貴州省銅仁地區(qū)松桃縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
貴州省銅仁地區(qū)松桃縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁
貴州省銅仁地區(qū)松桃縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在平面直角坐標(biāo)系中,點關(guān)于軸對稱的點為()A. B. C. D.2.下列計算正確的是()A.a(chǎn)3·a4=a12 B.(a3)2=a5C.(-3a2)3=-9a6 D.(-a2)3=-a63.若分式的值為零,那么x的值為A.或 B. C. D.4.下列因式分解正確的是()A. B.C. D.5.把分式分子、分母中的,同時擴(kuò)大為原來的2倍,那么該分式的值()A.?dāng)U大為原來的2倍 B.縮小為原來的2倍C.不變 D.?dāng)U大為原來的4倍6.如圖,將△ABD沿△ABC的角平分線AD所在直線翻折,點B在AC邊上的落點記為點E.已知∠C=20°、AB+BD=AC,那么∠B等于()A.80° B.60° C.40° D.30°7.如圖所示的標(biāo)志中,是軸對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.甲、乙兩車從城出發(fā)勻速行駛至城.在整個行駛過程中,甲、乙兩車離開城的距離(千米)與甲車行駛的時間(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則下列結(jié)論:①,兩城相距千米;②乙車比甲車晚出發(fā)小時,卻早到小時;③乙車出發(fā)后小時追上甲車;④當(dāng)甲、乙兩車相距千米時,或其中正確的結(jié)論有()A.個 B.個 C.個 D.個9.下列各式中的變形,錯誤的是(()A. B. C. D.10.因式分解x﹣4x3的最后結(jié)果是()A.x(1﹣2x)2 B.x(2x﹣1)(2x+1) C.x(1﹣2x)(2x+1) D.x(1﹣4x2)11.甲、乙、丙、丁四名設(shè)計運動員參加射擊預(yù)選賽,他們射擊成績的平均數(shù)及方差如下表示:若要選出一個成績較好狀態(tài)穩(wěn)定的運動員去參賽,那么應(yīng)選運動員()甲乙丙丁899811A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.關(guān)于x的方程無解,則k的值為()A.±3 B.3 C.﹣3 D.2二、填空題(每題4分,共24分)13.在植樹活動中,八年級一班六個小組植樹的棵樹分別是:5,7,3,,6,4.已知這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是5,則該組數(shù)據(jù)的方差是_________.14.如圖,直線,的頂點在直線上,邊與直線相交于點.若是等邊三角形,,則=__°15.已知am=3,an=2,則a2m﹣n的值為_____.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,長方形的邊,分別在軸,軸上,點在邊上,將該長方形沿折疊,點恰好落在邊上的點處,若,,則所在直線的表達(dá)式為__________.17.某日上午,甲、乙兩人先后從A地出發(fā)沿同一條道路勻速行走前往B地,甲8點出發(fā),如圖是其行走路程s(千米)隨行走時間t(小時)變化的圖象,乙在甲出發(fā)0.2小時后追趕甲,若要在9點至10點之間(含9點和10點)追上甲,則乙的速度v(單位:千米/小時)的范圍是_____________.18.已知,為實數(shù),等式恒成立,則____________.三、解答題(共78分)19.(8分)在如圖的正方形網(wǎng)格中,每一個小正方形的邊長為1,格點三角形ABC(頂點是網(wǎng)格線交點的三角形)的頂點A、C的坐標(biāo)分別是(-5,5),(-2,3).(1)請在圖中的網(wǎng)格平面內(nèi)畫出平面直角坐標(biāo)系xOy;(2)請畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出頂點A1,B1,C1的坐標(biāo)(3)請在x軸上求作一點P,使△PB1C的周長最小.請標(biāo)出點P的位置(保留作圖痕跡,不需說明作圖方法)20.(8分)已知:是等邊三角形,D是直線BC上一動點,連接AD,在線段AD的右側(cè)作射線DP且使∠ADP=30°,作點A關(guān)于射線DP的對稱點E,連接DE、CE.(1)當(dāng)點D在線段BC上運動時,如圖,請用等式表示線段AB、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;(2)當(dāng)點D在直線BC上運動時,請直接寫出AB、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系,不需證明.21.(8分)已知:如圖OA平分∠BAC,∠1=∠1.求證:AO⊥BC.