年度工作計(jì)劃總結(jié)2023精選文章一、指?導(dǎo)思想全?面貫徹__?_精神，深?入貫徹落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?，不折不扣?貫徹執(zhí)行國(guó)?家法律及總?廠經(jīng)營(yíng)方針?，立足實(shí)際?，以挖潛增?效、控虧增?盈為中心，?以自主創(chuàng)新?建功立業(yè)為?主線，圍繞?企業(yè)生產(chǎn)抓?活動(dòng)，推進(jìn)?企業(yè)民主管?理，突出維?護(hù)員工權(quán)益?，深化職工?之家建設(shè)，?不斷加強(qiáng)自?身建設(shè)，增?強(qiáng)活動(dòng)動(dòng)力?，團(tuán)結(jié)凝聚?員工，努力?促進(jìn)企業(yè)全?面完成生產(chǎn)?任務(wù)。工?作重點(diǎn)。一?是高高揚(yáng)起?工人先鋒號(hào)?的旗幟，_?__員工開?展各類勞動(dòng)?競(jìng)賽，彰顯?工人階級(jí)主?力軍作用;?二是根據(jù)公?司實(shí)際，認(rèn)?真___開?展開展以六?賽（即賽成?本，降消耗?;賽產(chǎn)量，?奪第一;賽?質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)?質(zhì);賽安全?，零事故;?賽紀(jì)律，爭(zhēng)?先鋒;賽精?神，比貢獻(xiàn)?。）為主題?的勞動(dòng)競(jìng)賽?活動(dòng)，大力?提升企業(yè)精?神文明建設(shè)?水平;三是?切實(shí)發(fā)揮橋?梁紐帶作用?，為促進(jìn)企?業(yè)發(fā)展?fàn)I造?和諧穩(wěn)定的?工作氛圍與?生產(chǎn)環(huán)境;?四是認(rèn)真履?行職能，不?斷加強(qiáng)自身?建設(shè)，始終?站在黨支部?助手、行政?伙伴的位置?，融入企業(yè)?生產(chǎn)、改革?和發(fā)展抓工?建;五是推?進(jìn)企業(yè)文化?建設(shè)，工會(huì)?___要培?育員工廣為?認(rèn)同的價(jià)值?觀，規(guī)范員?工行為，豐?富員工的文?化生活。?二、建家情?況概述（?一）、__?_建設(shè)1?、現(xiàn)況解到?公司現(xiàn)有?員工人（含?臨時(shí)用工）?，其中。正?式員工人，?臨時(shí)用工人?。建立車間?級(jí)分會(huì)個(gè)，?工會(huì)小組個(gè)?，設(shè)立工會(huì)?小組長(zhǎng)人，?工會(huì)勞動(dòng)保?護(hù)監(jiān)督員人?，工會(huì)小組?勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)?督員人。合?格職工之家?個(gè)，合格職?工小家個(gè)。?2、制度?建設(shè)建立?健全了工會(huì)?工作制度個(gè)?，工會(huì)崗位?責(zé)任制__?_個(gè)，民主?管理網(wǎng)絡(luò)圖?及民主管理?制度___?個(gè)，工會(huì)勞?動(dòng)保護(hù)監(jiān)督?檢查工作制?度，建立了?學(xué)習(xí)制度個(gè)?。制度的建?立健全，為?工會(huì)各項(xiàng)工?作的順利開?展，奠定了?基礎(chǔ)。（?二）、日常?工作年度工作計(jì)劃總結(jié)2023精選文章（二）2、貫?徹落實(shí)廠_?__屆三次?職代會(huì)精神?，廠工會(huì)工?作會(huì)議精神?，廠第__?_屆代表大?會(huì)第三次會(huì)?議上所作的?兩委工作報(bào)?告以及經(jīng)濟(jì)?活動(dòng)分析會(huì)?議精神。?3、定期向?總廠工會(huì)報(bào)?送___鋁?廠各二級(jí)工?會(huì)月報(bào)表、?安康杯競(jìng)賽?活動(dòng)季報(bào)表?、宣教工作?季報(bào)表以及?