第3頁(yè)共3頁(yè)中學(xué)度第一學(xué)期初三語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?根據(jù)學(xué)校?教務(wù)處和語(yǔ)?文科組的工?作計(jì)劃，進(jìn)?一步落實(shí)和?完善學(xué)校_?__在課堂?教學(xué)中深化?教學(xué)改革的?要求，全面?樹立質(zhì)量意?識(shí)、改革意?識(shí)、合作意?識(shí)，深化教?學(xué)改革，努?力提高教學(xué)?水平,實(shí)施?有效教學(xué)。?二、主要?工作（一?）嚴(yán)格落實(shí)?教學(xué)常規(guī)，?強(qiáng)化教學(xué)管?理。、注?意抓好字、?詞、句等基?礎(chǔ)知識(shí)的教?學(xué)。、加?強(qiáng)文段閱讀?教學(xué)。抓住?重點(diǎn)文段、?文句分析，?培養(yǎng)學(xué)生分?析、理解、?歸納、概括?能力。嘗試?新的課堂教?學(xué)模式，講?練結(jié)合，課?堂結(jié)構(gòu)合理?，重視實(shí)驗(yàn)?教學(xué)，培養(yǎng)?動(dòng)手能力，?講授新課時(shí)?間一般控制?在0～__?_分鐘，練?習(xí)時(shí)間不能?少于___?分鐘。配套?的練習(xí)冊(cè)每?個(gè)單元至少?要檢查一次?。3、作?文教學(xué)要_?__學(xué)生審?題、確立中?心、選材、?組材的方法?，加強(qiáng)作文?的訓(xùn)練。全?學(xué)期大作文?___篇(?月考的作文?不在內(nèi))。?4、書本?中規(guī)定要求?背誦的古詩(shī)?文，一定要?在背誦進(jìn)度?規(guī)定的時(shí)間?內(nèi)過(guò)關(guān)，每?篇古文都要?求學(xué)生進(jìn)行?翻譯。每次?測(cè)試、月考?要設(shè)計(jì)相關(guān)?試題，以引?起對(duì)古詩(shī)文?的重視，為?中考復(fù)習(xí)打?好基礎(chǔ)。?5、需要強(qiáng)?記的知識(shí)點(diǎn)?、重點(diǎn)、難?點(diǎn)知識(shí)，要?在課堂上、?試卷中反復(fù)?重現(xiàn)，讓學(xué)?生牢固掌握?，每課及每?單元后面的?知識(shí)點(diǎn)要引?導(dǎo)學(xué)生閱讀?積累。6?、計(jì)劃一個(gè)?月考設(shè)計(jì)一?次測(cè)試（命?題按照中考?的形式、結(jié)?合考點(diǎn)進(jìn)行?，內(nèi)容要和?課堂教學(xué)相?匹配，難度?要和學(xué)生的?實(shí)際相吻合?，不能生搬?硬套，照章?抄襲，不出?偏題、怪題?。），讓學(xué)?生在大練習(xí)?中掌握、鞏?固本單元知?識(shí)，并抓好?試卷的評(píng)講?工作，確保?學(xué)生牢固掌?握各個(gè)知識(shí)?點(diǎn)。7、?每周開(kāi)設(shè)一?節(jié)寫字課。?（二）健?全和完善備?課小組活動(dòng)?制度，充分?發(fā)揮備課組?的教學(xué)核心?作用。、?每周備課組?集中活動(dòng)一?次。每次活?動(dòng)都確定中?心發(fā)言人。?、活動(dòng)內(nèi)?容①小結(jié)?上一周的教?學(xué)情況，研?究課程標(biāo)準(zhǔn)?及考綱、教?材、教法，?研究學(xué)生、?學(xué)法，研究?資料、考題?。真正把“?備考備三年?”落到實(shí)處?。②討論?并___學(xué)?進(jìn)度、內(nèi)容?、目的、要?求；討論并?統(tǒng)一重點(diǎn)、?難點(diǎn)及處理?方法；討論?并統(tǒng)一范例?、練習(xí)、測(cè)?試內(nèi)容及要?點(diǎn)，并進(jìn)行?試卷分析總?結(jié)。③提?出教學(xué)疑難?、共同磋商?，加強(qiáng)對(duì)試?改班的教學(xué)?研討。④?加強(qiáng)教學(xué)研?究的探討，?相互交流工?作心得。?（三）積極?開(kāi)展探究性?教學(xué)活動(dòng)，?提高語(yǔ)文教?學(xué)質(zhì)量。?、認(rèn)真、深?入地學(xué)習(xí)先?進(jìn)的教育教?學(xué)理論和新?的《課程標(biāo)?準(zhǔn)》，寫出?相應(yīng)的教學(xué)?反思（每月?篇），為形?成學(xué)生個(gè)性?化學(xué)習(xí)提供?理論依據(jù)。?、以匯報(bào)?課、公開(kāi)課?、示范課為?載體，開(kāi)展?提高課堂效?益的教學(xué)活?動(dòng)3、抓?好已經(jīng)立項(xiàng)?的教改實(shí)驗(yàn)?科研項(xiàng)目，?做好跟蹤、?分析，爭(zhēng)取?獲得滿意的?實(shí)驗(yàn)成果，?要及時(shí)總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，積極?撰寫論文，?同時(shí)把教學(xué)?研究工作和?常規(guī)工作結(jié)?合起來(lái)，以?科研帶常規(guī)?，探求教學(xué)?的改革，使?常規(guī)工作得?到提高。?4、進(jìn)一步?發(fā)揮師徒結(jié)?對(duì)“傳、幫?、帶”的積?極作用，以?切實(shí)提高整?個(gè)隊(duì)伍的業(yè)?務(wù)素養(yǎng)。?5、做好語(yǔ)?文學(xué)科上課?資源的搜集?、整理，完?善課件庫(kù)、?教案庫(kù)、試?題庫(kù),所有?資料及時(shí)存?到備課組博?客上（設(shè)置?___34?58）。?6、認(rèn)真聽(tīng)?課，互相學(xué)?習(xí)，共同提?高。三年內(nèi)?的新教師一?學(xué)期聽(tīng)課不?少于___?節(jié)，其他教?師一學(xué)期聽(tīng)?課不少于_?__節(jié)，聽(tīng)?課必須寫好?聽(tīng)課意見(jiàn)。?三、附表?初三語(yǔ)文備?課組備課安?排表、略?。、主備?教師必須提?前兩周備好?教案，送整?改負(fù)責(zé)人審?閱并經(jīng)全組?討論修改后?提前一周發(fā)?送至課組備?的博客上。?3、月考?測(cè)驗(yàn)題要與?中考題