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碼頭碼頭1開礦鋪路開礦鋪路2建筑工地建筑工地3復(fù)雜機(jī)械都是由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的(抽油機(jī))復(fù)雜機(jī)械都是由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的(抽油機(jī))4我們的童年我們的童年5第1節(jié)杠桿課件6我們的周圍有各種各樣的機(jī)械,今天我們就要從最簡(jiǎn)單的機(jī)械入手,學(xué)習(xí)它們是如何幫助我們的。我們的周圍有各種各樣的機(jī)械,今天我們就要從最簡(jiǎn)單的7杠桿阿基米德:給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以支撐起整個(gè)地球。杠桿阿基米德:給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以支撐起整個(gè)地球。8杠桿主講人:鄭青山杠桿主講人:鄭青山9第1節(jié)杠桿課件10慧眼識(shí)英雄:下面這些機(jī)械有哪些共同的特征?慧眼識(shí)英雄:下面這些機(jī)械有哪些共同的特征?11上例中的共同點(diǎn):①都是硬棒.(軟的不行,直的彎的都可以)②工作過程中都在轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)過程中有一點(diǎn)是不動(dòng)的.③除固定不動(dòng)的點(diǎn)外,還要受到兩個(gè)力的作用(一個(gè)能使它轉(zhuǎn)動(dòng),另一個(gè)阻礙它轉(zhuǎn)動(dòng)).上例中的共同點(diǎn):①都是硬棒.(軟的不行,直的彎的都可以)②工12支點(diǎn)(O):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)動(dòng)力(F1):促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力一、杠桿:在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒
支點(diǎn)(O):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)動(dòng)力(F1):促使杠桿轉(zhuǎn)13請(qǐng)指出撬棒的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力及力的方向。思考:將手下移靠近0點(diǎn),F(xiàn)1產(chǎn)生的效果是否改變?oF1F2請(qǐng)指出撬棒的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力及力的方向。思考:將手14動(dòng)力臂(L1):從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離阻力臂(L2):從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離(力的作用線:通過力的作用點(diǎn),沿力的方向所畫的直線)oF1F2L1L2動(dòng)力臂(L1):從支點(diǎn)到動(dòng)阻力臂(L2):從支點(diǎn)到阻(力的15oF1F2L2L1oF1F2L2L116o..AF1.BF2l2例1:請(qǐng)標(biāo)出下圖中杠桿的五要素l1o..AF1.BF2l2例1:請(qǐng)標(biāo)出下圖中杠桿的五要素l117(1)先找支點(diǎn)O;(2)畫出動(dòng)力和阻力;(3)畫出力的作用線;(4)過支點(diǎn)0作力的作用線的垂線段L,即為力臂。畫力臂的方法是:(1)先找支點(diǎn)O;畫力臂的方法是:18例2:請(qǐng)標(biāo)出下圖中杠桿的五要素壓水機(jī)AF1F2L1L2例2:請(qǐng)標(biāo)出下圖中杠桿的五要素壓水機(jī)AF1F2L1L219力臂練習(xí)題用圖所示的杠桿提起重物.O是杠桿的支點(diǎn),在A點(diǎn)用力,在圖中畫出力F的力臂,并用字母G表示.力臂練習(xí)題用圖所示的杠桿提起重物.O是杠桿的支點(diǎn),在A點(diǎn)用力20力臂練習(xí)題2.畫出圖中各力的力臂:力臂練習(xí)題2.畫出圖中各力的力臂:21力臂練習(xí)題3.如圖中均勻直棒OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)分別畫出水平拉力F和重力G的力臂.力臂練習(xí)題3.如圖中均勻直棒OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)分別畫出22力臂練習(xí)題畫出并標(biāo)明圖中F、G對(duì)支點(diǎn)O的力臂.