PAGEPAGE9必修一結論性語句第一單元細胞的分子組成與結構一.蛋白質、核酸的結構和功能1．蛋白質主要由4種元素組成，有的還含有等元素。2．氨基酸結構通式的表示方法與結構特點:3．連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫做?；瘜W式表示為。4．蛋白質結構多樣性的直接原因是：。蛋白質多樣性的根本原因是基因中堿基排列順序的多樣性。5．有些蛋白質是構成細胞和生物體的結構成分，如結構蛋白；有些蛋白質具有作用，如胃蛋白酶；有些蛋白質具有的功能，如血紅蛋白；有些蛋白質起作用，能夠調節(jié)機體的生命活動，如胰島素；有些蛋白質具有功能，如抗體。6．高溫破壞蛋白質的空間結構，但肽鍵沒有斷裂，與雙縮脲試劑能發(fā)生顯色反應。7．核酸的元素組成有。核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有重要作用。8．核酸的基本單位是，一個核苷酸是由。9．DNA中的五碳糖是，RNA中的五碳糖是；DNA中含有的堿基是，而RNA中含有的堿基。9．生物的遺傳物質是核酸。細胞生物的遺傳物質一定是。10．蛋白質和核酸具有特異性,可以從分子水平上為生物進化、親子鑒定、案件偵破等提供依據(jù)，但生物體內的水、無機鹽、糖類、脂質、氨基酸、核苷酸等不存在物種的特異性。11．同一生物體不同細胞中核DNA相同，因為所有的體細胞均由受精卵經有絲分裂而產生。同一生物體不同細胞中部分mRNA和蛋白質不同，因。二.糖類、脂質的種類和作用1．組成糖類的化學元素有。2．葡萄糖是細胞生命活動的主；核糖是核糖核苷酸的組成成分；脫氧核糖是脫氧核苷酸的組成成分。3．植物細胞特有的單糖是，特有的二糖是，特有的多糖是；動物細胞所特有的二糖是，特有的多糖是。4．并非所有的糖都為還原糖，蔗糖、多糖不是還原糖。還原糖可以用檢測，檢測需要（甲乙液要等量混合均勻后再使用）；還原糖的鑒定實驗中應選擇含還原糖量高的生物組織或器官，組織顏色較淺或近于白色，如蘋果、梨。5．組成脂質的元素主要是，有些脂質還含有。6．脂肪是主要的物質，但不構成膜結構；固醇類包括；組成細胞膜的。7．檢測脂肪的實驗中，用體積分數(shù)為50%的酒精溶液。三.水和無機鹽的作用1．細胞鮮重中含量最多的化合物是，細胞干重中含量最多的化合物是。2．自由水和結合水比值越大代謝，抗性越差，反之代謝，抗性越強。3．組成細胞最基本元素是，大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；無論是大量元素還是微量元素，都是生物體必需的，對于維持生物體的生命活動起著非常重要的作用。4．“碳是生命的核心元素”是因為生物大分子都是以碳原子構成的碳鏈作為。5．常見元素參與化合物的構成：N(NO3-)：蛋白質、ATP(ADP)、葉綠素、核酸(DNA或RNA)；P(PO43-)：ATP(ADP)、磷脂、核酸(DNA或RNA)Mg2+： 葉綠素S(SO42-)：某些蛋白質；Mg2+是葉綠素分子必需的成分；Fe2+是血紅蛋白的重要成分；I-是甲狀腺激素的重要組成成分；Ca+過高會造成肌無力，Ca+過低會引起抽搐。第二單元細胞的結構和功能1.細胞學說的建立過程：（1）細胞學說的創(chuàng)始人是施萊登和施旺。（2）細胞學說的意義是：。2.多種多樣的細胞：（1）植物的生命系統(tǒng)層次中沒有“系統(tǒng)”這個層次。（2）原核細胞與真核細胞的本質區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核。3．原核細胞除核糖體外，無其他細胞器；原核生物如細菌的細胞壁主要成分是由糖類與蛋白質結合而成的化合物，不能用纖維素酶和果膠酶使其分解；擬核中的DNA不與蛋白質結合。4．