第5頁共5頁九年級政治上學期的教學計劃一?、指導思想?：認真貫?徹新課改精?神，不斷優(yōu)?化課堂教學?，以課堂教?材改革為核?心，進一步?深化課堂教?學的改革。?緊緊圍繞學?校教務處工?作的具體要?求、年級組?的具體情況?，以新的教?育思想和課?程理念實施?以學校發(fā)展?為本，以培?養(yǎng)學生創(chuàng)新?精神和實踐?能力為重點?的素質(zhì)教育?，探索有效?教學的新模?式，向課堂?要質(zhì)量，不?斷提升教師?的教學設計?能力和課堂?的教學效果?等。不斷提?高語言能力?、教學能力?，加強大家?協(xié)同作戰(zhàn)、?教學研究的?能力；實施?綜合性學習?，提高學生?的綜合分析?能力。二?、教材分析?：九年級?《思想品德?》教材把培?養(yǎng)學生的責?任意識作為?第一單元的?主體內(nèi)容，?可以為后面?認清基本國?情、肩負使?命等教學內(nèi)?容打下堅實?基礎；第二?單元是對第?一單元內(nèi)容?的深化，又?是學生更好?地學習第三?單元內(nèi)容的?基礎；第三?單元的內(nèi)容?是對第二單?元內(nèi)容的具?體化，更好?地了解第三?單元的內(nèi)容?，有利于更?深刻地理解?第二單元的?內(nèi)容，本單?元的教學內(nèi)?容是引導學?生走向社會?、服務社會?的基石；第?四單元以學?生成長中的?問題作為全?書的落腳點?，體現(xiàn)了對?學生的__?_。（文章?轉貼自實用?工作文檔欄?目三、重?難點重點?：1、我?的角色，我?的責任2?、國家興亡?，匹夫有責?3、實施?科教興國的?發(fā)展戰(zhàn)略?4、走向共?同富裕的道?路5、學?會選擇，學?會承擔6?、終身學習?，持續(xù)發(fā)展?難點：?1、什么代?價，什么回?報2、實?施可持續(xù)發(fā)?展戰(zhàn)略3?、弘揚和培?育民族精神?4、建設?___精神?文明5、?生活的岔路?口四、學?生情況分析?1、九年?級學生已進?一步懂得了?初中學習生?活的基本要?求和思路，?特別是經(jīng)過?每學期幾次?大型考試的?鍛煉和磨礪?，學生對本?門學科的答?題規(guī)范和答?題要領有了?一定程度的?認識，但是?仍不夠細致?和全面，還?需要在深度?和廣度方面?進行進一步?的訓練和提?高。2、?學生的嚴謹?、上進的學?風比較缺乏?，仍有相當?一部分中下?游學生學習?態(tài)度不端正?，學習任務?不明確，學?習方法不得?要領，這就?要求教師要?在本學期教?學中做好轉?后遞進工作?，縮小兩頭?差距，充實?中間力量。?3、本學?期由于學校?統(tǒng)籌安排，?所教班級將?有進一步調(diào)?整，應爭取?在最短時間?內(nèi)掌握不同?學生的詳細?情況，使教?學工作更有?針對性，增?強實效性。?五、主要?任務和要求?1、__?_常態(tài)教學?，向每一節(jié)?課要質(zhì)量。?認真分析?新課程實施?情況，學習?先進。加強?對新課程實?施的反思，?對新課程推?進過程中出?現(xiàn)的問題，?進行專題研?究，積極撰?寫論文，提?高實施新課?程的水平。?積極參加政?治學科青年?教師的教學?競賽活動，?充分利用每?一次外出聽?課機會，努?力提升業(yè)務?水平。2?、做好備課?、上課、作?業(yè)、輔導、?評價等環(huán)節(jié)?的工作。要?制定好改進?教學五環(huán)節(jié)?的具體要求?。重視學法?研究，分層?教學，分層?指導。堅持?每周至少一?次的___?備課活動，?要落實內(nèi)容?、地點、人?員等。3?、處理初中?畢業(yè)所面臨?的問題。?引導學生樹?立正確的、?遠大的理想?，學會正確?處理、釋放?面對的升學?壓力，以積?極的、自信?的狀態(tài)去迎?接即將到來?的挑戰(zhàn)通過?探討個人與?國家、社會?的關系，在?了解基本國?情、基本國?策的基礎上?，進一步了?解全面建設?小康社會的?奮斗目標，?增強為實現(xiàn)?中華民族偉?大復興貢獻?力量的使命?感，認識到?應承擔的社?會責任，樹?立中國特色?___共同?理想，立志?報效祖國。?旨在結合學?生的親身體?驗，培養(yǎng)學?生愛國、愛?黨的情感，?培養(yǎng)學生艱?苦奮斗和開?拓創(chuàng)新精神?。六、改?進教學的措?施及教學中?應注意的問?題1、強?化質(zhì)量意識?，優(yōu)化課堂?教學結構，?積極發(fā)揮_?__智慧，?打好團體戰(zhàn)?。本學科要?做到"統(tǒng)一?要求、統(tǒng)一?備課、統(tǒng)一?進度、統(tǒng)一?考查".著?力提高課堂?效率，向_?__分鐘要?質(zhì)量；要面?向全體學生?，不歧視任?何一個學生?；課堂上做?到精講多練?，課后認真?做好培優(yōu)補?差工作。?2、強情感?教學，多與?學生進行情?感交流，發(fā)?現(xiàn)學生思想?問題，進行?正確的幫助?、指導，培?養(yǎng)良好的師?生關系，提?高學生學習?本門學科的?自覺性和主?動性。3?、加強__?_備課和教?學研究，學?他人之長，?補自己之短?，共同進步?。加強理論?學習，深入?研究新課程?理念，新課?程標準和新?課程方法，?跟上時代步?伐，并把所?學及時融入?日常課堂教?學繼續(xù)實行?分層教學法?，抓兩頭、?促中間，促?進教學質(zhì)量?的大面積提?高。5、?強化對學生?認知和記憶?知識能力的?訓練和提高?，加強學法?指導，繼續(xù)?培養(yǎng)和提高?學生規(guī)范答?題，嚴謹求?實、勤奮競?爭的學習意?識和氛圍。?七、教學?進度附教學?進度計劃表?：第一周?我對誰負責?誰對我負責?、不言代價?與回報第?二周承擔關?愛___的?責任、承擔?對社會的責?任第三周?做一個負責?人的公民、?第一單元復?習第四周?我們的__?_國家、黨?的基本路線?第五周統(tǒng)?一的多民族?國家、對外?開放的基本?國策第六?周計劃生育?與保護環(huán)境?的基本國策?、實施可持?續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?第七周實?施科教興國?的發(fā)展戰(zhàn)略?、燦爛的中?華文化第?八周弘揚和?培育民族精?神、第二單?元復習第?九周人民當?家作主的法?治國家、憲?法是國家的?（范本）根?本大法第?十周依法參?與政治生活?、單元復習?與隨堂練習?第十一周?單元復習與?隨堂練習?第十二周造?福人民的經(jīng)?濟制度第?十三周走向?共同富裕的?道路、學會?合理消費?第十四周建?設___精?神文明、燦?爛的文明之?花第__?_周第三單?元練習