第21課《女媧造人》課件(16張PPT) 部編版語文七年級上冊_第1頁
第21課《女媧造人》課件(16張PPT) 部編版語文七年級上冊_第2頁
第21課《女媧造人》課件(16張PPT) 部編版語文七年級上冊_第3頁
第21課《女媧造人》課件(16張PPT) 部編版語文七年級上冊_第4頁
第21課《女媧造人》課件(16張PPT) 部編版語文七年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

看圖片,猜盤古開天地后羿射日夸父逐日精衛(wèi)填海

是遠古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作,并非現(xiàn)實生活的科學反映,而是由于遠古時代生產(chǎn)力的水平很低,人們不能科學地解釋世界、自然現(xiàn)象和原始社會文化生活的起源和變化,以他們貧乏的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),借想象和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結(jié)果。文體介紹

是古代人民運用想象對自然現(xiàn)象作出的解釋,與迷信不同,神話富有積極的浪漫主義。21女媧造人

·袁珂1.掌握本文的生字詞,初步了解神話故事的特點,能復述文章的主要情節(jié)。2.分析語言,體會女媧的人物形象特點(重點)

3.通過對比閱讀,理解文章聯(lián)想和想象手法的運用,激發(fā)對祖國神話文化以及人類起源知識的興趣(難點)學習目標

袁珂(1916—2001),本名袁圣時,筆名丙生。四川新都人,神話學家。主要著作有《中國古代神話》《山海經(jīng)校注》《中國神話傳說詞典》等。其中,《中國古代神話》是中國第一部較系統(tǒng)的漢民族古代神話專著。作者簡介字詞疏理揉róu荒

涼huānɡ寂

寞莽

榛蓬

勃澄

澈摻

和氣概摶

潭綿

延神

廣大眉開眼笑濺

落jì

mòmǎnɡzhēnpénɡ

bóɡàitánchānhuomiányánjiànluòméichénɡchèshéntōnɡtuán

詞語釋義神通廣大莽莽榛榛原指神仙法力無所不能?,F(xiàn)比喻辦法多,本領(lǐng)高強。疲倦不堪靈機一動眉開眼笑力不暇供(gōng)形容草木叢生的樣子。形容非常疲乏。指事前沒有準備,臨時想出辦法。形容高興愉快的樣子。沒有足夠的力量來完成這項工作。復述情節(jié)

快速閱讀,根據(jù)提示復述課文并思考以下問題。女媧造人(袁珂)1.女媧為什么要創(chuàng)造人類?2.女媧是怎樣創(chuàng)造出人類的?3.女媧是如何讓人類繁衍的?4.嘗試概括女媧形象。作者為什么強調(diào)用“黃泥”造人?

女媧造人是中華民族的創(chuàng)世神話,而中國人的膚色是黃色,強調(diào)用“黃泥”更符合中華民族的膚色特征。再者,“民以食為天”黃土孕育著能夠使人存活的糧食,人和土地有著一種養(yǎng)育的關(guān)系。這也體現(xiàn)了中國特有的民族色彩。思

考什么是聯(lián)想和想象?聯(lián)想:由看到的事物甲想到關(guān)聯(lián)的事物乙,乙是真實存在的。想象:由看到的事物甲想到事物乙,乙是幻想出來的的。由實到實由實到虛在增加的情節(jié)中,哪些最能顯出作者想象?①女媧造人的具體過程;②人造出來之后歡欣喜悅場面;③女媧像人一樣具有心理活動和喜怒哀樂等情緒;④作者的評述。1.女媧造出小人之后歡欣鼓舞的場面。2.對女媧的人性化描寫。小結(jié)

這篇神話運用奇妙的想象描寫了人類神話始祖創(chuàng)造人的過程,塑造了一位兼具神性和人性的神通廣大、富有智慧、創(chuàng)造力,兼具神性和人性的女媧形象,充分反映了古代人們對人類起源的天真、浪漫的想象。

當堂練筆1.下列劃橫線字注音正確的一項是(

)A.澄澈(chén)

綿延

(yán)B.摻和(chānhuo)莽莽榛榛(mǎngzēn)C.揉團(róu)

寂寞(jì)

D.泥潭(dán)疲倦不堪(kān)C

當堂練筆2.下列詞語的字形全部正確的一項(

)A.蹤跡

女娃造人

眉開眼笑B.蓬勃

澄轍

興高彩烈C.氣慨

綿延

揮灑自如

D.枯藤

荒涼

靈機一動D

當堂練筆3.下列劃橫線的詞語使用正確的一(

A.孫悟空真是神通廣大,一個筋斗能翻出十萬八千里,又會七十二變。B.正在這灰心絕望的時刻,他忽然靈機一動,計上心來。C.即將和大家分離,她感到興高采烈,傷心的淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。D.忙碌了一天的爸爸疲倦不堪地回到家,我立刻給爸爸端上一杯熱乎乎的茶。C

當堂練筆4.下列對本文理解有誤的一項是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論