02114發(fā)展心理學(xué)2007年10月試卷_第1頁
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02114#發(fā)展心理學(xué)試題第4頁共4頁浙江省2007年10月高等教育自學(xué)考試發(fā)展心理學(xué)試題課程代碼:02114一、填空題(本大題共20小題,每空1分,共20分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。1.人類心理的特點(diǎn)可歸納為三點(diǎn):有意識(shí)的心理、__________、有語言功能的心理。2.“對(duì)發(fā)展心理現(xiàn)象的活動(dòng)過程與特點(diǎn)的成因、變化及關(guān)系做出說明”體現(xiàn)了發(fā)展心理學(xué)研究功能中的__________功能。3.__________將兒童心理學(xué)研究的年齡范圍擴(kuò)大到青春期。4.“最近發(fā)展區(qū)”概念的提出者是__________。5.托馬斯、切斯等人將嬰兒的氣質(zhì)類型劃分為容易型、困難型和__________。6.皮亞杰將兒童道德認(rèn)知發(fā)展分為三個(gè)階段:__________、他律道德或道德實(shí)在論階段、自律道德或道德相對(duì)論階段。7.影響高中生自治需求的因素有:__________、性格特點(diǎn)、家教環(huán)境和心理成熟水平。8.初中生思維的自我中心表現(xiàn)為假想的觀眾和__________。9.嬰兒的學(xué)習(xí)可以劃分為三個(gè)不同層次,由低級(jí)到高級(jí)分別為:習(xí)慣化、__________、語言的掌握和概念的學(xué)習(xí)等。10.嬰兒前言語交流的三大基本特性是:目的性、__________和約定性。11.兒童口語表達(dá)能力發(fā)展的重要標(biāo)志是__________和獨(dú)白語言。12.青春期易出現(xiàn)的心理及行為偏差有心理生物性紊亂、自殺的傾向及行為和__________。13.兒童心理學(xué)的真正創(chuàng)始人是__________。14.根據(jù)弗洛伊德心理發(fā)展階段理論,“戀母情結(jié)”一般出現(xiàn)在__________期。15.19個(gè)月以后嬰兒掌握新詞的速度突然加快,平均每個(gè)月掌握25個(gè)新詞,這就是19-21個(gè)月時(shí)的“__________”現(xiàn)象。16.學(xué)習(xí)障礙的四個(gè)基本特征是:__________、缺陷性、集中性和排除性。17.根據(jù)艾里克森的人格發(fā)展理論,嬰兒期的發(fā)展任務(wù)是__________。18.__________研究既克服了縱向研究的缺陷,又保持了橫向研究的許多長(zhǎng)處。19.兒童掌握三種直接推理的順序是:換位——換質(zhì)——__________。20.小學(xué)兒童的同伴團(tuán)體可分為__________和自發(fā)的團(tuán)體。二、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1.下面體現(xiàn)了個(gè)體心理發(fā)展和種系心理發(fā)展關(guān)系的理論是()A.復(fù)演說 B.助長(zhǎng)說C.印刻理論 D.成熟說2.言語過程主要包括言語感知、言語理解和()A.言語接受 B.言語過濾 C.言語表達(dá) D.言語輸入3.下列性格類型中和冠心病的發(fā)病有明顯關(guān)系的是()A.A型性格 B.B型性格 C.場(chǎng)獨(dú)立性格 D.場(chǎng)依存性格4.在實(shí)詞當(dāng)中,幼兒最先掌握的是()A.形容詞 B.動(dòng)詞 C.名詞 D.代詞5.下列不屬于長(zhǎng)壽老人一般心理特點(diǎn)的是()A.熱愛生活 B.性格開朗 C.心情愉快 D.有時(shí)間感6.根據(jù)精神分析理論,“本我”遵循的是()A.快樂原則 B.現(xiàn)實(shí)原則 C.道德原則 D.理想原則7.“在研究?jī)和睦頃r(shí)不允許損害兒童的身心健康”體現(xiàn)了發(fā)展心理學(xué)研究的()A.矛盾性原則 B.教育性原則C.客觀性原則 D.理論聯(lián)系實(shí)際原則8.母親的極端情緒之所以會(huì)影響胎兒,是因?yàn)闃O端情緒會(huì)刺激母體產(chǎn)生一種激素()A.甲狀腺素 B.雌激素 C.兒茶酚胺 D.乙酰膽堿9.人的一生中詞匯增加最快的時(shí)期是()A.嬰兒期 B.幼兒期 C.童年期 D.學(xué)齡期10.精神分析理論認(rèn)為幼兒進(jìn)行游戲的原因是()A.精力過剩 B.補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)生活中不能滿足的愿望C.認(rèn)識(shí)新的復(fù)雜客體和事件 D.對(duì)未來生活的無意識(shí)準(zhǔn)備11.某個(gè)兒童的運(yùn)算速度非??欤@體現(xiàn)了他思維品質(zhì)的()A.靈活性 B.敏捷性 C.深刻性 D.獨(dú)創(chuàng)性12.“初中生不愿聽取父母的意見,卻又希望從父母那里得到精神上的理解?!边@一現(xiàn)象主要體現(xiàn)了其心理的()A.反抗性和依賴性 B.閉鎖性和怯懦C.高傲和眷戀童年 D.否定童年和自卑13.所謂角色采擇,指的是()A.否定他人觀點(diǎn) B.無視他人觀點(diǎn)來理解他人C.認(rèn)同他人觀點(diǎn) D.采取他人觀點(diǎn)來理解他人14.下列描述屬于定量分析的是()A.運(yùn)用分析和綜合的邏輯分析方法揭示對(duì)象的本質(zhì)特征和規(guī)律。B.運(yùn)用比較和分類的邏輯分析方法揭示對(duì)象的本質(zhì)特征和規(guī)律。C.運(yùn)用描述統(tǒng)計(jì)的方法揭示對(duì)象的本質(zhì)特征和規(guī)律。D.運(yùn)用歸納和演繹的邏輯分析方法揭示對(duì)象的本質(zhì)特征和規(guī)律。15.下列有關(guān)嬰兒腦的可塑性的敘述正確的是()A.嬰兒腦的大小不受后天經(jīng)驗(yàn)的影響。B.嬰兒腦的功能受后天經(jīng)驗(yàn)的影響。C.早期經(jīng)驗(yàn)剝奪并不會(huì)構(gòu)成永久性傷害。D.早期營(yíng)養(yǎng)不良并不會(huì)對(duì)嬰兒腦發(fā)育產(chǎn)生影響。三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題4分,共16分)1.創(chuàng)造性游戲2.反抗心理3.依戀4.觀察學(xué)習(xí)四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)1.簡(jiǎn)述初中生思維

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