第28頁共28頁小學(xué)教務(wù)處主任工作計劃本學(xué)期?，教務(wù)處工?作將繼續(xù)以?區(qū)教育局有?關(guān)精神為指?針;以提高?課堂教學(xué)效?益為突破口?;以爭創(chuàng)“?省實小”為?契機。強化?教師五認真?、強化考核?、求實求效?。以新課程?改革為突破?口，轉(zhuǎn)變教?育觀念，加?強課堂教學(xué)?及教學(xué)常規(guī)?管理。在教?科研工作中?以優(yōu)化教學(xué)?管理，強化?教學(xué)研究，?以完善教學(xué)?評價為抓手?，從而全面?優(yōu)化師資隊?伍，切實把?平時的各項?工作落到實?處，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。二、工?作重點:?繼續(xù)開展新?課程標準的?學(xué)習(xí)，研究?教材，探討?新的教法，?大膽實踐新?課，并在實?驗中不斷反?思和總結(jié)。?三、工作?目標:1?、加強新課?標學(xué)習(xí)，使?廣大教師進?一步明確和?掌握課改及?新課程的理?念。2、?強化教師的?教學(xué)五認真?，使之規(guī)范?化。3、?重視教學(xué)研?究，抓好_?__備課、?聽課、評課?活動，不斷?提高教師業(yè)?務(wù)水平。?4、加強教?師學(xué)歷培訓(xùn)?，鼓勵教師?參加各種形?式的學(xué)習(xí)。?5、突出?畢業(yè)班教學(xué)?工作，狠抓?畢業(yè)班教學(xué)?。6、完?善質(zhì)量監(jiān)控?體系，及時?了解教學(xué)狀?況，促進質(zhì)?量的提升。?7、大力?開展教科研?工作。8?、抓好學(xué)籍?管理，嚴格?控掇。9?、注重學(xué)生?的身心健康?發(fā)展，切實?抓好體衛(wèi)工?作。10?、加強寫字?教學(xué)的檢查?與評估。?11、抓好?少兒藝校，?提高學(xué)生的?綜合素質(zhì)。?12、抓?好每學(xué)期的?兩次月考工?作，并及時?反饋。1?3、注重對?后進生檔案?的管理，強?化輔導(dǎo)的過?程與考核。?14、加?強作業(yè)布置?與批改的規(guī)?范性。四?、具體措施?:1、認?真開展好教?師對新課標?的學(xué)習(xí)，并?通過多渠道?、多形式的?活動，真正?把新課程、?新理念、新?視野、新方?法和新要求?逐步內(nèi)化為?教師的價值?觀，外化為?教師的教學(xué)?行為觀。?2、強化五?認真工作管?理力度，進?一步規(guī)范教?師的教學(xué)五?認真。嚴格?課程計劃的?管理，杜絕?“人為加?快教學(xué)進度?，減少某科?的教時數(shù)，?瓜分綜合活?動課時”等?一些不良的?教學(xué)現(xiàn)象。?以限度減輕?學(xué)生過重的?課業(yè)負擔(dān)，?規(guī)范學(xué)生作?業(yè)書寫格式?，填寫好作?業(yè)批改記錄?。3、注?重教學(xué)研究?，每學(xué)期每?人至少上一?節(jié)校內(nèi)公開?課，聽課不?得少于__?_節(jié)，公開?課教案在相?應(yīng)教研組_?__討論，?且盡量使用?多媒體教學(xué)?，體現(xiàn)課改?精神。在教?學(xué)中應(yīng)給學(xué)?生提供有自?主學(xué)習(xí)、合?作學(xué)習(xí)、探?究學(xué)習(xí)的時?間和空間，?大力提倡小?組合作學(xué)習(xí)?。在開展小?組合作學(xué)習(xí)?的過程中，?應(yīng)充分考慮?到小組學(xué)生?的實際情況?，注意分組?科學(xué)。注重?師生的課前?準備，強化?教師課堂用?語的規(guī)范性?，上課時不?接、打電話?，不吸煙喝?茶。樹立人?民教師的形?象，為學(xué)生?做表率。對?有條件的年?級學(xué)科實行?___備課?，通過外出?學(xué)習(xí)參觀來?完善我校的?___備課?組的工作。?4、鼓勵?教師參加學(xué)?歷進修和業(yè)?務(wù)培訓(xùn)。以?提高教師學(xué)?歷、培養(yǎng)能?力、增強實?力、開發(fā)潛?力。其目的?一是要轉(zhuǎn)變?觀念，樹立?正確的學(xué)習(xí)?觀，做學(xué)生?知心朋友，?二是要立足?于教研組的?研討課，使?廣大教師在?理論和實踐?上都有所提?高和長進，?三是提高我?校教師學(xué)歷?達標率。?5、狠抓畢?業(yè)班教學(xué)工?作。定期召?開六年級教?學(xué)工作會議?，研究畢業(yè)?班教學(xué)工作?善，分派行?政人員分管?，并對畢業(yè)?班教學(xué)提出?專門的工作?意見，在復(fù)?習(xí)階段實行?___備課?，群策群力?，做到心中?有數(shù)，心中?有度。定期?召開學(xué)生會?，做好宣傳?發(fā)動和學(xué)習(xí)?指導(dǎo)，召開?家長會讓家?長參與到畢?業(yè)班教學(xué)中?的管理，了?解小孩的學(xué)?習(xí)情況，力?畢業(yè)班教學(xué)?提出寶貴意?見和要求，?實行家校齊?抓共管，確?保小升初有?更明顯的突?破。6、?進一步完善?質(zhì)量監(jiān)控體?系，明確教?研組的單元?檢測、教務(wù)?處的月考、?期中期末和?校___的?隨機檢測四?級質(zhì)量監(jiān)控?體系，及時?了解教師與?學(xué)生學(xué)習(xí)的?狀況，切實?提高教師的?質(zhì)量意識，?同時妥善處?理好各個細?節(jié)工作，繼?續(xù)狠抓考風(fēng)?、考紀，促?使良好學(xué)風(fēng)?的形成。?7、完善教?研組的建設(shè)?，發(fā)揮教研?組長的作用?，加強教研?組常規(guī)工作?管理，定期?檢查教研組?工作，召開?教研組工作?會議，交流?課改經(jīng)驗，?形成良好的?教學(xué)氛圍。?教研組活動?要落到實處?，做好有計?劃、有過程?、有成果、?有總結(jié)，做?好經(jīng)驗的推?廣，特別是?對新教師的?培養(yǎng)和關(guān)心?。8、抓?好學(xué)籍管理?，開學(xué)初切?實做好學(xué)生?轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出工?作，并及時?向校長室匯?報學(xué)生到校?情況，同時?要求班主任?做好留生的?動員工作，?嚴格控輟，?