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文檔簡介

21獲取信息的過程與方法課件2.1獲取信息的過程與方法2.1獲取信息的過程與方法1、獲取信息的基本過程?請同學(xué)們閱讀書本P18-23頁,帶著問題找到答案:2、確定信息需求的過程?4、采集信息的方法、工具?5、保存信息的方式?3、確定信息來源的三個方面?1、獲取信息的基本過程?請同學(xué)們閱讀書本P18-23頁,帶著小虎是一個記者,有一天他正在趕稿子,突如其來的陌生電話打斷了他的思路,郁悶中看到來電顯示是1381796XXXX。他接起來后剛說了一聲喂,就聽那邊說:兄弟,快過來看??!這里最高的塔要進行跳傘表演,很好看的??!小虎問:你是哪位???那人嘀咕了一聲后又說:哦,對不起,是我打錯了。但他講的內(nèi)容卻引起了小虎的興趣,他通過分析了解那塔有(

)米高,如果舉行跳傘表演一定會很精彩,于是他打算親自去現(xiàn)場報道一下。案例小虎是一個記者,有一天他正在趕稿子,突如其來的思考:你能不能通過分析確定塔的高度?首先在網(wǎng)上通過“手機號碼歸宿地”查詢得知1381796XXXX的歸宿地為上海;2.然后在百度里輸入“上海第一高塔”,得到答案為“上海東方明珠電視塔”;3.接著,再在百度里輸入“上海東方明珠電視塔高度”,得到最終答案468米。思考:你能不能通過分析確定塔的高度?首先在網(wǎng)上通過“手機號碼小麗出游

星期六上午,小麗正計劃著第二天與好友到效外踏青,所以她想了解一下周日的天氣情況。由于近幾天天氣不是很好,所以我們需要提前了解明天的天氣情況。大家討論一下,可以通過哪些途徑獲取明天的天氣信息,哪種方法比較好,為什么?小麗出游星期六上午,小麗正計劃著第二天與電視電腦電話收音機手機...報紙了解明天的天氣情況晴天氣預(yù)報上網(wǎng)查詢收聽廣播發(fā)短信撥12580查閱撥96121確定信息需求確定信息來源保存信息采集信息(明確目的)(分析途徑)(記錄結(jié)果)(確定方法)途徑電電電收手.報了解明天的天氣情況晴天氣預(yù)報上網(wǎng)查詢收聽廣播獲取信息的基本過程確定信息需求確定信息來源采集信息保存信息獲取信息的基本過程確定信息需求確定信息來源采集信息保存信息高中五彩的帷幕已緩緩拉開,而同學(xué)們也離別生活了三年的初中校園,不舍與依戀之情溢滿心間。那么,制作一個以初中校園為主題的電子相冊吧!把記憶停在最美好的瞬間!二、高中五彩的帷幕已緩緩拉開,而同學(xué)們也離別生活了三年的那些年,我們在圣泉的時光那些年,制作一個電子相冊,我們都需要些什么?制作一個電子相冊,我們都需要些什么?一、確定信息需求(1)制定信息需求內(nèi)容大綱(2)確定成果目標(biāo)形式及所需載體類型(3)列出信息需求清單一、確定信息需求(1)制定信息需求內(nèi)容大綱信息需求內(nèi)容載體類型成果目標(biāo)形式電子相冊制作軟件校園圖片背景音樂文字圖片音頻電子相冊電子相冊制作軟件文字確定了信息需求,我們從哪里獲取我們想要的信息?確定了信息需求,二、確定信息來源來源示例說明媒體報紙書刊廣播電視音像制品網(wǎng)絡(luò)其他包括各種紙質(zhì)媒體、電子媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等,提供的是人們加工過的信息或轉(zhuǎn)載信息,要考證其出處及權(quán)威性他人老師父母同學(xué)朋友專業(yè)人士其他能為你提供所需信息或如何找到所需要信息的人事物本身動物山河風(fēng)雨表情行為化學(xué)反應(yīng)活動過程事物現(xiàn)場其他包括各種自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象及人的各種特征等,可獲取沒有加工過的信息二、確定信息來源來源示例說明媒體報紙書刊廣播電視拓展信息來源信息源越廣闊收集到的信息量越大越可靠收集到的信息越真實可信選擇可靠信息源拓展信息來源信息源越廣闊收集到的信息量越大越可靠收集到的信息三、采集信息1.采集信息的方法(1)通過檢索媒體采集信息如:閱讀書刊、收聽廣播、收看電視、搜索網(wǎng)絡(luò)等三、采集信息1.采集信息的方法(1)通過檢索媒體采集信息如:(2)通過與他人交流采集信息如:聽講座、請教專家、討論、網(wǎng)上交流、問卷調(diào)查等(2)通過與他人交流采集信息如:聽講座、請教專家、討論、網(wǎng)上(3)通過親自探究事物本身獲取信息如:觀察、實驗、調(diào)查、體驗等(3)通過親自探究事物本身獲取信息如:觀察、實驗、調(diào)查、體驗2.采集信息的工具2.采集信息的工具四、保存信息1.整理信息、分類保存我們是動物我們是蔬菜我們是鮮花四、保存信息1.整理信息、分類保存我們是我們是我們是2.輸入計算機保存2.輸入計算機保存討論:計算機中常見的信息存儲格式?討論:計算機中常見的信息存儲格式?類型存儲格式特點及應(yīng)用范圍文字.txt純文本文件,不攜帶字體、字型、顏色等文字修飾控制格式,一般文字處理軟件都能打開它。.doc使用MicrosoftWord創(chuàng)建的格式化文件,用于一般的圖文排版.html用超文本標(biāo)記語言編寫生成的文件格式,用于網(wǎng)頁制作.pdf便攜式文檔格式,是由Adobe系統(tǒng)公司開發(fā)的一種文件格式,主要應(yīng)用于電子文擋、出版等方面圖形圖像.jpg

