踴躍的勵志演講中小學生2021年5篇樂觀的勵志演講中學校生作文(1)各位教師、友善的學生們：大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。人生要奮斗，因為唯一奮斗，成功的鮮花才會睜開笑容;唯一奮斗，事業(yè)的大門才會向你松開;唯一奮斗，你才會為生活的強者，成為命運的傭人。人生要奮斗。固然奮斗的道路是漫長的、是曲折的、是長滿波折的，但是，只需確信自己的道路是正確的，就應該百折不回，決不回頭，就應該努力奮斗，決不退卻。在這條難走的道路上，唯一不停跋涉，困難的堅壁才華鑿開，成功的道路才會開通。人生要奮斗。愛因斯坦以前說過：“對真諦和學識的追求并為之奮斗，是人的質量之一。是的，擁有敢于奮斗這類崇高質量的人，定是一個優(yōu)秀的人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。人生要奮斗?？v觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力以后，才獲得一番成就嗎在眾多偉人的一世中，有的經(jīng)歷過漂泊饑餓的光陰;有的遭到過飛來橫禍的殘害;也因為的承受著失敗煎熬和冷言冷語。但是他們都靠著堅韌的毅力和不屑的努力，成為了一個個、鶴立雞群發(fā)人。他們中間，有的制造了前所未有的奇觀!偉人們的功名蓋世，和他們的堅韌不拔的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!人要奮斗。在奮斗精神眼前，死神、磨難都失掉了它們的“威力”。沒有什么困難和窘境能夠阻擋奮斗者行進!因為，成功的信心永遠在他們心中閃現(xiàn)著，登攀人生頂峰的目標永遠激勵著他們不懈努力，不懈奮斗!人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡曲折又契而不舍的人勢必能達到成功的此岸。奮斗的旌旗唯一在困苦中才華升起來，唯一經(jīng)過奮斗，昨天的想象才可能成為今天的現(xiàn)實。人生要奮斗，伴侶們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的此岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明日!樂觀的勵志演講中學校生作文(2)各位教師，學生們：大家好，今天，我演講的題目是：目標是行進的動力。美國西點軍校的教材里，編入了這樣一個故事：在一支雪域遠征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲備地找尋世界，卻找不就任何一個可使眼光停留的落點而使眼睛因過分緊迫而失明，這支軍隊也喪失了戰(zhàn)爭力。這是一個讓人悲傷的故事，但他起碼見告我們：盲目地行進，沒有目標其實和不行進沒有太大的差異。人生何嘗不是這樣沒有目標的人只好閉上雙眼，捂住耳朵，妄圖忽略他人的進步，而后現(xiàn)自我安慰的說，自己也在行進。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷移的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是火熱的夏隱忍余熱的希望。在故事里，遠渡重洋的哥倫布懷著涉及東方神土的情意覺察了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獵取真經(jīng)而經(jīng)受九九八十一難。但是事物都是兩面性的，眼高手低，不確實質的目標未必能稱職地引領你的行進。有一位哲學博士在田邊沉思，覺察水田中間新插的秧苗竟排列的非常齊整，恰似用尺測量過一般，他不由好奇地問田中工作的老農(nóng)是怎樣辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結果竟是錯落不齊，他再次討教老農(nóng)，老農(nóng)見告他，在哈腰插秧的同時，眼光要盯住相同東西，朝那個目標行進，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料此次竟插出了一道曲折的弧線，劃過了半個水田，他又謙遜地討教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問他：“您的眼光能否盯著一個東西”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那但是一個目標呀!老農(nóng)說：“水牛那么大，并且邊走過吃草，你把他看作目標，適合嗎博士茅塞頓開。成功的果實，如同田里的秧苗，衰老的伴侶們，你寧愿擁有一個縱橫齊整的漂亮的結果，仍是一個錯落不齊的結果呢青春的目標沒有貴賤。早自習背一課單詞能夠是我們的目標，一節(jié)課聽懂例題，能夠辦理作業(yè)能夠是我們的目標;一次比賽中由初賽進入復賽能夠是我們暫時的目標;一次考試比上一次進步五名能夠是我們的目標;考入清華、北大是目標，考出自己的實力和水平哪怕不是名校也能夠是我們的目標。做名人、名家、名家、紳士是目標，做一個敬業(yè)的教師、警察、醫(yī)生又何嘗不可以目標是茫茫沙漠的一片綠洲，是遠行者手中的羅盤，是黑夜里若有若無的明燈，是雪窖冰天里令你怦然心動的溫暖與士氣。目標，是最遠又是近來的一個夢，他時刻們跟著你，同你共享快樂，共擔憂慮;人因為有了目標，生活才有了意義。學生們，在你迷惑的時候，請記著目標是我們行進的動力。樂觀的勵志演講中學校生作文(3)各位教師、友善的學生們：大家好!現(xiàn)代社會日趨友善，進展也愈來愈快，國際往改日趨屢次，各國的聯(lián)系日趨親密，我們青少年應做好成才的預備，預備為社會、為祖國、為故土做出自我的貢獻。發(fā)奮成才一定要經(jīng)過競爭。競爭，對人的進展和社會提升有促使作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標，賜予我們壓力和動力，，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提升學習和工作的效率;使我們在競爭、比較中，客觀地評論自我，覺察自我的限制性，提升自我的水平;能讓我們的集體更富裕憤慨，豐盛我們的生活，增加學習和生活的樂趣。