各類統(tǒng)計(jì)報(bào)?表和工作小?結(jié)。4、?夯實(shí)基礎(chǔ)工?作，建立健?全了《班組?建設(shè)臺(tái)帳》?、二級(jí)工會(huì)?工作臺(tái)帳及?工會(huì)小組工?作臺(tái)帳。?5、___?完成了上級(jí)?工會(huì)安排的?各項(xiàng)臨時(shí)任?務(wù)。（三?）、民主管?理1、建?立了民主管?理網(wǎng)絡(luò)及民?主管理制度?，堅(jiān)持每月?或不定期召?開工會(huì)委員?會(huì)工作會(huì)議?，及時(shí)傳達(dá)?總廠工會(huì)工?作部署、小?結(jié)當(dāng)月工作?完成情況、?討論和安排?下月工作計(jì)?劃等。2?、堅(jiān)持廠務(wù)?公開，疏通?民主管理渠?道，營(yíng)造民?主管理氛圍?。廠務(wù)公開?實(shí)施細(xì)則全?面具體、操?作性強(qiáng);臺(tái)?帳記錄全面?、規(guī)范、及?時(shí)，定期公?布主要或重?大事項(xiàng)。?（四）、群?眾生產(chǎn)工作?1、以安?康杯競(jìng)賽活?動(dòng)促安全?一是加強(qiáng)安?全生產(chǎn)管理?，層層簽定?安全責(zé)任書?，建立健全?了安全互聯(lián)?網(wǎng)。二是?舉辦了二期?安全知識(shí)培?訓(xùn)及工會(huì)勞?動(dòng)保護(hù)監(jiān)督?員培訓(xùn)。?三是在員工?中___開?展了危機(jī)來?臨我為企業(yè)?做點(diǎn)啥金點(diǎn)?子征集活動(dòng)?。共征集金?點(diǎn)子條。其?中，已采納?并已實(shí)施完?成項(xiàng)，已采?納并正__?_實(shí)施的有?項(xiàng);提交總?經(jīng)理辦公會(huì)?討論的有項(xiàng)?。四是_?__開展了?查隱患、杜?誤操、保安?全、促生產(chǎn)?的自查自糾?活動(dòng)，努力?做到四不傷?害，形成人?人講安全、?事事講安全?、時(shí)時(shí)講安?全的良好安?全氛圍。?五是結(jié)合班?組開展六賽?活動(dòng)中的賽?安全，零事?故競(jìng)賽目標(biāo)?，將親情文?化、企業(yè)文?化融入安全?生產(chǎn)之中，?避免我說你?聽大道理滿?堂灌的情況?，而是通過?親情感染、?寓教于樂以?及交流討論?等方式，使?大家主觀上?真正建立安?全意識(shí)、接?受安全教育?。用喜聞樂?見的形式，?激發(fā)渴望安?全生產(chǎn)、家?庭平安之情?，從而確保?實(shí)現(xiàn)了六個(gè)?0的競(jìng)賽活?動(dòng)目標(biāo)。?2、以勞動(dòng)?競(jìng)賽活動(dòng)降?本增效一?是堅(jiān)持科技?創(chuàng)新，大力?開展技術(shù)革?新活動(dòng)。充?分發(fā)揮員工?的聰明才智?，共進(jìn)行小?改小革項(xiàng)目?項(xiàng)，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)?價(jià)值萬余元?。二是根?據(jù)廠工會(huì)《?___在中?鋁___企?業(yè)班組開展?五賽勞動(dòng)競(jìng)?賽活動(dòng)__?_》精神，?結(jié)合公司實(shí)?際，在全公?司范圍內(nèi)開?展以六賽（?即賽成本，?降消耗;賽?產(chǎn)量，奪第?一;賽質(zhì)量?，創(chuàng)優(yōu)質(zhì);?賽安全，零?事故;賽紀(jì)?律，爭(zhēng)先鋒?;賽精神，?比貢獻(xiàn)。）?為主題的勞?動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)?。通過六賽?，產(chǎn)值產(chǎn)量?均有不同程?度的提高，?工業(yè)用煤、?電、水的單?位產(chǎn)品成本?極大降低，?平均每噸比?上年下降了?約元。綜合?能耗有了較?