年小學(xué)班主任年度工作計劃（7篇）2023年學(xué)校班主任年度工作方案精選篇1

一、指導(dǎo)思想：

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧進展”，切實推動少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高同學(xué)的道德水準(zhǔn)。

二、全期德育工作目標(biāo)：

1、培育同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2、加強同學(xué)自主管理，提高同學(xué)自我管理的力量。

3、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。

三、本學(xué)期班級德育工作基本要點：

1、確立班級奮斗目標(biāo)

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、行規(guī)方面：

充分利用班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

3、在同學(xué)中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1)通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)充分利用課堂教學(xué)中向同學(xué)滲透德育進行教育，常常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4、督促同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培育同學(xué)講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。

5、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理力量。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的同學(xué)自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。

6、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學(xué)的德育教育。進行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

9、家庭教育指導(dǎo)方面：

加強家校聯(lián)系，準(zhǔn)時了解同學(xué)在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到準(zhǔn)時發(fā)覺問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)孢M展。

學(xué)校對同學(xué)進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對促進同學(xué)的全面進展作用很大，本學(xué)期將會根據(jù)方案提高同學(xué)的思想品德教育，促進同學(xué)健康成長!

2023年學(xué)校班主任年度工作方案精選篇2

一、常規(guī)教育方面：

三班級的同學(xué)，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學(xué)進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

2、在學(xué)校德育工作中重點說明合理利用升旗儀式、班班會，加強同學(xué)的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人、有集體。如：對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關(guān)心。

二、班級紀(jì)律方面：

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、做嬉戲、拍球等活動，使同學(xué)既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于

樂。

3、路隊紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準(zhǔn)時監(jiān)督，準(zhǔn)時管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。

2023年學(xué)校班主任年度工作方案精選篇3

一、思想教育放一位：

1、班主任工作的重中之重是同學(xué)做人方面的教育，我利用晚點、班會對同學(xué)進行愛國主義教育，將從自身做起，充分結(jié)合時事政治，充分利用各種評價機制，借助有利時機對同學(xué)隨時隨地的進行：“三喜愛”教育。保證同學(xué)做一個愛祖國，喜愛校內(nèi)，喜愛四周人的有用人才。

2、充分利用七彩班旗、路隊旗，對同學(xué)進行集體主義教育，激發(fā)同學(xué)愛集體，為集體爭榮譽的意識和熱忱。一個班級只有樹立了集體榮譽感，才能充分的調(diào)動同學(xué)分散力、向心力。我充分利用班級多元一體化評比榜，把思想教育、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生融入到其中，并在每個周三的傍晚總結(jié)，給優(yōu)勝小組在星級評價榜上每人一朵花。通過各項集體活動，培育同學(xué)的仆人翁意識。充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，人人樹立“我是班級一員，我要為班級做貢獻”的觀念。確定同學(xué)為班級所做的有益的事情。對同學(xué)進行團結(jié)友愛，勤奮進取、奮勉向上的教育，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的行為習(xí)慣。

3、同學(xué)的文明禮貌教育是學(xué)校班級的一面旗幟，針對同學(xué)禮貌意識差，在班上形成文明禮貌風(fēng)，同學(xué)之間互幫互助，見到老師要用英語主動問好，遞東西給長輩要用雙手，學(xué)會感恩，真正從內(nèi)心感謝父母、老師為自己所做的一切，樂觀營造團結(jié)、活潑、樂觀、向上的大家庭，形成一個暖和、和諧的良好的班級風(fēng)貌。

