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長郡月考試卷講評整理ppt9.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)雖一字之疑,必過予考訂,而卒以予之言為然。(2)予甚畏其志,而憂其力之不繼。(3)每過其精廬,啜茗論文,或至竟日。整理ppt9.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)雖一字之疑,必過予考訂,而卒以予之言為然。(2)予甚畏其志,而憂其力之不繼。(3)每過其精廬,啜茗論文,或至竟日。即使是一個字的疑惑,也一定來拜訪我,加以考訂,并且最終認(rèn)為我的話正確。整理ppt9.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)雖一字之疑,必過予考訂,而卒以予之言為然。(2)予甚畏其志,而憂其力之不繼。(3)每過其精廬,啜茗論文,或至竟日。即使是一個字的疑惑,也一定來拜訪我,加以考訂,并且最終認(rèn)為我的話正確。我十分敬仰他的志向,同時也擔(dān)心他的氣力難以延續(xù)。整理ppt9.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)雖一字之疑,必過予考訂,而卒以予之言為然。(2)予甚畏其志,而憂其力之不繼。(3)每過其精廬,啜茗論文,或至竟日。即使是一個字的疑惑,也一定來拜訪我,加以考訂,并且最終認(rèn)為我的話正確。我十分敬仰他的志向,同時也擔(dān)心他的氣力難以延續(xù)。(我)經(jīng)常去他的學(xué)舍拜訪他,邊喝茶邊討論文章,有時達(dá)一整天。整理ppt10.請結(jié)合全文分析,為什么沈貞甫去世,作者如此悲痛?整理ppt10.請結(jié)合全文分析,為什么沈貞甫去世,作者如此悲痛?第一,因為作者和沈貞甫是姻親,他因痛失親人而悲。第二,因為作者潦倒困頓時?沈仍然信任敬重自己,他因痛失知音而悲。第三,沈貞甫勤奮好學(xué)但因病而死,作者因貞甫志未遂而悲。整理ppt
(1)請從作品中作者對春的描寫中,試分析張詩之韻、蘇詩之意是如何表現(xiàn)的。整理ppt
(1)請從作品中作者對春的描寫中,試分析張詩之韻、蘇詩之意是如何表現(xiàn)的。(張詩之韻):1、作者以春意盎然的城郊景象,不僅為女主人公的懷思提供了典型環(huán)境:城邊千萬絲楊柳,會勾起送人的往事;而青青的柔桑,會使人聯(lián)想到“晝夜常懷絲(思)”的春蠶;而且以樂景襯哀情,有力地反襯出她深切的思夫之情。整理ppt
(1)請從作品中作者對春的描寫中,試分析張詩之韻、蘇詩之意是如何表現(xiàn)的。(張詩之韻):1、作者以春意盎然的城郊景象,不僅為女主人公的懷思提供了典型環(huán)境:城邊千萬絲楊柳,會勾起送人的往事;而青青的柔桑,會使人聯(lián)想到“晝夜常懷絲(思)”的春蠶;而且以樂景襯哀情,有力地反襯出她深切的思夫之情。(蘇詩之意):作者借東欄梨花盛開、柳絮飛花的美景,抒發(fā)出春光易逝、人生如寄的無限感慨,含蘊(yùn)甚深。整理ppt(2)疊字在詩詞創(chuàng)作中獨具魅力,“裊裊”寫出柳條依人的意態(tài),“青青”是柔桑逗人的顏色,這兩個疊詞的表達(dá)作用是整理ppt(2)疊字在詩詞創(chuàng)作中獨具魅力,“裊裊”寫出柳條依人的意態(tài),“青青”是柔桑逗人的顏色,這兩個疊詞的表達(dá)作用是不僅渲染出融和駘蕩的無邊春意,還給女主人公的懷思提供了典型環(huán)境。整理ppt12.古詩文默寫。(1)古文默寫。(必須默寫)幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。______________,
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(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
(2)古詩默寫。(任選一首默寫)①_______________,_______________,
_______________,_______________。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
(杜甫《蜀相》)②五步一樓,十步一閣;_________,____
_____,_________,_________。
(3分)(杜牧《阿房宮賦》)整理ppt12.古詩文默寫。(1)古文默寫。(必須默寫)幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。______________,
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(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
(2)古詩默寫。(任選一首默寫)①_______________,_______________,
_______________,_______________。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
(杜甫《蜀相》)②五步一樓,十步一閣;_________,____
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(3分)(杜牧《阿房宮賦》)開瓊筵以坐花整理ppt12.古詩文默寫。(1)古文默寫。(必須默寫)幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。______________,
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(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
(2)古詩默寫。(任選一首默寫)①_______________,_______________,