JPEG文件格式是靜態(tài)圖像壓縮的國際標(biāo)準(zhǔn),是應(yīng)用廣泛的圖像壓縮格式,多用于網(wǎng)絡(luò)和光盤讀物上。.gif支持透明背景圖像,文件很小,色彩限定在256種以內(nèi),主要應(yīng)用在網(wǎng)絡(luò)上.bmp

Microsoftpaint的固定格式,文件幾乎不壓縮,占用磁盤空間大,普遍應(yīng)用于Windows動畫.gif通過同時存儲若干幅圖像,進而形成連續(xù)的動畫。主要用于網(wǎng)頁.swf應(yīng)用Macromedia公司的Flash制作的動畫。具有縮放不失真、文件體積小等特點,它采用了流媒體技術(shù),可以一邊下載一邊播放,目前被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)中音頻.wav該格式記錄聲音的波形,聲音文件能夠和原聲基本一致,質(zhì)量非常高,主要應(yīng)用于需忠實記錄原聲的地方.mp3一種壓縮存儲聲音的文件格式,是音頻壓縮的國際標(biāo)準(zhǔn)。特點是聲音失真小,文件小。目前網(wǎng)絡(luò)上下載歌曲多為此格式.midi

MIDI是數(shù)字音樂/電子合成樂器的統(tǒng)一國際標(biāo)準(zhǔn)。MIDI文件存儲的是一系列指令,不是波形,因此它需要的磁盤空間非常小,目前主要用于音樂制作視頻.avi