原核生物的遺傳不符合孟德爾遺傳規(guī)律；真核生物在有性生殖過程中核基因遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律。5．自然條件下，原核生物的可遺傳變異的類型只有基因突變；真核生物的可遺傳變異的類型有基因突變、基因重組、染色體變異。6．原核細胞如細菌主要以二分裂的方式進行分裂；真核細胞的分裂方式有。7．原核生物≠原生生物。原生生物是低等的單細胞真核生物,如草履蟲、變形蟲等。8．原核生物無線粒體,但有的可進行有氧呼吸;原核生物無葉綠體,但有的可進行光合作用。9．病毒既不屬于真核生物也不屬于原核生物。其無結構，但其生命活動離不開活細胞，不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)；組成每種病毒核酸的基本單位是四種脫氧核苷酸，或是四種核糖核苷酸。11．沒有細胞核的細胞不一定是原核細胞。如哺乳動物成熟紅細胞無細胞核，但屬于真核細胞。12．細胞膜的主要由組成，還有少量的糖類。細胞膜結構圖示中是判斷生物膜內、外側的依據(jù)，多糖側鏈所在的一側為細胞膜外側。13．細胞膜的結構特點是具有一定的，功能特性是。14．在細胞膜的外表，由細胞膜上的蛋白質與糖類結合而成的糖蛋白，叫做糖被。糖被與細胞表面的有密切關系。消化道和呼吸道上皮細胞表面的糖蛋白有作用。15．植物細胞壁的化學成分主要是。16．不同細胞的細胞膜中各組分的含量不同，功能越復雜的生物膜中，的種類和數(shù)量就越多。細胞膜的組分也會發(fā)生變化，如癌細胞膜上糖蛋白含量下降。17．生物膜在組成結構上大致相同，都是由構成基本支架，在結構上具有一定的連續(xù)性。18．哺乳動物成熟的紅細胞無：①哺乳動物成熟的紅細胞沒有核和細胞器，所以實驗室常用作提取細胞膜與血紅蛋白的實驗材料。②哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核，也沒有一般的細胞器，如核糖體、線粒體等，所以自身不能合成蛋白質，呼吸作用方式是產生乳酸的無氧呼吸，不能進行細胞分裂，而且壽命較短；③紅細胞數(shù)目的增多源于造血干細胞的增殖分化；④紅細胞中含有血紅蛋白，在氧濃度高的地方容易與氧結合，在氧濃度低的地方容易與氧分離，使紅細胞具有運輸氧的功能。19．并非細胞都有葉綠體和大液泡，根尖分生區(qū)細胞沒有的細胞器：葉綠體、中心體、液泡。有葉綠體和細胞壁的細胞一定是植物細胞。20．蛔蟲在人體腸道內寄生，只進行產生乳酸的無氧呼吸，無線粒體。21．比較葉綠體、線粒體在成分、結構、功能、遺傳物質等方面的區(qū)別。22．線粒體內與有氧呼吸有關的酶分布在線粒體的內膜和基質中。23．線粒體內/葉綠體內的DNA不與蛋白質結合形成染色體；線粒體是細胞內進行有氧呼吸的主要場所；進行有氧呼吸的細胞不一定要有線粒體。葉綠體是真核細胞內進行光合作用的唯一場所。進行光合作用的細胞不一定有葉綠體，例如藍藻屬于原核生物，能進行光合作用，但沒有葉綠體。24．與光合作用有關的酶分布在葉綠體內的類囊體的薄膜上和葉綠體基質中。與光合作用有關的色素分布在葉綠體內的類囊體的薄膜上。25．內質網是細胞內蛋白質合成和加工，以及合成的“車間”。26．核糖體有的附著在內質網上，有的游離分布在細胞質中，是。27．高爾基體主要是對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”和“發(fā)送站”。動物細胞的高爾基體主要有關，植物細胞的高爾基體與有關。28．中心體存在于細胞中，與細胞的有關。29．液泡由液泡膜和膜內的細胞液構成，細胞液中含有糖類、無機鹽、色素和蛋白質等物質。30．液泡內的色素有花青素，細胞液呈酸性則偏紅，細胞液呈堿性則偏藍，從而影響植物的花色。液泡內的色素與葉綠體色素成分和功能均不相同。31．注意從以下幾個方面對細胞器進行正確分類①具有雙層膜結構的細胞器有：。