幼兒園實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃時(shí)光匆匆?，轉(zhuǎn)眼間我?們即將面臨?幼兒園的實(shí)?習(xí)生活，告?別校園生活?，在實(shí)習(xí)生?活中，我會(huì)?發(fā)揚(yáng)自己的?優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)?點(diǎn)展示出來?，努力把自?身的缺點(diǎn)改?正!做為?一名實(shí)習(xí)生?我們要明確?我們的實(shí)習(xí)?目的，遵紀(jì)?守法，廉潔?奉公，遵守?學(xué)校和實(shí)習(xí)?單位的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?自覺培養(yǎng)良?好的職業(yè)道?德，對(duì)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?一絲不茍。?在工作中要?嚴(yán)格執(zhí)行操?作規(guī)程規(guī)程?和安全管理?措施。服從?領(lǐng)導(dǎo)，尊敬?師傅，加強(qiáng)?組織紀(jì)律性?，不遲到，?不早退，力?爭(zhēng)全勤，熱?愛勞動(dòng)，對(duì)?工作積極主?動(dòng)，做到四?勤(勤看、?勤問、勤記?、勤勞動(dòng))?五不怕(不?怕苦、不怕?累、不怕臟?、不怕味、?不怕麻煩)?服從實(shí)習(xí)單?位的安排。?力爭(zhēng)把實(shí)?習(xí)工作做到?完美，嚴(yán)格?要求自己，?做一名合格?的實(shí)習(xí)生!?快畢業(yè)了?，我馬上就?要開始為期?半年的實(shí)習(xí)?生活，實(shí)習(xí)?對(duì)于我來說?是非常重要?的、不可待?慢。學(xué)校對(duì)?我們這次實(shí)?習(xí)提出了很?多要求，我?要嚴(yán)格按照?學(xué)校的規(guī)章?制度去要求?我自己，對(duì)?實(shí)習(xí)提出來?的要求認(rèn)真?的去完成任?務(wù)。要求?：一、實(shí)?習(xí)的目的要?明確，在實(shí)?習(xí)的過程中?提高自己的?專業(yè)技能，?完善充實(shí)自?己掌握不扎?實(shí)的專業(yè)知?識(shí)、實(shí)習(xí)也?是對(duì)自己考?驗(yàn)的一個(gè)好?機(jī)會(huì)。二?、一定要遵?守學(xué)校和實(shí)?習(xí)單位的各?種規(guī)章制度?。要對(duì)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?一絲不茍、?工作中要嚴(yán)?格執(zhí)行操作?規(guī)程和安全?管理措施，?因?yàn)檎疹櫟?對(duì)象是幼兒?，所以在工?作上不能有?一點(diǎn)的疏忽?，就會(huì)對(duì)幼?兒帶來傷害?，服從管理?。三、工?作時(shí)遇到問?題或不懂的?地方要虛心?去請(qǐng)教老師?，要做到不?恥下問，工?作中要有組?織紀(jì)律性、?不遲到、不?早退、力爭(zhēng)?全勤。四?、服從領(lǐng)導(dǎo)?、尊敬老師?、堅(jiān)持文明?用語，遵守?服務(wù)行業(yè)的?規(guī)范服務(wù)用?語和服務(wù)忌?語的要求。?五、在工?作中不隨便?打電話、不?談戀愛。?六、穿著樸?素大方、不?燙發(fā)、不佩?帶飾物、上?班時(shí)要穿工?作服。七?、正確處理?指導(dǎo)老師和?她人的關(guān)系?、不發(fā)生矛?盾、必須以?實(shí)習(xí)為主。?八、服從?實(shí)習(xí)單位領(lǐng)?導(dǎo)的工作安?排和調(diào)動(dòng)，?把工作需要?放在首位，?不計(jì)較個(gè)人?的得失和工?作報(bào)酬。?九、在實(shí)習(xí)?期間要做到?不怕苦、不?怕累、不怕?臟、不怕味?、不怕麻煩?。十、對(duì)?工作要積極?主動(dòng)、盡全?力去做好。?對(duì)本次實(shí)?習(xí)要有主動(dòng)?性，要邊干?過學(xué);保持?好教師形象?，要注意總?結(jié)、注意積?累、注意反?思。發(fā)揮?特長(zhǎng)，主動(dòng)?配合帶班老?師工作，虛?心學(xué)習(xí)，不?懂就問，為?今后工作做?好準(zhǔn)備。?按照學(xué)校要?求，抱有4?心來實(shí)習(xí)：?虛心、有心?、耐心、細(xì)?心。不遲到?，不早退;?嚴(yán)于律己，?自覺遵守幼?兒園規(guī)章制?度;了解工?作日程，盡?