世界貨幣體系的形成 專題專練-高三歷史一輪復(fù)習(xí)_第1頁
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第PAGE"pagenumber"11頁,共NUMPAGES"numberofpages"11頁高三歷史高考一輪復(fù)習(xí)專題專練——世界貨幣體系的形成學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題(本大題共15小題,共60.0分)1.(本題4.0分,福建省莆田第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末歷史試題)1931年9月,英國政府放棄金本位,宣布英鎊貶值,將英鎊和美元的比價從4.86降到3.8,然后又降到3.4。截至9月底,12個國家跟隨英國放開了貨幣兌換,另有11個國家在保留金本位的同時降低了本國匯率。英國的做法A.旨在針對來自美國的競爭 B.進(jìn)一步加劇了全球性經(jīng)濟(jì)災(zāi)難C.無益于緩解本國經(jīng)濟(jì)危機(jī) D.促使德國等國走上法西斯道路2.(本題4.0分,河北省保定市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末歷史試題)1931年,英國和其他許多資本主義國家組成英鎊集團(tuán)。參加該集團(tuán)的國家的貨幣與英鎊掛鉤,彼此間的貿(mào)易也以英鎊為結(jié)算貨幣。1932年,渥太華會議更是明確英鎊集團(tuán)之間國家關(guān)稅互利協(xié)定。英國此舉的主要目的是A.推動世界經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)體系化 B.遏制德、意、日法西斯勢力的蔓延C.緩解民眾瀕臨絕望的心態(tài) D.提升自身在國際市場上的競爭力3.(本題4.0分,四川省綿陽市高中2023屆高三一診歷史試題)15世紀(jì)40年代后,歐洲各國紛紛發(fā)行本國紙幣。“它在16世紀(jì)時在很大程度上還是小心翼翼,但到17世紀(jì)時,它的出現(xiàn)已咄咄逼人,成為金銀不可缺少的伴隨物,這是18世紀(jì)凱歌高奏的前夕”。這一過程,反映出當(dāng)時歐洲(

)A.近代民族國家的形成與發(fā)展 B.金銀逐漸失去貨幣功能C.資產(chǎn)階級代議制的廣泛建立 D.價格革命影響幣種變革4.(本題4.0分,湖南省五市十校教研教改聯(lián)合體2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題)19世紀(jì)70年代,誰只要持有任何“文明的”貨幣一英鎊、法郎、美元、馬克等,就可以隨時去兌換黃金;反過來,一個黃金持有者亦可以把它兌換成任何一種貨幣。這些通貨就像許許多多不同的語言,都在表示著毫無區(qū)別的東西。由此可見(

)A.美元是國家貿(mào)易結(jié)算的主要貨幣 B.固定匯率被浮動匯率取代C.各國貨幣可以自由流通 D.金本位得到較大范圍接受5.(本題4.0分,統(tǒng)編版(2019)選擇性必修1第五單元第15課貨幣的使用與世界貨幣體系的形成課時練習(xí)(7))《西歐金融史》中寫道:19世紀(jì)70年代至20世紀(jì)初……英、德、法、意、美等國相繼制定和實(shí)行了國際金本位貨幣制度……在貨幣的比價、兌換、支付、結(jié)算原則和黃金轉(zhuǎn)移等方面有了統(tǒng)一的規(guī)定.”這些國家這樣做A.是應(yīng)對國際金融危機(jī)的需要B.是世界市場形成的必然要求C.是消除國際貿(mào)易隔閡的需要D.旨在打破美元中心貨幣體系6.(本題4.0分,山東省青島地區(qū)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題)特別提款權(quán),即SDR,又稱紙黃金,最早發(fā)行于1969年,由國際貨幣基金組織提出創(chuàng)立。特別提款權(quán)并非一種真實(shí)的貨幣,而是一種補(bǔ)充性的國際儲備資產(chǎn),以彌補(bǔ)只有黃金和美元是儲備資產(chǎn)的不足。目前,SDR貨幣籃子里主要有美元、歐元、英鎊、日元以及人民幣。這表明(