力臂練習(xí)題畫出并標(biāo)明圖中F、G對(duì)支點(diǎn)O的力臂.23畫出圖中F1和F2的力臂.畫出圖中F1和F2的力臂.24在圖中,畫出力F1和F2對(duì)杠桿支點(diǎn)O的力臂,并分別用字母G1和G2表示.在圖中,畫出力F1和F2對(duì)杠桿支點(diǎn)O的力臂,并分別25先在圖中找到支點(diǎn)的位置,然后根據(jù)情況確定動(dòng)力和阻力,再畫出各力臂:先在圖中找到支點(diǎn)的位置,然后根據(jù)情況確定動(dòng)力26如圖中的點(diǎn)O是杠桿的支點(diǎn),畫出力F1和F2的力臂,并用字母G1和G2標(biāo)明.如圖中的點(diǎn)O是杠桿的支點(diǎn),畫出力F1和F2275.如下左圖,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是F2的力臂,畫出F1的力臂L1和力F2L2F2L15.如下左圖,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L28力臂練習(xí)題4.如圖為用起子開汽水瓶蓋的時(shí)候,桿的支點(diǎn)O位置,及手作用在起子上力的力臂.請(qǐng)?jiān)趫D中表示.力臂練習(xí)題4.如圖為用起子開汽水瓶蓋的時(shí)候,桿的支點(diǎn)O位置,29今天你學(xué)到了什么?一、杠桿:在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒
二、杠桿上的五個(gè)要素:支點(diǎn)(O)、動(dòng)力(F1)阻力(F2)動(dòng)力臂(L1)阻力臂(L2)
三、畫力臂的方法是:(1)先找支點(diǎn)O;(2)畫出動(dòng)力和阻力;(3)畫出力的作用線;(4)過支點(diǎn)0作力的作用線的垂線段L,即為力臂今天你學(xué)到了什么?一、杠桿:在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬30第1節(jié)杠桿課件31二、杠桿的平衡條件1.杠桿平衡:靜止或作勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
杠桿平衡的條件是什么呢?9.畫出并標(biāo)明圖中F、G對(duì)支點(diǎn)O的力臂.二、杠桿的平衡條件1.杠桿平衡:靜止或作勻速轉(zhuǎn)動(dòng)9.畫出并標(biāo)32F1F2oL1L2杠桿的平衡條件探究杠桿平衡螺母F1F2oL1L2杠桿的平衡條件探究杠桿平衡33實(shí)驗(yàn)中為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡?(1)使杠桿的重心在支點(diǎn),以消除杠桿的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響(2)便于直接在杠桿上讀出力臂(3)便于確定杠桿是否平衡實(shí)驗(yàn)中為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡?(1)使杠桿的重心在支34在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量鉤碼,移動(dòng)鉤碼位置,使杠桿平衡(要求2組)記錄相應(yīng)力和力臂在杠桿一側(cè)掛鉤碼,利用彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿平衡(要求1組),記錄相應(yīng)力和力臂杠桿的平衡條件探究在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量鉤碼,移動(dòng)鉤碼位置,使杠桿平衡(要求235杠桿的平衡條件:實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1(N)動(dòng)力臂L1(m)阻力F2(N)阻力臂L2(m)123杠桿的平衡條件:實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1動(dòng)力臂L1(m)阻力F2阻力362.杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂即:F1·L1=F2·L2或者:F1F2=L2L12.杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂或者:F1F237例1:若作用在杠桿上的動(dòng)力為100N,動(dòng)力臂與阻力臂之比為5:1,則杠桿平衡時(shí)所受阻力為______N典例分析500例1:若作用在杠桿上的動(dòng)力為100N,動(dòng)力臂與阻力臂之比為38典例分析例2:如圖所示,O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),在右端B點(diǎn)掛一個(gè)重為50N的物體,在A點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的力F,杠桿恰好處于水平靜止?fàn)顟B(tài),已知OA=0.2m,AB=0.1m,求力F。