同學(xué)甲說:要作輔助線;同學(xué)乙說:要應(yīng)用角平分線性質(zhì)定理來解決:同學(xué)丙說:要應(yīng)用等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)定理來解決.請你結(jié)合同學(xué)們的討論寫出證明過程.22.(10分)(閱讀材料)數(shù)學(xué)活動課上,李老師準(zhǔn)備了若干張如圖1的三種紙片,A種紙片是邊長為a的正方形,B種紙片是邊長為b的正方形,C種紙片是長為a,寬為b的長方形.并用A種紙片一張,B種紙片一張,C種紙片兩張拼成如圖2的大正方形.(理解應(yīng)用)(1)用兩種不同的方法計算出大正方形(圖2)的面積,從而可以驗證一個等式.這個等式為;(2)根據(jù)(1)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:①已知:a+b=5,a2+b2=11,求ab的值;②已知:(2019-a)2+(a-2018)2=5,求(2019-a)(a-2018)的值.23.(10分)計劃新建的北京至張家口鐵路全長180千米.按照設(shè)計,京張高鐵列車的平均行駛速度是普通快車的倍,用時比普通快車少20分鐘.求高鐵列車的平均行駛速度.24.(10分)列方程解應(yīng)用題:初二(1)班組織同學(xué)乘大巴車前往愛國教育基地開展活動,基地離學(xué)校有60公里,隊伍12:00從學(xué)校出發(fā),張老師因有事情,12:15從學(xué)校自駕小車以大巴1.5倍的速度追趕,追上大巴后繼續(xù)前行,結(jié)果比隊伍提前15分鐘到達(dá)基地,問:(1)大巴與小車的平均速度各是多少?(2)張老師追上大巴的地點到基地的路程有多遠(yuǎn)?25.(12分)某校開展“我最喜愛的一項體育活動”調(diào)查,要求每名學(xué)生必選且只能選一項,現(xiàn)隨機(jī)抽查了m名學(xué)生,并將其結(jié)果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖.請結(jié)合以上信息解答下列問題:(1)m=;(2)請補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計圖;(3)在圖2中,“乒乓球”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為;(4)已知該校共有1200名學(xué)生,請你估計該校約有名學(xué)生最喜愛足球活動.26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,每個小正方形的邊長為1,△ABC的頂點均在格點上,點A、B、C的坐標(biāo)分別是A(﹣8,4)、B(﹣7,7)、C(﹣2,2).(1)在這個坐標(biāo)系內(nèi)畫出△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC關(guān)于x軸對稱;(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】直接利用關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì),橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),進(jìn)而得出答案.【詳解】點P(?2,3)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為(?2,?3).故選:B.【點睛】此題主要考查了關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì),正確記憶橫縱坐標(biāo)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方等知識分別計算得出答案.【詳解】A.a3·a4=a7,計算錯誤,不合題意;B.(a3)2=a6,計算錯誤,不合題意;C.(-3a2)3=-27a6,計算錯誤,不合題意;D.(-a2)3=-a6,計算正確,符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方等知識,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)分式的值為0的條件分子為0,分母不能為0,得到關(guān)于x的方程以及不等式,求解即可得出答案.【詳解】分式的值為零,,,解得:,故選C.【點睛】本題考查了分式值為0的條件,熟練掌握分式值為0的條件是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】直接利用提取公因式法以及公式法分解因式,進(jìn)而判斷即可.【詳解】A、,故此選項錯誤;B、,無法分解因式,故此選項錯誤;C、,無法分解因式,故此選項錯誤;D、,正確,故選D.【點睛】本題考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵.5、A【分析】當(dāng)分式中x和y同時擴(kuò)大2倍,得到,根據(jù)分式的基本性質(zhì)得到,則得到分式的值擴(kuò)大為原來的2倍.