)A.布雷頓森林體系瀕于崩潰 B.美元已喪失世界主導(dǎo)地位C.中國對世界銀行影響增強(qiáng) D.國際貨幣體系趨向于合理7.(本題4.0分,遼寧省鞍山市普通高中2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題(A卷))圖1到圖2的歷史變遷(

)圖1美元與黃金直接掛鉤:1盎司黃金=35美元其他會員國貨幣與美元掛鉤,同美元保持固定匯率關(guān)系圖2A.反映出國際貨幣關(guān)系從無序到有序 B.確立了美國主導(dǎo)的世界貿(mào)易體系C.逐步建立起世界政治經(jīng)濟(jì)新秩序 D.構(gòu)建了黃金本位的國際金融體系8.(本題4.0分,遼寧省葫蘆島市四校2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題)圖1到圖2的歷史變遷A.反映出國際貨幣關(guān)系從無序到有序 B.確立了美國主導(dǎo)的世界貿(mào)易體系C.逐步建立起世界政治經(jīng)濟(jì)新秩序 D.構(gòu)建了黃金本位的國際金融體系9.(本題4.0分,遼寧省省內(nèi)名校2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題)1971年12月與1973年2月,美國政府先后兩次宣布美元貶值。資本主義世界各國紛紛采用浮動匯率,不再承擔(dān)維護(hù)本國貨幣與美元固定匯率的義務(wù)。這反映出A.美國經(jīng)濟(jì)的世界領(lǐng)先地位不復(fù)存在B.世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的可能性減弱C.新型的世界經(jīng)濟(jì)格局已經(jīng)初步形成D.美國的世界經(jīng)濟(jì)霸主地位急劇衰落10.(本題4.0分,河南省洛陽市宜陽縣第一高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期第五次達(dá)標(biāo)測試歷史試題)1965年法國總統(tǒng)戴高樂曾說:“美國享受著美元所創(chuàng)造的超級特權(quán)和不流眼淚的赤字。她用一錢不值的廢紙去掠奪其他民族的資源和工廠?!辈牧戏从沉薃.世界貨幣體系內(nèi)部的歐美矛盾B.戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落的困境C.美國在世界貿(mào)易中的支配地位D.布雷頓森林體系已經(jīng)趨向崩潰11.(本題4.0分,河南省焦作市溫縣第一高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高二11月月考?xì)v史試題)1979年3月,在法德的協(xié)調(diào)下,歐洲經(jīng)濟(jì)共同體的8個成員國建立了歐洲貨幣體系(EMS),此后西班牙、英國和葡萄牙先后加入。EMS成員一致同意固定任何兩國貨幣之間的匯率并對美元實(shí)行聯(lián)合浮動匯率政策。這一體系的建立A.是為了應(yīng)對國際貨幣體系的變動B.表明歐共體國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異縮小C.瓦解了美國世界經(jīng)濟(jì)霸主地位D.實(shí)現(xiàn)了歐洲貨幣關(guān)系的長期穩(wěn)定12.(本題4.0分,北京師范大學(xué)附屬中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末歷史試題)關(guān)于下列國際貨幣體系演變規(guī)律的認(rèn)識,正確的是①黃金的貨幣地位始終沒有變化②世界金融霸權(quán)發(fā)生了區(qū)域性轉(zhuǎn)移③國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力影響貨幣地位④美元至今仍是國際結(jié)算主要貨幣A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.(本題4.0分,山東省聊城第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題)布雷頓森林體系崩潰后,美元仍然是關(guān)鍵貨幣,但是不再受黃金儲備的約束,美國可以不受限地向全球注入美元,并吸收外國的物資輸出,從而提高了國內(nèi)消費(fèi)水平和對外國資產(chǎn)的所有權(quán)。由此可見,布雷頓森林體系崩潰后(