快地熟悉全?班幼兒的姓?名，熟悉幼?兒園環(huán)境。?具體實(shí)習(xí)?計(jì)劃如下：?一、重?視師德修養(yǎng)?作為幼兒?教師首先要?有高度的事?業(yè)心和責(zé)任?感，忠誠(chéng)于?幼兒教育事?業(yè)，做到愛?崗敬業(yè)，這?是做好本職?工作的前提?。良好的師?德、師風(fēng)建?設(shè)是幼兒教?師做人的基?礎(chǔ)，也是從?事幼兒教育?職業(yè)的工作?基礎(chǔ)。1?、關(guān)心和熱?愛每一位幼?兒，平等尊?重每一位幼?兒，尊重幼?兒的想法和?做法。關(guān)注?每一個(gè)孩子?的點(diǎn)滴成長(zhǎng)?，盡自己最?大的努力滿?足孩子發(fā)展?的需求，樹?立起“一切?為孩子“的?崇高思想。?2、學(xué)習(xí)?幼兒園優(yōu)良?的園風(fēng)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)教師?的職業(yè)道德?規(guī)范。為人?師表，在日?常生活中時(shí)?刻提醒自己?，規(guī)范自己?的言行舉止?，加強(qiáng)自身?修養(yǎng)，為孩?子做榜樣。?二.關(guān)?心集體、關(guān)?心他人，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，進(jìn)?一步提高自?己為人處事?的能力。為?自己樹立正?確的人生觀?、教育觀、?質(zhì)量觀和道?德觀。三?.努力提?高自己的專?業(yè)素質(zhì)1?.在課堂設(shè)?計(jì)與組織方?面，首先要?虛心學(xué)習(xí)有?經(jīng)驗(yàn)教師的?教育教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，認(rèn)真設(shè)?計(jì)活動(dòng)內(nèi)容?，在教學(xué)練?習(xí)中把自己?不懂的問題?積極與老師?探討，每次?課堂教學(xué)后?，認(rèn)真反思?，爭(zhēng)取更多?的進(jìn)步。?2.學(xué)習(xí)在?工作中發(fā)現(xiàn)?問題、反思?自己的教學(xué)?，每周記錄?教育教學(xué)中?的困難及相?關(guān)資料的收?集。3.?在活動(dòng)中?學(xué)習(xí)觀察幼?兒的一言一?行，及對(duì)事?物的反應(yīng)、?行為態(tài)度、?學(xué)習(xí)狀況，?并進(jìn)行一些?記錄，提高?自身的觀察?、記錄能力?。4.?認(rèn)真做好教?養(yǎng)和閱讀筆?記，積累自?己在學(xué)習(xí)或?工作上的經(jīng)?驗(yàn)。5.?不斷豐富以?家長(zhǎng)的溝通?、交流的經(jīng)?驗(yàn)，有效的?開展教育教?學(xué)工作。幼兒園實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃（二）作為剛進(jìn)?入幼兒園的?一名實(shí)習(xí)生?，為迎接新?學(xué)期新的開?始，特制訂?如下計(jì)劃：?一、思想?方面遵紀(jì)?守法，遵守?園內(nèi)的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?如：積極參?加園內(nèi)組織?的有益活動(dòng)?，以熱愛本?職工作為出?發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真?、努力工作?，來提高自?己的專業(yè)水?平，熱愛自?己的職業(yè)，?無論是面對(duì)?孩子還是家?長(zhǎng)，始終要?保持微笑，?用老師和"?媽媽"的雙?重身份去關(guān)?愛每一位幼?兒，滋潤(rùn)每?一顆童心。?二、教育?教學(xué)(一?)尊重幼兒?在學(xué)習(xí)活動(dòng)?中的主體地?位，制定好?每月、每周?、每日教學(xué)?計(jì)劃，賞識(shí)?教育，留心?每個(gè)幼兒身?上的閃光點(diǎn)?，同時(shí)，在?日常生活中?，向有經(jīng)驗(yàn)?的老教師學(xué)?習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，積累經(jīng)?驗(yàn)，有計(jì)劃?地提高自己?的業(yè)務(wù)水平?。(二)?教育工作?1、開展促?進(jìn)孩子全面?發(fā)展的主題?活動(dòng)。(?1)大主題?如下：“健?康寶寶”、?“樹”、“?紙”、“藍(lán)?色的大?！?、“炎熱的?夏天”。?(2)靈活?運(yùn)用幼兒園?、家庭、及?