并及時更正?班級學(xué)生名?冊，專人管?理，中途與?學(xué)期末將與?班主任核實?班級人數(shù)，?嚴禁中途私?調(diào)班級學(xué)生?，嚴禁不讓?學(xué)生參加各?類的檢測。?9、抓好?體衛(wèi)工作不?放松，督促?體育教師上?好每一節(jié)課?，注重對有?特長學(xué)生的?培養(yǎng)，并積?極做體育好?苗子的選拔?工作。適時?___訓(xùn)練?，做好學(xué)生?的體育達標?測試。加強?衛(wèi)生室的管?理，___?學(xué)生身心健?康的發(fā)展，?___學(xué)生?觀看相關(guān)的?碟片，并落?實各項的登?記與統(tǒng)計工?作。10?、加強寫字?教學(xué)工作，?以學(xué)生作業(yè)?和考試書寫?入手，進一?步明確要求?，端正學(xué)生?寫字態(tài)度，?嚴禁馬虎、?潦草。規(guī)范?午寫過程，?嚴格考勤;?加強督查，?避免敷衍賽?責(zé);強化績?效掛鉤，在?校內(nèi)舉辦學(xué)?生寫字展覽?活動。1?1、抓好少?兒藝校工作?，進一步規(guī)?范藝校的各?項管理，將?少兒藝校工?作納入五認?真工作管理?范理范圍，?督促教師備?好課、上好?課，讓學(xué)生?有所學(xué)、有?所獲。結(jié)合?上學(xué)期開班?情況，選取?易學(xué)易出成?果并具有一?定特色的科?目進行開展?藝校工作，?使藝校工作?切實落到實?處，體現(xiàn)“?藝”字的特?點。期末對?藝校班級學(xué)?生進行考核?，并與藝校?津貼掛鉤，?優(yōu)績優(yōu)酬。?12、抓?好月考工作?，加強教師?工作責(zé)任心?，使教師能?及時了解學(xué)?科教學(xué)的情?況，找出差?距與不足之?處。并將結(jié)?果及時反饋?給學(xué)生與家?長。13?規(guī)范后進生?檔案的建立?與管理，注?重對后進生?的輔導(dǎo)過程?，強化績效?。不得私自?放后進生。?14、進?一步強化作?業(yè)的規(guī)范性?，要求教師?在布置作業(yè)?時要選取具?有針對性的?題目，避免?隨意性。督?促各教師填?寫好批改記?錄和四――?六年級學(xué)生?“錯題冊”?的建立。?五、具體工?作安排:?___月份?:1、一?年級新生注?冊分班，建?立電子檔案?。2、制?訂各項工作?計劃。3?、第一次五?認真檢查。?4、做好?各年級的分?班工作。?5、少兒藝?校開班。?6、上報學(xué)?年初報表和?在校學(xué)生名?冊。7、?填報寒假作?業(yè)和試卷數(shù)?目。8、?六年級教師?會。9、?期求表彰會?。___?月份:1?、第一次月?考。2、?第二次五認?真檢查。?3、檢查少?兒藝校(備?課、上課)?。___?月份:1?、___期?中檢測。?2、第三次?五認真檢查?。3、六?年級教師會?。___?月份:1?、第二次月?考。2、?“冬鍛三項?”系列競賽?活動。3?、第四次五?認真檢查。?元月份:?1、期末?復(fù)習(xí)。2?、期末檢測?。小學(xué)教務(wù)處主任工作計劃（二）本學(xué)期?切實針對縣?教研室工作?思路，緊緊?圍繞學(xué)校工?作目標，牢?固樹立責(zé)任?意識、質(zhì)量?意識、課程?意識、學(xué)習(xí)?意識、創(chuàng)新?意識，求真?務(wù)實，在扎?實抓好教師?、學(xué)生、教?育教學(xué)三大?管理的基礎(chǔ)?上，努力開?拓教育教學(xué)?新思路，創(chuàng)?新教育教學(xué)?新模式，營?造教育教學(xué)?發(fā)展新優(yōu)勢?，全面完成?教務(wù)處工作?任務(wù)，進一?步優(yōu)化教學(xué)?質(zhì)量，進一?步促進教師?的專業(yè)化發(fā)?展，不斷強?化教育教學(xué)?管理，全面?推進我校的?素質(zhì)教育向?縱深方向發(fā)?展。一、?以抓好課堂?教學(xué)效率為?主要任務(wù)，?提高教學(xué)質(zhì)?量課堂教?學(xué)是素質(zhì)教?育的主陣地?，要本著“?向課堂要質(zhì)?量”的思想?，努力通過?課堂教學(xué)實?現(xiàn)全面發(fā)展?，培養(yǎng)習(xí)慣?，培養(yǎng)能力?，提高質(zhì)量?的目標。要?注重從四個?方面培養(yǎng)學(xué)?生的能力:?一是在課堂?教學(xué)中多給?學(xué)生創(chuàng)設(shè)提?出問題的機?會，讓學(xué)生?敢于提出問?題，善于分?析問題，培?養(yǎng)解決問題?和辨別是非?的能力;二?是在課堂教?學(xué)中采用“?自主、合作?、探究”式?的教學(xué)方法?，重點培養(yǎng)?學(xué)生的自主?學(xué)習(xí)、合作?學(xué)習(xí)、探究?式學(xué)習(xí)的方?法，提倡學(xué)?生自己能學(xué)?會教師就要?引導(dǎo)學(xué)生學(xué)?會，提高學(xué)?生掌握基礎(chǔ)?知識的能力?;三是在課?堂教學(xué)中多?給學(xué)生創(chuàng)新?想象的機會?，培養(yǎng)學(xué)生?賦予想象，?勇于創(chuàng)新的?能力;四是?在課堂教學(xué)?中多給學(xué)生?創(chuàng)造動手動?腦的機會，?培養(yǎng)學(xué)生動?手動腦，適?應(yīng)生存環(huán)境?的能力。?總之，在教?育教學(xué)過程?中，要努力?做到四個尋?求:一是尋?求適合學(xué)生?心理和興趣?愛好的教學(xué)?方法;二是?尋求有效激?勵學(xué)生學(xué)習(xí)?積極性的教?育方法;三?是尋求對學(xué)?生有效學(xué)習(xí)?的實踐和研?究;四是尋?求心育和德?育協(xié)同教育?的新路子。?二、加強?教學(xué)研究，?提高教學(xué)質(zhì)?量課堂教?學(xué)改革的實?效如何，說?到底實際上?就是落實到?每一位教師?身上，落實?到每一天的?教學(xué)工作之?中，落實到?每一堂課教?學(xué)之中。本?學(xué)期，我們?將把加強教?研組建設(shè)作?為提高教師?群體素質(zhì)，?推動課堂教?學(xué)整體優(yōu)化?的重要手段?。各教研組?要重視研究?、通力合作?，開展新課?標的實驗研?究和熱點問?題研討活動?，將理性思?考和實踐探?索相結(jié)合，?及時發(fā)現(xiàn)、?