具有雙層膜的細胞結構有。②具有單層膜結構的細胞器有。具有單層膜結構的細胞結構有。③不具備膜結構的細胞器有。④能產生水的細胞器有。（此外還有葉綠體和高爾基體，可不作要求）⑤與堿基互補配對有關的細胞器有。⑥含有DNA的細胞器有。⑦含有RNA的細胞結構有。⑧與細胞的能量轉換有關的細胞器有。32．分泌蛋白最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內質網進行初步的加工后，進入高爾基體經過進一步的加工形成囊泡與細胞膜融合，分泌到細胞外。分泌蛋白的形成過程中內質網的面積減少，細胞膜的面積增加，高爾基體的面積基本不變。33．細胞膜≠生物膜，生物膜包括等。34．與主動運輸有關的細胞器：核；離子運輸≠主動運輸，Na＋、K＋等無機鹽離子一般以主動運輸進出細胞，但也可通過協(xié)助擴散或離子通道進出細胞。35．核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流，RNA和蛋白質等大分子物質進出細胞核是通過核孔，小分子通過核膜進出。細胞核內的核仁形成有關。36．細胞核是遺傳信息庫，是的控制中心。37．染色質、染色體的化學組成是。染色質和染色體是同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。第三單元細胞代謝一、物質進出細胞的方式1．滲透系統(tǒng)必須具備的條件是：。2．細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質稱為。原生質體指植物細胞除去細胞壁以后的結構。3．自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)別如下： 自由擴散 協(xié)助擴散 主動運輸運輸方向 順濃度梯度順濃度梯度低濃度→高濃度載體 不需要 需要 需要能量 不消耗 不消耗 消耗舉例 O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯葡萄糖進入紅細胞 小腸吸收葡萄糖、Na+、K+、等4．細胞通過攝取大分子，通過排出大分子。二、酶與ATP1.酶在代謝中的作用（1）酶是活細胞產生的具有催化功能的有機物，其中絕大多數(shù)酶是，少數(shù)酶是。（2）酶的生理作用是。酶具有高效性、專一性，酶的作用條件較溫和。（3）同無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因而催化效率更高。（4）過酸、過堿或溫度過高，會使酶的空間結構遭到破壞，使酶永久失活。在低溫，如0℃左右時，酶的活性很低，但酶的空間結構穩(wěn)定，在適宜的溫度下酶的活性可以升高。2.ATP在能量代謝中的作用（1）ATP的結構簡式是，其中A代表，T是三的意思，P代表磷酸基團。（2）ATP和ADP的轉化：ATP與ADP相互轉化不是可逆反應，因為反應的場所、酶不同。（3）動物體內合成ATP的途徑是呼吸作用，植物物體內合成ATP的途徑是。（4）ATP在細胞內的含量不多。三、細胞呼吸1．有氧呼吸①細胞進行有氧呼吸時最常直接利用的物質是葡萄糖。②有氧呼吸的總反應式是：有氧呼吸的三個階段比較：有氧呼吸過程 第一階段 第二階段 第三階段場所 線粒體基質 反應物 主要是C6H12O6 丙酮酸+H2O [H]+O2產物 丙酮酸+[H] CO2+[H] H2O釋放能量少量 少量 大量2．無氧呼吸①高等植物在水淹時，無氧呼吸的產物是。②馬鈴薯、玉米胚進行無氧呼吸的產物是。③高等動物和人劇烈運動時，骨骼肌進行無氧呼吸的產物是。④無氧呼吸生成酒精的反應式：⑤無氧呼吸的部位是3．有氧呼吸和無氧呼吸第一個階段完全相同，有氧呼吸二、三階段和無氧呼吸的第二階段的物質變化和場所不同。4．