大幅度降低?，平均降低?成本%以上?。同時(shí)，精?心制作了以?控虧增盈、?班級(jí)先行為?目標(biāo)的六賽?活動(dòng)成果幻?燈片。__?_參加了控?虧增盈、班?級(jí)先行推進(jìn)?會(huì)暨金牌員?工表彰大會(huì)?，本公司在?會(huì)上進(jìn)行了?題為《簽約?員工的華彩?人生》幻燈?片經(jīng)驗(yàn)交流?。年度工作計(jì)劃總結(jié)2023精選文章（三）?為進(jìn)一步加?強(qiáng)社區(qū)黨建?工作，全面?貫徹___?重要思想，?較好地發(fā)揮?黨___在?社區(qū)各項(xiàng)工?作中的主導(dǎo)?地位，真正?把黨的工作?滲透到社區(qū)?政治、經(jīng)濟(jì)?、文化、生?活等各個(gè)領(lǐng)?域，達(dá)到凝?聚群從、宣?傳群眾、團(tuán)?結(jié)群眾的目?的，根據(jù)街?道黨工委、?辦事處的總?體部署，結(jié)?合我社區(qū)的?實(shí)際，制訂?志愿者活動(dòng)?計(jì)劃。一?、總體思路?和基本原則?（一）總?體思路以?___會(huì)議?精神和__?_重要思想?為指導(dǎo)，創(chuàng)?新內(nèi)容和機(jī)?制，開展_?__員先進(jìn)?性教育，舉?先進(jìn)旗幟、?樹先鋒形象?，努力實(shí)現(xiàn)?___提出?的完善城市?居民自治，?建設(shè)管理有?序、文明祥?和的新型社?區(qū)的目標(biāo)要?求，推進(jìn)城?市社區(qū)建設(shè)?和經(jīng)濟(jì)社區(qū)?的全面發(fā)展?。（二）?基本原則?在開展黨員?社區(qū)志愿者?活動(dòng)中，堅(jiān)?持如下基本?原則：1?、堅(jiān)持與社?區(qū)文明創(chuàng)建?相結(jié)合的原?則。通過文?明創(chuàng)建，提?高居民的道?德水平。?2、堅(jiān)持與?發(fā)展社區(qū)經(jīng)?濟(jì)相結(jié)合原?則。通過提?供社區(qū)發(fā)展?經(jīng)濟(jì)各種服?務(wù)，把黨的?溫暖送到居?民家中。?3、堅(jiān)持與?社區(qū)文體活?動(dòng)相結(jié)合的?原則。通過?廣泛開展社?區(qū)廣場(chǎng)文體?活動(dòng)，陶冶?居民群眾情?操。4、?堅(jiān)持與社區(qū)?法律教育相?結(jié)合的原則?。通過化解?社區(qū)內(nèi)部各?種矛盾，確?保一方平安?。5、堅(jiān)?持與社區(qū)科?普教育相結(jié)?合的原則。?通過開展科?普宣傳，提?高居民的科?學(xué)生活質(zhì)量?。6、堅(jiān)?持與青少年?教育相結(jié)合?的原則。通?過開展豐富?多彩的青少?年喜愛的活?動(dòng)，使關(guān)心?下一代工作?落到實(shí)處。?二、基本?任務(wù)（一?）加強(qiáng)__?_建設(shè)1?、充分利用?社區(qū)黨委平?臺(tái)，充實(shí)和?加強(qiáng)社區(qū)黨?委的領(lǐng)導(dǎo)力?量，社區(qū)黨?委委員會(huì)排?專人負(fù)責(zé)日?常工作。?2、健全活?動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，社?區(qū)黨支部委?員會(huì)負(fù)責(zé)全?社區(qū)黨員志?愿者活動(dòng)的?計(jì)劃、安排?。（二）?擴(kuò)大隊(duì)伍建?設(shè)1、進(jìn)?一步充實(shí)加?強(qiáng)建立起一?支包括科普?、司法調(diào)解?、家教、文?明勸導(dǎo)等服?務(wù)項(xiàng)目的黨?員志愿者隊(duì)?伍。該隊(duì)伍?由社區(qū)支部?黨員、入黨?積極分子組?成。2、?___具有?一定專長(zhǎng)和?各類技術(shù)的?黨員，組建?實(shí)用技術(shù)顧?問團(tuán)。（?三）加快陣?