【詳解】分式中x和y同時擴(kuò)大2倍,則原分式變形為,故分式的值擴(kuò)大為原來的2倍.故選A.【點睛】本題主要考查分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘(或除以)一個不等于的整式,分式的值不變.解題的關(guān)鍵是抓住分子,分母變化的倍數(shù),解此類題首先把字母變化后的值代入式子中,然后約分,再與原式比較,最終得出結(jié)論.6、C【分析】由翻折可得BD=DE,AB=AE,則有DE=EC,再根據(jù)等邊對等角和外角的性質(zhì)可得出答案.【詳解】解:根據(jù)折疊的性質(zhì)可得BD=DE,AB=AE,∠B=∠AED,∵AC=AE+EC,AB+BD=AC,∴DE=EC,∴∠EDC=∠C=20°,∴∠B=∠AED=∠EDC+∠C=40°,故選:C.【點睛】本題考查了翻折的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì),掌握知識點是解題關(guān)鍵.7、C【解析】根據(jù)軸對稱的定義逐一判斷即可.【詳解】是軸對稱圖形,故符合題意;是軸對稱圖形,故符合題意;是軸對稱圖形,故符合題意;不是軸對稱圖形,故不符合題意,共有3個軸對稱圖形故選C.【點睛】此題考查的是軸對稱圖形的識別,掌握軸對稱圖形的定義是解決此題的關(guān)鍵.8、C【分析】由圖象所給數(shù)據(jù)可求得甲、乙兩車離開A城的距離y與時間t的關(guān)系式,可求得兩函數(shù)圖象的交點,進(jìn)而判斷,再令兩函數(shù)解析式的差為50,可求得t,可得出答案.【詳解】圖象可知、兩城市之間的距離為,甲行駛的時間為小時,而乙是在甲出發(fā)小時后出發(fā)的,且用時小時,即比甲早到小時,故①②都正確;設(shè)甲車離開城的距離與的關(guān)系式為,把代入可求得,,設(shè)乙車離開城的距離與的關(guān)系式為,把和代入可得,解得,,令可得:,解得,即甲、乙兩直線的交點橫坐標(biāo)為,此時乙出發(fā)時間為小時,即乙車出發(fā)小時后追上甲車,故③正確;令,可得,即,當(dāng)時,可解得,當(dāng)時,可解得,又當(dāng)時,,此時乙還沒出發(fā),當(dāng)時,乙到達(dá)城,;綜上可知當(dāng)?shù)闹禐榛蚧蚧驎r,兩車相距千米,故④不正確;綜上可知正確的有①②③共三個,故選:C.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,掌握一次函數(shù)圖象的意義是解題的關(guān)鍵,學(xué)會構(gòu)建一次函數(shù),利用方程組求兩個函數(shù)的交點坐標(biāo),屬于中考??碱}型.9、D【分析】根據(jù)分式的分子分母都乘以(或除以)同一個不為零的數(shù)(整式),分式的值不變,可得答案.【詳解】A、,故A正確;B、分子、分母同時乘以﹣1,分式的值不發(fā)生變化,故B正確;C、分子、分母同時乘以3,分式的值不發(fā)生變化,故C正確;D、≠,故D錯誤;故選D.【點睛】本題考查了分式的基本性質(zhì),分式的分子分母都乘以(或除以)同一個不為零的數(shù)(整式),分式的值不變.10、C【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【詳解】原式=x(1﹣4x2)=x(1+2x)(1﹣2x).故選C.【點睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解答本題的關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)平均數(shù)及方差的定義和性質(zhì)進(jìn)行選擇即可.【詳解】由上圖可知,甲、乙、丙、丁中乙、丙的平均數(shù)最大,為9∵∴乙的方差比丙的方差小∴選擇乙更為合適故答案為:B.【點睛】本題考查了平均數(shù)和方差的問題,掌握平均數(shù)及方差的定義和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、B【詳解】解:去分母得:由分式方程無解,得到即把代入整式方程得:故選B.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、方差的定義進(jìn)行計算即可.【詳解】∵這組數(shù)據(jù)5、7、3、x、6、4的眾數(shù)是5,∴x=5,∴這組數(shù)據(jù)5、7、3、5、6、4的平均數(shù)是=5,∴S2=[(5?5)2+(7?5)2+(3?5)2+(5?5)2+(6?5)2+(4?5)2]=,故答案為.【點睛】本題考查了眾數(shù)、方差,掌握眾數(shù)、平均數(shù)、方差的定義是解題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到∠BDC=60°,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠2,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)計算,得到答案.