利用光合作用原理在農業(yè)上的應用有：在冬季通過溫室、大棚為農作物提供合適的溫度；種植陰生植物要遮蔭；通過合理密植、套種等措施提高作物產量。5．利用呼吸作用原理在農業(yè)生產中的應用有：對稻田舉行定期排水，防止水稻幼根因缺氧而腐爛；農作物、果樹管理后期適當摘除老葉、殘葉。6．測定光合速率必須在光下進行，測定呼吸速率必須在黑暗中進行。7．新疆哈密瓜較甜的原因是日照充足、光照強、晝夜溫差大。降低大棚內的溫度，減少呼吸消耗8．細胞呼吸能為生物體的生命活動提供能量，能為體內其他化合物的合成提供原料。四、光合作用1.光合作用的基本過程（1）光合作用的反應式與過程圖（2）概述光合作用的過程（光反應和暗反應）比較項目 光反應 暗反應需要條件 多種酶反應場所 葉綠體基質物質變化 水的光解，ATP的合成 CO2的固定，C3的還原，ATP的水解能量變化 光能→ATP活躍的化學能（儲存在中）→穩(wěn)定的化學能(儲存在有機物中)兩者關系 光拓展：①光反應需要酶。②光合作用產生的葡萄糖中的氧元素來自反應物中的CO2。③暗反應能在光下進行。④與光反應進行有關的非生物因素：光照強度、溫度、水。⑤與暗反應進行有關的非生物因素：溫度、CO2濃度。⑥從外界吸收來的CO2不能直接被[H]還原，CO2需要先被固定成為C3，C3直接被[H]還原。⑨當CO2不足時，植物體內C3、ATP、C5、[H]的含量變化分別是下降、上升、上升、上升。當光照不足時，植物體內C3、ATP、C5、[H]的含量變化分別是上升、下降、下降、下降。⑩光合速率的測定：一般采用的指標如單位時間內氧氣的釋放量、單位時間內CO2的吸收量、單位時間內植物重量（有機物）的變化量。3．化能合成作用：自然界中少數(shù)種類的細菌能夠利用體外環(huán)境中的某些無機物氧化時所釋放的能量來制造有機物，這種合成作用叫做化能合成作用，這些細菌也屬于自養(yǎng)生物。例如生活在土壤中的硝化細菌。第四單元細胞的生命歷程一、細胞的增殖1.細胞周期：具有連續(xù)分裂能力的細胞具有細胞周期，如植物根尖分生區(qū)細胞、受精卵細胞等。2.細胞的有絲分裂：分為分。（1）分裂間期細胞內發(fā)生的主要變化是。用3H標記胸腺嘧啶，可以研究間期DNA分子的復制。（2）細胞分裂期各階段的變化特點是:前期：中期：。后期：。末期：。（3）理解記憶細胞有絲分裂DNA、染色體的變化曲線圖（4）動物細胞與植物細胞有絲分裂過程基本相同，不同的時期是前期和末期。3．動物細胞有絲分裂前期紡錘體的形成主要與中心體有關。4．植物細胞分裂末期新的細胞壁的形成與有關。5．細胞分裂的過程中還需要核糖體、線粒體的參與。6．細胞有絲分裂的重要特征是出現(xiàn)紡錘絲和染色體，有絲分裂后兩個子細胞中的核中遺傳物質和染色體的數(shù)量與有絲分裂前親代細胞相同。7.細胞的無絲分裂：分裂前有DNA的復制，分裂過程中無紡錘體和染色體，先核分裂再質分裂。8．蛙的紅細胞的分裂是無絲分裂，哺乳動物的紅細胞無核，也不能進行分裂。二、細胞的分化、癌變、衰老和凋亡1.細胞的分化(1)細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中，細胞分化是一種持久性變化，分化導致的穩(wěn)定性差異一般是不可逆轉的。(2)細胞分化的過程中遺傳物質沒有發(fā)生改變。同一個體不同細胞中DNA相同，RNA、蛋白質不完全相同，因為細胞分化過程中發(fā)生了。2.細胞的全能性(1)細胞的全能性是。細胞具有全能性的原因是。(2)植物細胞全能性表達需要的條件是植物細胞脫離了原來所在植物體的器官或組織而處于離體狀態(tài)時，在一定的營養(yǎng)物質、激素和其它外界條件的作用下，就可能表現(xiàn)出全能性。3.細胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關系(1)生命體的衰老和死亡與細胞的衰老和死亡不是同步進行的，例如幼年個體體內有些細胞在衰老和死亡，老年個體體內也有新產生的細胞。