_______________,_______________。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
(杜甫《蜀相》)②五步一樓,十步一閣;_________,____
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(3分)(杜牧《阿房宮賦》)飛羽觴而醉月開瓊筵以坐花整理ppt12.古詩文默寫。(1)古文默寫。(必須默寫)幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。______________,
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(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
(2)古詩默寫。(任選一首默寫)①_______________,_______________,
_______________,_______________。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
(杜甫《蜀相》)②五步一樓,十步一閣;_________,____
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(3分)(杜牧《阿房宮賦》)飛羽觴而醉月開瓊筵以坐花映階碧草自春色整理ppt12.古詩文默寫。(1)古文默寫。(必須默寫)幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。______________,
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(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
(2)古詩默寫。(任選一首默寫)①_______________,_______________,
_______________,_______________。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
(杜甫《蜀相》)②五步一樓,十步一閣;_________,____
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(3分)(杜牧《阿房宮賦》)飛羽觴而醉月開瓊筵以坐花映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音整理ppt12.古詩文默寫。(1)古文默寫。(必須默寫)幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。______________,
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(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
(2)古詩默寫。(任選一首默寫)①_______________,_______________,
_______________,_______________。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
(杜甫《蜀相》)②五步一樓,十步一閣;_________,____
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(3分)(杜牧《阿房宮賦》)飛羽觴而醉月開瓊筵以坐花映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音三顧頻煩天下計整理ppt12.古詩文默寫。(1)古文默寫。(必須默寫)幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。______________,
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(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
(2)古詩默寫。(任選一首默寫)①_______________,_______________,
_______________,_______________。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
(杜甫《蜀相》)②五步一樓,十步一閣;_________,____
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(3分)(杜牧《阿房宮賦》)飛羽觴而醉月開瓊筵以坐花兩朝開濟(jì)老臣心映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音三顧頻煩天下計整理ppt12.古詩文默寫。(1)古文默寫。(必須默寫)幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。______________,
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(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
(2)古詩默寫。(任選一首默寫)①_______________,_______________,
_______________,_______________。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
(杜甫《蜀相》)②五步一樓,十步一閣;_________,____
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(3分)(杜牧《阿房宮賦》)飛羽觴而醉月開瓊筵以坐花兩朝開濟(jì)老臣心映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音三顧頻煩天下計廊腰縵回整理ppt12.古詩文默寫。(1)古文默寫。(必須默寫)幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。______________,