競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋生驕傲自傲心情，使某些失敗者喪失期念，產(chǎn)生自卑感;競爭的壓力可能惹起我們心境的過分緊迫和憂慮;更嚴重的是，當虛榮心作亂的時候，會把他人的成就看作一種威脅，涌現(xiàn)惱恨他人超出自我的忌妒心理。我們要想成才，也必要是離不開集體的，我們合作的成績屬于大家，由大家分享。合作是分享的基礎，分享是合作的必然結果。合作有分工，要求各為承后職責，達成各自的任務，合作的核心是弘揚團體主義精神。我國有句老話，“人心齊，泰山移。”社會生活中，誰都不可以能離開集體而獨自存在，因為個人的力氣結競是有限的。我們僅有與他人合作，才華有應付困難的士氣和戰(zhàn)勝困難的力氣。合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要優(yōu)秀的合作。現(xiàn)代經(jīng)濟進展，社會友善科技的燦爛等，都是全作分享的結果，全作能靠攏力氣，啟迪思想，寬闊視線，激發(fā)制造性，并能培育同情心、利他心和奉獻精神，一個擁有合作精神、合作本事的人，也簡單獲取他人的支持和幫忙，因此大大加強了成功的可能，精誠合作會使我們共享到成功的歡樂，互幫互惠能讓我們獲得更大的成功。在合作中競爭，要恭敬競爭敵手，向競爭敵手學習。合作的過程是互幫互學，互相提升的過程，學生之間既有共同點也有不相同點，共為我們的合作攤平道路，不相同點則使我們在競爭中互相啟迪，各顯神通，揚長避短，不相同點作用也很大，是我們在合作中競爭的目標。成才的人生道路是多方面的，但是我們成才必要發(fā)奮，我們要做一個適用的人。樂觀的勵志演講中學校生作文(4)尊敬的教師，友善的學生們：你們好!一件事件，沒有踏出第一步(開個頭)，那你就永遠沒有行進的時機，可能許很多多要素讓你顧忌、不安，這都是必要會有的現(xiàn)象，但是你會不會因為這些不安的事件而把自我綁再原地而不愿意行進呢一個目標，你必要踏出第一步，才有可能抵達目的地，也才有時機去達成你要達成的事件，沒有第一步，此后幾千幾萬步都是空談的天馬行空。一個目標、一個想法不論過程會有什么挑戰(zhàn)，前提是你要自我把第一步跨出去，路程是好是壞是辛勤是甜蜜都沒法料想，你以為會很辛勤、很煎熬的行程，它相同有讓你耐人回味的山林美景;一段你以為很完美很安穩(wěn)的旅途，它也可能會有忽然的狂風雨甚至下大雪的可能，你不需要不安東不安西，把工具預備好、心態(tài)調適好，而后就起程吧，你該有的不是不安，而是士氣。不用以為自我沒方法，過程中什么都有可能會發(fā)生，也許你不安的不會涌現(xiàn)，也許你在遭到挫折的時候，已經(jīng)學會柔弱的咬緊牙關撐過去，但是你要往前走，必要要往前，因為僅有寧愿朝自我目標行進的人，才華從過程中學習經(jīng)歷、吸取學識，而后逐漸的抵達目的地;你所遭到到問題、棘手，能讓你懂得學習讓自我更提升。每個方向都有個起步，打算了就往前走，一步步給它踩下去，不安的、膽寒的我們要著重也要方案好要用何種方法應付，但不是用不安的事情來把自我綁在原地，也不是輕易的隨聽憑便放棄掉自我的目標，你要有士氣替自我的目標或想象找出路，而非用一堆原因跟借口把自我的想象說成是絕路。樂觀的勵志演講中學校生作文(5)各位教師、友善的學生們：大家好!今天我演講的題目是《追求想象，風雨兼程》。有人說，想象就是有錢、有權、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是俗氣的!追求想象難道不過為了錢嗎過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是想象。想象是在追求物質生活的同時，為人類做出更多的貢獻。若是你不可以成為一棵參天大樹，那么你能夠做一棵路邊的小草，但你要做路邊最蔥綠、最活力勃勃的小草;若是你不可以做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清明、最光明的小溪。不論你的想象多么微小，不論你要做些什么，只需你全力地做到，就是一種對想象的追求，相同也能夠解說生命的價值!建立了想象，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得以前讀到過這樣的一篇文章：10歲時，他的想象是成為歌手;20歲時，他的想象是唱響全美;30歲時，他的想象是成為全能的音樂家;40歲時，他的想象是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是想象呼喊著他，鼓勵著他，讓他不停努力，不停進步，從一個籍籍無名逐漸成長起來，最后功成名就，成為大師。因而可知，想象能夠呼喊行動，讓人成功。所以，作為祖國未來的接班人的我們，能否是從此刻起就應該建立自己的想象呢但是，光有想象是不夠的，更重要的是要勤勞努力，需要我們去付諸行動，在《當幸福來叩門》這部電影中有這樣一句臺詞：“yougotadream，yougottaprotectit。若是你有想象，就要守衛(wèi)它。”想象不是夢，固然實現(xiàn)想象會有各種困難與挫折，會給我們帶來痛苦與絕望。但是，我們不可以所以放棄想象。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作，不辭辛勤地登山渡水，走訪四周，認識史實;李時珍冒著生命緊急，住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物，最后達成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。所以，為了追求想象，即便世界是黑暗的，我們一點點嘗試;有曲折的路，我們從哪里摔倒就從哪里爬起來;有重重困難，我們一條條解決。“世界上最歡喜的事，莫過于為想象而奮斗。”那種戰(zhàn)勝了困難的成就感與歡樂感，不經(jīng)受困難與挫折，怎能感想到呢關于想象，說了這么多。那么作為同學的我們，應該怎樣去追求并實現(xiàn)自己的想象呢想象很偉大，看似遙不可以及，但構成它的倒是平時一分一秒的努力。在平時，你是光陰的管理者嗎你能否讓光陰靜靜的從指縫中溜走了呢你能否還在為想象中的高校努力著是離它更近了一步，仍是漸行漸遠甚