)A.美國依然主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.國際金本位制開始崩潰C.美元特權(quán)地位讓美國繼續(xù)受益 D.美元失去國際貨幣地位14.(本題4.0分,統(tǒng)編版(2019)選擇性必修1第五單元第15課貨幣的使用與世界貨幣體系的形成課時練習(xí)(4))SDR作為許多國際組織的記賬單位也被稱為“紙黃金”,2016年10月1日之前,SDR貨幣籃子里只有美元、歐元、英鎊和日元。下面的時事漫畫反映出A.中國對世界銀行的影響力增強(qiáng) B.中國在國際金融舞臺地位提高C.布雷頓森林體系不斷走向衰落 D.國際貨幣基金組織接納了中國15.(本題4.0分,江蘇省徐州市2023屆高三上學(xué)期期中考試歷史試題)2022年美聯(lián)儲在6月、7月以及9月連續(xù)3次加息75個基點(diǎn),利率由1.75%達(dá)到了3.25%,加劇跨境資本流動,導(dǎo)致美元快速回流美國;歐元、英鎊、日元等經(jīng)濟(jì)體貨幣貶值壓力加大,部分新興經(jīng)濟(jì)體深陷債務(wù)危機(jī),甚至將重蹈上世紀(jì)滯脹的覆轍。這主要反映了(

)A.世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)周而復(fù)始 B.世界金融體系亟需調(diào)整C.新興經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱 D.布雷頓森林體系徹底崩潰二、材料分析題(本大題共2小題,共40.0分)16.(本題20.0分,遼寧省鞍山市普通高中2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題(A卷))閱讀材料,完成下列要求。【材料】材料一

明初推行寶鈔,禁用金銀交易。后由于政府濫發(fā)寶鈔,民間開始自發(fā)使用白銀,官方賦役也逐漸改為白銀上繳,白銀逐漸成為流通領(lǐng)域中的主要貨幣。到16世紀(jì)中葉,明政府停發(fā)寶鈔,并正式確立了白銀的官方合法地位。但明朝銀礦稀缺,國內(nèi)開采的白銀不足以應(yīng)付政府開支。面對銀荒危機(jī),從16世紀(jì)中后期開始,明政府開放海禁。通過對外貿(mào)易,相當(dāng)大部分美洲白銀流入中國。作為當(dāng)時世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,中國以白銀為主要貨幣,從而促使白銀成為世界貨幣。圍繞白銀,形成了一個世界貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)?!幾匀f明《明代白銀貨幣化:中國與世界連接的新視野》等材料二

1816年英國在世界上首先實(shí)行金本位制,在19世紀(jì)70年代之后,各主要資本主義國家相繼實(shí)行了金本位制,英鎊成為國際貨幣體系的中心貨幣。英國在19世紀(jì)的國際貨幣關(guān)系中占有統(tǒng)治地位。二戰(zhàn)后,國際貨幣體系再一次發(fā)生變遷?!幾岳顣愿稒?quán)力之巔:國際貨幣體系的政治緣起》【問題】(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明白銀貨幣化對中國和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出17—19世紀(jì)世界貨幣體系的變化并簡析其原因。(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出二戰(zhàn)后初期成立的國際貨幣體系并簡析其積極作用。17.(本題20.0分,河南省焦作市溫縣第一高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高二11月月考?xì)v史試題)閱讀材料,回答問題?!静牧稀坎牧弦?/p>

錢莊是中國封建社會后期(約在明朝中葉以后)出現(xiàn)的一種商業(yè)信用機(jī)構(gòu)。它起源于銀錢兌換,其后逐漸發(fā)展為辦理存放款項(xiàng)和匯兌。清代錢莊主要分布在長江流域和東南各大城市。設(shè)在北京、天津、沈陽、濟(jì)南、鄭州等地的銀號,其性質(zhì)與錢莊相同。票號是清代以經(jīng)營匯兌業(yè)務(wù)為主的信用機(jī)構(gòu)。道光初年山西平遙縣日升昌票莊是最早的一家。其后,平遙、祁縣、太谷三縣商人繼起設(shè)立票號。形成山西人獨(dú)占的一大新興行業(yè),通稱山西票號。外國人稱之為山西銀行。材料二

法國人讓·里瓦爾在《銀行史》中說:“1694年成立的英格蘭銀行被認(rèn)為是近代中央銀行的鼻祖。18世紀(jì)后半葉,英國的銀行組織被所有的歐洲觀察家視為樣板。亞當(dāng)·斯密于1776年在《致富論》中就寫道:“英格蘭銀行同政府本身一樣穩(wěn)固?!薄y行業(yè)領(lǐng)先世界。材料三

