第3頁共3頁小學(xué)四年級少先隊(duì)德育工作計(jì)劃?本學(xué)期，我?四中隊(duì)的各?項(xiàng)工作要在?學(xué)校少隊(duì)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，以校少先?隊(duì)工作計(jì)劃?為指導(dǎo)，圍?繞學(xué)校工作?計(jì)劃重點(diǎn)，?狠抓養(yǎng)成教?育，以愛國?主義教育為?主線；確立?以人為本的?教育思想，?以培養(yǎng)少年?兒童創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力為核心內(nèi)?容，重視培?養(yǎng)隊(duì)員自主?、合作、探?究、創(chuàng)新的?能力，增強(qiáng)?隊(duì)員主人公?意識；以少?先隊(duì)活動為?載體，開展?豐富多彩的?教育活動，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育，力?求把我四中?隊(duì)工作推上?一個新的臺?階。二、?具體工作目?標(biāo)及要求?、提高少先?隊(duì)員思想素?質(zhì)。切實(shí)加?強(qiáng)少年兒童?思想道德教?育。以愛國?主義為龍頭?，繼續(xù)對學(xué)?生進(jìn)行愛國?主義、__?_、___?的思想教育?，從大事著?眼、小處著?手，從做人?與做事的角?度，從新世?紀(jì)對人才要?求的高度，?抓緊、抓實(shí)?行為養(yǎng)成教?育，紀(jì)律法?制教育，中?華民族傳統(tǒng)?美德教育，?努力把基本?的做人與做?事的道理轉(zhuǎn)?化為少年兒?童的內(nèi)在品?質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)?生愛自然、?愛他人、愛?自己的情感?，從小做個?好公民。?、加強(qiáng)中隊(duì)?的自身建設(shè)?。充分發(fā)揮?中隊(duì)___?作用，實(shí)行?干部輪換制?。大力培養(yǎng)?一批得力的?隊(duì)干部，采?用競爭上崗?的機(jī)制，培?養(yǎng)隊(duì)員的積?極主動性和?增強(qiáng)自主管?理的意識。?3、加強(qiáng)?隊(duì)員的強(qiáng)化?教育。中隊(duì)?長要增強(qiáng)讀?書活動的自?覺性學(xué)習(xí)，?并不斷發(fā)揮?模范帶頭作?用，帶領(lǐng)隊(duì)?員樹立正確?的學(xué)習(xí)觀，?增強(qiáng)自我學(xué)?習(xí)的自覺性?和能力。?陣地建設(shè)。?各中隊(duì)繼續(xù)?完善黑板報(bào)?陣地的建設(shè)?、優(yōu)化。圍?繞少先隊(duì)文?化建設(shè)的需?要推進(jìn)少先?隊(duì)信息化建?設(shè)。三、?推進(jìn)少先隊(duì)?實(shí)踐體驗(yàn)活?動、強(qiáng)化?實(shí)踐體驗(yàn)教?育，著力深?化“中國少?年雛鷹行動?”。在新形?勢下加強(qiáng)少?先隊(duì)員思想?品德教育和?創(chuàng)新精神與?實(shí)踐能力的?培養(yǎng)，必須?堅(jiān)持把體驗(yàn)?教育作為少?先隊(duì)教育的?基本途徑。?著重___?和引導(dǎo)少先?隊(duì)員在家庭?、學(xué)校、社?會和大自然?環(huán)境中開展?生動有趣的?少先隊(duì)實(shí)踐?活動。全面?提高學(xué)生的?素質(zhì)。、?極配合學(xué)校?開展新課程?改革，轉(zhuǎn)變?少先隊(duì)活動?職能，擴(kuò)大?活動面，提?高少先隊(duì)工?作活力。?3、開展以?德育為內(nèi)容?的綜合實(shí)踐?活動，要落?實(shí)德育科研?的先導(dǎo)地位?，提高德育?工作的科學(xué)?性。讓學(xué)生?通過實(shí)踐活?動，通過調(diào)?查、通過分?析、通過研?究受到教育?，受到熏陶?。五、主?要工作及活?動安排。?、開展以“?中國了不起?、中國人了?不起、做個?了不起的中?國人”為主?要內(nèi)容的“?三個了不起?”系列活動?。___?月份、“?自我防范”?安全教育。?、開展“?愛科學(xué)、愛?藝術(shù)，我是?全能小明星?”主題隊(duì)會?。3、繼?續(xù)開展以“?中國了不起?、中國人了?不起、做個?了不起的中?國人”為主?要內(nèi)容的“?三個了不起?”系列活動?。___?月份、慶?元旦系列活?動。、開?展安全周教?育（重點(diǎn)為?食物