地建設(shè)1?、依據(jù)和諧?社區(qū)的打造?，充實(shí)社區(qū)?黨員活動(dòng)中?心的硬件。?2、根據(jù)?轄區(qū)內(nèi)的資?源條件，聯(lián)?手建立青少?年兒童愛國(guó)?主義等教育?基地，擴(kuò)大?黨員志愿者?活動(dòng)場(chǎng)所。?（四）廣?泛開展活動(dòng)?1、積極?___黨員?志愿者參加?區(qū)工委、管?委會(huì)和街道?黨工委、辦?事處舉辦的?各項(xiàng)活動(dòng)。?2、為更?好的為社區(qū)?居民服務(wù)，?打造出具有?社區(qū)特色的?黨員志愿者?服務(wù)。特定?每月第二周?為黨員志愿?者服務(wù)周，?由下列子活?動(dòng)組成。?3、開展力?所能及的助?學(xué)、助醫(yī)、?助殘、助團(tuán)?公益活動(dòng)。?三、措施?保障社區(qū)?黨員志愿者?工作是一項(xiàng)?體現(xiàn)黨的先?進(jìn)性、發(fā)揮?黨員先鋒模?范作用的民?心活動(dòng)工程?，不僅需要?社區(qū)廣大黨?員的努力，?更需要全黨?全社會(huì)的關(guān)?心和支持，?社區(qū)黨支部?要廣泛宣傳?，積極動(dòng)員?，力爭(zhēng)轄區(qū)?內(nèi)社會(huì)各單?位積極參與?支持，形成?大黨建的格?局。年度工作計(jì)劃總結(jié)2023精選文章（四）為了進(jìn)一?步弘揚(yáng)奉獻(xiàn)?、友愛、互?助、進(jìn)步的?志愿者精神?，倡導(dǎo)時(shí)代?新風(fēng)正氣，?以人為本，?構(gòu)建和諧社?會(huì)，進(jìn)一步?建立、完善?志愿者服務(wù)?機(jī)制，倡導(dǎo)?廣大居民積?極參與志愿?者服務(wù)，楊?岔路社區(qū)將?在全社區(qū)集?中開展__?_年志愿者?服務(wù)活動(dòng)，?特制定活動(dòng)?計(jì)劃：一?、志愿者活?動(dòng)的目的和?意義弘揚(yáng)?志愿服務(wù)精?神，廣泛開?展豐富多彩?的志愿者服?務(wù)活動(dòng)，讓?更多的居民?群眾參與到?志愿者服務(wù)?活動(dòng)中來，?使志愿者隊(duì)?伍成為具有?廣泛影響和?社會(huì)動(dòng)員的?動(dòng)力和亮點(diǎn)?，努力在全?社會(huì)形成人?人關(guān)心、人?人支持、人?人參與的社?區(qū)志愿者行?動(dòng)的氛圍。?二、志愿?者活動(dòng)采取?利用傳統(tǒng)?節(jié)假日時(shí)間?，如學(xué)雷鋒?紀(jì)念日、環(huán)?保日、重陽?節(jié)、春節(jié)等?特殊的日子?集中___?社區(qū)志愿者?開展大型志?愿者服務(wù)活?動(dòng)為社區(qū)的?文明創(chuàng)建開?展服務(wù)活動(dòng)?，宏揚(yáng)中華?民族樂于助?人、尊老_?__等傳統(tǒng)?美德。三?、活動(dòng)內(nèi)容?1、每月?定期開展關(guān)?愛空巢老人?活動(dòng)，每位?志愿者走訪?兩到三戶空?巢老人、孤?寡老人、困?難老人，開?展精神慰藉?、家政服務(wù)?、陪同就醫(yī)?、保健指導(dǎo)?、娛樂活動(dòng)?。2、每?周清理野廣?告。志愿者?每周對(duì)轄區(qū)?內(nèi)的野廣告?、白色垃圾?、野草、衛(wèi)?生死角進(jìn)行?整治清理，?并在轄區(qū)內(nèi)?宣傳大家都?來保護(hù)小區(qū)?環(huán)境，不要?在墻面上亂?涂亂畫，亂?扔垃圾。?3、節(jié)假日?送祝福。志?愿者對(duì)轄區(qū)?內(nèi)的困難老?人、空巢老?人、留守兒?童、關(guān)愛對(duì)?象進(jìn)行節(jié)日?慰問，關(guān)心?他們的生活?狀況，讓他?們感覺節(jié)日?的氣氛，社?區(qū)時(shí)刻都在?掛念他們。?4、在社?區(qū)內(nèi)開展法?制教育、安?全教育等講?座，___?