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(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
(2)古詩默寫。(任選一首默寫)①_______________,_______________,
_______________,_______________。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
(杜甫《蜀相》)②五步一樓,十步一閣;_________,____
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(3分)(杜牧《阿房宮賦》)飛羽觴而醉月開瓊筵以坐花兩朝開濟(jì)老臣心映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音三顧頻煩天下計廊腰縵回檐牙高啄整理ppt12.古詩文默寫。(1)古文默寫。(必須默寫)幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。______________,
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(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
(2)古詩默寫。(任選一首默寫)①_______________,_______________,
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(杜甫《蜀相》)②五步一樓,十步一閣;_________,____
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(3分)(杜牧《阿房宮賦》)飛羽觴而醉月開瓊筵以坐花兩朝開濟(jì)老臣心映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音三顧頻煩天下計廊腰縵回檐牙高啄各抱地勢整理ppt12.古詩文默寫。(1)古文默寫。(必須默寫)幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。______________,
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(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
(2)古詩默寫。(任選一首默寫)①_______________,_______________,
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(杜甫《蜀相》)②五步一樓,十步一閣;_________,____
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(3分)(杜牧《阿房宮賦》)飛羽觴而醉月開瓊筵以坐花兩朝開濟(jì)老臣心映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音三顧頻煩天下計鉤心斗角廊腰縵回檐牙高啄各抱地勢整理ppt13.結(jié)合文中調(diào)查,簡要概括高考貧困生的生活狀況。整理ppt13.結(jié)合文中調(diào)查,簡要概括高考貧困生的生活狀況。多數(shù)家庭總收入不足以支付子女的教育費(fèi)用,不能湊齊大學(xué)第一年的學(xué)費(fèi);多數(shù)貧困生品學(xué)兼優(yōu),認(rèn)為上大學(xué)可以改變命運(yùn);多數(shù)貧困生渴望得到社會經(jīng)濟(jì)資助,對未來充滿信心。整理ppt14.文章開頭的悲劇令人痛心,結(jié)合全文分析,如何避免悲劇在收獲的季節(jié)里重演?整理ppt14.文章開頭的悲劇令人痛心,結(jié)合全文分析,如何避免悲劇在收獲的季節(jié)里重演?貧困生家庭要正視困難,做生活的強(qiáng)者;政府要更大量地提供助學(xué)貸款;完善社會救助機(jī)制,維護(hù)受助者的自尊。整理ppt15.本文在新聞?wù){(diào)查情況的表達(dá)上有什么特點,這樣表達(dá)有什么效果?整理ppt15.本文在新聞?wù){(diào)查情況的表達(dá)上有什么特點,這樣表達(dá)有什么效果?主要使用百分?jǐn)?shù)表達(dá)調(diào)查的情況,這樣便于直觀看出每種調(diào)查情況涉及的人數(shù)比例,某一問題的普遍程度。整理ppt16.調(diào)查中有位同學(xué)說“不想申請社會資助是不想被別人看不起”,高考貧困生該如何消除這種想法,社會該為此做點什么?整理ppt16.調(diào)查中有位同學(xué)說“不想申請社會資助是不想被別人看不起”,高考貧困生該如何消除這種想法,社會該為此做點什么?高考貧困生要認(rèn)識到貧困不是自己的過錯,沒必要為此背負(fù)過重的精神負(fù)擔(dān),貧困是奮斗途中的困難,尋求援助是正常的事;社會救助要規(guī)范化,它不是隨意施舍,要充分考慮受助者的自尊。整理ppt17.作者在行吟閣畔產(chǎn)生了哪些“遐想”?請簡要概括。整理ppt17.作者在行吟閣畔產(chǎn)生了哪些“遐想”?請簡要概括。①想到屈原的形象和詩句。②想到聞一多先生的形象和詩句。③想到在屈原館中另辟聞一多紀(jì)念室。(意思答對即可)整理ppt18.結(jié)合原文內(nèi)容,回答下面的問題。(1)作者對屈原“曠百世而相感”的感情中“相感”,的是什么?整理ppt18.結(jié)合原文內(nèi)容,回答下面的問題。(1)作者對屈原“曠百世而相感”的感情中“相感”,的是什么?憂國憂民的情感,九死不悔的精神。整理ppt(2)引發(fā)作者對屈原“相感”的因素有哪些?