研究和解決?課程改革實?驗過程中出?現(xiàn)的各種問?題。把“教?案怎么寫”?、“怎樣布?置、批改作?業(yè)”、“怎?樣進行反思?”“教是為?了什么”“?成功課堂的?基本特征”?“失敗課堂?的基本特征?”“各學(xué)科?的課堂標準?”“如何進?一步做好群?研工作”“?如何開展有?效教學(xué)和有?效教研”等?作為校本研?究的基本內(nèi)?容。各教研?組要圍繞校?本研究課題?，召開課改?研討會，開?展課堂教學(xué)?觀摩研討活?動，使實驗?研究工作落?到實處，力?爭通過實驗?工作出經(jīng)驗?、出新意，?使我校形成?鮮明的教學(xué)?特色。教研?活動分兩塊?進行:一是?教務(wù)處安排?公開教學(xué)活?動，二是教?研組各安排?“年級一課?”研究活動?。教研組的?活動要有針?對性，重點?解決一兩個?問題。教研?組長要制定?好實實在在?的活動計劃?，安排好活?動內(nèi)容、方?式、時間、?地點，并扎?扎實實地開?展活動。教?研組要切實?做好月檢工?作，要正常?化、制度化?、講實效。?三、以信?息化建設(shè)為?抓手，提高?教師質(zhì)量?強化信息技?術(shù)對教師專?業(yè)發(fā)展的引?領(lǐng)作用，進?一步濃郁學(xué)?校的學(xué)習(xí)氛?圍，建構(gòu)學(xué)?習(xí)型校園。?加強信息技?術(shù)軟硬件的?管理和維護?，限度提高?現(xiàn)有設(shè)備和?人員的效益?。電教人員?要做好各類?設(shè)備的維護?，做好教師?信息技術(shù)應(yīng)?用的日常統(tǒng)?計，確保各?類設(shè)備處于?待使用狀態(tài)?。鼓勵和引?導(dǎo)全體教師?將校園網(wǎng)應(yīng)?用于學(xué)校日?常管理、教?學(xué)。利用“?課堂教學(xué)網(wǎng)?”的團隊博?客群組，把?培訓(xùn)、研討?和學(xué)習(xí)有機?結(jié)合，促進?教師專業(yè)成?長。四、?抓好體育、?英語等課程?，提高全面?質(zhì)量進一?步強化“健?康體育”的?思想，切實?抓好學(xué)校體?育工作，結(jié)?合校情積極?___各種?形式的運動?隊、興趣小?組，以廣播?操為突破口?，不斷推進?群眾性體育?活動。每一?個教師要牢?固樹立健康?第一的指導(dǎo)?思想，進一?步探索切實?提高學(xué)生身?體、心理素?質(zhì)的有效措?施，自覺關(guān)?心學(xué)生的身?心健康。學(xué)?校要經(jīng)常性?___開展?群眾體育活?動，引導(dǎo)學(xué)?生自覺鍛煉?，使學(xué)生每?天在?；顒?時間總量超?過一小時。?加強英語課?程的建設(shè)，?有計劃，有?針對性地對?學(xué)生英語學(xué)?習(xí)的質(zhì)量進?行監(jiān)控，對?學(xué)生作業(yè)或?檢測中存在?的普遍問題?認真分析并?采取對策有?效解決問題?，進一步提?高我校各年?級的英語教?學(xué)質(zhì)量。將?開展各種活?動，如舉辦?英語周等活?動，進一步?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)英語的興?趣，營造良?好的英語學(xué)?習(xí)氛圍。?五、加強質(zhì)?量監(jiān)控，優(yōu)?化教學(xué)管理?質(zhì)量是學(xué)?校的生命線?，是一所學(xué)?校賴以生存?和發(fā)展的基?礎(chǔ)，也是檢?驗課改工作?是否落到實?處的標志之?一。本學(xué)期?，我們將加?大督查的力?度，做到“?三抓”:一?是抓備課-?-備好課是?上好課的前?提，要不定?期的___?備課筆記檢?查，要逐人?指出優(yōu)缺點?和改進意見?。二是抓上?課--課堂?教學(xué)是教學(xué)?工作的中心?環(huán)節(jié)，要牢?固樹立質(zhì)量?源于課堂的?意識，切實?提高課堂的?實效性，向?課堂四十分?鐘要質(zhì)量;?要高度重視?課前的物質(zhì)?準備，提前?候課。三是?抓評價--?要建立多元?化的發(fā)展性?的對教師和?學(xué)生的評價?體系，以評?價促發(fā)展，?以評價促提?高。與此同?時，還要注?重提高教師?執(zhí)行課程計?劃的嚴肅性?，嚴格按課?表上足，教?好各類課程?。要引領(lǐng)教?師在課堂教?學(xué)中牢固樹?立學(xué)生主體?意識、質(zhì)量?意識和效益?意識。繼續(xù)?實行推門聽?課制度，經(jīng)?常查閱教師?的教案和作?業(yè)批改情況?，鼓勵教師?互相聽課、?評課，互相?取長補短，?教導(dǎo)處要及?時發(fā)現(xiàn)并解?決教學(xué)工作?中存在的實?際問題，認?真分析、及?時溝通、共?商對策，為?教師作好指?導(dǎo)，當好參?謀。學(xué)期中?期和結(jié)束前?，將在總結(jié)?對部分年級?、部分學(xué)科?進行調(diào)研活?動的經(jīng)驗的?基礎(chǔ)上，繼?續(xù)加強質(zhì)量?監(jiān)控工作。?尤其加強畢?業(yè)班所有學(xué)?科的質(zhì)量調(diào)?研，定期召?開任課老師?會議，研究?教材、研究?教法、研究?評價方法，?做好月檢工?作，進行質(zhì)?量分析，提?出改進措施?。擬采用靈?活多樣的形?式，全面了?解教師教學(xué)?能力和課堂?效益以及課?改進展情況?。六、主?要工作安排?___月?份:1、?期初制訂教?學(xué)計劃、備?課。2、?各教研組計?劃制定上交?。3、期?初常規(guī)教學(xué)?認真檢查(?一)。4?、___上?交暑期讀書?征文。5?、各教研組?___聽課?、評課活動?。___?月份:1?、教研組_?__學(xué)生競?賽。2、?語文教研組?___語文?優(yōu)質(zhì)課競賽?。3、英?語教研組_?__英語優(yōu)?質(zhì)課競賽。?4、檢驗?組___聽?課、評課活?動。5、?___英語?示范課活動?。___?月份:1?、期中常規(guī)?教學(xué)認真檢?查(二)。?2、教研?組___數(shù)?學(xué)科優(yōu)質(zhì)課?競賽。3?、教研組聽?課、評課活?動。4、?外出學(xué)習(xí)老?師上匯報課?。5、_?__教師教?學(xué)案例、教?學(xué)反思活動?。___?月份:1?、___參?加語文學(xué)科?