí)上和生活上的困難。依據(jù)班級的狀況,本學(xué)期我的工作規(guī)劃如下:
一、培育良好的班風(fēng)
強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們興奮精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增加班集體的分散力。培育學(xué)生的“仆人翁”意識,人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,準(zhǔn)時訂正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn),逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、加強(qiáng)班級治理,培育提高班干部的治理力量
首先,鼓舞并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《班級制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學(xué)初,準(zhǔn)時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立劇烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都表達(dá)出積極性和先進(jìn)性。
其次,嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用;
三、做好個別學(xué)生的教育工作。
面對全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜每個學(xué)生的角度動身,全面了解、關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,留意對學(xué)生進(jìn)展個別教育工作。對于班級里一些較特別的學(xué)生,例如:邴大山、秦旭鑫、李鋒、艾凌霄、王雪琦、陳立忠等。他們或是智力有問題,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特別學(xué)生的教育工作。詳細(xì)做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不卑視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的積極因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不抱負(fù),有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學(xué)生要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、準(zhǔn)時了解學(xué)情:
常常與科任教師取得聯(lián)系,精確把握各學(xué)科學(xué)生對學(xué)問的把握狀況。因材施教,重點(diǎn)在抓根底學(xué)問上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升
五、對學(xué)生進(jìn)展法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理,準(zhǔn)時上報(bào),想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必需做好,確保安全工作萬無一失。
六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平常,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長,準(zhǔn)時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
規(guī)劃只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向有閱歷班主任學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,幫助任課教師,積極制造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(1)班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個積極向上的班集體。
七年級班主任班務(wù)工作規(guī)劃2
“春風(fēng)又綠江南岸”,又是一年桃花紅。新學(xué)期在積極打造“高效課堂”的浪潮中姍然而來。時值我校因擴(kuò)建臨時搬遷到市四小,班主任工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。班主任是班級德育工作的引導(dǎo)者,是班級建立的組織者,不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”。育人工作高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。針對本班狀況,班主任工作規(guī)劃如下:
一、班級根本狀況
七年級(4)班有男生26人,女生33人,共59人。大局部同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活??傮w來看,成績不很差,但有很大一局部學(xué)生根底太差,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,相比照較淘氣,自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作。雖然班上學(xué)生比擬活潑,但學(xué)生好動以致紀(jì)律不令人放心需要花大力氣來整頓,更要加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)安康成長。
二、工作目標(biāo)
1、形成全班團(tuán)結(jié)全都的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。響應(yīng)學(xué)校提出的“高效學(xué)習(xí)在課堂”的口號,鼓舞學(xué)生努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,提高優(yōu)秀率,掌握低分率。
3、進(jìn)一步提高行為標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的進(jìn)展和發(fā)揮自己。做好后進(jìn)生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生心情。
4、進(jìn)展愛國主義、集體主義和抱負(fù)教育,培育責(zé)任心和公共道德感,為做高素養(yǎng)的接班人打好根底
5、爭取期末被評為先進(jìn)班集體。
三、主要工作
1、優(yōu)化班委會
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作力量強(qiáng)、喜愛集體的新一屆班委會,成立“紀(jì)律部”、“衛(wèi)生部”“學(xué)習(xí)部”,并明確班委會成員的詳細(xì)分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班級治理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐力量、班級責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的治理工作打下根底。
2、在點(diǎn)滴中滲透思想教育
根據(jù)學(xué)校政教處要求,強(qiáng)抓養(yǎng)成教育,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)展感恩、誠信、責(zé)任教育,利用班會、校會將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查和監(jiān)視。教育學(xué)生言行標(biāo)準(zhǔn):待人有禮貌,不說臟話;見師長問好;不亂扔垃圾,見到垃圾順手撿起;團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮團(tuán)結(jié)。培育學(xué)生仔細(xì)做人、專心做事的品質(zhì)。
3、抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)把一些有可能影響厭學(xué)心情的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素削減到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,盡量采納“慢鳥先飛”的方法。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,準(zhǔn)時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)狀況。鼓舞勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)典范,協(xié)同科任教師做好優(yōu)生的培育工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列。同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采納正面教育,用急躁、細(xì)心助學(xué)生一臂之力,加強(qiáng)學(xué)生自我治理建立治理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“相互學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家進(jìn)步行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)展教育。關(guān)懷愛惜,安排班干部一幫一的方法進(jìn)展轉(zhuǎn)化。
4、做好常規(guī)治理工作
常常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查催促工作,特殊是對遲到、追趕打鬧、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要準(zhǔn)時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表儀容的標(biāo)準(zhǔn)化教育,催促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長頭發(fā),女生不化裝。協(xié)作政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理安康教育。施行“班干部治理周”負(fù)責(zé)制,每周安排一個班干值日治理紀(jì)律。抓好班級的室內(nèi)、外衛(wèi)生,催促學(xué)生擺放好自己的物品。狠抓學(xué)習(xí),以查作業(yè),評作業(yè)為契機(jī),催促學(xué)生獨(dú)立完成好各作業(yè)。+lKH_z;狠抓遲到現(xiàn)象,杜絕學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。每周召開一次班干部會議,以此了解學(xué)生思想動態(tài),準(zhǔn)時引導(dǎo)學(xué)生思想到正確軌道上來。eI=5N`9開好每一次班會。要讓學(xué)生成為班會的真正仆人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周消失的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,把握好表揚(yáng)與批判的尺度,使班會在一個良好的氣氛中進(jìn)展。仔細(xì)辦好每一期的黑板報(bào),班委牽頭,學(xué)生自己動手,辦出自己的風(fēng)格,賽出水平。仔細(xì)協(xié)作各科任課教師做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通、校園安全教育,不騎摩托車上學(xué),不追趕打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不爬欄桿。不溜冰、游泳。確保不出安全事故。
