教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點強化練習(2017年最新版)(二)1、單選題

2010年中國GDP排行超越日本，位居世界第幾位？_____

A:二

B:三

C:四

D:五

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：2012年中國GDP超越日本排名第二，緊隨美國之后，日本排名第三，德國和法國分列第四和第五。

2、判斷題

問題解決有兩種類型：常規(guī)性問題解決和創(chuàng)造性問題解決。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：

問題解決分為有結構的問題和無結構的問題解決。

3、單選題

關于錯覺的說法正確的是_____。

A:錯覺是對客觀事物不正確的感覺

B:錯覺產(chǎn)生的原因是由于個人心理的原因

C:錯覺不存在個體差異

D:錯覺是可以通過主觀努力來糾正的

參考答案:C

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對錯覺的理解。

【參考答案】C

【名師點睛】錯覺是指人在特定條件下對客觀事物必然產(chǎn)生的某種有固定傾向的受到歪曲的知覺。錯覺不同于幻覺，它是在客觀刺激作用下產(chǎn)生的對刺激的主觀歪曲的知覺。其產(chǎn)生的原因既有主觀的，也有客觀的，只要客觀條件具備，錯覺就會發(fā)生，主觀努力難以避免。因此本題選C。

4、單選題

“十年樹木，百年樹人”，說明教師的工作具有_____特點。

A:教育性

B:長期性

C:示范性

D:創(chuàng)造性

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：題干體現(xiàn)了教育工作的長期性。

5、單選題

為了便于學生記誦，教師經(jīng)常要求學生多次重復背誦學習內(nèi)容，這種學習策略屬于_____。

A:復述策略

B:精細加工策略

C:組織策略

D:閱讀理解策略

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。

6、填空題

在實際教學過程中直觀有3種：實物直觀、模象直觀、____。

參考答案:言語直觀

本題解釋:

參考解析：言語直觀

7、簡答題

簡述現(xiàn)代教育制度發(fā)展的趨勢。

參考答案:

參考解析：現(xiàn)代教育特別是二戰(zhàn)以后的教育制度呈現(xiàn)出以下一些共同的發(fā)展趨勢：

（1）加強學前教育并重視與小學教育的銜接。

（2）延長義務教育年限。

（3）中等教育中普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展。

（4）高等教育的大眾化。

（5）終身教育體系的建構。

8、判斷題

所有行為變化都是由學習引起的。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：

行為變化也可以是由其他因素引起的，比如成熟機制。

9、單選題

班級管理的主要功能是_____。

A:實現(xiàn)教學目標、提高學習效率

B:維持班級秩序

C:形成良好的班風

D:鍛煉學生能力、學會自治自理

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：【答案】A。解析：班級管理對于班級活動的順利進行，對于學生的健康成長和全面發(fā)展具有很大的影響，其主要的功能在于實現(xiàn)教學目標，提高教學效率，以利于更有效地實施教學活動。

10、單選題

“學而時習之”“學而不思則罔，思而不學則怠”等有關教育的論述見之于對后世影響極大的_____。

A:《學記》

B:《論語》

C:《大學》

D:《孟子》

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：“學而時習之”“學而不思則罔，思而不學則怠”說的是孔子的鞏固性教學原則觀點。而《論語》是記錄孔子及其弟子言行的，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。

11、單選題

“活到老學到老”是現(xiàn)代教育_____特點的要求。

A:大眾性

B:公平性

C:終身性

D:未來性

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：C[解析]法國成人教育專家保羅?朗格朗向國際成人教育促進會首次提出“終身教育”一詞，他要求建立一個新的教育體系，使教育從縱向方面貫穿于人的一生，從橫向方面連接人和社會的各個側面，使今后的教育在每個人需要的時刻，隨時都能以最好的方式提供必要的知識技能。

12、單選題

教師提高研究技能的三種途徑是_____。

A:自主、合作、探究

B:閱讀、合作、行動研究

C:學習、討論、創(chuàng)新

D:興趣、發(fā)現(xiàn)、研討

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

教師提高研究技能的途徑包括自主、合作、探究。

13、簡答題

泰勒課程設計目標模式的“四個基本問題”是什么?