(2)衰老細胞主要具有以下特征：細胞內的水分減少，結果使細胞萎縮，體積變小，細胞新陳代謝的速率減慢；細胞內多種酶的活性降低；細胞內的色素隨細胞衰老而逐漸積累，妨礙細胞內物質的交流和傳遞，影響細胞正常的生理功能；細胞內呼吸速率減慢，細胞核的體積增大，核膜內折，染色質收縮、染色加深；細胞膜通透性改變，使物質運輸功能降低。(3)老年性白發(fā)與白化病的區(qū)別白頭發(fā)：頭發(fā)基部的黑色素細胞衰老，細胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少。白化?。喊l(fā)生基因突變，不能合成酪氨酸酶。4.癌細胞的主要特征及防治(1)癌細胞主要有以下特征：人和動物體的染色體上存在原癌基因和抑癌基因。原癌基因主要負責調節(jié)；抑癌基因主要是阻止。環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子，使得原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞?？荚嚐狳c1組成細胞的四大類有機物一、答題要素1．四類有機物檢測的原理：(1)蛋白質+雙縮脲試劑→紫色。(2)脂肪+蘇丹Ⅲ→橘黃色/脂肪+蘇丹Ⅳ→磚紅色。(3)還原糖+斐林試劑磚紅色沉淀。(4)DNA+甲基綠→綠色；DNA+二苯胺藍色；RNA+吡羅紅→紅色。2．堿基、核苷酸種類：(1)原核、真核細胞：含種堿基、8種核苷酸。(2)病毒：含種堿基、種核苷酸。3．蛋白質多樣性的直接原因：氨基酸的種類不同、數(shù)量不同、排列順序不同，肽鏈的空間結構不同。4．核酸的分布：(1)DNA：真核細胞的；原核細胞的。(2)RNA：主要在細胞質。二、失分警示1．關注與“氫鍵”有關的兩個誤區(qū)：(1)誤認為RNA中沒有氫鍵，其實也有氫鍵，如tRNA的“三葉草”結構局部。(2)誤認為DNA單鏈中連接磷酸基團和脫氧核糖的是氫鍵，其實是共價鍵。2．脫水縮合：氨基酸脫水縮合的方式只有一種，但脫水縮合時，氨基酸排列方式有多種。3．核苷≠核苷酸≠核酸：(1)核苷=含氮堿基+五碳糖。(2)核苷酸=核苷+磷酸。(3)核酸=核苷酸+核苷酸+……+核苷酸4．生長激素≠生長素：(l)生長激素屬于蛋白質（多肽）。(2)生長素（吲哚乙酸）屬于有機酸。三、提分關鍵1．高考?？嫉倪€原糖：葡萄糖、果糖、麥芽糖。2．判斷生物遺傳物質的技巧：(1)只要含有DNA:DNA。(2)RNA病毒：RNA。3．同質量脂肪與糖類氧化分解(1)結果：脂肪耗氧多、產水多、釋放能量多(2)原因：脂肪含氫量相對多。4．必記特征元素：血紅蛋白-Fe；葉綠素-Mg；甲狀腺激素-I；核酸-P；蛋白質-S考試熱點2細胞的結構和功能一、答題要素1．各種生物膜的基本組成成分相同：。2．生物膜的三大功能：物質運輸、信息傳遞、能量轉換。3．神經細胞產生動作電位時物質運輸?shù)姆绞剑?1)Na+進入細胞、K+排出細胞（被動運輸）：高濃度→低濃度。(2)Na+排出細胞、K+進入細胞（主動運輸）：低濃度→高濃度。4．細胞核的功能：(1)細胞內遺傳物質貯存、復制和轉錄的主要場所（遺傳信息庫）。(2)細胞代謝和遺傳的控制中心。5．生物膜：其上蛋白質種類和數(shù)量越多，其功能越復雜。6．線粒體：不能直接利用葡萄糖（能直接利用丙酮酸），能釋放CO2。7．細胞質基質：能直接利用葡萄糖，也能釋放CO2二、失分警示1．?？嫉牡鞍踪|合成、加工、分泌的2個易混點：核糖體合成蛋白質，但沒有加工功能，內質網、高爾基體加工修飾蛋白質。2．水的跨膜運輸：并不只是自由擴散，也有可能是協(xié)助擴散（水通道蛋白）。3．植物細胞并不都有葉綠體和大液泡：根尖分生區(qū)細胞沒有葉綠體和大液泡。4．