總之,面對這些對將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的孩子,作為一名班主任,我將努力促進(jìn)學(xué)生安康成長,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知。
七年級班主任班務(wù)工作規(guī)劃3
又是一個布滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今年我任七年級班的班主任工作,面對這些對將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的初一新生,作為一名班主任,我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生安康成長,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知。班級中的每一位同學(xué),都是一個珍貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的安康成長為首要任務(wù)。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最終還是要對得起學(xué)生。以后我要把學(xué)生的成長放在工作中的首位,要當(dāng)一位稱職的船長,帶著七年級班這條小船平穩(wěn)地行駛在學(xué)問的海洋中?,F(xiàn)將xx——xx學(xué)年第一學(xué)期我的班務(wù)工作規(guī)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則,教育學(xué)生成為一個正直,和善,才智,安康的人。教會學(xué)生發(fā)覺自己的潛力,挖掘自己的潛力。在班級中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建立,增加集體的分散力。
二、工作內(nèi)容及措施:
1、世界觀、價值觀教育。
充分利用班會時間進(jìn)展世界觀教育。結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,實(shí)行非常鐘演講、小型辯論會、專題小報(bào)告等形式,進(jìn)展世界觀教育。
充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成肯定的“坐標(biāo)、天平”,隨時都起著價值推斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
2、團(tuán)隊(duì)精神教育。
抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們興奮精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為傲慢”的良好氣氛,進(jìn)一步增加班集體的分散力。
抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動會。宣傳、表揚(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、心理品質(zhì)教育。
應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際狀況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)展心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找緣由,實(shí)行補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生把握辨證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推舉《偉人的歷程》、《名人勝利錄》等書籍,溝通讀書心得等。同時針對平常成績較好,考試成績常常不抱負(fù)的學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo),依據(jù)不同學(xué)科,邀請科任教師與其溝通。
自信念教育:充分利用班會講解自信念的建立與實(shí)現(xiàn)。詳細(xì)做法:
①、樹立典范:個人修養(yǎng)的典范,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的典范,敢于拼搏的典范,成績先居劣勢后最終趕上來了,取得了好成績的典范,偉人,名人,民間故事中的典范,特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
②、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫忙他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。
③、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的緣由,指出勝利的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中熟悉自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是成功,并在期中期末進(jìn)展總結(jié)。
4、責(zé)任意識教育。
充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參加校、班各項(xiàng)活動。
加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部肯定的自主權(quán)。連續(xù)堅(jiān)持每周一名班干部負(fù)責(zé)制,以便給他們更多的時間、時機(jī)參加治理。
5、共性與共性教育。
堅(jiān)持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)熟悉到:自己的勝利與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氣氛,為備考作好物質(zhì)和精神的預(yù)備。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講清一般的學(xué)習(xí)方法,特殊是它的作用和意義,并要逐步培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),仔細(xì)上課,課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再實(shí)行措施訂正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細(xì)狀況對詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),
抓好兩類生的工作:鼓舞尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,鼓勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,討論學(xué)習(xí)方法,鼓舞他們建立自信念,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
平常,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長,準(zhǔn)時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時找到問題所在,對癥下藥。
總之,我將從學(xué)生思想教育入手,以感恩教育為核心,以提高學(xué)習(xí)力量目標(biāo),紀(jì)律治理為手段,全方位調(diào)動學(xué)生的積極性,抓好班級治理工作。
七年級班主任班務(wù)工作規(guī)劃4
一、根本狀況分析:
本學(xué)期四年級共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但總體來說,學(xué)生們小組合作的力量欠佳。自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)視力量有待進(jìn)展,還有少數(shù)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貪玩、淘氣、好動,上課思想不集中。個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),所以這局部學(xué)生成績不抱負(fù),進(jìn)步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,對責(zé)任心、治理力量皆強(qiáng)的女同學(xué),對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有肯定的幫忙,要好好加于利用。
二、工作目的及要求:
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,讓學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上;明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。積極協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動。使班級成為一個分散力強(qiáng),人心齊的集體。
2、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
3、開展比學(xué)、互助活動,形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛。
4、增加衛(wèi)生意識,培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、讓學(xué)生變得熱忱大方,樂于助人,頭腦機(jī)智,遇事擅長思索。
6、使學(xué)生做集體的仆人,每做一件事,都有想著為集體爭光。
7、教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樹立“為中華崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),充分利用時間,把自己培育成高素養(yǎng)的人才。
三、工作措施:
1、抓好開頭。開學(xué)幾天,就抓好紀(jì)律,使學(xué)生特殊是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全;同時有讓他們感到大家庭的暖和,激發(fā)上進(jìn)心;開學(xué)后準(zhǔn)時對學(xué)生進(jìn)展思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際狀況,主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,讓每位學(xué)生明確要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、采納民主選舉的方法,選出自己信任的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并準(zhǔn)時指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué),互助活動。采納人與人,組與組競賽,采納優(yōu)包差結(jié)對互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