參考答案:

參考解析：泰勒課程設計目標模式的四個問題可以概括為：目標、內(nèi)容、方法和評價。具體為：

（1）確定目標：學校應該達到哪些教育目標；

（2）選擇經(jīng)驗：提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標；

（3）組織經(jīng)驗：怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗；

（4）評價結果：我們怎樣才能確定這些目標真正得到實現(xiàn)。

14、單選題

在方位知覺的發(fā)展中，兒童在_____歲能夠正確辨別前后。

A:3

B:4

C:5.

D:6

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：方位知覺是人們對自身或客體在空間的方向和位置關系的知覺。3歲幼兒已經(jīng)能正確辨別上下方位；4歲幼兒開始能正確辨別前后的位置。

15、判斷題

班級管理的基本功能是提高學習效率。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：班級管理的基本功能是形成良好的班風。

16、填空題

教學進程包括一節(jié)課的____的詳細安排、教學方法的具體運用方式和時間的分配。

參考答案:教學內(nèi)容

本題解釋:

參考解析：

教學內(nèi)容

17、簡答題

活動開始了，教師請幼兒輕輕地搬椅子坐到老師身邊來。這時，有的幼兒輕輕抱著椅子，有的幼兒推著椅子，有的幼兒拖著椅子往教師身邊擠，活動室里一片混亂。看到這幅情景，教師輕輕地走到一位推著椅子的幼兒跟前，抱起他的椅子說：“哎呀，小椅子，對不起，你的腿很疼，是嗎？我?guī)湍闳嗳?。”教師充滿關愛的神情和言行引起了幼兒的注意。活動室里一下子靜了下來。“老師，我不推椅子了?！薄袄蠋煟視б巫拥?。”……推椅子和拖椅子的幼兒小心翼翼地抱起小椅子，輕輕將椅子放下。老師做出詢問小椅子的樣子，然后高興地說：“現(xiàn)在小椅子高興了，他說謝謝大家愛護他!”

請從教師職業(yè)道德的角度評析該教師的教育行為。

參考答案:

參考解析：教師的教學行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德素養(yǎng)的為人師表。教師抱起椅子，對幼兒進行示范，以身作則。教師的教學行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德素養(yǎng)的教書育人。教師在活動中注意培養(yǎng)幼兒愛護桌椅的良好行為習慣。注重塑造幼兒的健全人格。教師的教學行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德素養(yǎng)——關愛學生。教師看到有的幼兒抱起椅子，有的幼兒推著椅子，有的幼兒拖著椅子，活動室一片混亂時，沒有責怪幼兒，而是采用以身示范的方式去引導幼兒。

18、單選題

_____于1967年發(fā)表了第一篇以“內(nèi)隱學習”為題的文章。

A:里伯

B:杜威

C:維納

D:斯賓塞

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

國際上，第一篇以“內(nèi)隱學習”為題目的論文，是美國心理學家里伯于1967年發(fā)表的文章——《人工語法的內(nèi)隱學習》，在這篇文章中，內(nèi)隱學習的概念被首次提出。

19、單選題

提出認知發(fā)現(xiàn)理論，提倡發(fā)現(xiàn)學習的教育學家和心理學家是_____。

A:布魯納

B:苛勒

C:奧蘇伯爾

D:班杜拉

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：布魯納是美國心理學家和教育家，哈佛大學教授，哈佛“認知研究中心”的創(chuàng)立者，他提出了認知發(fā)現(xiàn)理論。

20、簡答題

簡述群體的主要特征。

參考答案:

【答案】群體的特征主要包括以下幾個方面：

（1）群體成員有共同的行為目標、價值觀、態(tài)度傾向、行為方式；

（2）群體有一定的組織結構，群體成員在群體中有相應的角色、權利和義務；

（3）群體成員在心理上有一定的依從關系、共同感；

（4）群體內(nèi)有占優(yōu)勢的為多數(shù)成員所認同的價值觀和行為規(guī)范，成員在思想上和行為上遵守這種規(guī)范。

21、單選題

“學為人師，行為世范”的主要內(nèi)容是_____

A:奉獻社會

B:獻身教育

C:廉潔從教

D:為人師表

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

22、多選題

兒童美感發(fā)展過程大致經(jīng)歷的階段有_____。

A:無意識反應

B:有意識反應

C:模仿表現(xiàn)

D:有意識表現(xiàn)

參考答案:ACD

本題解釋:

【答案】ACD。解析：兒童美感發(fā)展過程大致經(jīng)歷的階段為無意識反應、模仿表現(xiàn)、有意識表現(xiàn)。所以本題選ACD。

23、單選題

適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由_____批準。

A:學校

B:市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門

C:市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門

D:鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第十一條規(guī)定，適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。所以本題的正確答案為D。

24、單選題

在教學中講授“果實”這一概念時，既選擇可食的果實，又選擇不可食的果實，這樣才能有利于學生準確掌握，這是運用_____。

A:正例和反例配合法

B:直觀法

C:比較法

D:變式法

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：可食和不可食都是果實，所以沒有反例。而變式就是變換非本質(zhì)屬性突出本質(zhì)屬性，講授“果實”運用變式法就是告訴學生不能用是否可食用來鑒定果實。

25、單選題

道德教育最終應落實于_____。

A:道德認知

B:道德情感

C:道德意志

D:道德行為

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D解析：道德教育最終落實于道德行為。

26、單選題

奧爾夫認為，音樂構成的第一要素是_____。

A:節(jié)奏

B:旋律

C:歌詞

D:曲調(diào)

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：音樂教育家奧爾夫認為音樂構成的第一要素是節(jié)奏，節(jié)奏好比是骨骼，并且強調(diào)要結合語言的節(jié)奏、動作的節(jié)奏來訓練和培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感。

27、判斷題

慎獨是一種崇高的道德境界，指的是教師自覺地約束自己的言行，經(jīng)常自我反省、自我剖析。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：教師自覺地約束自己的言行，經(jīng)常自我反省、自我剖析，這指的是內(nèi)省。

28、簡答題

簡述教育目的的功能。

參考答案:

參考解析：教育目的是一切教育工作的出發(fā)點，它貫穿于教育活動的全過程，是教育的根本性問題（或者說是核心問題），教育目的的實現(xiàn)則是教育活動的歸宿，對一切教育工作具有指導意義。教育目的在教育實踐中具有導向、激勵和評價的功能。

（1）教育目的的導向作用

教育目的一經(jīng)確立，就成為人們行動的指南。它不僅為受教育者指明了發(fā)展方向，預定了發(fā)展結果，也為教育工作者指明了工作方向和奮斗目標。

（2）教育目的的激勵作用

教育目的深刻地影響著教師的教育觀和學生觀，激勵著教育工作者按照教育方針的規(guī)定去培養(yǎng)人才。教育目的不僅能指定整個實踐活動，而且能夠激勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)共同的目標而努力。

（3）教育目的的評價作用

教育目的是衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準。評價學校的辦學方向、辦學水平和辦學效益．檢查教育教學工作的質(zhì)量，評價教師的教學質(zhì)量和工作效果，檢查學生的學習質(zhì)量和發(fā)展程度等工作,都必須以教育目的為根本標準和依據(jù)進行。

29、單選題

依法執(zhí)教的要求不包括_____

A:有法可依

B:依法執(zhí)政

C:違法必究

D:執(zhí)法必嚴

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：依法執(zhí)教的要求包括：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