OABFGF·OA=G·OB典例分析例2:如圖所示,O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),在右端B點(diǎn)掛一個(gè)39例3:現(xiàn)有一根長(zhǎng)為2.1m的輕質(zhì)杠桿,在它的一端掛60N的重物,另一端掛150N的重物,這是杠桿恰好平衡。請(qǐng)問支點(diǎn)距60N的重物多遠(yuǎn)?例3:現(xiàn)有一根長(zhǎng)為2.1m的輕質(zhì)杠桿,在它的一端掛60N的重40第1節(jié)杠桿課件41F1F2L1L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2∴F1〈F21.省力杠桿三.杠桿的分類:F1F2L1L2O由F1L1=F2L21.省力杠桿三.杠桿42hS=4hOF2F1ABF2F1A′B′省力,費(fèi)距離省力杠桿的特點(diǎn)舉出生活中省力杠桿(4種以上)?hS=4hOF2F1ABF2F1A′B′省力,費(fèi)距離省力杠桿43省力杠桿省力杠桿44由F1L1=F2L2∵L1〈L2∴F1〉
F22.費(fèi)力杠桿F2F1L1L2O由F1L1=F2L22.費(fèi)力杠桿F2F1L1L2O45F2F1S=h/4hA’B’ABF2F1O費(fèi)力,省距離費(fèi)力杠桿的特點(diǎn)F2F1S=h/4hA’B’ABF2F1O費(fèi)力,省距離費(fèi)力杠46費(fèi)力杠桿OF1F2L2L1費(fèi)力杠桿OF1F2L2L147由F1L1=F2L2∵L1=
L2∴F1=
F2不省力,也不省距離3.等臂杠桿F2F1L1L2O由F1L1=F2L2不省力,也不省距離3.等臂杠桿F2F148練習(xí)1:下列說法中哪些是正確的()A.使用杠桿一定會(huì)省力B.省力杠桿的動(dòng)力臂一定小于阻力臂C.動(dòng)力臂是支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離D.等臂杠桿不省力也不省距離D練習(xí)1:下列說法中哪些是正確的()D49練習(xí)2:如圖所示的各種剪刀中明顯作為省力杠桿使用的是()B練習(xí)2:如圖所示的各種剪刀中明顯作為省力杠桿使用的是()B50練習(xí)3:圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止,B端繩子的拉力F與A端重力G相比()A.F=G;B.F<G;C.F>G;D.無法比較。AOBFGB練習(xí)3:圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止,B端繩子的拉力F與51練習(xí)4:O是杠桿的支點(diǎn),為了提高重物G,用與杠桿始終垂直的力F使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置,在這個(gè)過程中F()A、逐漸變大B、逐漸變小C、先變小后變大D、現(xiàn)變大后變小A∵F始終垂直杠桿,∴L1保持
;杠桿在緩慢提升過程中,L2逐漸
;不變?cè)龃驠L1L2練習(xí)4:O是杠桿的支點(diǎn),為了提高重物G,用與杠桿始終垂直的力52第1節(jié)杠桿課件53練習(xí)5:一根直桿可繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng),在直桿的中點(diǎn)掛一重物,在桿的另一端施加一個(gè)方向始終保持水平的力,如圖示,在力F使直桿從豎直位置慢慢抬起到水平位置的過程中,力F大小的變化情況應(yīng)是()A、一直在增大B、一直在減小C、先增大后減小D、先減小后增大AL1L2練習(xí)5:一根直桿可繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng),在直桿的中點(diǎn)掛一重物,在桿的另54練習(xí)6:如圖所示杠桿在水平位置平衡,如果兩個(gè)球以相同的速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng),杠桿還會(huì)平衡嗎?練習(xí)6:如圖所示杠桿在水平位置平衡,如果兩個(gè)球以相同的速度同55練習(xí)7:如圖所示,O為支點(diǎn),在A點(diǎn)掛一個(gè)重物G,要使杠桿平衡,則在B點(diǎn)施加的最小力是()ABOF1F2F3F4練習(xí)7:如圖所示,O為支點(diǎn),在A點(diǎn)掛一個(gè)重物G,要使杠桿平衡56F1F2F3練習(xí)8:朝什么方向最省力?F1F2F3練習(xí)8:朝什么方向最省力?57官方干官方干58杠桿的分類省力杠桿費(fèi)力杠桿等臂杠桿特點(diǎn)應(yīng)用特點(diǎn)應(yīng)用特點(diǎn)應(yīng)用三.