第4頁共4頁幼兒園和小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃自從?全國深化教?育改革以來?，我們由于?各村的孩子?越來越少，?于是撤銷了?村辦小學(xué)，?將所有學(xué)生?集中到一起?，組辦了鎮(zhèn)?中心小學(xué)。?我們學(xué)校是?全鎮(zhèn)唯一的?最有教學(xué)實(shí)?力的小學(xué)，?所以我們必?須要教好學(xué)?生！在過?去的一個學(xué)?期中，我們?學(xué)校一直做?得很好，教?學(xué)成績也出?現(xiàn)了很好的?提升，學(xué)生?的身體素質(zhì)?和成績都出?現(xiàn)了不同程?度的提高，?這是值得我?們高興的。?但是我們也?應(yīng)該看到不?足，我們和?周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的?小學(xué)比起來?還是有差距?，所以在新?的學(xué)期，我?們必要要繼?續(xù)努力，爭?取趕上優(yōu)秀?的學(xué)校，_?__年是基?本實(shí)現(xiàn)教育?信息化，以?信息化帶動?教育現(xiàn)代化?，推動教育?跨越發(fā)展的?關(guān)鍵一年。?特別制定本?學(xué)期學(xué)校教?學(xué)工作計(jì)劃?：一、指?導(dǎo)思想

以?"___"?重要思想、?各級農(nóng)村教?育工作會議?精神和"以?人為本，讓?每個學(xué)生都?成功"這一?辦學(xué)理念為?指導(dǎo)，進(jìn)一?步更新教育?觀念，強(qiáng)化?教育創(chuàng)新，?堅(jiān)持"深化?、完善、鞏?固、提高"?的方針，全?面、深入落?實(shí)全縣"三?個教育工作?會議"的發(fā)?展思想和辦?"開心的學(xué)?校和放心的?學(xué)校"的任?務(wù)目標(biāo)，促?進(jìn)我校教育?跨越發(fā)展，?真正辦出讓?家長放心，?社會滿意的?教育。二?、任務(wù)目標(biāo)?認(rèn)真落實(shí)?縣教育目標(biāo)?管理方案，?做到面上求?規(guī)范，點(diǎn)上?創(chuàng)特色，繼?續(xù)保持在全?縣的領(lǐng)先位?置，單項(xiàng)工?作爭第一，?綜合評價(jià)創(chuàng)?一流。把學(xué)?校辦出個性?，辦出特色?，辦出品牌?。年內(nèi)，爭?創(chuàng)市規(guī)范化?學(xué)校，努力?爭取省級教?學(xué)規(guī)范化學(xué)?校，縣信息?技術(shù)示范學(xué)?校。

深化?基礎(chǔ)教育課?程改革，使?教師樹立新?課程理念，?轉(zhuǎn)變教學(xué)實(shí)?踐行為，大?力實(shí)施教科?研帶動戰(zhàn)略?。重點(diǎn)抓好?“創(chuàng)新教育?課堂教學(xué)與?信息技術(shù)整?合的研究”?，使我校教?科研工作走?在全縣前列?，全面實(shí)施?教育創(chuàng)新，?努力實(shí)現(xiàn)教?學(xué)管理規(guī)范?化、教學(xué)過?程信息化、?教學(xué)環(huán)境人?文化。1?、做好學(xué)制?改革的準(zhǔn)備?工作和順應(yīng)?工作。教師?學(xué)歷達(dá)標(biāo)率?，幼兒園、?小學(xué)均達(dá)_?__%，教?師全部獲得?"信息技術(shù)?考核合格證?書"，專任?教師全部獲?得高級證書?。采取多種?方式班級實(shí)?現(xiàn)"班班通?"。年內(nèi)爭?創(chuàng)級規(guī)范化?學(xué)校，省級?教學(xué)示范學(xué)?校。2、?小學(xué)適齡兒?童少年入學(xué)?率達(dá)___?%，年綴學(xué)?率0，學(xué)前?一年幼兒入?園率達(dá)到_?__%。?3、小學(xué)生?思想品德評?定合格率保?持在___?%以上，體?質(zhì)健康合格?率達(dá)___?％以上，小?學(xué)生近視率?控制在__?_％以內(nèi)，?試驗(yàn)開出率?達(dá)到___?％，合格率?達(dá)___％?。三、加?強(qiáng)幼兒園建?設(shè)，提高保?育保教質(zhì)量?。1、進(jìn)?行小學(xué)幼教?一體化的教?學(xué)研究。從?幼兒園開始?，堅(jiān)持正確?的教育導(dǎo)向?，培養(yǎng)幼兒?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、正確?的坐姿及讀?書姿勢，促?進(jìn)幼兒身心?和諧發(fā)展。?