1944年,美國政府在世界反法西斯戰(zhàn)爭正激烈之際,邀請44國代表在新罕布什爾州的布雷頓森林舉行會議,以期奠定世界貨幣新秩序的基礎(chǔ)。布雷頓森林會議產(chǎn)生了兩個新的機(jī)構(gòu):國際貨幣基金組織和國際復(fù)興開發(fā)銀行?!幾园俣劝倏啤恫祭最D森林體系》【問題】(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括我國古代“銀行”的特點(diǎn)并分析這些特點(diǎn)所反映的歷史狀況。(2)結(jié)合所學(xué)知識分析促進(jìn)英國銀行業(yè)在17—18世紀(jì)“領(lǐng)先世界”的因素。(3)根據(jù)材料三概括當(dāng)時世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。(4)綜合以上材料,請你提煉其中蘊(yùn)含的主題并進(jìn)行簡要論證。

參考答案1.【答案】B【詳解】根據(jù)題干可知,經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間,英國主動放棄金本位,宣布英鎊貶值,以緩解本國經(jīng)濟(jì)壓力,此舉促使國際匯率走向不穩(wěn)定,其他國家相繼降低本國匯率,引發(fā)國際金融混亂,加劇了經(jīng)濟(jì)危機(jī)對世界經(jīng)濟(jì)的不利影響,故B項(xiàng)正確;英國做法旨在緩解自身經(jīng)濟(jì)危機(jī),并非與美國競爭,排除A項(xiàng);英國做法一定程度有利于緩解本國經(jīng)濟(jì)危機(jī),排除C項(xiàng);題干不能直接體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間國際匯率變動對德國的影響,排除D項(xiàng)。故選B。2.【答案】D【詳解】材料體現(xiàn)的是在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間,英國組成英鎊集團(tuán)以確保英鎊在國際金融界的地位,召開渥太華會議推動英鎊集團(tuán)成員貿(mào)易的發(fā)展,從而提升在英國國際市場上同其他強(qiáng)國的競爭能力,D項(xiàng)正確;二戰(zhàn)后初期,世界經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)體系化,排除A項(xiàng);材料沒有涉及遏制德、意、日法西斯勢力的蔓延,排除B項(xiàng);材料沒有涉及民眾的態(tài)度,得不出緩解民眾瀕臨絕望的心態(tài),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.【答案】A【詳解】根據(jù)材料“它在16世紀(jì)時在很大程度上還是小心翼翼,但到17世紀(jì)時,它的出現(xiàn)已咄咄逼人,成為金銀不可缺少的伴隨物,這是18世紀(jì)凱歌高奏的前夕”可知,16世紀(jì)-17世紀(jì),歐洲各國貨幣不斷發(fā)展,貨幣是國家主權(quán)的重要象征,說明了近代民族國家的形成和發(fā)展,A項(xiàng)正確;金銀仍然是貨幣,排除B項(xiàng);19世紀(jì)后期資產(chǎn)階級代議制才廣泛建立,排除C項(xiàng);15世紀(jì)新航路開辟引發(fā)價格革命,與貨幣無關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.【答案】D【詳解】根據(jù)材料“19世紀(jì)70年代,誰只要持有任何‘文明的’貨幣——英鎊、法郎、美元、馬克等,就可以隨時去兌換黃金;反過來,一個黃金持有者亦可以把它兌換成任何一種貨幣?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)70年代,黃金成為世界共同承認(rèn)的通貨,說明金本位得到較大范圍接受,D項(xiàng)正確;美元是國家貿(mào)易結(jié)算的主要貨幣,是布雷頓森林體系確立之后,排除A項(xiàng);固定匯率被浮動匯率取代,是布雷頓森林體系崩潰之后,排除B項(xiàng);各國貨幣可以自由流通,與材料信息不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.【答案】B【詳解】第二次工業(yè)革命后,世界市場最終形成,這就要求各國統(tǒng)一匯率及兌換機(jī)制,以適應(yīng)貿(mào)易不斷擴(kuò)大的趨勢,故答案為B項(xiàng);這樣做不是為了應(yīng)對金融危機(jī),排除A項(xiàng);這種做法在一定程度上可以推動國際貿(mào)易的發(fā)展,但不能消除國際貿(mào)易隔閡,排除C項(xiàng);當(dāng)時以美元為中心的國際貨幣體系尚未產(chǎn)生,排除D項(xiàng)。6.