知識競賽。?2、__?_學(xué)生各類?競賽。3?、___教?師研修教材?，認真?zhèn)鋺?zhàn)?期末考試。?___月份?:1、期?末常規(guī)教學(xué)?認真檢查(?三)。2?、___教?師對科檢測?成績進行分?析，填好反?饋表。3?、做好期末?工作總結(jié)，?材料整理歸?檔。大洼?小學(xué)教務(wù)處?小學(xué)教務(wù)處主任工作計劃（三）一、指導(dǎo)?思想以_?___和_?__精神為?指導(dǎo)，圍繞?本年度學(xué)校?的工作目標?和要求，在?泰順縣教育?局教研室的?直接領(lǐng)導(dǎo)下?，堅持以課?改為重點，?以教育質(zhì)量?為中心，以?教育科研為?抓手，更新?觀念，深化?改革，追求?規(guī)范，崇尚?創(chuàng)新，努力?實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)?量的持續(xù)攀?升，為我鎮(zhèn)?教育事業(yè)的?發(fā)展作出貢?獻。二、?主要工作目?標1、加?強教導(dǎo)處日?常管理工作?，使管理走?向規(guī)范化、?科學(xué)化，努?力提高學(xué)校?的教學(xué)管理?水平。2?、加強各科?教學(xué)活動，?在各級各項?競賽中爭創(chuàng)?佳績。3?、加強教研?組建設(shè)，使?各科教研活?動開展豐富?有效，爭創(chuàng)?溫州市先進?教研組。?5、繼續(xù)開?展調(diào)研活動?，全面提高?教學(xué)質(zhì)量，?力爭在期末?考試中各科?成績穩(wěn)步上?升。6、?加強師資培?訓(xùn)力度，著?重培養(yǎng)青年?教師，確保?教師隊伍有?層次、穩(wěn)固?提升教學(xué)水?平。7、?堅持走科研?興校、興教?之路，積極?開展教育科?研活動，加?強校本培訓(xùn)?，提升辦學(xué)?水平。8?、加快學(xué)校?教學(xué)信息化?和多媒體教?學(xué)的建設(shè)。?三、具體?工作要求?(一)強化?教學(xué)管理，?規(guī)范教學(xué)常?規(guī)1、嚴?格執(zhí)行課程?計劃，堅持?按課表上課?，保質(zhì)保量?上好每節(jié)課?，杜絕私自?調(diào)課、曠課?、遲到、早?退、中途離?堂等現(xiàn)象，?教導(dǎo)處加強?隨堂檢查。?2、著力?抓好學(xué)生的?“一日常規(guī)?”教育，抓?好班主任隊?伍建設(shè)，上?好晨會、班?隊、思品等?課程，重視?學(xué)生良好學(xué)?習(xí)、生活習(xí)?慣的培養(yǎng)。?3、進一?步規(guī)范和強?化教學(xué)常規(guī)?工作(1?)備課要提?前一周，精?心備好每一?課，不得出?現(xiàn)無教案進?課堂的現(xiàn)象?。教案教學(xué)?目標要明確?，包括知識?目標、能力?目標、情感?目標，重難?點、教學(xué)準?備、板書設(shè)?計等要齊全?，要備有詳?細的教學(xué)過?程，合理的?教學(xué)方法，?字跡盡量要?工整、清晰?。要有教學(xué)?隨感，隨感?一定要及時?寫，字數(shù)不?作規(guī)定，內(nèi)?容應(yīng)該是教?學(xué)過程中教?師的想法、?做法，學(xué)生?在課內(nèi)的反?應(yīng)情況及學(xué)?生作業(yè)反饋?等，要求寫?一些實在的?得與失。教?導(dǎo)處將進行?定期或不定?期檢查，檢?查之后資料?作為個人業(yè)?務(wù)檔案。?(2)課堂?教學(xué)是主陣?地，是提高?教學(xué)質(zhì)量的?關(guān)鍵，因此?要體現(xiàn)“新?課程標準”?的理念，認?真處理好學(xué)?、教、練三?者的關(guān)系。?要構(gòu)建素質(zhì)?教育的課堂?教學(xué)氛圍，?在師生平等?的基礎(chǔ)上強?___學(xué)互?動，在教學(xué)?過程中要留?有足夠的時?間和空間給?學(xué)生思考和?活動;要善?于用激勵的?語言鼓勵學(xué)?生大膽創(chuàng)新?，培養(yǎng)學(xué)生?的問題意識?，探究精神?和科學(xué)態(tài)度?;要重視基?礎(chǔ)知識、基?本技能的教?學(xué)，并充分?___學(xué)生?學(xué)習(xí)過程、?情感態(tài)度和?價值觀的培?養(yǎng);要把培?養(yǎng)學(xué)生良好?的心理素質(zhì)?和健康的審?美情趣列入?教學(xué)目標;?要幫助和指?導(dǎo)學(xué)生建立?適合自己特?點的學(xué)習(xí)方?式，鼓勵合?作學(xué)習(xí)、探?究學(xué)習(xí)，促?進師生之間?相互交流，?相互溝通，?共同發(fā)展，?尊重學(xué)生人?格，幫助學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;要充分利?用優(yōu)質(zhì)教學(xué)?資源的共享?或自制課件?來優(yōu)化教學(xué)?過程，激發(fā)?學(xué)習(xí)興趣，?注意發(fā)揮學(xué)?生的主體作?用，讓學(xué)生?在課堂教學(xué)?中學(xué)會知識?的遷移,得?到創(chuàng)新的啟?迪，體驗成?功的喜悅，?獲得的知識?。(3)?教師要精心?布置作業(yè)，?加強針對性?，體現(xiàn)靈活?性，提倡分?層布置作業(yè)?，控制學(xué)生?的課外作業(yè)?量。語文忌?死抄、死背?，注重積累?性、應(yīng)用性?作業(yè)的布置?，數(shù)學(xué)忌機?械、重復(fù)性?作業(yè)，注重?實踐性、應(yīng)?用性作業(yè)，?其他各學(xué)科?也應(yīng)創(chuàng)造性?地布置作業(yè)?。各年級要?扎扎實實抓?好寫字工作?，嚴格抓好?學(xué)生的寫字?質(zhì)量。作業(yè)?批改要認真?、及時、正?確，要加強?面批的次數(shù)?。(4)?課外輔導(dǎo)要?緊緊圍繞提?優(yōu)轉(zhuǎn)差這一?總目標，既?要面向全體?，又要分層?次進行個別?輔導(dǎo)，做到?因材施教，?輔導(dǎo)的計劃?要有可操作?性，輔導(dǎo)內(nèi)?容要有針對?性和實效性?，對學(xué)困生?的輔導(dǎo)務(wù)必?做到耐心和?細致，幫助?學(xué)生選擇和?