4、現(xiàn)在的同學(xué)獨生子女較多，嬌生慣養(yǎng)，自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻，因此在班級常常開展手拉手送暖和活動，教育同學(xué)學(xué)習(xí)上實行優(yōu)秀帶后進，生活上互關(guān)懷、互關(guān)心，兄弟、姐妹同舟共度，同時充分利用多元一體化評價表，樹立“愛心小天使”的典型，以起到很好的帶頭作用，讓全部孩子其樂融融，都真實感受到大家庭的暖和。與此，適時充分利用班級的“星級評價榜”，每個周針對班級干部對小組的各個評價(黑板上的小組得分狀況)，“優(yōu)勝小組”的組員在星級評價榜上得到一朵小花，平常各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)取“星級章”，5個章可以換一朵小花，每個月利用同學(xué)的星級評價單，準(zhǔn)時把同學(xué)的校內(nèi)表現(xiàn)反饋給家長，結(jié)合家校狀況評出每月的星級同學(xué)，發(fā)喜報以資鼓舞。

二、教學(xué)工作不松懈：

1、在教學(xué)工作方面，我始終把提高同學(xué)素養(yǎng)作為主要目標(biāo)，真正落實新的教學(xué)理念。仔細(xì)備課，上課，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。在對待后進生方面，抓住閃光點加以表揚，關(guān)心他們樹立學(xué)習(xí)的信念，努力培育他們學(xué)習(xí)的愛好，敬重他們的人格，使他們在力所能及的范圍內(nèi)，取得抱負(fù)的成果。同時，在班級成立互幫互助小組，給他們學(xué)習(xí)和生活上取得更多的關(guān)心。

2、針對同學(xué)學(xué)習(xí)愛好不濃，刻苦學(xué)習(xí)，仔細(xì)鉆研的習(xí)慣差等問題。我常常利用書籍、網(wǎng)絡(luò)向同學(xué)介紹偉人小時侯的愛讀書的事例，讓他們明確學(xué)習(xí)目的，增加學(xué)習(xí)愛好，同時注意讓孩子張揚共性，發(fā)揮他們的特長愛好，使之在各方面得到不斷提高。

3、科學(xué)設(shè)計家庭作業(yè)，依據(jù)不同同學(xué)因材施教，分層布置作業(yè)，保證同學(xué)把握學(xué)問的同時，有充分的讀書、休息時間，使學(xué)有所長。

三、安全紀(jì)律永記心間。

1、班主任是班級的總管家、領(lǐng)頭燕，班級工作中不但要有急躁，更要有細(xì)心和愛心，尤其是對紀(jì)律差的同學(xué)要堅持深化細(xì)致的工作，利用點滴時間做好其思想工作，真正做到喜愛同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，讓綠色批判走進同學(xué)的心田，多了解他們的學(xué)習(xí)和生活，只有真正的了解他們的內(nèi)心世界，才能針對他們的實際狀況實行有效的教育方法。動之以情，曉之以理，愛護同學(xué)的自尊，多方協(xié)調(diào)，天長日久，自然會取得同學(xué)的信任，從而更加有利于班主任工作。

2、一個班級不能離開班干部的協(xié)作，班干部是老師的左膀右臂，應(yīng)充分發(fā)揮他們小助手作用，適當(dāng)?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班干部，讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題，詳細(xì)措施：(1)、正、副班長重點抓好班級的課間和眼操的紀(jì)律，利用好班級黑板上每個小組的評比榜，隨時隨課評價，獎優(yōu)秀罰違紀(jì)，優(yōu)勝小組的組員在星級評價榜上得到一朵花，最終的年終評優(yōu)結(jié)合個人和小組的星級評價進行。

(2)、室內(nèi)外衛(wèi)生委員每天早上和中午負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查衛(wèi)生，針對組員的表現(xiàn)即時表揚，頒發(fā)勞動、衛(wèi)生章，與星級同學(xué)評價掛鉤。

(3)、軍體委員和路隊長負(fù)責(zé)間操和路隊狀況、體育課帶操，依據(jù)觀看，每周給表現(xiàn)好的同學(xué)頒發(fā)路隊章。

每個班級干部留心觀看，隨時給表現(xiàn)樂觀的同學(xué)章，班干部的考核依據(jù)各自分工負(fù)責(zé)狀況，每次學(xué)校各項評比優(yōu)秀的給負(fù)責(zé)的班干部嘉獎一朵花，還有差距的方面，讓班干部追究到個人，實行雙雙扣除“章”的懲處。這種舉措既熬煉了班干部的組織協(xié)調(diào)力量，又可以減輕班主任的壓力。進一步加強了班干部的分散力，為班級工作打下良好的基礎(chǔ)。