5、增加衛(wèi)生意識,常常教育、要求他們,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,有為班集體爭光添彩的意識。
9、針對學(xué)生的特點(diǎn),觀看他們,要了解他們的學(xué)習(xí)根底,家庭狀況和共性特點(diǎn),這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。
七年級班主任班務(wù)工作規(guī)劃5
一、工作目標(biāo):
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、準(zhǔn)時檢查反應(yīng),形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。
3、營造和諧安康的班級文化的藝術(shù)。
4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠懇,學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年(1)班共有69名學(xué)生。每個孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作,許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。在紀(jì)律方面本班學(xué)生特殊愛講空話,講閑談,但真正讓他(她)上臺面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比擬嚴(yán)峻,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級治理中的缺乏之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點(diǎn)。
三、實(shí)行的措施:
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和討論學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛剛承受這個班,對學(xué)生的狀況不是很了解。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要實(shí)行以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談。有規(guī)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生狀況,增加師生感情消退學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生消失較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時鼓舞與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績消失較大的退步時,要準(zhǔn)時調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶進(jìn)展家訪或者電話聯(lián)系家長。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況,爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。
2、注意班干部培育:
班干部是班集體中特別重要的組成局部。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增加,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采納了任命和競選相結(jié)合的`方法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推舉相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生寵愛的小干部,更主要地培育了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)效勞的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)及少先隊(duì)活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前預(yù)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不行能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的學(xué)問承受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成仔細(xì)、干凈的書寫習(xí)慣和疼惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成用心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī),培育學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期根據(jù)政教處要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào),辦好墻報(bào),在活動中,學(xué)生得到了力量的熬煉,培育了集體觀念。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不行少的根本功。首先要把真誠的愛賜予后進(jìn)生。要做到思想上不卑視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡潔。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)。比方:在課堂上給他們制造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,準(zhǔn)時賜予確定、嘉獎。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個安康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建立。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們依據(jù)自己的治理規(guī)劃治理班級,并準(zhǔn)時總結(jié),找出缺乏,以利再戰(zhàn)。公平的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)覺他們的閃光點(diǎn),準(zhǔn)時表揚(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信念。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,多讀有益身心安康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)懷國家大事。.積極鼓舞全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報(bào)社投稿,來提高學(xué)生的各種素養(yǎng)和力量。鼓舞學(xué)生參與興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高獨(dú)立力量。敬重學(xué)生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,仔細(xì)聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。
6、努力培育學(xué)生的競爭意識:
依據(jù)各個學(xué)科規(guī)劃,組織學(xué)生參與豐富多彩的競賽活動,做到賽前積極預(yù)備,仔細(xì)指導(dǎo),賽后仔細(xì)總結(jié),通過競賽,熬煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,進(jìn)展學(xué)生的各種力量,以適應(yīng)將來的社會競爭。在班級,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。
班級治理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生安康成長。
七年級班主任班務(wù)工作規(guī)劃6
一、班級根本狀況
本班共67人,男生34人,女生33人。通過半年的努力,根本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成教育初建成效,大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,普遍積極向上,具有自信念、自尊心和競爭意識,不管在思想品德或是行為習(xí)慣都有較大的進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從早上、課間、中午、自習(xí),嚴(yán)格根據(jù)班級的日程和規(guī)劃來做。
2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)孩子們的作息時間:
(1)早上7:40之前不準(zhǔn)到學(xué)校,中午1:30之前不準(zhǔn)到校。
(2)8:15全部作業(yè)收查完畢。上課期間家長不得到校。
(3)上午課間操(教室只允許留2人)其余學(xué)生全部參與活動。
3、學(xué)習(xí)、落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《試驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)懲罰條例》,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律。以此促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
4、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我準(zhǔn)備讓學(xué)生擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增加集體的分散力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生仔細(xì)切實(shí)地執(zhí)行自己的規(guī)劃,將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,幫忙和鼓舞每個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
5、發(fā)揮班干部作用
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作力量的培育。我們班級里班干部的人數(shù)許多,但我總覺得有許多事要親自操勞,覺得這樣比擬放心。其實(shí)我可以換個角度思索問題,俗話說:失敗是勝利之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是知錯就改。要多給學(xué)生熬煉自己的時機(jī),許多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比方布置教室、辦黑板報(bào)、搞班隊(duì)會活動等。