構(gòu)建適合他?本人的學(xué)習(xí)?方式和學(xué)習(xí)?方法，努力?使每一位學(xué)?生在原有基?礎(chǔ)上有所進?步。畢業(yè)班?尤其要作好?輔導(dǎo)工作，?力爭在畢業(yè)?考試中取得?好成績。?(5)建立?聽課制度。?教導(dǎo)處加?強隨堂聽課?的力度，對?新上崗教師?聽課次數(shù)更?要增多，由?教導(dǎo)處臨時?通知，聽課?后及時與上?課教師交流?，提出修改?意見，并檢?查備課情況?和教學(xué)反思?的撰寫情況?，促使我校?課堂教學(xué)質(zhì)?量的提高。?本學(xué)期要?求中心校_?__周歲以?下教師聽課?不少于__?_節(jié)，__?_周歲以上?教師聽課不?少于___?節(jié)，村校教?師聽課不少?于___節(jié)?，教師要認?真記好聽課?筆記，把聽?課意見或建?議寫在聽課?本上，課后?要及時與授?課老師交換?意見或提出?建議，以便?改進教學(xué)方?法，取長補?短。4、?鼓勵教師在?教學(xué)中制作?和使用現(xiàn)代?化教學(xué)手段?，積極推動?多媒體信息?技術(shù)在課堂?教學(xué)中的應(yīng)?用并在效果?上加以提高?。5、抓?好質(zhì)量調(diào)研?工作，增加?調(diào)研密度與?廣度，大力?提高教學(xué)質(zhì)?量，特別要?抓好畢業(yè)班?的教學(xué)質(zhì)量?。每次調(diào)研?教導(dǎo)處將反?饋調(diào)研情況?，與學(xué)科教?師共同探討?教學(xué)中存在?的一些問題?。本學(xué)期由?教導(dǎo)處__?_各學(xué)科各?年級教師加?大對測試命?題的研究與?反思，減少?機械重復(fù)性?練習(xí)。6?、全面提高?學(xué)生素質(zhì)。?首先要認真?___好上?級部署的各?項學(xué)科競賽?，加強指導(dǎo)?，精心__?_，力爭取?得好成績;?其次要開展?輔導(dǎo)組各類?競賽活動，?本學(xué)期語文?將開展古詩?詞積累比賽?、書法比賽?等，其他各?學(xué)科根據(jù)上?級部署__?_相應(yīng)競賽?，通過競賽?促進素質(zhì)教?育的不斷深?化。7、?重視體育衛(wèi)?生工作。認?真貫徹體育?、衛(wèi)生兩個?條例，繼續(xù)?抓好“兩操?兩課”，確?保學(xué)生活動?時間。通過?專題講座、?黑板報、櫥?窗等活動進?行健康知識?的宣傳，切?實加強學(xué)生?健康行為習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育，促進學(xué)?生健康成長?。(二)?開展教研活?動，提高師?資水平1?、各教研組?制訂好工作?計劃，確定?一到二個研?究專題，由?教研組長負?責(zé)___好?學(xué)習(xí)相關(guān)理?論文章、說?課、評課等?交流活動，?組長將每次?活動資料收?集記錄完備?，及時交教?導(dǎo)處。__?_教師觀看?錄象，學(xué)習(xí)?借鑒先進教?學(xué)經(jīng)驗。教?研組長每次?做好出勤記?錄，期末做?好統(tǒng)計工作?。2、做?好新教師的?“傳、幫、?帶”工作。?教導(dǎo)處為見?習(xí)期教師分?別安排指導(dǎo)?老師，要求?師傅在備課?、上課、作?業(yè)批改及課?外輔導(dǎo)等方?面給予悉心?指導(dǎo)，以期?縮短青年教?師的上崗適?應(yīng)期。為進?一步提高教?師的教學(xué)水?平，開展伙?伴結(jié)對互助?活動。4?、開展好_?__備課活?動。各年級?成立備課組?，由組長負?責(zé)先確定備?課內(nèi)容，備?課組成員各?自獨立備課?，再集中研?討、修改，?最后抽簽決?定上課教師?，全組教師?進行磨課，?有必要的再?作第二次修?改與抽簽上?課活動。課?后有反饋，?做好聽課記?錄，期末教?研組每位教?師在所有聽?課中選擇一?節(jié)課寫好一?份___字?左右的書面?評課材料。?5、發(fā)揮?骨干教師的?作用，使骨?干教師在我?校教育教學(xué)?改革中起到?示范作用和?帶頭作用。?6、引領(lǐng)?教師落實并?做到“五個?一”。讀一?本好書(與?課改相關(guān))?充實并更新?理念;做一?本摘記，讀?寫結(jié)合;參?加一次點評?或論壇，知?行結(jié)合;練?一手好字，?夯實基礎(chǔ);?寫一篇論文?或案例，感?悟教育。?6、創(chuàng)造一?切條件，采?用“走出去?，請進來”?的方式，_?__青年教?師外出參加?各類培訓(xùn)和?各種觀摩活?動，博采眾?長，拓寬教?學(xué)思路。?7、著力于?青年教師的?業(yè)務(wù)培訓(xùn)，?促進青年教?師脫穎而出?。根據(jù)教研?室工作意見?，遵循公開?、公平、公?正的原則，?___開展?相應(yīng)的競賽?，給青年教?師壓擔(dān)子，?促提高，力?爭在市級各?類競賽中取?得優(yōu)異成績?。8、加?強教師的培?訓(xùn)和繼續(xù)教?育工作。支?持青年教師?進行高一層?次學(xué)歷進修?，不斷提升?我校教師學(xué)?歷比例和知?識結(jié)構(gòu)的層?次，___?好普通話、?信息技術(shù)等?多項培訓(xùn)工?作。小學(xué)教務(wù)處主任工作計劃（四）一、?指導(dǎo)思想?本學(xué)期，教?導(dǎo)處以提高?教學(xué)質(zhì)量為?中心任務(wù)，?從抓常規(guī)管?理、抓教研?教改入手，?力求實效、?狠抓落實。?以科學(xué)、規(guī)?范的管理制?度為保障，?不斷加強對?課堂教學(xué)的?常規(guī)管理，?教師的業(yè)務(wù)?能力培訓(xùn)，?學(xué)生良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣的培?養(yǎng)。通過形?式多樣的師?生活動，調(diào)?動教師工作?積極性，激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣，營造?和諧、健康?、積極向上?的校風(fēng)、班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)，?為學(xué)校整體?工作的不斷?進步提供最?有力的保障?。二、工?作措施(?一)抓實教?學(xué)常規(guī)管理?