【答案】D【詳解】根據(jù)題干信息“特別提款權(quán)……是一種補(bǔ)充性的國際儲備資產(chǎn),以彌補(bǔ)只有黃金和美元是儲備資產(chǎn)的不足。目前,SDR貨幣籃子里主要有美元、歐元、英鎊、日元以及人民幣”可知,國際貨幣體系趨向合理,D項(xiàng)正確;布雷頓森林體系是1971年崩潰,排除A項(xiàng);布雷頓森林體系瓦解后美元的世界主導(dǎo)地位喪失,排除B項(xiàng);人民幣的加入表明中國在金融領(lǐng)域地位的提高,與世界銀行無關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.【答案】A【詳解】圖示結(jié)構(gòu)描述的是布雷頓森林體系,在這一體系中,美元充當(dāng)了黃金等價物,規(guī)范了國際貨幣體系,使得圖一中無序的貨幣體系走向有序,A項(xiàng)正確;圖片是貨幣體系,無法看出美國的貿(mào)易地位,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容與政治無關(guān),排除C項(xiàng);金本位的國際金融體系在20世紀(jì)20年代末的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中被破壞,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.【答案】A【詳解】從圖一的多種貨幣同時存在,沒有統(tǒng)一的結(jié)算標(biāo)準(zhǔn),到圖二布雷頓森林體系的建立,使國際結(jié)算以美元為主,這反映出國際貨幣關(guān)系從無序到有序,A正確;B項(xiàng)是關(guān)貿(mào)關(guān)協(xié)定,排除B;材料沒有涉及政治,排除C;D項(xiàng)不能全面反映圖一與圖二的內(nèi)容,故排除。9.【答案】D【詳解】試題分析:1973年,美國的經(jīng)濟(jì)依然領(lǐng)先,故A項(xiàng)錯誤;世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)周期性發(fā)生,故B項(xiàng)錯誤;1973年新型的世界經(jīng)濟(jì)格局并未形成,依然是兩極格局,故C項(xiàng)錯誤;美元中心地位下降表明美國的世界經(jīng)濟(jì)霸主地位急劇衰落,故D項(xiàng)正確??键c(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢?布雷頓森林體系?瓦解〖名師點(diǎn)睛〗“布雷頓森林體系”瓦解20世紀(jì)60~70年代,由于西歐和日本的崛起,三足鼎立局面出現(xiàn),美國的霸主地位受到了有力的沖擊;加上“布雷頓森林體系”內(nèi)在的不穩(wěn)定性,尤其是1973年爆發(fā)的戰(zhàn)后資本主義國家最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國無力穩(wěn)定美元的幣值,不得不宣布美元貶值,各國也紛紛放棄本國貨幣與美元的固定匯率。于是,以美元為中心的國際貨幣體系終于瓦解。10.【答案】A【詳解】“美國享受著美元所創(chuàng)造的超級特權(quán)和不流眼淚的赤字”、“用一錢不值的廢紙去掠奪其他民族的資源和工廠”,這些信息是說美國利用美元的特殊地位為自己牟取經(jīng)濟(jì)利益,結(jié)合所學(xué)知識可知這是二戰(zhàn)之后美國利用布雷頓森林體系這一以美元為中心的世界貨幣體系為自己謀取經(jīng)濟(jì)利益,而戴高樂總統(tǒng)的話代表了當(dāng)時美國強(qiáng)勢地位下,西歐國家對美國的不滿,故選A而排除D;題干體現(xiàn)的是美元對美國的作用,所以B不是題干的主旨,故排除B;題干中的“美元”代表的是貨幣體系而不是貿(mào)易體系,故排除C。點(diǎn)睛:這一題屬于新情境式材料選擇題,這類題在教材中有知識依托,但是題干中的材料是考生所不熟悉或者沒有見過的,考生需要將材料閱讀后準(zhǔn)確把握材料主旨,再結(jié)合所學(xué)知識對所有選項(xiàng)進(jìn)行推理和分析,才能夠準(zhǔn)確作答,所以這類題對考生的能力要求較高,而這又是高考特別注重考查的題型,所以建議考生多關(guān)注這類習(xí)題的訓(xùn)練和積累。題目是在考查美國在二戰(zhàn)后建立的世界貨幣體系為美國帶來的積極影響,要注意區(qū)分這一體系與關(guān)貿(mào)總協(xié)定之間的區(qū)別。11.