同一個體的不同組織細胞功能不同：(1)直接原因：細胞含有的特定（殊）蛋白質不同。(2)根本原因：基因的選擇性表達。5．核孔：雖允許大分子物質出入細胞核，但具有選擇性。6．高考常考的原核細胞的3大特性：(1)無線粒體，也可能進行有氧呼吸（細胞膜上）。(2)無葉綠體，也可能進行光合作用（細胞質中）。(3)無染色體，只能在DNA水平上產生可遺傳變異。三、提分關鍵1．“二看法”判斷物質跨膜運輸方式：(1)一看是否耗能。①是：主動運輸；②否：被動運輸。(2)二看是否需要載體蛋白（判斷屬于哪種被動運輸）。①需要：協(xié)助擴散；②不需要：自由擴散。2．葉綠體常考結構（色素存在部位、光反應場所、合成ATP場所、與光反應有關的酶的存在部位）。3．細胞內物質與產生場所的對應關系：(1)蛋白質——核糖體。(2)核酸——細胞核。必考熱點3酶和ATP一、答題要素1．酶的化學本質：絕大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA。2．酶的性質：(1)一般性質：①反應前后量不變；②只改變反應速率，不改變反應平衡點。(2)特性：①專一性；②高效性；③作用條件溫和。3．影響酶活性的因素：(1)主要因素：溫度和pH(2)不同酶的最適條件不同(3)酶失活后活性不可恢復。4.ATP的產生與利用：(l)產生：光合作用的光反應。有氧呼吸、無氧呼吸。(2)場所：①真核細胞：類囊體薄膜、線粒體基質和內膜、細胞質基質②原核細胞：細胞膜和細胞質。(3)利用：各種耗能反應。光反應產生的ATP只能用于暗反應中有機物的合成。5．低溫、高溫、強酸和強堿對酶活性的影響：(1)低溫：降低酶活性，不會使酶失活，條件適宜時，酶活性恢復。(2)高溫、強酸和強堿：破壞酶的空間結構，使酶失活，不能恢復。二、失分警示1．溫度、pH、底物濃度、酶濃度影響酶促反應速率的機理：(l)溫度和pH：通過影響酶活性影響酶促反應速率。(2)底物濃度和酶濃度：通過影響底物與酶的接觸來影響酶促反應速率，并不影響酶的活性。2．有關酶的實驗設計中的易錯點辨析：（1）驗證酶的專一性實驗中的注意事項。淀粉或蔗糖+淀粉酶→應用斐林試劑檢測反應物，不能選用碘液，因為碘液無法檢測蔗糖是否被分解。（2）在探究溫度對酶活性的影響實驗中的注意事項。①實驗室使用的a-淀粉酶最適溫度為60℃。②不宜選用斐林試劑鑒定，不能選擇H2O2為底物。③實驗步驟不能顛倒，否則會使實驗出現(xiàn)較大誤差。3.ATP≠能量：ATP是一種含有能量的物質，并不是能量。三、提分關鍵1.常考驗證或探究酶具有專一性的兩大方法：方法一：同種酶+不同反應底物；方法二：不同酶+相同反應底物。2.ATP、DNA、RNA、核苷酸的結構中“A”的辨析：(1)ATP:“A”為腺苷。(2)DNA：“A”為腺嘌呤脫氧核苷酸。(3)RNA:“A”為腺嘌呤核糖核苷酸。(4)核苷酸：“A”為腺嘌呤。必考熱點4細胞呼吸一、答題要素1．有氧呼吸各階段反應場所及物質和能量變化：(l)第一階段——細胞質基質：消耗葡萄糖，產生丙酮酸，釋放少量能量。(2)第二階段——線粒體基質：分解丙酮酸，釋放CO2，釋放少量能量。(3)第三階段——線粒體內膜：消耗O2，產生H2O，釋放大量能量。2．光合作用和細胞呼吸中物質和能量的變化：3．探究酵母菌細胞呼吸方式的原理：(1)C02+澄清石灰水→混濁。(2)CO2+溴麝香草酚藍水溶液→由藍變綠再變黃。(3)酒精+橙色重鉻酸鉀溶液（酸性條件）→灰綠色。4．影響細胞呼吸的常見因素：(l)溫度：影響酶活性。(2)氧氣濃度：氧氣促進有氧呼吸，抑制無氧呼吸。(3)含水量：自由水的相對含量會影響細胞代謝速率。二、失分警示1.與無氧呼吸有關的3點提醒：(1)產物不同的原因：①直接原因是參與催化的酶不同；②根本原因是控制酶合成的基因不同。(2)只釋放少量能量的原因：其余能量儲存在分解不徹底的產物——酒精或乳酸中。(3)水稻等植物長期水淹后爛根的原因：無氧呼吸產生的酒精對細胞有毒害作用。