3、安全方面

(1)強調(diào)間操、路隊、課間的管理，間操帶隊、放學(xué)路隊，要求做到快、齊、靜，不散不擠，有秩序，保證安全，不出意外;路隊方面，上學(xué)、放學(xué)自覺排好隊，戴好小黃帽，橫穿公路要走人行道同時發(fā)揮路隊長的監(jiān)督作用。

(2)、強調(diào)上下樓梯有秩序，輕聲慢步靠右邊走，不擠、不推、不跑、不跳，不滑樓梯扶手，不在樓梯上玩嬉戲，不攀援欄桿和樓梯扶手。

(3)上體育課時，身上帶的鑰匙等硬東西要放在教室里，嚴(yán)格根據(jù)體育老師的方法使用體育器材。操場上的運動器械，沒有老師允許不攀登、不玩耍。

(4)課堂上用刀子、剪刀等學(xué)具時肯定要當(dāng)心，不能對著同學(xué)。在做試驗時，留意操作規(guī)程。

(5)、上廁所自覺排隊，遇到擁擠要禮貌謙讓，大同學(xué)主動愛惜小同學(xué)。

(6)、不帶危急的物品進校內(nèi)，如：利器、易燃易爆物品等，不隨便玩火，不玩危急物品不玩石頭泥沙等。

(7)、沒有老師允許，不私自出校門，遵守學(xué)校紀(jì)律，不再校內(nèi)內(nèi)亂跑，以免摔倒或發(fā)生碰撞。不趴在教室、走廊后面的窗臺上，防止掉下去。

(8)、不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物。放學(xué)后立刻回家，不四處亂逛、不上網(wǎng)吧。自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，持之以恒。

4、同學(xué)是一個活躍的群體，存在著很多的不穩(wěn)定因素，為了防患與未然，在做好安全工作的同時，需要常抓紀(jì)律教育，同時利用班旗、班牌和多元一體化評價表，調(diào)動同學(xué)的上進心和集體榮譽感，讓同學(xué)樹立“辛勤勞動制造美妙將來”的意識，這些都需要班主任在平常做細(xì)致而全面的工作。

5、家校共聯(lián)系，師生同進步，我充分利用電話、郵箱、書信與家長親密溝通聯(lián)系。這樣有助于了解孩子在家的狀況，也讓家長了解孩子在學(xué)校的狀況，雙反方齊協(xié)作、共同努力，準(zhǔn)時發(fā)覺同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)常規(guī)方面的動向，準(zhǔn)時引導(dǎo)，準(zhǔn)時處理。家校聯(lián)手，共同促進同學(xué)歡樂、健康、活潑地成長，真正做好學(xué)校家長。

四、衛(wèi)生、文體方面：

1、衛(wèi)生工作是一個班級各方面工作的體現(xiàn)，因此在班干部的親密協(xié)作下，發(fā)動全班同學(xué)養(yǎng)成自覺維護的好習(xí)慣。有了好的班風(fēng)，有了負(fù)責(zé)的班干部，就會有喜愛班級的好同學(xué)，班級的衛(wèi)生工作就會有進一步的提高。衛(wèi)生工作代表班級的形象，提高維護班級衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，要像愛惜家庭一樣愛惜班級的衛(wèi)生工作。為加強班級衛(wèi)生管理，要把班級的衛(wèi)生任務(wù)進行細(xì)致的分工，責(zé)任到人，并公布上墻，定期進行檢查評比。常常向同學(xué)進行敬重別人勞動成果教育，樹立仆人翁精神，同時，制訂教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生細(xì)則，口頭或書面呈現(xiàn)，按規(guī)定進行檢查、評比，納入各小組的綜合評比中。