Microsoft公司開發(fā)的一種數(shù)字音頻與視頻文件格式,主要應(yīng)用在多媒體光盤上,用來保存電影、電視等各種影像信息.mpg

MPEG文件格式是運動圖像壓縮算法的國際標(biāo)準(zhǔn),其兼容性較好,應(yīng)用普遍.mov是Apple計算機公司開發(fā)的一種音頻、視頻文件格式,用于保存音頻和視頻信息,具有先進的視頻和音頻描述能力.rm是RealNetworks公司開發(fā)的一種新型流式音頻、視頻文件格式,主要用在廣域網(wǎng)上進行實時傳送和實時播放類型存儲格式特點及應(yīng)用范圍文字.txt純文本文件,不信息的獲取的途徑不是單一的,而是多渠道的。在實際生活中,我們獲取信息選擇的方式要因地制宜、取長補短。在不同的時間,應(yīng)選擇不同的適當(dāng)?shù)?、高效的方法來獲取信息。要有信息獲取的敏感度。啟示信息的獲取的途徑不是單一的,而是多渠道的。在實際生活中,我們1、仔細看,你能看出什么?1、仔細看,你能看出什么?2、你能推斷出是在什么地方拍的嗎?2、你能推斷出是在什么地方拍的嗎?3、除了6個杯子,你還能得到什么信息?3、除了6個杯子,你還能得到什么信息?4、除了一堆黑色的東西,你還能得到什么信息?4、除了一堆黑色的東西,你還能得到什么信息?21獲取信息的過程與方法課件21獲取信息的過程與方法課件2.1獲取信息的過程與方法2.1獲取信息的過程與方法1、獲取信息的基本過程?請同學(xué)們閱讀書本P18-23頁,帶著問題找到答案:2、確定信息需求的過程?4、采集信息的方法、工具?5、保存信息的方式?3、確定信息來源的三個方面?1、獲取信息的基本過程?請同學(xué)們閱讀書本P18-23頁,帶著小虎是一個記者,有一天他正在趕稿子,突如其來的陌生電話打斷了他的思路,郁悶中看到來電顯示是1381796XXXX。他接起來后剛說了一聲喂,就聽那邊說:兄弟,快過來看??!這里最高的塔要進行跳傘表演,很好看的??!小虎問:你是哪位啊?那人嘀咕了一聲后又說:哦,對不起,是我打錯了。但他講的內(nèi)容卻引起了小虎的興趣,他通過分析了解那塔有(

)米高,如果舉行跳傘表演一定會很精彩,于是他打算親自去現(xiàn)場報道一下。案例小虎是一個記者,有一天他正在趕稿子,突如其來的思考:你能不能通過分析確定塔的高度?首先在網(wǎng)上通過“手機號碼歸宿地”查詢得知1381796XXXX的歸宿地為上海;2.然后在百度里輸入“上海第一高塔”,得到答案為“上海東方明珠電視塔”;3.接著,再在百度里輸入“上海東方明珠電視塔高度”,得到最終答案468米。思考:你能不能通過分析確定塔的高度?首先在網(wǎng)上通過“手機號碼小麗出游

