新高考視角下

數(shù)列教學(xué)的認(rèn)識與思考福建省尤溪第一中學(xué)羅世卿新高考視角下

數(shù)列教學(xué)的認(rèn)識與思考福建省尤溪第一中學(xué)1六、嘗試適度提高，交匯創(chuàng)新探索二、研究高考試卷，明確試題比重一、比較新舊課標(biāo)，明確教學(xué)要求四、總結(jié)方法規(guī)律，理清解題思路三、重視通性通法，扎實(shí)基礎(chǔ)知識五、關(guān)注易錯知識，突破解題瓶頸福建省尤溪第一中學(xué)

六、嘗試適度提高，交匯創(chuàng)新探索二、研究高考試卷，明確試題比重2一、比較新舊課標(biāo)，明確教學(xué)要求1.新舊課標(biāo)數(shù)列教材內(nèi)容的對比：一、比較新舊課標(biāo)，明確教學(xué)要求1.新舊課標(biāo)數(shù)列教材內(nèi)容的對比32.新舊課標(biāo)數(shù)列教材要求的對比：2.新舊課標(biāo)數(shù)列教材要求的對比：42.新舊課標(biāo)數(shù)列教材要求的對比：2.新舊課標(biāo)數(shù)列教材要求的對比：5二、研究高考試卷，明確試題比重（一）近七年數(shù)學(xué)高考全國Ⅰ卷數(shù)列的題目位置及考試內(nèi)容二、研究高考試卷，明確試題比重（一）近七年數(shù)學(xué)高考全國Ⅰ卷數(shù)6（二）上海、浙江高考卷數(shù)列的題目位置及考試內(nèi)容1.上海（二）上海、浙江高考卷數(shù)列的題目位置及考試內(nèi)容1.上海72018年上海卷：2018年上海卷：8新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件92.浙江2.浙江10新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件11三、重視通性通法，扎實(shí)基礎(chǔ)知識1.重視基本量運(yùn)算三、重視通性通法，扎實(shí)基礎(chǔ)知識1.重視基本量運(yùn)算12新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件133.合理選擇運(yùn)算途徑3.合理選擇運(yùn)算途徑14四、總結(jié)方法規(guī)律，理清解題思路（一）等差數(shù)列、等比數(shù)列的證明問題四、總結(jié)方法規(guī)律，理清解題思路（一）等差數(shù)列、等比數(shù)列的證明15新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件16新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件17新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件18新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件19（二）求數(shù)列的通項(xiàng)（二）求數(shù)列的通項(xiàng)20新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件21新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件22（三）數(shù)列求和

數(shù)列求和數(shù)歷年高考命題的熱點(diǎn)，數(shù)列求和的方法取決于其通項(xiàng)公式的形式，基本思路是將其轉(zhuǎn)化為等成數(shù)列或等比數(shù)列的求和問題進(jìn)行求解.（三）數(shù)列求和數(shù)列求和數(shù)歷年高考命題的熱點(diǎn)，數(shù)23新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件24新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件25新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件26新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件27新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件28新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件29新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件30五、關(guān)注易錯知識，突破解題瓶頸

１.概念教學(xué)五、關(guān)注易錯知識，突破解題瓶頸１.概念教學(xué)31新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件32新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件33六、嘗試適度提高，交匯創(chuàng)新探索（一）交匯：數(shù)列與不等式的相結(jié)合問題六、嘗試適度提高，交匯創(chuàng)新探索（一）交匯：數(shù)列與不等式的相結(jié)34新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件35新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件36新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件37新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件38新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件39新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件40新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件41新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件42新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件43新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件44新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件45（三）探索：數(shù)列中探索性問題1.題型一：條件探索性問題（三）探索：數(shù)列中探索性問題1.題型一：條件探索性問題462.題型二：結(jié)論探索性問題2.題型二：結(jié)論探索性問題473.題型三：存在性探索問題3.題型三：存在性探索問題48新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件49謝謝大家謝謝大家50

新高考視角下

數(shù)列教學(xué)的認(rèn)識與思考福建省尤溪第一中學(xué)羅世卿新高考視角下

數(shù)列教學(xué)的認(rèn)識與思考福建省尤溪第一中學(xué)51六、嘗試適度提高，交匯創(chuàng)新探索二、研究高考試卷，明確試題比重一、比較新舊課標(biāo)，明確教學(xué)要求四、總結(jié)方法規(guī)律，理清解題思路三、重視通性通法，扎實(shí)基礎(chǔ)知識五、關(guān)注易錯知識，突破解題瓶頸福建省尤溪第一中學(xué)

六、嘗試適度提高，交匯創(chuàng)新探索二、研究高考試卷，明確試題比重52一、比較新舊課標(biāo)，明確教學(xué)要求1.新舊課標(biāo)數(shù)列教材內(nèi)容的對比：一、比較新舊課標(biāo)，明確教學(xué)要求1.新舊課標(biāo)數(shù)列教材內(nèi)容的對比532.新舊課標(biāo)數(shù)列教材要求的對比：2.新舊課標(biāo)數(shù)列教材要求的對比：542.新舊課標(biāo)數(shù)列教材要求的對比：2.新舊課標(biāo)數(shù)列教材要求的對比：55二、研究高考試卷，明確試題比重（一）近七年數(shù)學(xué)高考全國Ⅰ卷數(shù)列的題目位置及考試內(nèi)容二、研究高考試卷，明確試題比重（一）近七年數(shù)學(xué)高考全國Ⅰ卷數(shù)56（二）上海、浙江高考卷數(shù)列的題目位置及考試內(nèi)容1.上海（二）上海、浙江高考卷數(shù)列的題目位置及考試內(nèi)容1.上海572018年上海卷：2018年上海卷：58新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件592.浙江2.浙江60新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件61三、重視通性通法，扎實(shí)基礎(chǔ)知識1.重視基本量運(yùn)算三、重視通性通法，扎實(shí)基礎(chǔ)知識1.重視基本量運(yùn)算62新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件633.合理選擇運(yùn)算途徑3.合理選擇運(yùn)算途徑64四、總結(jié)方法規(guī)律，理清解題思路（一）等差數(shù)列、等比數(shù)列的證明問題四、總結(jié)方法規(guī)律，理清解題思路（一）等差數(shù)列、等比數(shù)列的證明65新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件66新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件67新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件68新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件69（二）求數(shù)列的通項(xiàng)（二）求數(shù)列的通項(xiàng)70新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件71新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件72（三）數(shù)列求和

數(shù)列求和數(shù)歷年高考命題的熱點(diǎn)，數(shù)列求和的方法取決于其通項(xiàng)公式的形式，基本思路是將其轉(zhuǎn)化為等成數(shù)列或等比數(shù)列的求和問題進(jìn)行求解.（三）數(shù)列求和數(shù)列求和數(shù)歷年高考命題的熱點(diǎn)，數(shù)73新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件74新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件75新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件76新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件77新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件78新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件79新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件80五、關(guān)注易錯知識，突破解題瓶頸

１.概念教學(xué)五、關(guān)注易錯知識，突破解題瓶頸１.概念教學(xué)81新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件82新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件83六、嘗試適度提高，交匯創(chuàng)新探索（一）交匯：數(shù)列與不等式的相結(jié)合問題六、嘗試適度提高，交匯創(chuàng)新探索（一）交匯：數(shù)列與不等式的相結(jié)84新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件85新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件86新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件87新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件88新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件89新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件90新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件91新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件92新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件93新高考視角下數(shù)列教學(xué)羅世卿(尤溪一中)課件94新高考視角下