杠桿的分類::省力,費(fèi)距離:費(fèi)力,省距離:不省力,也不省距離杠桿的分類省力杠桿費(fèi)力杠桿等臂杠桿特點(diǎn)特點(diǎn)應(yīng)用特點(diǎn)應(yīng)用三.杠59OF2F1L1L2結(jié)論:L1>L2則F1<F2,省力杠桿例4:分析下列杠桿屬于省力杠桿、費(fèi)力杠桿還是等臂杠桿。OF2F1L1L2結(jié)論:L1>L2則F1<F2,省力杠桿例460OF1F2L2L1結(jié)論:L1>L2則F1<F2,省力杠桿OF1F2L2L1結(jié)論:L1>L2則F1<F2,省力杠桿61練習(xí)1:分析下列杠桿屬于省力杠桿、費(fèi)力杠桿還是等臂杠桿。省力杠桿費(fèi)力杠桿練習(xí)1:分析下列杠桿屬于省力杠桿、費(fèi)力杠桿還是等臂杠桿。省力62例4:用扳手?jǐn)Q生銹的螺母時(shí),工人師傅常在扳手的手柄上再加一節(jié)管子,這樣就能比較容易地?cái)Q下螺母,請(qǐng)你解釋一下這樣做的道理。答:在阻力、阻力臂一定時(shí),增大動(dòng)力臂可以減小動(dòng)力,能省力例4:用扳手?jǐn)Q生銹的螺母時(shí),工人師傅常在扳手的手柄上再加一節(jié)63碼頭碼頭64開礦鋪路開礦鋪路65建筑工地建筑工地66復(fù)雜機(jī)械都是由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的(抽油機(jī))復(fù)雜機(jī)械都是由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的(抽油機(jī))67我們的童年我們的童年68第1節(jié)杠桿課件69我們的周圍有各種各樣的機(jī)械,今天我們就要從最簡(jiǎn)單的機(jī)械入手,學(xué)習(xí)它們是如何幫助我們的。我們的周圍有各種各樣的機(jī)械,今天我們就要從最簡(jiǎn)單的70杠桿阿基米德:給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以支撐起整個(gè)地球。杠桿阿基米德:給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以支撐起整個(gè)地球。71杠桿主講人:鄭青山杠桿主講人:鄭青山72第1節(jié)杠桿課件73慧眼識(shí)英雄:下面這些機(jī)械有哪些共同的特征?慧眼識(shí)英雄:下面這些機(jī)械有哪些共同的特征?74上例中的共同點(diǎn):①都是硬棒.(軟的不行,直的彎的都可以)②工作過程中都在轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)過程中有一點(diǎn)是不動(dòng)的.③除固定不動(dòng)的點(diǎn)外,還要受到兩個(gè)力的作用(一個(gè)能使它轉(zhuǎn)動(dòng),另一個(gè)阻礙它轉(zhuǎn)動(dòng)).上例中的共同點(diǎn):①都是硬棒.(軟的不行,直的彎的都可以)②工75支點(diǎn)(O):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)動(dòng)力(F1):促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力一、杠桿:在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒
支點(diǎn)(O):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)動(dòng)力(F1):促使杠桿轉(zhuǎn)76請(qǐng)指出撬棒的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力及力的方向。思考:將手下移靠近0點(diǎn),F(xiàn)1產(chǎn)生的效果是否改變?oF1F2請(qǐng)指出撬棒的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力及力的方向。思考:將手77動(dòng)力臂(L1):從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離阻力臂(L2):從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離(力的作用線:通過力的作用點(diǎn),沿力的方向所畫的直線)oF1F2L1L2動(dòng)力臂(L1):從支點(diǎn)到動(dòng)阻力臂(L2):從支點(diǎn)到阻(力的78oF1F2L2L1oF1F2L2L179o..AF1.BF2l2例1:請(qǐng)標(biāo)出下圖中杠桿的五要素l1o..AF1.BF2l2例1:請(qǐng)標(biāo)出下圖中杠桿的五要素l180(1)先找支點(diǎn)O;(2)畫出動(dòng)力和阻力;(3)畫出力的作用線;(4)過支點(diǎn)0作力的作用線的垂線段L,即為力臂。