2、搞好課外活動，充分利用大課間，支持同學(xué)參與各種文體活動，讓同學(xué)身心得以放松。同時在班級調(diào)動同學(xué)的愛好，讓他們自覺的去參與各項文體活動，使之成為多才多藝的人。

總之，班主任工作是繁雜的，對班級中消失的問題，需要我用急躁、細(xì)心、恒心及一顆愛心，準(zhǔn)時發(fā)覺班級消失的問題，防微杜漸，從而使整個班級在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等各個方面都有所收獲，讓更多的班旗星閃閃發(fā)光。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將一如既往的愛每一個孩子，使他們由于有我這樣的班主任，每天能歡樂充實;同時讓他們在獵取書本學(xué)問的同時還學(xué)會做人，是我執(zhí)著追求地工作目標(biāo)。

2023年學(xué)校班主任年度工作方案精選篇4

新一學(xué)期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、班級基本狀況

本班共有42名同學(xué)，其中有男生27人，女生15人。同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象消失，常常要老師同學(xué)提示。大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：同學(xué)上課思想不夠集中，作業(yè)不自覺，跟不上全班步驟。品德狀況：同學(xué)愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、培育目標(biāo)

1、依據(jù)同學(xué)實際狀況，制定獎懲分明的班級公約;

2、在同學(xué)中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要;

5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。

7、在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于老師的一言一行中。

8、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培育出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。

9、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮同學(xué)的自主自動力量、創(chuàng)新實踐力量、自我管理等多種力量，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

10、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過同學(xué)的主動參加、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使同學(xué)中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)校生。

三、教育內(nèi)容及措施：

(一)常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人，有集體。

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

1，課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是

2，課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個人衛(wèi)生：要求衣著干凈

(四)班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

(五)家校工作

1、做好家訪工作，做到準(zhǔn)時聯(lián)系。

2、樂觀引導(dǎo)家長參加教育活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

2023年學(xué)校班主任年度工作方案精選篇5

一、指導(dǎo)思想：

將遵照學(xué)校德育工作要求，著重加強確立健康的自我意識，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo)，開展多種適合同學(xué)特點的教育活動，促使他們健康成長。

二、班級狀況分析

初二(103)班現(xiàn)有同學(xué)41人，其中女生29人，男生12人?？傮w上觀看，初二(103)班在過去的兩個學(xué)期里，團結(jié)全都，奮勉拼搏，取得了比較優(yōu)秀的成果，別人眼里，她很優(yōu)秀，可作為班主任，我知道她有著許多的不足和缺點。例如，部分同學(xué)自律性不夠，還有部分同學(xué)成果還有待于進一步提高，她的許多方面還需要進一步完善，她的綜合水平還需要進一步提高。榮譽面前，我不敢懈怠，責(zé)任面前，我不能退縮。依據(jù)這些狀況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心，培育得力的班干部，樹立模范，組織管理好班的工作。

三、班集體建設(shè)

1.培育有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作力量和工作熱忱。

2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，確立肯定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有特地的同學(xué)進行考核和鑒定。

3.實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使同學(xué)明確這些考核的目標(biāo)和作用，達(dá)到管理和促動先進的目的。

5.小干部會議有目標(biāo)明確，2周一次，職責(zé)分明。常常開展批判與自我批判。

四、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補差工作，對困難同學(xué)要多鼓舞和關(guān)心，采納多種形式，補缺補漏。

2.努力抓抄襲作業(yè)的狀況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的支配。

3.與家長樂觀溝通，端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)時了解同學(xué)思想狀況，鼓舞進取，爭做先進。

4.多對同學(xué)進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且常常用事實和道理指導(dǎo)同學(xué)。

5.培育堅韌的毅力和克服困難的士氣，努力在這一學(xué)期有大的進步

6.培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：課前預(yù)習(xí)、預(yù)備相關(guān)學(xué)習(xí)用具，課后復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)等.