整理ppt(2)引發(fā)作者對屈原“相感”的因素有哪些?①少年時代愛讀《離騷》,感慨不已。②青年時代聆聽聞一多講授《離騷》,加深了對屈原精神的理解。③五年前瞻仰屈原紀(jì)念館,心靈再次被觸動。(意思答對即可)整理ppt19.屈原與聞一多的形象在作者心目中“合而為一”,原因是什么?整理ppt19.屈原與聞一多的形象在作者心目中“合而為一”,原因是什么?因為兩人對人民的熱愛、對祖國的忠貞、斗志的堅強(qiáng)、死事的壯烈,都是相似的。(意思答對即可)整理ppt20.文中畫線部分所描寫的自然環(huán)境有什么特征?這樣描寫起什么作用?整理ppt20.文中畫線部分所描寫的自然環(huán)境有什么特征?這樣描寫起什么作用?特征:秀美,寧靜。(2)作用:以秀美的山河烘托兩位愛國詩人的偉大形象,以寧靜的環(huán)境襯托作者激蕩的內(nèi)心世界。(意思答對即可)整理ppt六、本題為選做題,考生須從所給(一)
(二)兩題中任選一題作答,不能全選。
(一)《老人與?!分械睦先伺c自然的搏斗是勝利還是失敗?為什么?小說塑造這樣的人物形象表達(dá)了怎樣的主題?人生的成敗到底應(yīng)該如何衡量?(6分)整理ppt可以說桑地亞哥是最后的勝利者,或者說是個失敗的英雄(硬漢)。(1分,僅答失敗不給分)老人用自己的技巧和智慧戰(zhàn)勝了一條很難捕獲的大魚,而且他繼續(xù)做著獅子的夢;他在同象征厄運(yùn)的鯊魚的斗爭中雖然失敗了,但并沒有在厄運(yùn)面前屈服;認(rèn)為人雖可以被打敗,但人的精神和意志是永遠(yuǎn)也打不垮的。(引述材料1分,分析材料1分。)小說通過描寫老人的形象,歌頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。(1分)對如何衡量成敗,可以自由發(fā)表意見,允許不同看法,只要言之成理即可。(2分)整理ppt(二)請思考,針對下面敘述的事件發(fā)表簡短的議論,不同報刊的編輯會怎么寫?(6分)事件:在上海,一劉姓女碩士生因為“頂風(fēng)撞紅燈“且拒受處罰,破天荒被行政拘留10天。1.《法制報》編輯:(2分)2.《教育報》編輯:(2分)3.《市民晚報》編輯:(2分)整理ppt(1)如何營造好的遵紀(jì)守法環(huán)境,需要市民自覺配合,更關(guān)鍵的是我們的城市如何保持一貫的嚴(yán)格管理。(2分)(2)各級各類學(xué)校在加強(qiáng)文化教育的同時,也應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的公民鑿德意識和法治觀教育。(2分)(3)為了創(chuàng)建良好的城市交通環(huán)境,每一個市民都應(yīng)從自己做起,從文明行路、文明騎車做起。(2分)整理ppt七、寫作(60分)
彎彎曲曲的小路通往風(fēng)景優(yōu)美的地方,這便是“曲徑通幽”。它是畫家筆下渲染的景致,是攝影愛好者不斷尋找的目標(biāo),是園林設(shè)計師著力創(chuàng)造的效果,也是文人墨客一致推崇的意境,更是生活中人們處理問題常采用的態(tài)度和方法……因為“幽”也許就在“曲徑”之中,“美”可能源于這回轉(zhuǎn)之間。請以“曲徑通幽”為題目,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。整理ppt整理ppt9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202310、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2023/1/42023/1/42023/1/41/4/20235:08:55PM11、以我獨沈久,愧君相見頻。。2023/1/42023/1/42023/1/4Jan-2304-Jan-2312、故人江海別,幾度隔山川。。2023/1/42023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202313、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2023/1/42023/1/42023/1/42023/1/41/4/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。04一月20232023/1/42023/1/42023/1/415、比不了得就不比,得不到的就不要。。。一月232023/1/42023/1/42023/1/41/4/202316、行動出成果,工作出財富。。2023/1/42023/1/404January202317、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2023/1/42023/1/42023/1/42023/1/49、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/1/42023/1/42023/1/41/4/20235:08:55PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2023/1/42023/1/42023/1/4Jan-2304-Jan-2312、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2023/1/42023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202313、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2023/1/42023/1/42023/1/42023/1/41/4/202314、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。04一月20232023/1/42023/1/42023/1/415、楚塞三湘接,荊門九派通。。。一月232023/1/42023/1/
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