第二屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索〞優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)學(xué)校：廣東省佛山市順德區(qū)容桂振華小學(xué)姓名：楊旗敦第二屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索〞優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生：□中學(xué)小學(xué)2、學(xué)科：品德與社會(huì)3、課時(shí)：第一課時(shí)4、學(xué)生課前準(zhǔn)備：〔1〕預(yù)習(xí)教材58～63頁(yè)的內(nèi)容。

〔2〕收集與臺(tái)灣有關(guān)的文字、圖片資料等。二、教學(xué)課題人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?品德與社會(huì)?五年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課?祖國(guó)的寶島臺(tái)灣?。三、教材分析?祖國(guó)的寶島臺(tái)灣?是人民教育出版社?品德與社會(huì)?五年級(jí)上冊(cè)第三單元?我愛祖國(guó)山和水?中的第三個(gè)主題，通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解臺(tái)灣、知道臺(tái)灣。臺(tái)灣對(duì)學(xué)生來說即遠(yuǎn)又近，從媒體上可以看到一些，要想讓學(xué)生更深入的了解和知道臺(tái)灣、讓學(xué)生知道臺(tái)灣是祖國(guó)大陸不可分割的一局部，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)的感情就必須借助相關(guān)的圖片、視頻和歷史故事等。教學(xué)目標(biāo)：1、了解臺(tái)灣的地理概況，臺(tái)灣問題的由來。2、知道臺(tái)灣的美麗與富饒是千百年來人們辛勤開發(fā)、經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。3、知道臺(tái)灣與祖國(guó)大陸同祖同源，臺(tái)灣是祖國(guó)不可分割的一局部。4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)臺(tái)灣骨肉同胞的深厚感情。教學(xué)重難點(diǎn)：1、臺(tái)灣的美麗與富饒是千百年來人們辛勤開發(fā)、經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。2、臺(tái)灣與祖國(guó)大陸同祖同源，是祖國(guó)不可分割的一局部。四、教學(xué)準(zhǔn)備1、教學(xué)之前利用百度搜索?祖國(guó)的寶島臺(tái)灣?相關(guān)的教學(xué)材料，了解教學(xué)的重難點(diǎn)，確定課堂教學(xué)的形式和方法。2、根據(jù)課堂教學(xué)的需要，利用百度搜索找到有關(guān)?祖國(guó)的寶島臺(tái)灣?的圖片、文章、視頻和歷史故事等，使教學(xué)內(nèi)容形象直觀，易于學(xué)生理解，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和探究欲望。五、教學(xué)方法交流法，講讀法、觀察法等。激趣促學(xué)，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氣氛，通過學(xué)生觀察地圖和師生互動(dòng)，多角度了解臺(tái)灣的地理概況及美麗富饒。通過學(xué)生探究交流寶島臺(tái)灣的歷史文化等方面，了解臺(tái)灣自古就是祖國(guó)不可分割的一局部，祖國(guó)大陸和臺(tái)灣根脈相連。六、教學(xué)過程〔一〕激趣導(dǎo)入1、播放歌曲?阿里山的姑娘?，欣賞臺(tái)灣風(fēng)光。【百度音樂盒】歌曲?