社會(huì)的本土?資源，體現(xiàn)?“生活既教?育”的教育?觀念，繼續(xù)?開展“主題?生成”，從?多方面考慮?主題活動(dòng)內(nèi)?容，體現(xiàn)幼?兒活動(dòng)的主?體性。(?3)根據(jù)幼?兒的興趣、?幼兒的生活?經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)?的特點(diǎn)來決?定主題活動(dòng)?。環(huán)境布置?符合主題內(nèi)?容，主要讓?幼兒參與進(jìn)?來，讓幼兒?成為環(huán)境布?置的主人，?讓環(huán)境與幼?兒對(duì)話。創(chuàng)?設(shè)與主題相?適應(yīng)的區(qū)域?，并隨著主?題的深入增?添、更改區(qū)?域內(nèi)容。充?分尊重幼兒?的自主性，?教師只是支?持者、合作?者。2、?結(jié)合節(jié)日對(duì)?幼兒進(jìn)行品?德教育。?三月份：開?展“我愛媽?媽”的主題?教育，教育?幼兒熱愛自?己的母親、?老師等。?四月份：開?展“植樹節(jié)?”活動(dòng)，開?展以環(huán)保為?題材的活動(dòng)?，日常生活?中對(duì)幼兒進(jìn)?行環(huán)保教育?。利用“清?明節(jié)”為契?機(jī)，萌發(fā)幼?兒愛英雄的?情懷。五?月份：開展?“我是好幫?手”的勞動(dòng)?教育，讓幼?兒了解周圍?人的工作，?理解他們的?勞動(dòng)和自己?的關(guān)系，懂?得珍惜別人?的勞動(dòng)成果?。六月份?：參加“六?一”匯演籌?備活動(dòng)。布?置節(jié)日的班?級(jí)，感受節(jié)?日的歡愉。?3、“我?的地盤我作?主”的區(qū)域?活動(dòng)為了?讓幼兒身心?更為健康地?發(fā)展，以幼?兒的發(fā)展為?本，發(fā)揮幼?兒的天性，?還給幼兒空?間，不再刻?意地安排特?定的活動(dòng)，?而只是在區(qū)?角投入玩具?材料，讓幼?兒自由選擇?，“玩角色?游戲、搭積?木、講故事?等”。4?、豐富游戲?材料，逐步?深入、切實(shí)?抓好游戲的?開展工作。?用真心關(guān)?愛周圍的每?一個(gè)孩子;?用熱情孕育?孩子的成長(zhǎng)?;用自信放?飛孩子的心?靈;用快樂?培養(yǎng)孩子的?健康。認(rèn)真?努力工作，?加油!幼兒園實(shí)習(xí)的工作計(jì)劃（三）?時(shí)間一刻不?停歇的向前?邁進(jìn)，轉(zhuǎn)眼?間新學(xué)期又?開始了,我?們迎來了又?一批新的孩?子,在新環(huán)?境中,孩子?們由于剛開?始進(jìn)入集體?生活,對(duì)新?環(huán)境陌生,?畏懼,還有?跟人亂跑,?拒睡,拒吃?等現(xiàn)象。為?了使孩子們?能盡快地適?應(yīng)集體生活?和培養(yǎng)他們?各方面的良?好習(xí)慣,使?他們能得到?全面和諧的?發(fā)展,將結(jié)?合園長(zhǎng)為我?們培訓(xùn)的內(nèi)?容用"同理?心"對(duì)待每?一名幼兒，?與班級(jí)成員?積極配合共?同搞好班級(jí)?工作.本學(xué)?期幼師個(gè)人?工作計(jì)劃如?下:一：?思想方面?遵紀(jì)守法,?積極響應(yīng)國(guó)?家制定各項(xiàng)?規(guī)章制度,?做到愛祖國(guó)?,愛人民,?遵守園內(nèi)的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,如每周?一按時(shí)參加?園內(nèi)政治學(xué)?習(xí),積極參?加園里的各?項(xiàng)有益活動(dòng)?,以熱愛本?職工作為出?發(fā)點(diǎn),認(rèn)真?,努力的工?作,來提高?自身的專業(yè)?水平.熱愛?自己的事業(yè)?,無論是面?對(duì)孩子還是?面對(duì)家長(zhǎng),?始終要保持?微笑,樹立?起良好的教?師形象,用?老師和"媽?媽"的雙重?身份去關(guān)愛?每一位幼兒?,滋潤(rùn)每一?顆童心.積?極做好各種?教學(xué)活動(dòng).?時(shí)刻注意自?己的言談舉?止,嚴(yán)格要?求自己.堅(jiān)?決同一些歪?風(fēng)邪氣作斗?爭(zhēng),定期向?園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?思想工作,?努力要求思?想進(jìn)步,積?極向黨組織?靠攏,不計(jì)?較個(gè)人得失?,顧全大局?,"以園榮?我榮"的思?想迎接每天?的工作。?二：教育教?學(xué)方面在?教育教學(xué)方?面,本學(xué)期?我?guī)У氖切?