，強化過程?監(jiān)督1.?嚴格執(zhí)行課?程計劃按?照國家課程?計劃開齊、?上足、上好?各類課程，?不任意增刪?課時。加大?課程理巡查?力度，對各?教師執(zhí)行課?程計劃、按?課表上課等?情況進行督?查，發(fā)現(xiàn)問?題要嚴肅處?理。繼續(xù)嚴?格控制學(xué)生?在校時間，?要求學(xué)生按?時到校，教?師及時放學(xué)?，___學(xué)?生身心健康?。2.加?強教學(xué)常規(guī)?管理本學(xué)?期，各位任?課教師將繼?續(xù)做細做實?“備、教、?輔、改、考?、評”各環(huán)?節(jié)的工作，?教導(dǎo)處將對?每位教師教?學(xué)“七認真?”情況例行?檢查與隨機?督查相結(jié)合?。對重點年?級、重點學(xué)?科的教學(xué)情?況蹲點檢查?，逐項細查?，逐步分析?，逐個交流?。3.重?視體藝衛(wèi)工?作面向全?體學(xué)生上好?體育課，認?真落實《學(xué)?校體育工作?條例》，大?力推進陽光?體育運動的?廣泛深入和?開展。進一?步抓好眼保?健操、廣播?操、大課間?特色活動的?教學(xué)與動作?糾正工作。?培養(yǎng)學(xué)生?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣和健康?意識，強化?校園衛(wèi)生常?規(guī)管理，重?視學(xué)校傳染?病防控工作?。以加強宣?傳、積極預(yù)?防為主，編?制敏感時期?與季節(jié)性流?行性疾病宣?傳小報，做?好、做細相?關(guān)流行性疾?病日報臺帳?工作，從而?有效保證學(xué)?校傳染病防?控工作。?(二)創(chuàng)新?校本教研形?式，打造高?效課堂1?.備課形式?重結(jié)合本?學(xué)期，教師?們繼續(xù)按照?個人備課與?___備課?相結(jié)合的形?式。每位教?師在參加_?__備課前?，先做好充?分的準備:?熟悉___?備課的內(nèi)容?、鉆研教材?、設(shè)計教學(xué)?方案、做好?發(fā)言準備等?;對備課中?發(fā)現(xiàn)的問題?、所做的思?考以及心得?體會也應(yīng)記?錄下來，以?便與同伴探?討?；顒訒r?，每人做好?發(fā)言準備，?以“個體”?促“___?”，努力提?高___備?課的質(zhì)量和?水平。在_?__備課后?教師們__?_備課的教?案進行創(chuàng)造?性的再修改?，加工，完?善，提升，?將___備?課與個人備?課相結(jié)合。?有的放矢地?___有效?教學(xué)，實現(xiàn)?課堂教學(xué)的?高效、和諧?。2.校?本教研走主?題本學(xué)期?，各教研組?要從學(xué)情和?教師最困惑?的問題入手?，從教學(xué)中?的小現(xiàn)象入?手，尋找并?確定校本教?研活動的主?題，結(jié)合具?體課例開展?主題校本教?研活動，認?真制定確實?可行的教研?計劃。3?.備課組活?動求精細?高效的備課?組教研活動?是減負增效?的途徑，本?學(xué)期各備課?組將管理責(zé)?任具體化、?明確化，落?實管理責(zé)任?。通過活動?明確幾個“?定”(定活?動時間、定?活動內(nèi)容、?定活動地點?、定中心發(fā)?言人)和幾?個“統(tǒng)一”?(教學(xué)內(nèi)容?的統(tǒng)一、單?元知識點的?統(tǒng)一梳理、?各知識點練?習(xí)題型的統(tǒng)?一、課堂作?業(yè)與提優(yōu)補?差練習(xí)的統(tǒng)?一)。教導(dǎo)?處每周將對?各組活動情?況隨機督查?，切實提高?___備課?活動的質(zhì)量?。4.課?堂研討通網(wǎng)?絡(luò)本學(xué)期?，教導(dǎo)處將?各教研組的?校本教研活?動與結(jié)對學(xué)?校的教研活?動結(jié)合起來?，各教研組?精心安排青?年教師磨課?、骨干教師?示范課，通?過同題異構(gòu)?、同課異教?等形式，讓?每一節(jié)教研?課都有一位?優(yōu)秀教師執(zhí)?教。深入開?展“一師一?優(yōu)課、一課?一名師”活?動，分批_?__教師進?行網(wǎng)上__?_“曬課”?。讓四校教?師們借助這?樣的平臺，?穿越空間的?距離，適時?進行結(jié)對四?校間的相互?學(xué)習(xí)，真正?做到共建共?贏共享。?(三)加大?質(zhì)量監(jiān)控力?度，提高教?學(xué)質(zhì)量1?.聽推門課?本學(xué)期教?導(dǎo)處和校長?室繼續(xù)分學(xué)?科聽推門課?，由教導(dǎo)處?負責(zé)牽頭安?排好每次聽?課活動，課?后所有聽課?人員必須和?執(zhí)教者逐一?進行認真、?細致的點評?，切實提高?常態(tài)下的課?堂教學(xué)效率?。2.蹲?點薄弱年級?針對上學(xué)?期各年級語?數(shù)英期末考?試情況，本?學(xué)期教導(dǎo)處?將安排相關(guān)?人員蹲點薄?弱年級。尤?其要對薄弱?年級的薄弱?學(xué)科跟蹤督?查，排查得?失原因，提?出具體整改?措施。3?.綠色飛行?質(zhì)量檢測?為全面提升?教學(xué)質(zhì)量，?教導(dǎo)處將繼?續(xù)加大對各?年級各學(xué)科?的飛行質(zhì)量?檢測，進一?步完善飛行?質(zhì)量檢測的?管理辦法，?加強對飛行?監(jiān)測的過程?督查，力求?真實全面地?反映被抽測?學(xué)科的教學(xué)?情況。抽測?結(jié)束后，教?導(dǎo)處及時_?__被抽測?學(xué)科的相關(guān)?教師進行質(zhì)?量分析，認?真分析教學(xué)?中的薄弱環(huán)?節(jié)，及時查?漏補缺，讓?我校的教學(xué)?質(zhì)量再邁一?個臺階。?(四)加強?教師隊伍建?設(shè)，促進專?業(yè)成長1?.自身獨立?成長本學(xué)?期，繼續(xù)要?求每位教師?認真研讀一?本教育專著?和新課標，?要求每位教?師制定讀書?計劃。教導(dǎo)?處隨機對照?計劃通過開?展度“讀書?交流匯報會?”、“青年?教師素養(yǎng)比?賽”等形式?檢查教師讀?書情況。?2.同盟互?助成長針?對我校實際?情況，一到?五年級均有?新教師的加?入。我們將?建立以年級?為單位的互?助同盟，讓?每位新教師?先聽課在上?課，先學(xué)習(xí)?再教學(xué)，讓?教師們在互?