阿里山的姑娘?://box.zhangmen.baidu/m?word=mp3,,,[%B0%A2%C0%EF%C9%BD%B5%C4%B9%C3%C4%EF]&cat=0&gate=1&ct=134217728&tn=baidumt,%B0%A2%C0%EF%C9%BD%B5%C4%B9%C3%C4%EF++&si=%B0%A2%C0%EF%C9%BD%B5%C4%B9%C3%C4%EF;;%B5%CB%C0%F6%BE%FD;;22047;;22047&lm=0&mtid=2&d=8&size=3145728&attr=0,0&titlekey=1157578438,627029929&mtype=0阿里山日月潭玉山2、教師出示中國(guó)地圖：我國(guó)幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，誰能在中國(guó)地圖中找到臺(tái)灣島呢？【百度圖片】中國(guó)地圖%D6%D0%B9%FA%B5%D8%CD%BC%B8%DF%C7%E5%CD%BC%C6%AC&in=18318&cl=2&lm=1&pn=62&rn=1&di=48218758203&ln=2000&fr=ala0&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=3、學(xué)生到前邊的中國(guó)地圖中找出臺(tái)灣島，并說出臺(tái)灣島的位置。〔設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力?！?、教師小結(jié)：俯視中國(guó)大地，在祖國(guó)東南遼闊的大地上，有一座形狀似芭蕉葉的島嶼，顯得格外翠綠，那就是祖國(guó)的寶島臺(tái)灣?！景俣葓D片】臺(tái)灣地形圖〔二〕活動(dòng)探究活動(dòng)一：美麗的寶島—臺(tái)灣１、臺(tái)灣的形成及結(jié)構(gòu)〔１〕學(xué)生根據(jù)收集的資料及自己的了解進(jìn)行小組合作，交流臺(tái)灣的由來及形成?！玻病炒戆l(fā)言、全班交流?！玻场辰處熜〗Y(jié)：臺(tái)灣是中國(guó)的第一大島，遠(yuǎn)古時(shí)代，臺(tái)灣島與祖國(guó)大陸相連，后來因地殼運(yùn)動(dòng)，相連接的局部沉入海中，形成海峽，臺(tái)灣島才與祖國(guó)大陸別離。臺(tái)灣地區(qū)包括臺(tái)灣島及周圍的澎湖列島、釣魚島、赤尾島、綠島、藍(lán)嶼等幾十座島嶼。【百度視頻】臺(tái)灣島的形成/RJiqfV7h0WODNJmA.html〔設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生小組合作意識(shí)，利用搜集的資料分析問題的能力?！常?、美麗富饒的臺(tái)灣〔１〕教師說出臺(tái)灣的別稱〔“米倉(cāng)〞“東方糖庫(kù)〞“水果之鄉(xiāng)〞“森林之海〞“東南鹽庫(kù)〞“蘭花王國(guó)〞“蝴蝶王國(guó)〞“珊瑚王國(guó)〞“魚倉(cāng)〞等。〕【百度知道】臺(tái)灣島的美稱.baidu/question/216992993.html〔２〕學(xué)生思考臺(tái)灣為什么有這些別稱？從這些別稱中想象臺(tái)灣是一個(gè)怎樣的地方？〔３〕小組合作交流，描繪臺(tái)灣的美麗富饒?！玻础炒戆l(fā)言。〔５〕教師出示有關(guān)介紹臺(tái)灣物產(chǎn)和風(fēng)光的圖片及文字資料?！踩纾禾镩g的水稻、甘蔗、果園、海擯樹林、漁場(chǎng)等〕【百度視頻】臺(tái)灣物產(chǎn)om/v/b/18867482-1261046770.html〔設(shè)計(jì)意圖：通過觀看視頻、圖片和文章，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣?！常?、臺(tái)灣的小故事〔１〕學(xué)生根據(jù)自己在課外收集到的關(guān)于臺(tái)灣的小故事，進(jìn)行小組交流?！玻病硨W(xué)生代表發(fā)言?！玻场辰處熜〗Y(jié)：大家知道的可真多，臺(tái)灣的美麗富饒與人們的辛勤開發(fā)是分不開的。很早以前，人們就對(duì)寶島臺(tái)灣進(jìn)行了開發(fā)，在這片土地上辛勤耕種，細(xì)心經(jīng)營(yíng)。教師出示課件：A、三國(guó)時(shí)開發(fā)臺(tái)灣。B、隋代開發(fā)臺(tái)灣。C、元代疆域圖?！玻怠秤^看鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的故事。【百度視頻】鄭成功收復(fù)臺(tái)灣d〔設(shè)計(jì)意圖：滲透德育，讓學(xué)生知道臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土的一局部，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)臺(tái)灣的情感。