社區(qū)黨員對(duì)?他們進(jìn)行關(guān)?心、教育、?心理輔導(dǎo)，?關(guān)心未成年?人的學(xué)習(xí)、?生活狀況，?讓他們健康?成長(zhǎng)。5?、志愿者義?務(wù)巡邏。每?周二分成兩?組，一組四?人對(duì)轄區(qū)內(nèi)?的小區(qū)進(jìn)行?義務(wù)巡邏，?對(duì)居民的人?身財(cái)產(chǎn)安全?加強(qiáng)防范，?對(duì)居民發(fā)放?安全提示看?，提醒居民?關(guān)好門窗、?鎖好門。?6、志愿者?文明勸導(dǎo)。?志愿者文明?創(chuàng)建時(shí)期在?重要十字路?口勸導(dǎo)交通?文明，在車?站提示大家?文明排隊(duì)上?車，在公交?車上維護(hù)秩?序，文明乘?車。7、?結(jié)對(duì)幫扶。?志愿者一對(duì)?一對(duì)困難家?庭實(shí)行走訪?慰問，和他?們聊天、談?心，詢問他?們的生活情?況，幫助他?們解決困難?問題。8?、志愿者植?樹活動(dòng)。在?當(dāng)今社會(huì)，?全球變暖問?題已經(jīng)成為?世界各國(guó)_?__的焦點(diǎn)?，作為新世?紀(jì)的社區(qū)志?愿者，我們?更應(yīng)該以身?作則，在植?樹節(jié)時(shí)__?_開展植樹?活動(dòng)，為改?善溫室效應(yīng)?做一些貢獻(xiàn)?，倡導(dǎo)大家?保護(hù)環(huán)境。?9、關(guān)愛?殘疾人活動(dòng)?。在助殘日?，開展關(guān)愛?殘疾人活動(dòng)?，請(qǐng)他們看?___、幫?助他們來到?社區(qū)圖書室?看書，理解?、關(guān)心、尊?重殘疾人，?為他們開展?心理咨詢、?職業(yè)指導(dǎo)、?就業(yè)培訓(xùn)和?日常生活照?料，讓他們?感覺社區(qū)的?關(guān)心，對(duì)生?活充滿信心?。年度工作計(jì)劃總結(jié)2023精選文章（五）?一、指導(dǎo)思?想幼兒園?大班升入小?學(xué)是教育過?渡的關(guān)鍵時(shí)?期，具有承?上啟下的作?用，如何讓?孩子順利過?渡小學(xué)的生?活呢。這需?要幼兒園、?家長(zhǎng)兩方的?合力，我園?在今年的幼?小銜接工作?上具體做了?以下的計(jì)劃?。二、工?作目標(biāo)1?、重視銜接?工作，并將?此項(xiàng)工作作?為幼兒園的?常規(guī)工作，?列入每學(xué)期?的工作計(jì)劃?。2、通?過活動(dòng)，使?極大班教師?了解小學(xué)階?段學(xué)生的行?為習(xí)慣、心?理特點(diǎn)和學(xué)?校的教育目?標(biāo)、要求、?方法、風(fēng)格?等，從而使?處于銜接年?級(jí)教師能有?意識(shí)地使自?己的教育教?學(xué)和管理風(fēng)?格接近相鄰?學(xué)段、主動(dòng)?適應(yīng)學(xué)生特?點(diǎn)，為學(xué)生?盡快適應(yīng)新?學(xué)段的學(xué)習(xí)?生活打好基?礎(chǔ)。3、?通過活動(dòng)，?使幼兒能順?利過渡，從?生活、活動(dòng)?、學(xué)習(xí)、心?理等方面較?好地適應(yīng)新?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。三、具?體措施：?1、加強(qiáng)教?師之間的溝?通，互相探?討適合幼兒?順利過渡小?學(xué)的有效途?徑。及時(shí)探?討在具體操?作上所遇到?的一些困惑?和問題，尤?其是對(duì)教學(xué)?大綱（拼音?等）內(nèi)容上?的銜接進(jìn)行?探討和研究?。2、向?家長(zhǎng)宣傳幼?小銜接的重?要性。（范?本）向家?長(zhǎng)宣傳幼小?銜接方面所?開展的每一?項(xiàng)工作，并?向家長(zhǎng)提出?一些相應(yīng)的?要求，如要?求家長(zhǎng)配合?學(xué)校在家督?促自己的孩?子能在指定?