畫力臂的方法是:(1)先找支點(diǎn)O;畫力臂的方法是:81例2:請(qǐng)標(biāo)出下圖中杠桿的五要素壓水機(jī)AF1F2L1L2例2:請(qǐng)標(biāo)出下圖中杠桿的五要素壓水機(jī)AF1F2L1L282力臂練習(xí)題用圖所示的杠桿提起重物.O是杠桿的支點(diǎn),在A點(diǎn)用力,在圖中畫出力F的力臂,并用字母G表示.力臂練習(xí)題用圖所示的杠桿提起重物.O是杠桿的支點(diǎn),在A點(diǎn)用力83力臂練習(xí)題2.畫出圖中各力的力臂:力臂練習(xí)題2.畫出圖中各力的力臂:84力臂練習(xí)題3.如圖中均勻直棒OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)分別畫出水平拉力F和重力G的力臂.力臂練習(xí)題3.如圖中均勻直棒OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)分別畫出85力臂練習(xí)題畫出并標(biāo)明圖中F、G對(duì)支點(diǎn)O的力臂.力臂練習(xí)題畫出并標(biāo)明圖中F、G對(duì)支點(diǎn)O的力臂.86畫出圖中F1和F2的力臂.畫出圖中F1和F2的力臂.87在圖中,畫出力F1和F2對(duì)杠桿支點(diǎn)O的力臂,并分別用字母G1和G2表示.在圖中,畫出力F1和F2對(duì)杠桿支點(diǎn)O的力臂,并分別88先在圖中找到支點(diǎn)的位置,然后根據(jù)情況確定動(dòng)力和阻力,再畫出各力臂:先在圖中找到支點(diǎn)的位置,然后根據(jù)情況確定動(dòng)力89如圖中的點(diǎn)O是杠桿的支點(diǎn),畫出力F1和F2的力臂,并用字母G1和G2標(biāo)明.如圖中的點(diǎn)O是杠桿的支點(diǎn),畫出力F1和F2905.如下左圖,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是F2的力臂,畫出F1的力臂L1和力F2L2F2L15.如下左圖,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L91力臂練習(xí)題4.如圖為用起子開汽水瓶蓋的時(shí)候,桿的支點(diǎn)O位置,及手作用在起子上力的力臂.請(qǐng)?jiān)趫D中表示.力臂練習(xí)題4.如圖為用起子開汽水瓶蓋的時(shí)候,桿的支點(diǎn)O位置,92今天你學(xué)到了什么?一、杠桿:在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒
二、杠桿上的五個(gè)要素:支點(diǎn)(O)、動(dòng)力(F1)阻力(F2)動(dòng)力臂(L1)阻力臂(L2)
三、畫力臂的方法是:(1)先找支點(diǎn)O;(2)畫出動(dòng)力和阻力;(3)畫出力的作用線;(4)過支點(diǎn)0作力的作用線的垂線段L,即為力臂今天你學(xué)到了什么?一、杠桿:在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬93第1節(jié)杠桿課件94二、杠桿的平衡條件1.杠桿平衡:靜止或作勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
杠桿平衡的條件是什么呢?9.畫出并標(biāo)明圖中F、G對(duì)支點(diǎn)O的力臂.二、杠桿的平衡條件1.杠桿平衡:靜止或作勻速轉(zhuǎn)動(dòng)9.畫出并標(biāo)95F1F2oL1L2杠桿的平衡條件探究杠桿平衡螺母F1F2oL1L2杠桿的平衡條件探究杠桿平衡96實(shí)驗(yàn)中為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡?(1)使杠桿的重心在支點(diǎn),以消除杠桿的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響(2)便于直接在杠桿上讀出力臂(3)便于確定杠桿是否平衡實(shí)驗(yàn)中為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡?(1)使杠桿的重心在支97在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量鉤碼,移動(dòng)鉤碼位置,使杠桿平衡(要求2組)記錄相應(yīng)力和力臂在杠桿一側(cè)掛鉤碼,利用彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿平衡(要求1組),記錄相應(yīng)力和力臂杠桿的平衡條件探究在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量鉤碼,移動(dòng)鉤碼位置,使杠桿平衡(要求298杠桿的平衡條件:實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1(N)動(dòng)力臂L1(m)阻力F2(N)阻力臂L2(m)123杠桿的平衡條件:實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1動(dòng)力臂L1(m)阻力F2阻力992.杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂即:F1·L1=F2·L2或者:F1F2=L2L12.杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂或者:F1F2100例1:若作用在杠桿上的動(dòng)力為100N,動(dòng)力臂與阻力臂之比為5:1,則杠桿平衡時(shí)所受阻力為______N典例分析500例1:若作用在杠桿上的動(dòng)力為100N,動(dòng)力臂與阻力臂之比為101典例分析例2:如圖所示,O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),在右端B點(diǎn)掛一個(gè)重為50N的物體,在A點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的力F,杠桿恰好處于水平靜止?fàn)顟B(tài),已知OA=0.2m,AB=0.1m,求力F。OABFGF·OA=G·OB典例分析例2:如圖所示,O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),在右端B點(diǎn)掛一個(gè)102例3:現(xiàn)有一根長(zhǎng)為2.1m的輕質(zhì)杠桿,在它的一端掛60N的重物,另一端掛150N的重物,這是杠桿恰好平衡。請(qǐng)問支點(diǎn)距60N的重物多遠(yuǎn)?例3:現(xiàn)有一根長(zhǎng)為2.1m的輕質(zhì)杠桿,在它的一端掛60N的重103第1節(jié)杠桿課件104F1F2L1L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2∴F1〈F21.省力杠桿三.杠桿的分類:F1F2L1L2O由F1L1=F2L21.省力杠桿三.杠桿105hS=4hOF2F1ABF2F1A′B′省力,費(fèi)距離省力杠桿的特點(diǎn)舉出生活中省力杠桿(4種以上)?hS=4hOF2F1ABF2F1A′B′省力,費(fèi)距離省力杠桿106省力杠桿省力杠桿107由F1L1=F2L2∵L1〈L2∴F1〉
F22.費(fèi)力杠桿F2F1L1L2O由F1L1=F2L22.費(fèi)力杠桿F2F1L1L2O108F2F1S=h/4hA’B’ABF2F1O費(fèi)力,省距離費(fèi)力杠桿的特點(diǎn)F2F1S=h/4hA’B’ABF2F1O費(fèi)力,省距離費(fèi)力杠109費(fèi)力杠桿OF1F2L2L1費(fèi)力杠桿OF1F2L2L1110由F1L1=F2L2∵L1=
L2∴F1=
F2不省力,也不省距離3.等臂杠桿F2F1L1L2O由F1L1=F2L2不省力,也不省距離3.等臂杠桿F2F1111練習(xí)1:下列說法中哪些是正確的()A.使用杠桿一定會(huì)省力B.省力杠桿的動(dòng)力臂一定小于阻力臂C.動(dòng)力臂是支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離D.等臂杠桿不省力也不省距離D練習(xí)1:下列說法中哪些是正確的()D112練習(xí)2:如圖所示的各種剪刀中明顯作為省力杠桿使用的是()B練習(xí)2:如圖所示的各種剪刀中明顯作為省力杠桿使用的是()B113練習(xí)3:圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止,B端繩子的拉力F與A端重力G相比()A.F=G;B.F<G;C.F>G;D.無法比較。AOBFGB練習(xí)3:圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止,B端繩子的拉力F與114練習(xí)4:O是杠桿的支點(diǎn),為了提高重物G,用與杠桿始終垂直的力F使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置,在這個(gè)過程中F()A、逐漸變大B、逐漸變小C、先變小后變大D、現(xiàn)變大后變小A∵F始終垂直杠桿,∴L1保持
;杠桿在緩慢提升過程中,L2逐漸
;不變?cè)龃?/p>
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