【答案】A【詳解】依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,歐共體建立更加密切的貨幣合作,統(tǒng)一貨幣政策,建立統(tǒng)一貨幣,以便在歐洲建立一個貨幣穩(wěn)定區(qū),從而擺脫美元的控制和影響,加強(qiáng)與美國抗衡的力量,應(yīng)對國際貨幣體系的變動,因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯誤,這一體系建立后仍然存在各主要成員國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的問題,不能得出其經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異縮小;C選項(xiàng)錯誤,這一體系很大程度上削弱了美元的霸主地位,但并未使其瓦解;D選項(xiàng)錯誤,歐洲貨幣體系各主要成員國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡必然導(dǎo)致貨幣匯率不穩(wěn)定,其匯率機(jī)制也存在局限性,該體系并未實(shí)現(xiàn)歐洲貨幣關(guān)系的長期穩(wěn)定。故正確答案為A選項(xiàng)。12.【答案】D【詳解】黃金的貨幣地位是有所波動的,“始終沒有變化”的說法過于絕對,①不符合題意;根據(jù)國際貨幣體系的演變可以看出,世界金融霸權(quán)發(fā)生了區(qū)域性轉(zhuǎn)移;美國能夠確立以美元為中心的國際貨幣體系是因?yàn)槊绹膰覍?shí)力強(qiáng)大,說明國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力影響貨幣地位;而且美元至今仍是國際結(jié)算主要貨幣,②③④符合題意。D項(xiàng)正確,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.【答案】C【詳解】根據(jù)材料“美元仍然是關(guān)鍵貨幣……美國可以不受限地向全球注入美元,并吸收外國的物資輸出”可知,美元居于實(shí)質(zhì)上的霸權(quán)地位,美國從中獲得了巨大的好處,C項(xiàng)正確;由材料可以看出美國從中獲得了巨大的好處,但不是美國主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除A項(xiàng);國際金本位制開始崩潰與材料時間不符,排除B項(xiàng);當(dāng)時美元仍是國際貨幣,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.【答案】B【詳解】人民幣加入一籃子貨幣,表明中國在金融領(lǐng)域地位的提高,故選B項(xiàng);人民幣加入一籃子貨幣,與世界銀行無關(guān),排除A項(xiàng);布雷頓森林體系在20世紀(jì)70年代就已經(jīng)崩潰,排除C項(xiàng);國際貨幣基金組織一成立中國就加入了,中國是國際貨幣基金組織的創(chuàng)始國,排除D項(xiàng)。15.【答案】B【詳解】根據(jù)材料可知,隨著美元加息,“加劇跨境資本流動,導(dǎo)致美元快速回流美國,從而導(dǎo)致其他國家貨幣貶值壓力加大,部分新興經(jīng)濟(jì)體深陷債務(wù)危機(jī),甚至將重蹈上世紀(jì)滯脹的覆轍”,這說明了世界金融體系還不完善亟需調(diào)整,B項(xiàng)正確;材料主要反映了美元不斷加息給金融體系帶來了不利影響,沒有體現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)周而復(fù)始,排除A項(xiàng);材料中反映的新興經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)受影響的原因主要是外部因素,排除C項(xiàng);1970年布雷頓森林體系已崩潰,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.【答案】(1)對中國的影響:緩解了通貨膨脹;加強(qiáng)了中國與世界的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系;推動商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;推動賦役制度的改革。對世界的影響:推動白銀成為世界貨幣;推動世界貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展;推動西歐資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)變化:金本位制取代銀本位制;英鎊成為中心貨幣(英國在國際關(guān)系中占統(tǒng)治地位)。原因:工業(yè)革命使英國成為頭號資本主義強(qiáng)國;殖民霸權(quán)的確立使英國擁有了大量的黃金儲備;世界市場形成;清朝后期經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降。(任二)(3)體系:布雷頓森林體系。積極作用:一定程度上促進(jìn)了國際貿(mào)易,穩(wěn)定了國際金融秩序。