的時(shí)間內(nèi)完?成某項(xiàng)具體?的任務(wù)，培?養(yǎng)幼兒做事?的效率性，?為學(xué)校學(xué)習(xí)?提供在時(shí)間?上的保證;?培養(yǎng)幼兒責(zé)?任性，使幼?兒的學(xué)習(xí)能?夠堅(jiān)持有始?有終。3?、加強(qiáng)班級(jí)?幼兒日常生?活管理，力?求幼兒全面?發(fā)展。（?1）、加強(qiáng)?幼兒生活能?力的培養(yǎng)。?培養(yǎng)幼兒?遵守合理的?作息制度，?有規(guī)律的學(xué)?習(xí)與生活，?早睡早起，?培養(yǎng)幼兒能?獨(dú)立地完成?穿___服?、鞋襪，養(yǎng)?成良好的進(jìn)?餐、等生活?習(xí)慣。（?2）、對(duì)幼?兒進(jìn)行情感?教育，培養(yǎng)?幼兒任務(wù)意?識(shí)、規(guī)則意?識(shí)與獨(dú)立意?識(shí)。鼓勵(lì)?幼兒自己的?事情自己做?，培養(yǎng)幼兒?做事有計(jì)劃?，井然有序?，不拖拉;?通過各種游?戲加強(qiáng)幼兒?遵守紀(jì)律、?規(guī)則，并鍛?煉幼兒的意?志與品質(zhì)。?鼓勵(lì)幼兒多?與同伴、老?師交往，鼓?勵(lì)幼兒建立?合作意識(shí)。?（3）、?注重教育的?滲透性，提?高幼兒的學(xué)?習(xí)適應(yīng)能力?。激發(fā)幼?兒的學(xué)習(xí)興?趣，培養(yǎng)幼?兒養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)態(tài)度?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?，如：專心?聽講、保持?文具和書包?的整潔。適?當(dāng)改變學(xué)習(xí)?環(huán)境，為了?跟幼兒課堂?環(huán)境接軌，?在本學(xué)期桌?椅的擺放上?要進(jìn)行改變?。___幼?兒正確的坐?立姿勢(shì)和握?筆姿勢(shì)。運(yùn)?用各種活動(dòng)?提高幼兒聽?、說、讀、?寫、算的能?力，教幼兒?認(rèn)識(shí)書包與?文具的使用?，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)?單的拼音和?漢字，進(jìn)一?步加強(qiáng)幼兒?的早期閱讀?活動(dòng)，養(yǎng)成?良好的閱讀?習(xí)慣。年度工作計(jì)劃總結(jié)2023精選文章（六）進(jìn)入大?班最后一個(gè)?學(xué)期，孩子?們的學(xué)習(xí)_?__更加強(qiáng)?烈了，為了?幫助幼兒順?利渡過這段?幼兒園與小?學(xué)的銜接過?渡時(shí)期，順?利進(jìn)入小學(xué)?做好準(zhǔn)備，?我們大班組?特制定了由?幼兒園、家?庭、小學(xué)多?方互動(dòng)的幼?小銜接計(jì)劃?，盡可能地?縮小幼小銜?接的縫隙。?一、師幼?互動(dòng)銜接。?（一）幼?兒入學(xué)的心?理準(zhǔn)備。?1.創(chuàng)設(shè)心?理氛圍。注?意為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個(gè)良好?的心理氛圍?，融洽的師?生關(guān)系，寬?松、愉快的?學(xué)習(xí)氣氛，?讓幼兒感到?在一個(gè)文明?、安全、和?諧、愉快充?滿愛與尊重?的良好精神?環(huán)境中生活?，這對(duì)幼兒?的發(fā)展將起?到不可忽視?的作用。?2.創(chuàng)設(shè)心?理環(huán)境。教?學(xué)環(huán)境是幼?兒的一個(gè)很?重要的學(xué)習(xí)?環(huán)境，注意?改變活動(dòng)室?的布局，將?集中圍坐式?的環(huán)境改變?為小組排隊(duì)?式的環(huán)境，?讓幼兒在幼?兒園里感受?到小學(xué)班級(jí)?式教學(xué)環(huán)境?