6、在培育你追我趕的學(xué)風(fēng)
(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)常常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)展溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。
(3)盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,整體提高。重點(diǎn)提高優(yōu)秀率。
(4)要抓好班級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展,德育面對全體,時時講時時落實(shí),事事講事事落實(shí);
七年級班主任班務(wù)工作規(guī)劃7
班級概況
本班共有學(xué)生20名,其中男24名,女生26名。學(xué)生來源四周村莊,素養(yǎng)不一,根底參差不齊。多數(shù)學(xué)生共性較強(qiáng),布滿愛心,具有和善、憐憫別人、喜愛集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況:
學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活潑,關(guān)懷國家大事和社會熱點(diǎn)問題,并情愿投身社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思索和較為主動的參加意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境地有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:
班級整體學(xué)習(xí)成績一般,消失了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠敏捷,差生根底不扎實(shí),消失了學(xué)問斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比擬端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信念。
生理心理方面:
學(xué)生生理發(fā)育根本平衡,身高、體重、胸圍等根本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素養(yǎng)較好,在校運(yùn)動會上屢屢奪魁。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化治理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為根底,以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實(shí)敬重兒童的身心進(jìn)展規(guī)律,將日常培育與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探究新時期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作治理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)劃,本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)教育,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),幫忙學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、詳細(xì)工作目標(biāo)
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,課內(nèi)打根底,教授給學(xué)生更多的學(xué)問;課外活動求進(jìn)展,根據(jù)素養(yǎng)教育的進(jìn)展方向,努力培育學(xué)生具備各種力量,培育學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會熬煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
三、重點(diǎn)工作:
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)“的班風(fēng),把學(xué)生培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建立者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作規(guī)劃:
1、依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,制定獎懲清楚的班級公約;
2、在學(xué)生中培育競爭意識,有“你追我趕“的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要確定成績,也要不斷催促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進(jìn)。
7、協(xié)作各科任教師,培育學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
四、工作措施
(一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。
1、班隊(duì)會為先導(dǎo),品德課講解為根底。
2、抓住養(yǎng)成教育,講標(biāo)準(zhǔn)禮儀。
3、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。
(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素養(yǎng)。
1、積極參與學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
2、堅(jiān)持上好兩操,兩課,兩活動。
3、上好安康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生學(xué)問普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
七年級班主任班務(wù)工作規(guī)劃8
一、常規(guī)教育方面。
本學(xué)期的班級工作我打算從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用晨會等時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)視崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進(jìn)展點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比方:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流淌紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)展思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采納自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),我將采納誰的小樹長得最直的活動進(jìn)展監(jiān)視,并在課堂上隨時提示與幫忙。
二、班級紀(jì)律方面。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展跳繩,做嬉戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時,隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)展自主治理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時監(jiān)視,準(zhǔn)時治理。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動,準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培育方面。
班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級治理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理。
五、其他方面。
班級治理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。
七年級班主任班務(wù)工作規(guī)劃9
一、常規(guī)教育方面
由于我實(shí)習(xí)的班級今年剛換班主任,我們的到來使他們快樂了許多,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,為了使學(xué)生能夠及適應(yīng)更換班主任的事實(shí),適應(yīng)小學(xué)高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí),把一個教師的風(fēng)范表現(xiàn)出來,一切從自己做起,讓學(xué)生跟著教師做。
2、合理利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育、進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感、同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體、另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采納“自理小屋“,“衛(wèi)生小天使“和“禮儀花園“等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣、對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),我將采納“誰的小樹長得最直“的活動進(jìn)展監(jiān)視,并在課堂上隨時提示與幫忙。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行、因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法、(加減分制)這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展“跳繩,做嬉戲,拍球“等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間、同時,隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
3、兩操紀(jì)律
為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(yù)(兩操流淌紅旗),我們班預(yù)備設(shè)立“整隊(duì)小天使“班長協(xié)作管紀(jì)律,教師要放權(quán)利給班干部,究竟教師跟學(xué)生之間存在肯定的距離,也要培育學(xué)生的自我約束力量。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視、對
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