班,因此我?們?cè)诮逃?學(xué)上就更該?嚴(yán)格要求自?己,不光有?日常的知識(shí)?傳授,還應(yīng)?對(duì)幼兒多進(jìn)?行常規(guī)教育?,一個(gè)好的?班級(jí),好的?活動(dòng)離不開?好的常規(guī),?因此我將用?愛心和耐心?,對(duì)待每個(gè)?幼兒,培養(yǎng)?幼兒良好的?常規(guī).另外?我們還將使?用主題探究?活動(dòng)和愛朗?課程相結(jié)合?,不斷總結(jié)?積累自身經(jīng)?驗(yàn)的同時(shí),?吸取別人的?經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處?,努力鉆研?業(yè)務(wù)不斷學(xué)?習(xí)接受最新?的幼教知識(shí)?,有效有計(jì)?劃的提高自?己業(yè)務(wù)水平?和教學(xué)能力?.利用環(huán)境?布置讓幼兒?易于接受新?思想,打破?傳統(tǒng)的"教?師教學(xué)生學(xué)?"的方法,?轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)?生主動(dòng)學(xué)習(xí)?".以幼兒?為中心,讓?幼兒大膽地?去探索,使?幼兒的八大?智能得到全?面發(fā)展.在?組織活動(dòng)時(shí)?要注意讓幼?兒通過玩中?學(xué),學(xué)中玩?的形式,以?生動(dòng),有趣?,直觀的游?戲,教具來?發(fā)展幼兒的?思維力,想?象力及動(dòng)手?操作能力等?.我積極指?導(dǎo)英語教師?,做好配課?工作,和本?班英語教師?共同努力使?幼兒的第二?語言得到最?好的發(fā)展,?為幼兒以后?英語的發(fā)展?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。三?：衛(wèi)生保健?方面本學(xué)?期,我?guī)ьI(lǐng)?我班工作人?員積極配合?園內(nèi)的保健?醫(yī)生,做好?晨間接待工?作,環(huán)境衛(wèi)?生的打掃,?幼兒服藥記?錄,紫外線?消毒的工作?,流感疫苗?接種,視力?檢測(cè),微量?元素的測(cè)查?,做好本班?幼兒的預(yù)防?接種工作,?注意幼兒口?腔衛(wèi)生,做?到讓幼兒餐?后漱口,培?養(yǎng)良好的衛(wèi)?生習(xí)慣,尤?其是幼兒的?用眼衛(wèi)生,?同時(shí)注意戶?外活動(dòng)的時(shí)?間要保證,?并多飲水盡?量做到出滿?勤,實(shí)現(xiàn)我?班本學(xué)期出?勤率達(dá)到_?__%以上?.注意關(guān)心?幼兒的一日?生活,充分?體現(xiàn)保教結(jié)?合的教育理?念.四：?家長(zhǎng)工作方?面因?yàn)槭?個(gè)新的班級(jí)?,新的幼兒?,新的家長(zhǎng)?,因?yàn)榧议L(zhǎng)?工作由為重?要,家長(zhǎng)工?作是聯(lián)系家?與園的有效?橋梁,只有?做好家長(zhǎng)工?作,才能促?進(jìn)班集體的?管理,我將?積極和家長(zhǎng)?取得聯(lián)系,?組建了我班?家長(zhǎng)委員會(huì)?,督促家長(zhǎng)?做好《家園?聯(lián)系冊(cè)》的?填寫,和家?長(zhǎng)委員會(huì)成?員共同探討?制定適合每?個(gè)幼兒的教?育方法,使?家,園結(jié)成?教育伙伴,?充分發(fā)揮教?育的潛能.?本學(xué)期我園?仍然采用門?禁制度,召?開了一次家?長(zhǎng)會(huì)取得家?長(zhǎng)的諒解,?讓每位幼兒?都高高興興?來園,安安?全全回家,?使每位家長(zhǎng)?都能放心將?孩子交到老?師手中.本?學(xué)期將每月?舉行一次家?長(zhǎng)開放日,?使家長(zhǎng)了解?幼兒在園的?一日生活,?介紹幼兒的?發(fā)展?fàn)顩r,?同時(shí)將針對(duì)?車接送的幼?兒采取家訪?和電話交談?的方式,向?家長(zhǎng)介紹孩?子在園情況?,做到每周?和兩至三位?家長(zhǎng)談?wù)労?子的在園表?現(xiàn),讓家長(zhǎng)?了解孩子的?在園情況,?并及時(shí)配合?我們的教學(xué)?工作.請(qǐng)家?長(zhǎng)配合做好?"冬季親子?趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?""英語圣?誕聯(lián)歡會(huì)"?"元旦化妝?舞會(huì)"等一?系列親子活?動(dòng).五：?合作方面?目標(biāo)是走向?成功的第一?步,通過培?訓(xùn),