星期六上午,小麗正計劃著第二天與好友到效外踏青,所以她想了解一下周日的天氣情況。由于近幾天天氣不是很好,所以我們需要提前了解明天的天氣情況。大家討論一下,可以通過哪些途徑獲取明天的天氣信息,哪種方法比較好,為什么?小麗出游星期六上午,小麗正計劃著第二天與電視電腦電話收音機手機...報紙了解明天的天氣情況晴天氣預(yù)報上網(wǎng)查詢收聽廣播發(fā)短信撥12580查閱撥96121確定信息需求確定信息來源保存信息采集信息(明確目的)(分析途徑)(記錄結(jié)果)(確定方法)途徑電電電收手.報了解明天的天氣情況晴天氣預(yù)報上網(wǎng)查詢收聽廣播獲取信息的基本過程確定信息需求確定信息來源采集信息保存信息獲取信息的基本過程確定信息需求確定信息來源采集信息保存信息高中五彩的帷幕已緩緩拉開,而同學(xué)們也離別生活了三年的初中校園,不舍與依戀之情溢滿心間。那么,制作一個以初中校園為主題的電子相冊吧!把記憶停在最美好的瞬間!二、高中五彩的帷幕已緩緩拉開,而同學(xué)們也離別生活了三年的那些年,我們在圣泉的時光那些年,制作一個電子相冊,我們都需要些什么?制作一個電子相冊,我們都需要些什么?一、確定信息需求(1)制定信息需求內(nèi)容大綱(2)確定成果目標(biāo)形式及所需載體類型(3)列出信息需求清單一、確定信息需求(1)制定信息需求內(nèi)容大綱信息需求內(nèi)容載體類型成果目標(biāo)形式電子相冊制作軟件校園圖片背景音樂文字圖片音頻電子相冊電子相冊制作軟件文字確定了信息需求,我們從哪里獲取我們想要的信息?確定了信息需求,二、確定信息來源來源示例說明媒體報紙書刊廣播電視音像制品網(wǎng)絡(luò)其他包括各種紙質(zhì)媒體、電子媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等,提供的是人們加工過的信息或轉(zhuǎn)載信息,要考證其出處及權(quán)威性他人老師父母同學(xué)朋友專業(yè)人士其他能為你提供所需信息或如何找到所需要信息的人事物本身動物山河風(fēng)雨表情行為化學(xué)反應(yīng)活動過程事物現(xiàn)場其他包括各種自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象及人的各種特征等,可獲取沒有加工過的信息二、確定信息來源來源示例說明媒體報紙書刊廣播電視拓展信息來源信息源越廣闊收集到的信息量越大越可靠收集到的信息越真實可信選擇可靠信息源拓展信息來源信息源越廣闊收集到的信息量越大越可靠收集到的信息三、采集信息1.采集信息的方法(1)通過檢索媒體采集信息如:閱讀書刊、收聽廣播、收看電視、搜索網(wǎng)絡(luò)等三、采集信息1.采集信息的方法(1)通過檢索媒體采集信息如:(2)通過與他人交流采集信息如:聽講座、請教專家、討論、網(wǎng)上交流、問卷調(diào)查等(2)通過與他人交流采集信息如:聽講座、請教專家、討論、網(wǎng)上(3)通過親自探究事物本身獲取信息如:觀察、實驗、調(diào)查、體驗等(3)通過親自探究事物本身獲取信息如:觀察、實驗、調(diào)查、體驗2.采集信息的工具2.采集信息的工具四、保存信息1.整理信息、分類保存我們是動物我們是蔬菜我們是鮮花四、保存信息1.整理信息、分類保存我們是我們是我們是2.輸入計算機保存2.輸入計算機保存討論:計算機中常見的信息存儲格式?討論:計算機中常見的信息存儲格式?類型存儲格式特點及應(yīng)用范圍文字.txt純文本文件,不攜帶字體、字型、顏色等文字修飾控制格式,一般文字處理軟件都能打開它。.doc使用MicrosoftWord創(chuàng)建的格式化文件,用于一般的圖文排版.html用超文本標(biāo)記語言編寫生成的文件格式,用于網(wǎng)頁制作.pdf便攜式文檔格式,是由Adobe系統(tǒng)公司開發(fā)的一種文件格式,主要應(yīng)用于電子文擋、出版等方面圖形圖像.jpg

JPEG文件格式是靜態(tài)圖像壓縮的國際標(biāo)準(zhǔn),是應(yīng)用廣泛的圖像壓縮格式,多用于網(wǎng)絡(luò)和光盤讀物上。.gif支持透明背景圖像,文件很小,色彩限定在256種以內(nèi),主要應(yīng)用在網(wǎng)絡(luò)上.bmp

Microsoftpaint的固定格式,文件幾乎不壓縮,占用磁盤空間大,普遍應(yīng)用于Windows動畫.gif通過同時存儲若干幅圖像,進而形成連續(xù)的動畫。主要用于網(wǎng)頁.swf應(yīng)用Macromedia公司的Flash制作的動畫。具有縮放不失真、文件體積小等特點,它采用了流媒體技術(shù),可以一邊下載一邊播放,目前被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)中音頻.wav該格式記錄聲音的波形,聲音文件能夠和原聲基本一致,質(zhì)量非常高,主要應(yīng)用于需忠實記錄原聲的地方.mp3一種壓縮存儲聲音的文件格式,是音頻壓縮的國際標(biāo)準(zhǔn)。特點是聲音失真小,文件小。目前網(wǎng)絡(luò)上下載

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