30、簡答題

班主任了解和研究學生有哪些主要方法？

參考答案:

參考解析：

①考察法；②觀察法；③問卷法；④談話法；⑤調(diào)查法；⑥實驗法；⑦訪問法；⑧書面材料分析法。

31、多選題

人際關系由_____組成。

A:認知

B:情感

C:行為

D:意志

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。解析：人際關系由認知、情感和行為三種心理成分構成。

32、填空題

刺激物的____是引起幼兒無意注意的主要因素。

參考答案:物理特性

本題解釋:

參考解析：物理特性

33、判斷題

經(jīng)濟要發(fā)展，教育須先行。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】正確。

34、多選題

墨家認為對于知識的理解，主要有哪幾種途徑？_____

A:親知

B:聞知

C:說知

D:行知

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。解析：對于知識的理解，墨家認為，主要有親知、聞知和說知三種途徑。

35、單選題

學生最主要的權利是_____。

A:人格尊嚴權

B:受教育權

C:名譽權

D:隱私權

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：受教育權是學生最主要的權利，我國的一系列法律都對此進行了規(guī)定。

36、單選題

學校管理的目標和尺度是_____

A:經(jīng)濟收入

B:良好的公共關系

C:學?？冃?/p>

D:政治影響

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：學校管理的目標和尺度是學?？冃А?/p>

37、簡答題

試述當今世界各國課程改革的主要趨勢。

參考答案:

課程觀念的現(xiàn)代化要求正確理解課程的概念；課程內(nèi)容與結構的現(xiàn)代化應是課程的內(nèi)容與結構的基礎性、現(xiàn)代性、綜合性、民族性、結構性的統(tǒng)一；課程實施的現(xiàn)代化；課程評價的現(xiàn)代化等。

38、多選題

目前我國中小學課堂教學常用的直觀感知的方法包括_____。

A:演示法

B:參觀法

C:討論法

D:談話法

參考答案:AB

本題解釋:

【答案】AB。

39、填空題

____既是兒童的初始生活環(huán)境，也是兒童的初始教育環(huán)境。

參考答案:家庭

本題解釋:

參考解析：家庭

40、單選題

現(xiàn)階段我國教育目的的重點是_____。

A:發(fā)展學生的智力

B:發(fā)展學生個性特長

C:培養(yǎng)學生的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)

D:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：素質(zhì)教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)階段教育目的的具體體現(xiàn)，素質(zhì)教育將培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點。

41、單選題

教育發(fā)展的規(guī)模和速度主要是由_____因素決定的。

A:政治

B:生產(chǎn)力

C:文化

D:軍事

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：生產(chǎn)力對教育有決定作用，表現(xiàn)在生產(chǎn)力水平制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度，制約著教育結構的變化，制約著教育的內(nèi)容和手段。

42、單選題

_____是指根據(jù)各級各類學校任務確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求。

A:教育方針

B:教育目的

C:教學目標

D:培養(yǎng)目標

參考答案:D

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對教育方針、教育目的和培養(yǎng)目標概念的辨析。

【參考答案】D

【名師點睛】教育方針是教育工作的宏觀指導思想，是總的教育方向。教育目的是國家對把受教

育者培養(yǎng)成為什么樣的人才的總的要求，即不論初等、中等、高等教育，還是理、工、農(nóng)、醫(yī)、師等，都要按照這個總的要求培養(yǎng)人。而培養(yǎng)目標是根據(jù)教育目的制定的某一級或某一類學?；蚰骋粋€專業(yè)人才培養(yǎng)的具體要求，是國家總體教育目的在不同教育階段或不同類型學校、不同專業(yè)的具體化。

43、單選題

_____是園所生存的基礎，是園所發(fā)展的動力和取得成功的關鍵，甚至可以說是園所的靈魂。

A:生源

B:師資

C:園所文化

D:信譽

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。

44、單選題

教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是_____。

A