第13課香港和澳門(mén)的回歸教學(xué)目標(biāo)1.香港和澳門(mén)問(wèn)題的由來(lái)；“一國(guó)兩制”的提出和含義；香港和澳門(mén)回歸的時(shí)間及意義。2.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想和香港澳門(mén)回歸的歷史意義，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力；3.通過(guò)香港和澳門(mén)的回歸，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有在堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的前提下，中國(guó)人民才可能真正走上獨(dú)立自主發(fā)展的道路，中國(guó)才可能真正地實(shí)現(xiàn)香港和澳門(mén)的回歸，最終實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣的回歸。你可知“媽港”不是我真名姓？……我離開(kāi)你的襁褓太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母啊！請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門(mén)”！母親！我要回來(lái)，母親！七子之歌·澳門(mén)澳門(mén)、香港、臺(tái)灣九龍、威海衛(wèi)、廣州灣、旅大

情境引入一、港澳臺(tái)問(wèn)題的由來(lái)合作探究新界香港島九龍1842年《南京條約》割占香港島1860年《北京條約》割占九龍司一區(qū)1898年租借新界香港的別離澳門(mén)的別離1553年，葡萄牙人借口晾曬水浸貨物，強(qiáng)行進(jìn)入澳門(mén)1557年，葡萄牙通過(guò)賄賂明朝官員，取得澳門(mén)的定居權(quán)19世紀(jì)五六十年代葡萄牙人先后侵占?xì)胱袓u和路環(huán)島臺(tái)灣的別離

1949年底蔣介石敗退臺(tái)灣兩岸分離至今1、找一找：“一國(guó)兩制”由誰(shuí)在什么時(shí)候提出的？

2、說(shuō)一說(shuō)：你能完整地歸納“一國(guó)兩制”的基本內(nèi)容嗎？

3、想一想：“一國(guó)兩制”實(shí)施的前提是什么？“一國(guó)兩制”提出的目的是什么？“一國(guó)兩制”的提出有何重要意義？二、“一國(guó)兩制”的構(gòu)想合作探究（一）“一國(guó)兩制”的提出：鄧小平改革開(kāi)放后1、“一國(guó)兩制”由誰(shuí)在什么時(shí)候提出的？一國(guó)兩制一個(gè)國(guó)家兩種制度中華人民共和國(guó)大陸—社會(huì)主義制度港澳臺(tái)—資本主義制度。設(shè)立特別行政區(qū)享有高度自治權(quán)。

（二）、“一國(guó)兩制”的含義：境內(nèi)前提：一個(gè)中國(guó)（代表中國(guó)的只能是中華人民共和國(guó)）有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一為什么在港澳臺(tái)地區(qū)實(shí)行資本主義制度？思考一：香港、澳門(mén)、臺(tái)灣地區(qū)的歷史和實(shí)際情況是怎樣的呢？思考二：怎樣才能照顧到香港、澳門(mén)、臺(tái)灣地區(qū)的歷史和實(shí)際情況?“……怎樣能用和平方式解決問(wèn)題呢?這必須充分照顧到香港和臺(tái)灣的歷史和實(shí)際情況?！?/p>

“馬照跑股照炒舞照跳”一國(guó)兩制一個(gè)國(guó)家兩種制度中華人民共和國(guó)大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，港澳臺(tái)地區(qū)實(shí)行資本主義制度。同時(shí)在這些設(shè)立特別行政區(qū)，享有高度自治權(quán)。有利于實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一有利于港澳臺(tái)地區(qū)的穩(wěn)定、繁榮和發(fā)展。依據(jù)中國(guó)國(guó)情，從維護(hù)祖國(guó)和中華民族的根本利益出發(fā)，尊重歷史和現(xiàn)實(shí)

核心（目的）：祖國(guó)和平統(tǒng)一“天才的創(chuàng)造”

意義：為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)指明了正確道路，成為我國(guó)重大國(guó)策。香港澳門(mén)回歸1.“有關(guān)香港的三個(gè)條約仍然有效，這是國(guó)際條約，你們不能推翻?！薄?/p>

“主權(quán)問(wèn)題是不能夠談判的，就是說(shuō)中國(guó)1997年收回（香港）的問(wèn)題是不能夠談判的，不管用什么方式?！薄叭绻皇栈?，就意味著中國(guó)政府是晚清政府，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人是李鴻章！”1982年，鄧小平與英國(guó)首相撒切爾夫人就香港前途問(wèn)題會(huì)談1984年12月19日，中英兩國(guó)政府《關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明》在北京簽署。宣布：中國(guó)政府將于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。1987年4月，中國(guó)政府和葡萄牙政府在北京簽署了關(guān)于澳門(mén)問(wèn)題的聯(lián)合聲明。宣布：中國(guó)政府將于1999年12月20日對(duì)澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)。1997年7月1日中英香港政權(quán)交接儀式香港特別行政區(qū)第一任行政長(zhǎng)官董建華中葡澳門(mén)政權(quán)交接儀式澳門(mén)特別行政區(qū)第一任行政長(zhǎng)官

何厚鏵1999年12月20日香港區(qū)旗區(qū)徽澳門(mén)區(qū)旗區(qū)徽討論一：香港澳門(mén)回歸，有何重要意義？討論二：港澳順利回歸的原因有哪些？你以為最主要的決定因素是什么？小小論壇討論三：你從香港和澳門(mén)兩地被割占到順利回歸中得到了什么啟示？標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。為解決臺(tái)灣問(wèn)題提供了成功的范例。香港澳門(mén)回歸，洗雪了百年國(guó)恥。開(kāi)創(chuàng)了香港和澳門(mén)歷史發(fā)展的新紀(jì)元外交家凌青的詩(shī)奧海銷(xiāo)煙揚(yáng)我威，但悲香港易英徽。國(guó)恥家仇今日雪，只緣華夏已騰飛?！愀郯拈T(mén)回歸的歷史意義：港澳順利回歸的原因：2、中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)。3、一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想。1、香港澳門(mén)自古以來(lái)是中國(guó)的神圣領(lǐng)土落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理4、全國(guó)人民的支持?！瓏?guó)力強(qiáng)盛是外交的后盾啟示：……回歸后的香港澳門(mén)就差你一個(gè)了一國(guó)兩制:1997.7.1香港回歸1999.12.20澳門(mén)回歸百年恥辱：

構(gòu)想實(shí)踐含義:意義:香港和澳門(mén)問(wèn)題的由來(lái)課堂小結(jié)1.中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)初提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想要解決的問(wèn)題是（）A.收復(fù)香港問(wèn)題 B.收復(fù)澳門(mén)問(wèn)題C.統(tǒng)一臺(tái)灣問(wèn)題 D.如何加大開(kāi)放的力度2.中國(guó)政府正式恢復(fù)對(duì)澳門(mén)行使主權(quán)的時(shí)間是（）A.1984年底 B.1997年7月1日C.1999年12月20日 D.1