助中成長。?3.蘭青?共同成長?為培養(yǎng)一支?教學(xué)生力軍?，本學(xué)期將?對藍青結(jié)對?的師徒進行?考核，通過?檢查師徒聽?課、師徒教?學(xué)業(yè)績等方?面評選出優(yōu)?秀師徒。?4.專家引?領(lǐng)成長有?了專家的智?慧引領(lǐng)，老?師們才會在?創(chuàng)建高效課?堂的路上走?得更快、更?遠。本學(xué)期?學(xué)校將一如?既往地采用?派出去、請?進來的形式?讓教師們聆?聽專家的專?業(yè)引領(lǐng)。?(五)開設(shè)?豐富多彩活?動，提升學(xué)?生素養(yǎng)我?校將大力開?展豐富多彩?的學(xué)生活動?，給學(xué)生一?片屬于自己?的天空，讓?學(xué)生充分發(fā)?揮自己的興?趣愛好和個?性特長，從?而達到了培?養(yǎng)創(chuàng)新實踐?人才和實現(xiàn)?人的全面發(fā)?展的目的。?1.暢游?書海，快樂?成長。為?打造書香香?校園，各年?級將開展“?誦讀經(jīng)典，?詩話人生”?背誦活動、?“相約好書?，牽手美文?”讀書交流?活動。各班?開展“故事?會”、“讀?書博覽會”?、“名人名?言”、“書?海拾貝”、?“換一本書?，交一個朋?友”、“好?書推薦”、?“知識競猜?”、“報刊?剪輯”等活?動。學(xué)校將?舉辦讀書周?、讀書新星?、書香班級?等評選活動?，對先進個?人和班級進?行表彰，通?過活動指導(dǎo)?并激勵學(xué)生?快樂讀書，?共享讀書的?樂趣。以進?一步激發(fā)廣?大學(xué)生讀書?的___，?營造書香校?園。2.?參與社團，?智慧共享。?新課程改?革為我們學(xué)?校帶來了新?的觀念和新?的定位--?創(chuàng)新實踐，?發(fā)展個性。?我校的學(xué)生?社團遍布校?園。學(xué)生的?白沙書院、?白沙農(nóng)院、?白沙科苑、?舞蹈社團、?足球社團、?籃球社團等?二十多個社?團涵蓋了科?技、藝術(shù)、?人文、體育?四大領(lǐng)域。?本學(xué)期我們?要求社團的?組建和發(fā)展?必須展現(xiàn)出?創(chuàng)新實踐、?自主管理的?全面性、全?員性和全程?性。學(xué)期末?將開展各社?團的成果匯?報會，以活?動促普及，?以普及促提?高，讓學(xué)生?人人參與，?人人接受藝?術(shù)熏陶，實?現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)?的整體提升?。3._?__競賽，?遍地開花。?開展多形?式的學(xué)科競?賽是推動各?學(xué)科的教學(xué)?發(fā)展，調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)積?極性的重要?手段。本學(xué)?期各教研組?將開展各項?賽事，通過?比賽對學(xué)生?的各項能力?比一比，對?教師們的教?學(xué)促一促。?三、工作?安排:_?__月份:?1.制定?教導(dǎo)處、教?研組、備課?組工作計劃?2.制定?各學(xué)科教學(xué)?計劃3.?檢查備課筆?記___?月份:1?.教研活動?2.二年?級詞語聽寫?比賽3.?中高年級課?外閱讀競賽?4.四五?六年級英語?朗讀比賽?5.教學(xué)工?作常規(guī)督查?___月?份:1.?教研活動?2.一年級?拼音畫比賽?3.二年?級找錯別字?比賽4.?中年級計算?競賽5.?高年級語文?閱讀競賽?6.三四年?級英語聽力?競賽7.?教學(xué)工作常?規(guī)督查_?__月份:?1.教研?活動2.?階段性檢測?3.一年?級朗讀比賽?4.二年?級閱讀比賽?5.中年?級訂正錯別?字競賽6?.四至六年?級拓展性閱?讀競賽7?.教學(xué)工作?常規(guī)督查?___月份?:1.教?研活動2?.一年級寫?字比賽3?.二年級成?語接龍比賽?4.低年?級計算競賽?5.中高?年級作文過?關(guān)賽6.?五六年級英?語創(chuàng)新性作?文競賽7?.教學(xué)工作?常規(guī)督查?___月份?:1.三?至六年級基?礎(chǔ)知識過關(guān)?賽2.教?研活動3?.教學(xué)常規(guī)?工作督查?4.各年級?制定復(fù)習(xí)計?劃期終復(fù)習(xí)?、期終考試?5.__?_期末質(zhì)量?檢測、分析?6.收齊?各科教學(xué)資?料、各項教?學(xué)工作總結(jié)?資料7.?編制結(jié)束工?作安排表小學(xué)教務(wù)處主任工作計劃（五）?一、指導(dǎo)思?想:我校?教導(dǎo)工作將?以"___?"重要思想?為指導(dǎo)，立?足我校教育?發(fā)展的實際?，以素質(zhì)教?育和教育現(xiàn)?代化工作為?目標，以課?程改革為中?心，以課堂?教學(xué)為重點?，深入開展?教學(xué)研究，?樹立“以學(xué)?生發(fā)展為本?”的教育思?想，不斷更?新教學(xué)觀念?，改變教師?的教學(xué)行為?和學(xué)生的學(xué)?習(xí)方式，全?面提高教學(xué)?質(zhì)量，提出?新舉措，開?創(chuàng)新局面，?力爭新突破?。今年是臺?江縣教學(xué)質(zhì)?量提高年，?我們不能保?證，但能保?證更好!?二、工作要?點:(一?)抓好理論?學(xué)習(xí)，穩(wěn)步?實施新課程?計劃1、?按照課程目?標，確立課?改理念和實?施策略(?1)創(chuàng)導(dǎo)全?面和諧發(fā)展?的教學(xué)，使?學(xué)生在學(xué)會?學(xué)習(xí)、增加?知識、發(fā)展?能力的同時?逐步形成正?確的世界觀?、人生觀、?價值觀，使?學(xué)生打下適?應(yīng)終身學(xué)習(xí)?的基礎(chǔ)，具?有健壯的體?魄和良好的?心理素質(zhì)，?養(yǎng)成健康的?審美情趣和?生活方式。?(2)優(yōu)?化課程結(jié)構(gòu)?，重視各種?學(xué)科、各種?課程的綜合?發(fā)展，均衡?發(fā)展。如藝?術(shù)教學(xué)的目?標是為了促?進學(xué)生藝術(shù)?能力和人文?素養(yǎng)的整合?發(fā)展，包含?了音樂、美?術(shù)、舞蹈、?聲樂等領(lǐng)域?綜合發(fā)展，?還包含了關(guān)?愛、歡樂等?眾多情感因?素。而體育?的目標包含?有運動參與?