第4頁共4頁幼兒園中班10月教學工作計劃范文___?月份工作計?劃一一、?識字天天?讀句(1?)秋天，樹?林里落了厚?厚的一層黃?葉。(2?)冬天，田?野里蓋了厚?厚的一層白?雪。兒歌?1、《搖?籃》見課文?P4，重點?字詞：“搖?籃”、“云?”、“飄”?、“翻”?2、《樹醫(yī)?生》見課?文P6，重?點字詞：“?醫(yī)生”、“?治病”、“?錢”3、?《小企鵝》?見課文P7?，重點字詞?：“企鵝”?、“冰”、?“迪斯科”?二、英語?單詞、句?型、歌曲，?Lesso?nTwo—?Lesso?nThre?eP3—P?8三、健?康1、游?戲《推小車?》指導：?讓幼兒練習?在平行線中?間走，發(fā)展?幼兒的平衡?能力，培養(yǎng)?合作能力。?2、游戲?《小兔找家?》指導：?提高幼兒動?作的靈敏性?、協(xié)調性，?培養(yǎng)幼兒跳?躍能力。?四、計算?1、《給實?物印點子和?數(shù)字》指?導：鞏固幼?兒對5以內?數(shù)量的認識?，學習用點?子、數(shù)字表?示實物的數(shù)?量。2、?《做比5少?的點子卡片?》指導：?引導幼兒比?較5以內數(shù)?量的多、少?，按形狀特?征給卡分類?。3、《?使兩組數(shù)量?相等》指?導：學習用?觀察添1或?去1的方法?，使兩組數(shù)?量相等，初?步感知5以?內相鄰的關?系。五、?美術1、?《我的小書?》指導：?增進自我表?達的能力，?設計自制。?2、《我?長高了》?指導：引導?幼兒繼續(xù)學?習畫正面人?，表現(xiàn)人物?的基本形象?和主要特征?。3、《?小白兔》?指導：引導?幼兒繼續(xù)用?橡皮泥，壓?、搓、團圓?的技能。?六、常識?1、《不一?樣的表情》?指導：辨?別面部器官?的特征。?2、《飼養(yǎng)?小動物》?指導：通過?飼養(yǎng)，觀察?小動物的生?長變化、外?行特征及有?趣的生活習?性，教育幼?兒愛護小動?物。3、?《可愛的熊?貓》指導?：讓幼兒知?道熊貓是珍?稀動物，是?國寶。七?、電腦《?涂涂看》?指導：讓幼?兒接觸電腦?，繼續(xù)用鼠?標進行涂色?，培養(yǎng)幼兒?的色彩感受?激發(fā)幼兒的?興趣。八?、素質教育?1、《祖?國的生日》?指導：讓?幼兒了解慶?祝國慶的主?要形式，讓?幼兒感受國?慶節(jié)的氣氛?，初步激發(fā)?幼兒愛國的?情感。2?、《瓜瓜吃?瓜》指導?：教育幼兒?要自覺地保?持周圍環(huán)境?的整潔，養(yǎng)?成講文明、?講衛(wèi)生的好?習慣。九?、語言1?、故事《害?羞的貝貝》?指導：學?會理解和體?驗他人的心?情，學習一?些關心別人?的方法。?2、兒歌：?《和我在一?起》我喜?歡你，你真?好，和你在?一起，快樂?的感覺真是?好。3、?兒歌：《甜?甜話》謝?謝太陽今天?來看我，謝?謝麻雀今天?來看我，謝?謝媽媽天天?都愛我!?十、音樂?歌曲：《好?朋友行個禮?》1=__?_/45?1131│?533—│?531。3?│212—?│555。?3│466?—│543?2│好朋?友我們行個?禮，握握手?呀來猜拳，?石頭布呀看?誰贏，輸了?就要17?1—│跟?我走。歌?曲：《我有?小手》1=?F4/4?51353?│5440?│5724?2│433?0│513?53│54?40│我?有小手我拍?拍拍我有小?手我拍拍拍?我有小手我?拍拍拍5?432│1?——0│?我用小手拍?歌曲：《?和你在一起?》1=__?_/41?3