2023年學(xué)校班主任年度工作方案精選篇6

一、指導(dǎo)思想

以__學(xué)校德育工作方案為依據(jù);把以德樹人、全面實施素養(yǎng)教育作為根本任務(wù)，努力提高班主任的責(zé)任和討論意識，不斷提升工作室成員的管理力量和專業(yè)素養(yǎng)，從而帶動班主任群體的穩(wěn)步進展。同時，為進一步加強名師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮名班主任工作室的示范引領(lǐng)作用，并在班主任管理工作中形成良好的氛圍，特制訂本工作方案。

二、工作目標(biāo)

1、理論學(xué)習(xí)：仔細(xì)學(xué)習(xí)《名班主任工作室章程》，履行成員的基本職責(zé)。閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志、報刊和書籍等，重點閱讀《中學(xué)校班主任》、《班主任專業(yè)成長的途徑》、《班主任兵法》等班主任工作核心刊物雜志，并撰寫讀書筆記。不斷豐富教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)等學(xué)問理論。

2、管理實踐：把握班隊課的教育作用，提高教班級管理藝術(shù)。扎實推動班隊活動改革，盡快形成自己的班級管理風(fēng)格。結(jié)合工作室方案和我校實際，立足同學(xué)，提高管理效率，樂觀進行實踐探究。

3、討論成果：努力探究，改革。做到三個一：每期一次家長會，每年一次班隊展現(xiàn)或錄像課，每期撰寫一篇理論文章或案例分析。

4、示范引領(lǐng)：經(jīng)過學(xué)習(xí)熬煉，能盡快成長為一名“專家型”的名師。

5、努力向區(qū)班主任工作室學(xué)習(xí)，并對本工作室成員進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之得到進展。

三、工作措施

在學(xué)校工作的引導(dǎo)下，以工作室為進展平臺，激發(fā)內(nèi)在動力，在學(xué)習(xí)實踐中不斷成長。

1、制定個人專業(yè)進展成長方案仔細(xì)總結(jié)個人成長的經(jīng)受制定出本人專業(yè)進展的方案，明確自己專業(yè)進展的目標(biāo)和落實措施。

2、理論學(xué)習(xí)仔細(xì)閱讀班級管理工作書籍，制定讀書方案，每期上交一篇有關(guān)班級管理工作的讀書體會，每年完成讀三本班主任書籍。

3、通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動，加強和工作室其他成員的溝通和溝通，彼此促進，取長補短，資源共享。

4、教學(xué)實踐。以課堂為載體，樂觀開展班隊活動的實踐探究。樂觀聽取工作室成員的示范課，每期團隊至少推出一人上1節(jié)校級公開課或觀摩課。

5、加強幫帶。進行師徒結(jié)對，定期和青年年輕班主任老師對班級管理工作中的熱點、難點問題進行研討溝通，并形成教學(xué)反思，以促進年輕班主任老師的班級管理工作。

6、德育科研。圍繞班主任管理工作，樂觀撰寫案例反思和德育論文。

最終盼望學(xué)校多供應(yīng)我們外出學(xué)習(xí)的機會，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)先進教育教學(xué)理念方法。搭建平臺使工作室成員多溝通合作，有機會當(dāng)面學(xué)習(xí)聽課，相互促進共同提高。為成為專家型班級管理者努力。

2023年學(xué)校班主任年度工作方案精選篇7

一、本班同學(xué)基本狀況：

全班共有同學(xué)__人，其中男生__人，女__人，住讀__人。我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪???心強，求知欲強。但是自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。

二、本學(xué)期工作要點和措施

1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

對后進生，要多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”,“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。對后進生常常進行家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。

2、加強安全教育

加強安全教育增加安全意識，提高自我防范力量，利用晨會，班會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中學(xué)校自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的學(xué)問，增加安全意識，提高自我防范力量。制定班級安全公約，教育同學(xué)不玩火，不放鞭炮，不能任憑到江河游泳，不做危急動作，上學(xué)和放學(xué)路過公路留意交通安全。特殊是新教學(xué)樓的建筑，時刻提示同學(xué)留意安全。

3、加強班