【詳解】(1)對中國的影響:根據(jù)“但明朝銀礦稀缺,國內(nèi)開采的白銀不足以應(yīng)付政府開支”得出緩解了通貨膨脹;根據(jù)“通過對外貿(mào)易,相當(dāng)大部分美洲白銀流入中國”得出加強(qiáng)了中國與世界的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系;根據(jù)所學(xué)知識,得出推動商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;推動賦役制度的改革。對世界的影響:根據(jù)“作為當(dāng)時世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,中國以白銀為主要貨幣,從而促使白銀成為世界貨幣”得出推動白銀成為世界貨幣;根據(jù)“圍繞白銀,形成了一個世界貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)”得出推動世界貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展;根據(jù)所學(xué)知識得出推動西歐資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)變化:根據(jù)“在19世紀(jì)70年代之后,各主要資本主義國家相繼實(shí)行了金本位制”得出金本位制取代銀本位制;根據(jù)“金本位制取代銀本位制”得出英鎊成為中心貨幣(英國在國際關(guān)系中占統(tǒng)治地位)。原因:根據(jù)“英國在19世紀(jì)的國際貨幣關(guān)系中占有統(tǒng)治地位”結(jié)合所學(xué)知識,分析英國取得經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢的原因即可,得出工業(yè)革命使英國成為頭號資本主義強(qiáng)國;殖民霸權(quán)的確立使英國擁有了大量的黃金儲備;世界市場形成;根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識,得出清朝后期經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降。(3)體系:根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,二戰(zhàn)后初期成立了國際貨幣體系,即布雷頓森林體系。積極作用:根據(jù)所學(xué)知識可知,布雷頓森林體系建立后,形成了以美元為中心的國際貨幣金融體系,成立世界銀行和國際貨幣基金組織,一定程度上促進(jìn)了國際貿(mào)易,穩(wěn)定了國際金融秩序。17.【答案】(1)特點(diǎn):銀行的雛行或前身,功能單一(或經(jīng)營范圍單一);主要分布在大城市;主要是私人興辦,獨(dú)資或合伙組織;資金力量薄弱。歷史狀況:反映出中國古代農(nóng)耕文明下的社會轉(zhuǎn)型時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)(必答)。明清時期商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主要地位;區(qū)域性商人群體實(shí)力雄厚;黃宗羲等的“工商皆本”啟蒙思想;明清時期的社會需求;(2)18世紀(jì)下半葉,經(jīng)濟(jì)上英國進(jìn)行工業(yè)革命;軍事上先后打敗西班牙、荷蘭、法國,英國成為日不落帝國,確立了海上霸主地位,成為了最大的殖民帝國;政治上,君主立憲制的確立為英國資本主義經(jīng)濟(jì)(銀行業(yè))的發(fā)展提供了保證;思想上自由主義發(fā)展;(3)經(jīng)濟(jì)全球化的迅速發(fā)展;二戰(zhàn)后,布雷頓森林體系形成,確立了以美國為主導(dǎo)的國際貨幣金融體系;世界經(jīng)濟(jì)(或金融銀行業(yè))向著體系化、制度化方向發(fā)展;(4)開放性答案,Solo評價法。評分說明:論證要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、邏輯清楚。按以下要求分層次給分:①主題歸納錯誤,沒有進(jìn)行論證或論證完全偏離主題;②主題歸納準(zhǔn)確,但沒有進(jìn)行論證1—;③符合上述要求,能對主題進(jìn)行單向論證說明3—;④符合上述要求,能對主題進(jìn)行雙向或正反論證說明并深化5—。(如:銀行是重要的金額機(jī)構(gòu),它的發(fā)展折射出經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?!?/p>

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