〕活動(dòng)二：根脈相連１、教師出示課件，學(xué)生觀看，并想一想祖國(guó)大陸和臺(tái)灣有那些共同點(diǎn)？２、小組合作交流。３、學(xué)生代表發(fā)言：〔１〕臺(tái)灣人的飲食文化與祖國(guó)大陸相似?！玻病撑_(tái)灣人也過春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)?！玻场撑_(tái)灣人也說漢語，用漢字。〔４〕臺(tái)灣有臺(tái)灣故宮，孔子廟。４、教師小結(jié)：大家說得非常好，臺(tái)灣與大陸的飲食文化、節(jié)日風(fēng)俗、語言文字、歷史淵源、傳統(tǒng)文化等方面有許多的共同點(diǎn)，祖國(guó)大陸和臺(tái)灣同胞心相系，脈相連，共有中華傳統(tǒng)習(xí)俗，共享中國(guó)燦爛文明?！景俣戎馈颗_(tái)灣風(fēng)土人情u/question/97612824.html?si=6【百度圖片】臺(tái)灣故宮&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2【百度圖片】臺(tái)灣空子廟%C3%ED&in=2830&cl=2&lm=-1&pn=6&rn=1&di=9382796580&ln=1605&fr=&fmq=&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=〔設(shè)計(jì)意圖：滲透德育，讓學(xué)生知道祖國(guó)大陸與臺(tái)灣根脈相連，有許多的共同點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)臺(tái)灣的情感?！郴顒?dòng)三：兩岸情深１、教師出示于右伍的詩(shī)：葬我于高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故土。故土不可見兮，永遠(yuǎn)不忘?！景俣瓤臻g】于右任簡(jiǎn)介２、學(xué)生小組合作交流，說出此詩(shī)所表達(dá)的情感。３、學(xué)生代表發(fā)言。４、教師小結(jié)：這首詩(shī)表達(dá)了臺(tái)灣同胞思念故土的情懷和兩岸同胞盼望團(tuán)聚的心愿。５、學(xué)生自由說出介紹兩岸同胞思念親人和盼望相聚的詩(shī)詞事例等?！苍O(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)臺(tái)灣同胞的深厚情感，海峽兩岸盼望和平統(tǒng)一的愿望?！场踩呈斋@與交流１、教師提出問題：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家了解了我國(guó)的寶島臺(tái)灣，那么，你們到底有了那些收獲呢？２、小組交流匯報(bào)結(jié)果。〔四〕課外延伸１、結(jié)合自己的感受寫一段對(duì)臺(tái)灣同胞的“寄語〞，可以是一段小詩(shī)、一句深情的話、一篇日記、一封信或一副畫，下節(jié)課在班級(jí)進(jìn)行交流。２、收集關(guān)于兩岸同胞盼望團(tuán)聚這方面的資料，如詩(shī)詞、歌曲、事例等。七、板書設(shè)計(jì)祖國(guó)的寶島臺(tái)灣美麗富饒根脈相連兩岸情深八、教學(xué)反思1、我在本節(jié)課的教學(xué)中重點(diǎn)突出了思想教育，整節(jié)課始終貫穿著一個(gè)思想主線，即：臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一局部。首先從臺(tái)灣與大陸曾經(jīng)相連的地理位置讓學(xué)生初步感知臺(tái)灣是祖國(guó)不可分割的一局部；其次從臺(tái)灣人民與大陸人民血脈相連的關(guān)系讓學(xué)生進(jìn)一步得出臺(tái)灣是祖國(guó)不可分割的一局部的結(jié)論；再次從臺(tái)灣歷史的介紹讓學(xué)生深入感知臺(tái)灣自古就是祖國(guó)不可分割的一局部。2、我在課堂中創(chuàng)設(shè)了學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境和探究活動(dòng)，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供了充分的空間，讓學(xué)生通過小組合作交流，學(xué)生代表發(fā)言等形式，到達(dá)了以活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)實(shí)效的目的。九、教師