【詳解】如圖,∵△BCD是等邊三角形,∴∠BDC=60°,∵a∥b,∴∠2=∠BDC=60°,由三角形的外角性質(zhì)可知,∠1=∠2-∠A=1°,故答案為1.【點睛】本題考查的是等邊三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì),掌握三角形的三個內(nèi)角都是60°是解題的關(guān)鍵.15、4.1【解析】分析:首先根據(jù)冪的乘方的運算方法,求出a2m的值;然后根據(jù)同底數(shù)冪的除法的運算方法,求出a2m-n的值為多少即可.詳解:∵am=3,∴a2m=32=9,∴a2m-n==4.1.故答案為4.1.點睛:此題主要考查了同底數(shù)冪的除法法則,以及冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①底數(shù)a≠0,因為0不能做除數(shù);②單獨的一個字母,其指數(shù)是1,而不是0;③應(yīng)用同底數(shù)冪除法的法則時,底數(shù)a可是單項式,也可以是多項式,但必須明確底數(shù)是什么,指數(shù)是什么.16、【分析】設(shè)CE=a,根據(jù)勾股定理可以得到CE、OF的長度,再根據(jù)點E在第二象限,從而可以得到點E的坐標(biāo).然后利用待定系數(shù)法求出AE所在直線的解析式.【詳解】解:設(shè)CE=a,則BE=8-a,由折疊的性質(zhì)可得:EF=BE=8-a,AB=AF

∵∠ECF=90°,CF=4,

∴a2+42=(8-a)2,

解得,a=3,

∴OE=3設(shè)OF=b,則OC=AB=AF=4+b

∵∠ACF=90°,OA=8,∴b2+82=(b+4)2,∴b=6,∴OF=6∴OC=CF+OF=10,

∴點E的坐標(biāo)為(-10,3),設(shè)AE所在直線的解析式為y=kx+b(k≠0).將E(-10,3),A(0,8)代入y=kx+b得,解得∴AE所在直線的解析式為:故答案為:【點睛】本題考查勾股定理的應(yīng)用,矩形的性質(zhì)、翻折變化、坐標(biāo)與圖形變化-對稱,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.17、【分析】先根據(jù)圖象,求出甲的速度,再根據(jù)題意,列出關(guān)于v的一元一次不等式組,即可求解.【詳解】根據(jù)圖象可知:甲的速度為:6÷2=3(千米/小時),由題意可得:,解得:,故答案是:【點睛】本題主要考查一元一次不等式組的實際應(yīng)用,根據(jù)題目中的不等量關(guān)系,列出不等式組,是解題的關(guān)鍵.18、-12【分析】根據(jù)多項式乘多項式的運算方法將展開,再根據(jù)恒成立,求出m的值即可.【詳解】,根據(jù)題意:恒成立,∴,,解得:,.故答案為:.【點睛】本題主要考查了多項式乘多項式的運算方法,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)A1(5,5)B1(3,3)C1(2,3),見解析;(3)見解析。P點坐標(biāo)(,0)【解析】(1)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中點的平移規(guī)律,解決即可.(2)根據(jù)關(guān)于y軸對稱的圖形的對應(yīng)點的坐標(biāo)特征,找出對應(yīng)點A1,B1,C1連線即可.(3)最短路徑問題,找到C1關(guān)于x軸對稱的對應(yīng)點C2,連接C1C2,與x軸的交點即為P點.【詳解】解:(1)如圖所示(2)如圖所示A1(5,5)B1(3,3)C1(2,3)(3)如圖所示∵C(-2,3),B2(3,-1),

∴直線CB2的解析式為y=-x+令y=0,解得x=∴P點坐標(biāo)(,,0).【點睛】本題考查平面坐標(biāo)系中點的坐標(biāo)平移規(guī)律,關(guān)于y軸對稱的對應(yīng)點的坐標(biāo)特征,即最短路徑問題,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握坐標(biāo)平移規(guī)律.20、(1)AB=CE+CD,見解析;(2)當(dāng)點D在線段CB上時,AB=CE+CD;當(dāng)點D在CB的延長線上時,AB=CD-CE,當(dāng)點D在BC延長線上時,AB=CE-CD.【分析】(1)由對稱可得DP垂直平分AE,則AD=DE,由∠ADP=30°可得△ADE是等邊三角形,進(jìn)而可得△ABC是等邊三角形,可得AB=AC=BC,∠BAC=60°,進(jìn)而可得∠BAD=∠CAE,由SAS可得△BAD≌△CAE,得BD=CE,進(jìn)而可證得結(jié)論;(2)數(shù)量關(guān)系又三種,可分三種情況討論:①當(dāng)點D在線段BC上時,(1)中已證明;②當(dāng)點D在CB的延長線上時,如圖所示,易知△ADE是等邊三角形,可得AD=AE,,由△ABC是等邊三角形,可得AB=AC=BC,∠BAC=60°,進(jìn)而可得∠BAD=∠CAE,由SAS可得△BAD≌△CAE,可得BD=CE,進(jìn)而可得此種情況的結(jié)論;③當(dāng)點D在BC延長線上時,如圖所示,易知△ADE是等邊三角形,可得AD=AE,,由△ABC是等邊三角形,可得AB=AC=BC,∠BAC=60°,進(jìn)而可得∠BAD=∠CAE,由SAS可得△BAD≌△CAE,可得BD=CE,進(jìn)而可得此種情況的結(jié)論.