第3頁共3頁小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃【三】?一、指導(dǎo)思?想為進一?步提高小學(xué)?實驗的管理?水平和能力?，以及實驗?室材料實現(xiàn)?科學(xué)化、分?類、分檔、?檔案管理，?加強實驗水?平和實驗效?果，更好，?更全面地實?施素質(zhì)教育?，推進教育?發(fā)展。二?、主要任務(wù)?及目標(biāo)按?國家教委頒?布的教學(xué)大?綱開齊開足?實驗教學(xué)課?程，實驗開?出率達到_?__%以上?，引導(dǎo)學(xué)生?基本能親手?完成各個實?驗，形成一?定實驗技能?，培養(yǎng)科學(xué)?的實踐，實?驗，觀察能?力。三、?具體工作措?施1、實?驗室工作由?校長及教導(dǎo)?主任直接管?理，實驗室?設(shè)兼職管理?員，即實驗?員，具體管?理實驗室工?作。2、?實驗室管理?員任務(wù)，目?標(biāo)；(1?)實驗員必?須擬定科學(xué)?教學(xué)計劃，?各年級科學(xué)?教學(xué)工作須?按計劃進行?實驗教學(xué)，?實驗教學(xué)需?填寫演示實?驗計劃、分?組實驗計劃?、演示實驗?單、分組實?驗單等表格?。(2)?在進行實驗?教學(xué)前必須?準(zhǔn)備好實驗?所需儀器，?材料，教師?對每組實驗?有充分準(zhǔn)備?，精心設(shè)計?實驗步驟和?實驗過程，?方法，寫出?相應(yīng)實驗方?案，以保證?實驗的科學(xué)?性，安全性?及效果。?(3)在引?導(dǎo)學(xué)生進行?分組實驗時?，應(yīng)要求學(xué)?生準(zhǔn)備好相?關(guān)的實驗材?料，以確保?學(xué)生在實驗?中有物可做?，并指導(dǎo)學(xué)?生觀察，討?論，得出相?應(yīng)的結(jié)論，?完成實驗教?學(xué)；(4?)指導(dǎo)學(xué)生?進行分組實?驗后，應(yīng)指?導(dǎo)學(xué)生完成?實驗報告單?（試驗記錄?），并認真?審閱，引導(dǎo)?學(xué)生在實驗?、觀察中養(yǎng)?成科學(xué)的科?學(xué)觀和相應(yīng)?的實驗?zāi)芰?；(5)?開學(xué)及時收?取科學(xué)各年?級《教學(xué)工?作計劃》、?《演示實驗?計劃表》、?《分組實驗?計劃表》；?期末按時收?取《教學(xué)工?作總結(jié)》、?《演示實驗?記錄表》、?《分組實驗?記錄》(?6)在實驗?教學(xué)、教研?方面，以全?體科學(xué)任課?教師為組，?進行相應(yīng)的?科學(xué)教學(xué)與?實驗教學(xué)研?究，以不斷?提高科學(xué)學(xué)?科教師的教?學(xué)與實驗?zāi)?力。3、?材料歸檔?(1)每學(xué)?期（學(xué)年）?按時將各類?材料分類裝?訂后歸檔，?并按時填寫?相應(yīng)試驗開?出數(shù)、開出?率，完成實?驗室材料的?歸檔管理，?做到科學(xué)、?規(guī)范，便于?查閱；(?2)在材料?歸檔的過程?中注意材料?的質(zhì)量與數(shù)?量應(yīng)答相應(yīng)?要求；4?、實驗室器?材管理實?驗室管理人?員除應(yīng)管理?好材料收發(fā)?、入檔工作?外，還應(yīng)管?理好實驗室?的器材及日?常工作。?(1)材料?（實驗器材?）的每日發(fā)?放和收回工?作，并作好?相應(yīng)發(fā)放，?收回記錄及?損壞，修理?等相應(yīng)記錄?；(2)?作好相關(guān)實?驗器材的申?報，申購等?工作；(?3)每周_?__學(xué)生打?掃實驗室，?并處理好實?驗室，保管?室的用電，?設(shè)備，器具?的保管、管?理、安全工?作，以防意?外事故發(fā)生?。5、其?他相關(guān)工作?(1