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本文格式為Word版,下載可任意編輯——江南小年級組長職責(zé)組長,職責(zé),年級相關(guān)素材和文章需求越來越大,好多同事也為撰寫組長,職責(zé),年級文章而頗費(fèi)心思。下面這篇江南小年級組長職責(zé)范文是為您呈現(xiàn),可作范本與參考使用。

南江小學(xué)年級組長職責(zé)

1、全面貫徹教導(dǎo)方針,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,對年級的教導(dǎo)教學(xué)工作和管理工作全面負(fù)責(zé)。

2、按照學(xué)校的常規(guī),建立正常的教學(xué)秩序。團(tuán)結(jié)全組教師,落實本年級各項教導(dǎo)教學(xué)工作。

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3、協(xié)調(diào)本年級各科教學(xué)工作,對本年級各學(xué)科處境(進(jìn)度的完成,課外作業(yè)的份量,各科單元測驗的次數(shù)、時間的安置等)做到心中有數(shù)。輔助指導(dǎo)處做好本年級的教學(xué)質(zhì)量分析。

4、根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn),開展思想教導(dǎo)活動,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。定期召開師生座談會和家長會,了解教情、學(xué)情,實時與分管領(lǐng)導(dǎo)和同組教師共同探討提升措施。

5、安置、協(xié)調(diào)本年級各學(xué)科老師的課外輔導(dǎo)、學(xué)科活動和文體活動;安置、協(xié)調(diào)年級提優(yōu)補(bǔ)差工作。

6、負(fù)責(zé)本年級組教師聘用提名。輔助指導(dǎo)處安置教師課務(wù)。遇到有教師因故不能上課,要實時輔助指導(dǎo)處組織教師代課。

7、輔助學(xué)校處理解決本年級教導(dǎo)教學(xué)中的偶發(fā)事情及其它有關(guān)工作。

8、組織學(xué)生加入各項公益活動,并向?qū)W生舉行紀(jì)律、安好等教導(dǎo)。

9、合作學(xué)校組織好學(xué)生參觀、*、春游、秋游等各項工作。

篇2:泰州測驗中學(xué)備課組長職責(zé)

州泰測驗中學(xué)備課組長職責(zé)

1.備課組長應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和師德修養(yǎng),有猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有較高的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)才能。

2.積極主出工作,專心組織備課組全體老師正常有序地開展備課組的一切教學(xué)研究活動。

3.每學(xué)期開學(xué)初,率領(lǐng)全組老師議論制訂本學(xué)期教學(xué)籌劃,按時上交教務(wù)處,在教學(xué)中專心落實籌劃并適時地調(diào)整和修訂。

4.組織全組教師專心開展集體備課,堅持每周一次,就本周所教內(nèi)容開展議論,在教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵例題的講解、練習(xí)題的處理等方面形成共識,議論教法學(xué)法,并由中心發(fā)言人按時寫好集體備課記錄上交教務(wù)處。

5.每天早上按時引導(dǎo)老師交流、熟諳當(dāng)日所上課教案,進(jìn)一步斟酌教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等,使之取長補(bǔ)短,提高課堂教學(xué)效果和效率。

6.組織協(xié)調(diào)本組老師專心開展聽課活動,本備課組內(nèi)能經(jīng)常地舉行研究課,課后專心議論,提出提升觀法和措施,不斷優(yōu)化教學(xué)過程。

7.組織全組教師開展課題研究,不斷提高教科研水平,有效地指導(dǎo)學(xué)生開展豐富的課外活動和學(xué)科競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開闊學(xué)生的視野。

篇3:泰州測驗中年級組長職責(zé)

州泰測驗中學(xué)年級組長職責(zé)

1.負(fù)責(zé)抓好本年級組學(xué)生的思想工作和教學(xué)工作。要根據(jù)學(xué)校工作籌劃,結(jié)合本年級學(xué)生特點(diǎn),制訂好本年級組的工作籌劃,確定集體目標(biāo),學(xué)期終止要做好總結(jié)工作。

2.指導(dǎo)班主任抓好班級政治思想,正常開展各項班級工活動;專心組織班主任工作理論、閱歷,定期交流班級工作處境,不斷提高管理班級的工作水平。

3.指導(dǎo)組織班主任抓好班級常規(guī)工作,抓好班集體創(chuàng)辦。深入貫徹《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為模范》,抓好體育衛(wèi)生工作,指導(dǎo)班主任及任課教師專心抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦,專心開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動,努力創(chuàng)造文明班集體。

4.經(jīng)常深入課堂聽課,召開學(xué)生座談會。實時了解各科教師的教學(xué)處境,扶助指導(dǎo)教師不斷提升教學(xué),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)考評工作。

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