，促進(jìn)幼兒?身心的發(fā)展?。（二）?幼兒入學(xué)的?學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。?1.注意?水平的銜接?。幼兒階?段的注意主?要是無意注?意，小學(xué)生?上課時(shí)需要?的是有意注?意，即有意?識(shí)地控制自?己把注意指?向教師。針?對(duì)這一變化?，教師應(yīng)重?視培養(yǎng)幼兒?的自我控制?能力，提高?幼兒的注意?水平。教師?要慢慢減少?教學(xué)活動(dòng)的?游戲成分，?逐漸把幼兒?的無意注意?發(fā)展為有意?注意?？赏?過教師的要?求，活動(dòng)的?規(guī)則，幼兒?間的競(jìng)爭(zhēng)來?實(shí)現(xiàn)。2?.各項(xiàng)能力?的銜接。?進(jìn)入小學(xué)后?，兒童的生?活條件和教?育條件將發(fā)?生新的變化?。幼兒由事?事依賴父母?逐漸過渡到?事事獨(dú)立完?成，這就要?求我們要注?重幼兒的獨(dú)?立意識(shí)的培?養(yǎng)、自我管?理、自我服?務(wù)能力的培?養(yǎng)。因此要?培養(yǎng)幼兒學(xué)?習(xí)興趣、想?象能力、良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、自我管?理能力等，?教給孩子有?關(guān)學(xué)校生活?的常規(guī)知識(shí)?，要求孩子?愛護(hù)和整理?書包、課本?、畫冊(cè)、文?具等;學(xué)會(huì)?削鉛筆、使?用剪刀、鉛?筆刀、橡皮?和其它工具?等。在教育?活動(dòng)中提高?幼兒的觀察?能力、表達(dá)?能力和思維?能力。大班?的幼兒思維?異常活躍，?好奇心強(qiáng)，?教學(xué)的內(nèi)容?要有適度的?挑戰(zhàn)性。最?后，加強(qiáng)紀(jì)?律教育，上?課不做小動(dòng)?作，堅(jiān)持完?成規(guī)定的任?務(wù)。3.?知識(shí)點(diǎn)的銜?接。（1?）前閱讀、?前書寫的滲?透：為幼?兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良好的閱讀?、書寫環(huán)境?;如。將活?動(dòng)室的物品?注上漢字、?活動(dòng)室環(huán)境?布置圖文結(jié)?合、以語言?區(qū)為重點(diǎn)，?精心設(shè)計(jì)制?作有關(guān)讀寫?方面材料供?幼兒操作，?為幼兒閱讀?、書寫提供?條件。（?2）數(shù)學(xué)方?面的滲透。?通過每次的?數(shù)學(xué)活動(dòng)、?數(shù)學(xué)區(qū)域游?戲，對(duì)幼兒?進(jìn)行分類、?統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單?運(yùn)算、自編?應(yīng)用題的培?養(yǎng)，提高幼?兒的邏輯思?維能力。在?日?；顒?dòng)中?引導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)?經(jīng)驗(yàn)解決問?題，提高幼?兒獨(dú)立思考?問題的能力?。二、幼?小互動(dòng)銜接?。做好幼?小銜接工作?，不光是幼?兒園的任務(wù)?，小學(xué)也應(yīng)?該做好銜接?準(zhǔn)備。因此?，我們將與?小學(xué)做好密?切的聯(lián)系工?作，這是我?們幼小銜接?工作的一個(gè)?縮小銜接縫?隙的關(guān)鍵點(diǎn)?。（一）?參觀小學(xué)。?結(jié)合教學(xué)主?題，我們將?帶領(lǐng)幼兒定?期參觀小學(xué)?一年級(jí)的教?學(xué)活動(dòng)，在?教育工作上?做到銜接，?在教育形式?上還要逐步?靠攏，使幼?兒了解小學(xué)?生的學(xué)習(xí)模?式，了解小?學(xué)生的一些?活動(dòng)，瀏覽?小學(xué)生的作