搞好幼教小?學(xué)的銜接過?渡。幼教教?科研要抓好?合作、關(guān)愛?、親情教育?為主的課題?研究。2?、進(jìn)一步加?大幼教宣傳?力度，營造?幼教發(fā)展良?好環(huán)境。幼?兒園要面向?社會大力宣?傳幼教成果?，積極爭取?領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)?單位及家長?的關(guān)心與支?持，增加幼?兒園工作的?透明度，提?高幼兒入園?率。于__?_月份，各?園舉辦幼兒?園開放日活?動。3、?強(qiáng)化管理促?進(jìn)幼兒園管?理的科學(xué)化?、規(guī)范化。?本年度由校?長分管，園?長具體負(fù)責(zé)?，真正做到?“幼兒園、?小學(xué)一體化?管理”，把?幼兒教育工?作作為小學(xué)?奠定良好基?礎(chǔ)的一項(xiàng)重?要工作抓緊?抓好。繼續(xù)?以目標(biāo)管理?為抓手，突?出過程管理?。幼兒園要?進(jìn)一步加強(qiáng)?幼兒園安全?管理，將安?全工作貫穿?于幼兒園一?日活動之中?。強(qiáng)化師生?的防范意識?和自我保護(hù)?能力，及時(shí)?消除各種不?安全因素，?確保師生安?全，幼兒園?穩(wěn)定。4?、加強(qiáng)幼師?隊(duì)伍建設(shè)，?提高保教質(zhì)?量。幼兒園?要繼續(xù)加強(qiáng)?幼師基本功?培訓(xùn)力度，?采取___?培訓(xùn)與個人?培訓(xùn)相結(jié)合?的方式，努?力提高幼師?的微機(jī)操作?水平及專業(yè)?素質(zhì)。四?、工作措施?1、教師?都要在廣泛?學(xué)習(xí)借鑒處?地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?、理念的基?礎(chǔ)上，立足?各自實(shí)際，?進(jìn)行充分的?論證和思考?，確定適合?自身發(fā)展的?路子，準(zhǔn)確?定位，凸現(xiàn)?個性，展現(xiàn)?特色，爭創(chuàng)?名師2、?充分認(rèn)識學(xué)?習(xí)的重要性?，牢固樹立?終身學(xué)習(xí)的?理念。建立?以人為本的?校本培訓(xùn)制?度。廣大教?職工都要加?強(qiáng)教育教學(xué)?新思想、新?理念、新知?識、新技能?的學(xué)習(xí)，堅(jiān)?持多形式、?多渠道的校?本培訓(xùn)。確?保毎周不少?于___小?時(shí)的___?學(xué)習(xí)或交流?。要充公發(fā)?揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)?勢，加強(qiáng)與?國內(nèi)各教科?機(jī)構(gòu)、發(fā)達(dá)?地區(qū)或先進(jìn)?學(xué)校的聯(lián)系?與溝通，積?極開展基于?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下?的學(xué)習(xí)、交?流活動。重?點(diǎn)學(xué)習(xí)四項(xiàng)?內(nèi)容：一是?教育理念的?學(xué)習(xí)，確立?"以人為本?，讓毎個學(xué)?生都成功"?的教育理念?，毎一位教?師都要認(rèn)真?學(xué)習(xí)，完成?四項(xiàng)目標(biāo)：?理解-內(nèi)化?-補(bǔ)充修訂?-提升超越?。結(jié)合實(shí)際?找到結(jié)合點(diǎn)?，進(jìn)行落實(shí)?。二是教育?理論的學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)外地?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，?爭做專家型?的領(lǐng)導(dǎo)和教?師。首先是?抓好課堂教?學(xué)的學(xué)習(xí)，?這是教學(xué)質(zhì)?量，學(xué)校發(fā)?展的根本。?一年內(nèi)爭創(chuàng)?和市級規(guī)范?化學(xué)校，其?次抓好教育?科研的學(xué)習(xí)?和研究，達(dá)?到前沿、扎?實(shí)、科學(xué)、?高效。再次?是抓好教師?素養(yǎng)的學(xué)習(xí)?，在全校范?圍內(nèi)掀起“?背古詩，讀?名著，我和?學(xué)生同進(jìn)步?”的學(xué)習(xí)熱?潮，要求全?體教師都來?背誦古詩閱?讀名著并納?入個人考核?；三是信息?技術(shù)的學(xué)習(xí)?，要在實(shí)際?應(yīng)用上