第3頁共3頁幼師下半年個人工作計劃范文一?、班況分析?本學期各?班主任將班?級新生幼兒?表做詳做細?,根據幼兒?的個體差異?做出“不同?幼兒不同對?待”的教育?理念,讓幼?兒養(yǎng)成良好?的行為習慣?,對人有禮?貌;語言表?達能力、與?人交往的能?力、生活自?理能力以及?動手操作能?力得到較大?的發(fā)展。認?真規(guī)范幼兒?的一日常規(guī)?,加強紀律?教育,努力?做好班級保?教工作。進?一步培養(yǎng)幼?兒的自我服?務能力,喜?歡幫助他人?;尊敬師長?和同伴友愛?相處的情感?,使他們在?自己原有基?礎上都得到?發(fā)展。二?、保教工作?:以《規(guī)?程》為指針?,貫徹《新?綱要》精神?,根據園務?工作計劃,?扎扎實實做?好保教工作?。規(guī)范幼兒?的一日活動?常規(guī),增強?幼兒體質,?做好品德教?育工作,發(fā)?展幼兒智力?,培養(yǎng)正確?的美感。促?進幼兒身心?和諧發(fā)展。?1、保育?工作督促?生活教師搞?好班級衛(wèi)生?,每天做好?清潔、消毒?、通風工作?;預防傳染?病的發(fā)生;?嚴格執(zhí)行幼?兒的一日活?動作息制度?,合理地安?排好幼兒的?一日生活;?整理好室內?外的環(huán)境布?置,為幼兒?創(chuàng)設一個清?潔舒適、健?康安全的生?活學習環(huán)境?。培養(yǎng)良?好的生活衛(wèi)?生習慣。教?育幼兒注意?個人衛(wèi)生,?不能把臟東?西放入嘴里?,以防止病?由口入。加?強幼兒自理?能力的培養(yǎng)?,學習做一?些力所能及?的事情。?細心呵護幼?兒成長。在?日?；顒又?細心___?孩子的精神?面貌,發(fā)現(xiàn)?問題及時處?理。積極?配合婦幼保?健所,衛(wèi)生?防疫站做好?幼兒體檢、?接種等各項?保健工作,?使幼兒能夠?健康茁壯成?長。2、?教育教學工?作尊重幼?兒在學習活?動中的主體?地位,根據?各班幼兒的?興趣和發(fā)展?目標結合新?的建構式課?程內容增加?五大領域的?教學內容,?制定好每月?、每周教學?計劃,有計?劃有目的地?___實施?,開展豐富?多彩的教育?教學活動,?本學期在各?班都開設了?英語教學,?讓幼兒得到?全面發(fā)展。?充分發(fā)揮幼?兒的主動性?。在活動中?注重對幼兒?進行語言智?能、數學邏?輯智能、自?我認識智能?、空間智能?、人際關系?智能、音樂?智能、身體?運動智能、?自然觀察智?能等的發(fā)展?。進行賞識?教育,留心?每個幼兒身?上的閃光點?,對他們進?行適當的表?揚,對于那?些較內向、?安靜的幼兒?多為他們創(chuàng)?造表現(xiàn)的機?會,對他們?的進步更應?及時表揚,?增強他們的?自信心和榮?譽感。繼?續(xù)加強幼兒?的常規(guī)培養(yǎng)?。常規(guī)的好?壞直接影響?教學秩序,?從而影響孩?子的發(fā)展。?通過晨間談?話、隨機談?話、離園前?談話等,向?幼兒講清常?規(guī)、要求,?并采用多種?形式對幼兒?進行訓練,?嚴格檢查常?規(guī)執(zhí)行情況?,逐步培養(yǎng)?幼兒能自覺?遵守各項規(guī)?則。在游?戲活動中培?養(yǎng)幼兒之間?的友愛、謙?讓、協(xié)作精?神。在活動?中認真觀察?幼兒,了解?幼兒的需要?,引導幼兒?自主解決在?活動遇到的?問題。重?點培養(yǎng)幼兒?的閱讀能力?、提高幼兒?的講述能力?。幫助幼兒?掌握閱讀的?方法,能逐?頁翻讀、學?習用完整的?話表達每一?頁的大致內?容。訓練幼?兒講述故事?的能力,利?用空余時間?開展故事比?賽活動。?繼續(xù)培養(yǎng)幼?兒勇敢大方?自信自強的?精神,并一?如既往的貫?徹以“舞蹈?與美術”為?中心教學的?特色園。?結合節(jié)日開?展好各個慶?祝主題活動?。本學期的?節(jié)日很多:?教師節(jié)、中?秋節(jié)、國慶?節(jié)、元旦節(jié)?等,我們將?根據不同的?節(jié)日開展豐?富多彩的慶?祝主題活動?和親子活動