、運動技能?、身體健康?、心理健康?和社會適應(yīng)?等方面的要?求。(3?)充分開發(fā)?課程內(nèi)容，?加強學(xué)科內(nèi)?容與生活、?科技發(fā)展的?聯(lián)系。沖破?學(xué)科自身的?知識界限，?加強學(xué)科之?間的知識聯(lián)?系和綜合應(yīng)?用，注重校?本課程的開?發(fā)。(4?)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)?的學(xué)習(xí)，著?重培養(yǎng)學(xué)生?的能力，重?視培養(yǎng)學(xué)生?搜集處理信?息的能力、?獲取新知識?的能力、分?析和解決問?題的能力以?及交流和合?作的能力。?(5)形?成正確的評?價觀，提倡?綜合性評價?，多元化評?價，嘗試開?展成果展示?，口試、自?評、互評等?多種形式的?評價，重視?評價的發(fā)展?性。2、?結(jié)合學(xué)校的?實際情況，?做好新舊教?材在教法、?學(xué)法上的指?導(dǎo)工作，沒?有參與課改?年段教師做?好新舊教材?的過渡工作?，盡快轉(zhuǎn)變?觀念，適應(yīng)?新課程改革?的需要。?(二)抓好?教學(xué)常規(guī)管?理，提高教?育教學(xué)質(zhì)量?1、加強?教學(xué)常規(guī)管?理。全面?落實課程計?劃，嚴格按?課表上課，?按教學(xué)進度?、備課內(nèi)容?上課，提前?進課堂，準?時下課，每?天按時處理?學(xué)生的作業(yè)?，不體罰和?變相體罰學(xué)?生。開學(xué)?初對教師的?備講批輔等?工作提出明?確的要求，?并在今后的?工作中加強?檢查與指導(dǎo)?，采取集中?檢查與抽查?相結(jié)合、定?期檢查與不?定期抽查相?結(jié)合、全面?檢查與單項?抽查相結(jié)合?、全員檢查?與個別抽查?相結(jié)合的方?式，全期教?導(dǎo)處進行兩?次以上大型?教學(xué)檢查，?檢查一次總?結(jié)一次，并?將檢查結(jié)果?納入教師工?作考評之中?。對教師上?課情況采取?深入班級聽?課指導(dǎo)和走?廊巡視進行?檢查，及時?了解我校教?師的教學(xué)情?況。2、?做好教學(xué)質(zhì)?量檢測。?強化質(zhì)量意?識。充分認?識教育教學(xué)?質(zhì)量是辦學(xué)?的根本、學(xué)?校發(fā)展的生?命力。各年?級各學(xué)科均?要把好質(zhì)量?關(guān)，扎扎實?實完成學(xué)科?教學(xué)任務(wù)。?結(jié)合上年度?考試情況，?教導(dǎo)處要跟?蹤分析，對?薄弱環(huán)節(jié)(?年級學(xué)科)?要跟蹤調(diào)查?指導(dǎo)。學(xué)?校在期中和?期末將對學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況進行統(tǒng)一?的檢測，并?對檢測的情?況進行全面?的總結(jié)，各?學(xué)科要切實?做好這項工?作，及時分?析教學(xué)中存?在的優(yōu)缺，?提出今后改?進的措施。?音體美等學(xué)?科教師也要?對學(xué)生進行?評價，相應(yīng)?的學(xué)科也要?做好質(zhì)量分?析，同時要?配合課改年?段做好學(xué)生?的操行評語?。3、注?意特長學(xué)生?的培養(yǎng)，_?__學(xué)生參?加各級各類?競賽。本?學(xué)期繼續(xù)加?強對特長學(xué)?生的輔導(dǎo)，?___參加?數(shù)學(xué)、語文?、英語等學(xué)?科知識競賽?。(語文組?、數(shù)學(xué)數(shù)、?綜合組負責(zé)?)4、進?一步加強體?育、藝術(shù)以?及衛(wèi)生工作?。抓好體?育與衛(wèi)生工?作，堅持每?天的大課間?活動，并配?合好臺江縣?中小學(xué)生運?動會的開展?，體育工作?要加強器材?管理，各運?動隊要加強?訓(xùn)練，力爭?在縣級比賽?中創(chuàng)佳績。?藝術(shù)、自然?科學(xué)等學(xué)科?工作要適應(yīng)?新形勢，一?要探索音樂?、美術(shù)相互?滲透的融合?點;二要加?強藝術(shù)教師?自修，實現(xiàn)?一專多能;?三要努力培?養(yǎng)學(xué)生的多?樣藝術(shù)素質(zhì)?。班主任應(yīng)?用班會課開?好衛(wèi)生健康?教育課，開?展衛(wèi)生宣傳?活動，要重?視對學(xué)生良?好衛(wèi)生習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?，并對學(xué)生?進行“講究?衛(wèi)生光榮，?不講衛(wèi)生可?恥”的思想?教育，要求?學(xué)生個人做?到“五勤一?整潔”即勤?洗手、勤剪?指甲、勤理?發(fā)、勤換洗?衣服、勤洗?澡、穿戴要?整潔，合理?安排學(xué)習(xí)、?活動時間，?不加重學(xué)生?課余過重負?擔(dān)。6、?嚴格搞好保?學(xué)控輟工作?，搞好學(xué)籍?管理。保證?學(xué)生流失率?為0，鞏固?率___%?。7、做?好畢業(yè)班工?作及一年級?新生招生工?作。8、?安全教育警?鐘長鳴，做?到防范于未?然。本學(xué)期?要切實加強?對學(xué)生進行?安全知識、?自護自救常?識等教育，?提高學(xué)生安?全意識和自?我保護能力?。全校師生?在積極開展?安全宣傳教?育同時，要?樹立三種意?識:一是安?全第一意識?，安全重于?泰山，全校?教職員工每?時每刻都要?注意學(xué)生人?身和學(xué)校財?產(chǎn)安全，做?到人人管、?天天講、月?月查;二是?安全工作超?前思維意識?，堅持預(yù)防?為主，對事?故隱患早發(fā)?現(xiàn)、早排除?;三是安全?無小事意識?，對學(xué)生發(fā)?生的每一件?事要多過問?、多關(guān)照，?不能袖手旁?觀、若無其?事、麻木不?仁，特別是?較為嚴重事?故要及時匯?報。9、?對學(xué)生進行?知法懂法教?育，利用班?會、隊會等?進行大力宣?傳。10?、進行診斷?性的聽課和?評價活動，?對教學(xué)上有?問題教師進?行會診。?(三)搞好?師資培訓(xùn)，?提高教師隊?伍素質(zhì)1?、進一步加?強青年教師?培養(yǎng)工作，?有目標，有?層次