“百善孝為先”主題班會活動目的：了解孝的由來，受到傳統(tǒng)文化的熏陶，知道百善孝為先。通過這次班會活動，體驗“孝道”，讓孝道伴隨自己一生。活動過程：導入：師：同學們，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來，中華民族就是禮儀之邦，俗話說“百善孝為先”。（板書課題）“百善”是指所有的美德，“先”是指首要的。意思是說在所有的美德中，孝是最首要的，也是最重要的。今天，我們就走進“百善孝為先”的主題班會。一、感知“孝”1、出示古文關于“孝”的名句。2、說文解字——解讀“孝”師：可見“孝”多么重要，請同學們仔細觀察這個“孝”字，這個字分為幾個部分，什么結構？中國的漢字都有它組合的意義。仔細觀察，怎么理解“孝”這個字。上面“老“字頭像老人一樣，對孩子關愛保護；當父母老了，孩子漸漸長大了，子女應該要孝順服侍他們。上為老，下為子，組合“孝”字，這是古人對“孝”的理解，所以呢——百善孝為先。師：我們都知道孝順父母，在大自然中，動物們是怎么對待它們的父母的呢？在三個句子中哪一句講的與動物有關的呢？請同學們看這兩幅圖，你看到了什么？你有什么感受呢？師：“羊能跪著喝奶”是對父母的一種感恩；烏鴉老了，不能飛出去尋找東西吃，小烏鴉就把吃進去的東西吐出來給老烏鴉吃，這是動物中的反哺行為。如此感人的句子，我們一起來讀一讀吧！3.分享關于“孝”的故事師：這些動物的行為讓人肅然起敬，動物尚能如此，何況人呢，我們?nèi)祟愐灿性S多孝順感人的故事，請同學們看一個小故事。師：看了《黃香溫席》的故事之后，你有什么感受？請同桌討論一下這個問題。師：是呀，黃香是個懂事的孩子，那么小就懂得孝順父母。他之所以如此孝順父母就有原因的，請同學們接下來觀看一組畫面。二、感受“愛”師：可憐天下父母心，父母把所有的愛都給了孩子，把他們所有的心血都傾注在孩子身上，然而他們總覺得給孩子的還太少太少，恨不得捧出那顆滾燙的心。為了孩子，青絲變白發(fā)，腰桿不再挺拔。父母對孩子的愛是無私的，是永遠也說不完，道不盡的。孝是心，踐是心，只有從內(nèi)心里真正尊重父母，才能從行動上孝敬父母，因為“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，所以“百善孝為先”。那么，我們什么時候來孝敬父母，下面我們來看一個短視頻，也許對我們有所啟發(fā)。（看后出示“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”）師：1、讀。2、說理解。3、齊讀“注釋”三、調(diào)查“孝”1、“愛”的天平是呀，行孝要及時，人生最大的悲哀莫過于“子欲養(yǎng)而親不待”現(xiàn)在我們年齡還尚小，父母也健在，可父母每天都在為我們操勞，而我們又為父母做了多少呢？請你把父母為你們做的事和你為父母做的事列舉出來，看看你們的天平是否傾斜？你及時行孝了嗎？哪個同學愿意來說一說？父母為你們做了什么？感恩調(diào)查（1）出示調(diào)查內(nèi)容，學生選擇評判自己做到的是哪些，沒有做到的是哪些。知道的父母生日了解父母健康狀況知道用于你一年的花費是多少能經(jīng)常與父母交流、溝通，向父母傾訴心中的煩惱能為父母分擔憂愁、知道父母最大的的煩惱是什么會為父母分擔家務活，為他們洗頭，洗衣服知道父母最喜歡的東西說起父母為自己做的事，很多同學滔滔不絕。再來說說你們?yōu)楦改缸鲞^什么呢？比起父母為我們做的事，我們做得少之又少，少得可憐。父母日復一日，年復一年地照顧我們，所以愛的天平已經(jīng)滑下來了，已經(jīng)傾斜得很厲害，說明我們?yōu)楦改缸龅锰倭?，孝心太輕了，請加重愛的法碼，請及時行孝吧！不要等到“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，所以“百善孝為先”。四、踐行“孝”1、“愛”的表白：師：剛才我看到有同學眼里含著淚花，也許是想起了父母為你做了許多，讓你感動不已；也許想起民自己為父母做得太少，自己又愧疚不已；也許是由于自己的貪玩，沒有顧及父母的感受，沒有及時行孝，覺得難過不已……現(xiàn)在老師給你一個機會，把你們想對父母說的話寫下來，寫在課前老師發(fā)給你的小紙條上。師：其實“孝”不僅僅在一張紙上，而應該落實在我們的行動上，其實“孝”并不遠，孝就有我們的身邊，就在我們的生活中。比如，保護好自己的身體，不讓自己的身體受到傷害；比如，不亂向父母發(fā)脾氣；不向父母亂要錢，不亂花錢；出門進六向父母打招呼……這些日常生活當中的小事，都是孝。請把孝落實在細微之處。師：這節(jié)課，我們認識了孝，懂得了孝，并知道要及時行孝，我們不但要孝敬父母，還應該