2．關注探究酵母菌細胞呼吸方式時氣壓的變化：(1)若實驗裝置中無NaOH溶液。①只進行有氧呼吸：裝置內氣壓不變②存在無氧呼吸：裝置內氣壓變大。(2)若實驗裝置中有NaOH溶液。①只進行無氧呼吸：裝置內氣壓不變②存在有氧呼吸：裝置內氣壓變小。(3)設計空白對照實驗的目的。排除氣壓、溫度對實驗的影響。3．細胞呼吸消耗的有機物：不只有葡萄糖，還有脂肪等。三、提分關鍵判斷細胞呼吸類型6大方法（以葡萄糖為底物）：1.產生CO2量=消耗O2量：有氧呼吸。2．不消耗O2，只產生CO2:無氧呼吸（酒精發(fā)酵）。3．釋放CO2量>吸收O2量：同時進行有氧呼吸和無氧呼吸（酒精發(fā)酵）。(1)若VCO2/VO2=4/3；？。(2)若VCO2/VO2〉4/3，？。(3)若VCO2/VO2〈4/3，？。4．不吸收O2，不釋放CO2：乳酸發(fā)酵或已經死亡。5．有水生成：一定是有氧呼吸。6.有二氧化碳生成：一定不是乳酸發(fā)酵。必考熱點5光合作用一、答題要素1．濾紙條上色素帶分析：(1)最上：胡蘿卜素，橙黃色，主要吸收藍紫光。(2)稍上：葉黃素，黃色，主要吸收藍紫光。(3)稍下：葉綠素a，藍綠色，主要吸收紅光和藍紫光。(4)最下：葉綠素b，黃綠色，主要吸收紅光和藍紫光。2．光合色素的2大作用：吸收、傳遞、轉化光能。3．光合色素吸收的光能有2大重要用途：(1)分解H2O為O2和[H]。(2)合成ATP。4．葉綠體的2大重要功能：(1)吸收光能。(2)光合作用的場所。5．光合作用2大階段（場所，物質變化，能量變化）：(l)光反應(2)暗反應6．葉綠體基質內C3的2大去向：(l)轉化為糖類。(2)再生C5。7．解讀真正（總）光合速率、表觀（凈）光合速率與呼吸速率的關系：(1)圖示。(2)解讀。二、失分警示1.參與光合作用的色素和酶的場所辨析：（1）參與光合作用的色素：只存在于葉綠體類囊體薄膜上。液泡中色素不參與光合作用。(2)參與光合作用的酶：存在于葉綠體類囊體薄膜上和葉綠體基質中。2．光反應和細胞呼吸產生ATP去向不同：（1）光反應：只為暗反應供能。(2)細胞呼吸：為其他各項生命活動供能。3．光合作用影響因素中的2個易忽略點：(1)溫度：主要影響暗反應。因為參與暗反應的酶的種類和數(shù)量都比參與光反應的多。(2)CO2濃度：過高時會抑制植物的細胞呼吸，進而影響到光合作用。三、提分關鍵1．曲線圖上限制因素分析：(1)飽和點以前：限制因素為橫坐標表示的因素。(2)飽和點以后：限制因素為橫坐標以外的因素。2．高考常考光合作用探究歷程的2大方法：（1）對照實驗法。(2)同位素標記法。3．最常用計算公式：凈光合速率（O2：釋放量或CO2：吸收量）=總光合速率（O2：產生量或CO2：固定量）—細胞呼吸速率（O2：消耗量或CO2產生量）4．物質變化模型分析：(1)CO2供應不變（下左圖）(2)光照不變（上右圖）5．溫度和pH影響光合作用的實質：影響酶的活性。必考熱點6細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂一、答題要素1．細胞周期：(1)范圍：連續(xù)分裂的細胞。(2)順序：分裂間期→分裂期（分裂間期時間遠長于分裂期）。2．減I中染色體發(fā)生特殊行為變化的三大時期：(1)前期：同源染色體聯(lián)會，形成四分體。(2)中期：同源染色體排列在赤道板兩側。(3)后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合。3．細胞分裂過程中染色體和DNA數(shù)目加倍、減半的時期：（1）DNA數(shù)目加倍：有絲分裂間期；減I前的間期。(2)染色體數(shù)目加倍：有絲分裂后期；減Ⅱ后期。(3)DNA和染色體數(shù)目減半：有絲分裂末期；減I末期；減Ⅱ末期。4．有絲分裂臨時裝片制作流程：取材→解離→漂洗