【詳解】解:(1)AB=CE+CD證明:∵點A關(guān)于射線DP的對稱點為E,∴DP垂直平分AE,∴AD=DE,又∵∠ADP=30°,∴∠ADE=60°,∴△ADE是等邊三角形,∴AD=AE,∠DAE=∠ADE=60°,又∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC=BC,∠BAC=60°,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即:∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,∴△BAD≌△CAE,∴BD=CE,∴AB=BC=BD+CD=CE+CD;(2)AB=CE+CD,AB=CE-CD,AB=CD-CE.①當(dāng)點D在線段BC上時,AB=CE+CD,證明過程為(1);②當(dāng)點D在CB的延長線上時,如下圖所示,AB=CD-CE,證明過程如下:由(1)得,△ADE是等邊三角形,∴AD=AE,,又∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC=BC,∠BAC=60°,∴∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE,即:∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,∴△BAD≌△CAE,∴BD=CE,∴AB=BC=CD-BD=CD-CE;③當(dāng)點D在BC延長線上時,如圖所示,AB=CE-CD,證明過程如下:由(1)得,△ADE是等邊三角形,∴AD=AE,,又∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC=BC,∠BAC=60°,∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,即:∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,∴△BAD≌△CAE,∴BD=CE,∴AB=BC=BD-CD=CE-CD;【點睛】本題主要考查三角形全等的判定和性質(zhì),根據(jù)題目條件作出正確的圖形找出全等的三角形是解題的關(guān)鍵.21、見解析【分析】作OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分別為D、E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得OD=OE,然后根據(jù)等角對等邊證出OB=OC,然后利用HL證出Rt△ODB≌Rt△OEC,可得∠ABO=∠ACO,再利用等角對等邊證出AB=AC,最后根據(jù)三線合一即可證出結(jié)論.【詳解】解:作OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分別為D、E∵AO平分BAC,∴OD=OE∵∠1=∠1∴OB=OC在Rt△ODB和Rt△OEC中∴Rt△ODB≌Rt△OEC∴∠ABO=∠ACO又∵∠1=∠1∴∠ABC=∠ACB∴AB=AC∵AO平分∠BAC∴AO⊥BC【點睛】此題考查的是角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定和全等三角形的判定及性質(zhì),掌握角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定和全等三角形的判定及性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.22、(1)=;(2)①;②【分析】(1)根據(jù)圖2中,大正方形的面積的兩種求法即可得出結(jié)論;(2)①根據(jù)完全平方公式的變形計算即可;②設(shè),,則,然后完全平方公式的變形計算即可.【詳解】解:(1)圖2大正方形的邊長為a+b,面積為;也可以看作兩個正方形和兩個長方形構(gòu)成,其面積為.∴這個等式為=(2)①∵,∴.∴.∵,∴.②設(shè),,則.∵,∴.∵,∴=.即.【點睛】此題考查的是完全平方公式的幾何意義和應(yīng)用,掌握正方形面積的求法和完全平方公式的變形是解決此題的關(guān)鍵.23、【分析】首先設(shè)普通快車的平均行駛速度為,京張高鐵列車的平均速度為,利用京張高鐵列車用時比普通快車少20分鐘得出相等關(guān)系進(jìn)而求出答案.【詳解】解:設(shè)普通快車的平均行駛速度為,則京張高鐵列車的平均行駛速度為,由題意得:解之得:經(jīng)檢驗,是原方程的解,∴答:高鐵列車的平均行駛速度為.【點睛】本題考查知識點是列分式方程解決實際問題,解題的關(guān)鍵是找到包含題目全部含義的相等關(guān)系.24、(1)大巴的平均速度是40公里/小

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