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文檔簡介
活動一游戲?qū)肴我獬橐粡垞淇伺?,給牌面數(shù)字乘以2,再加上5。說出結(jié)果,我便知撲克牌牌面數(shù)字?;顒右挥螒?qū)肴我獬橐粡垞淇伺?,給牌面數(shù)字乘以數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來刻畫各種運動變化
萬物皆變數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來刻畫各種運動變化萬物皆變19.1.1變量與函數(shù)(第一課時)19.1.1變量與函數(shù)(第一課時)五一假期,李想和朋友從河中門口出發(fā),騎自行車去潤澤湖公園游玩,假設(shè)他們勻速行駛,每分鐘騎200米騎車的總路程為s米,騎車的時間為t分鐘。填一填:t(分)······1251015······S(米)············1.在這個行程問題中,我們所研究的對象有幾個量?2.幾個所研究的對象中,哪些是變化的量,哪些是固定不變的量?他們之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?問題:活動二創(chuàng)設(shè)情境形成概念五一假期,李想和朋友從河中門口出發(fā),思考下面問題,并填表:
(1)汽車以60
km/h的速度勻速行駛,行駛時間為t
h,行駛路程為s
km.活動二創(chuàng)設(shè)情境思考下面問題,并填表:活動二創(chuàng)設(shè)情境研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,時間速度S=60t研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,
(2)每張電影票的售價為10元,第一場售出票150張票,第二場售出205張,第三場售出310張,三場電影票的票房收入各多少元?設(shè)一場電影售出x張票,票房收入為y元,y
的值隨x的值變化而變化嗎?
票房收入=單價×售票張數(shù)第一場票房收入=10×150=1500(元)第二場票房收入=10×205=2050(元)第三場票房收入=10×310=3100(元)票房收入=單價×售票張數(shù)第一場票房收入=10×15研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,時間速度S=60t單價,張數(shù),票房收入張數(shù),收入單價Y=10x研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,
(3)圓形水波慢慢地擴大,在這一過程中,當圓的半徑r分別為10
cm,20
cm,30
cm時,圓的面積S分別為多少?《變量與常量》課件研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,時間速度S=60t票價,張數(shù),票房收入張數(shù),收入票價Y=10x面積,半徑,圓周率π面積,半徑圓周率πS=π研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,xyABCD
(4)用10
m長的繩子圍一個矩形,當矩形的一邊長x分別為3
m,3.5
m,4
m,4.5
m時,它的鄰邊長y分別為多少?xyABCD活動三形成概念研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,時間速度S=60t票價,張數(shù),票房收入張數(shù),收入票價Y=10x面積,半徑,圓周率π面積,半徑圓周率πS=π
周長,邊長,鄰邊長邊長,鄰邊長周長Y=5-x上述運動變化過程中出現(xiàn)的數(shù)量,你認為可以怎樣分類?活動三形成概念研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程數(shù)值發(fā)生變化的量變量數(shù)值始終不變的量常量
在一個變化過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量,稱為變量.數(shù)值始終不變的量,稱之為常量.定義:活動二形成概念數(shù)值發(fā)生變量數(shù)值始終常量在一個變化過程中,數(shù)值發(fā)生變1.某種報紙每份2元,購買x份此種報紙共需y元,則y=2x中的常量是
,變量是
。若每份a元,則y=ax中的常量是
,變量是
。活動三鞏固新知1.某種報紙每份2元,購買x份此種報紙共需y元,活動三2.觀察某市2月份某日的氣溫變化圖(1)這天的6時的氣溫是
℃,10時的氣溫是
℃,14時的氣溫是
℃;(2)這一天中,最高氣溫是
℃,最低氣溫是
℃;小結(jié):天氣溫度隨
的變化而變化,即T隨
的變化而變化;
2.觀察某市2月份某日的氣溫變化圖(1)這天的6時的氣溫是3.彈簧原長22cm,掛上物體后會伸長,測得一彈簧的長度y(cm)與所掛物體質(zhì)量x(kg)有如下關(guān)系:x/kg0123456y/cm2222.52323.52424.525寫出這個問題的數(shù)量關(guān)系式并找出變量和常量3.彈簧原長22cm,掛上物體后會伸長,測得x/kg0
1.y=2x+32.y=3.y=x2+14.c=2r
4.指出下列關(guān)系式中的常量和變量4.指出下列關(guān)系式中的常量和變量假設(shè)河中到潤澤湖的總路程為35千米,行駛速度v千米/時,行使時間t小時,指出這個過程中的常量與變量,請寫出t與v的關(guān)系式?常量與變量往往是相對的;相對于某個變化過程,并非一成不變。活動四換角度思考假設(shè)河中到潤澤湖的總路程為35千米,行駛速度v千米/時1.預(yù)測身高
h男=0.54(a+b)
h女=0.975(a+b)÷2
(a是父親身高,b是母親身高)
活動五應(yīng)用遷移1.預(yù)測身高
2.男女對決賽
請結(jié)合你的生活實際,自己設(shè)計一個變化過程,指出其中的變量與常量.《變量與常量》課件見教材71-72頁小練習(xí)活動六當堂檢測見教材71-72頁小練習(xí)活動六當堂檢測快樂分享?。?!反思總結(jié)
收獲多多!快樂分享?。。》此伎偨Y(jié)收獲多多!必做題:1.閱讀課本第71~72頁,并完成第81頁1,2題;
2.補充練習(xí):見下頁。選做題:如圖,△ABC中,∠ACB=90°AC=3cm,BC=4cm.現(xiàn)有一動點P從點B出發(fā),沿射線BA方向以1cm/s的速度運動,到達點A隨即停止運動.記點P的運動時間為x(s),△ACP的面積為y(cm2).PBAC課后作業(yè)必做題:如圖,△ABC中,∠ACB=90°AC=3cm,B補充練習(xí)
1.半徑是r的圓的周長為C=2πr,下列說法正確的是(
)
A.C,r是變量,2π
是常量
B.C是變量,2,r是常量
C.C,r是變量,2是常量
D.C,π是變量,2是常量
;2.給定了火車的速度120km/h,要研究火車運行的路程與時間的關(guān)系.在這個問題中,常量是_
____,變量是________;若給定路程為500km,要研究速度與時間之間的關(guān)系.在這個問題中,常量是______,變量是________;3.分別寫出下列關(guān)系式,并指出其中的常量與變量:
(1)用20cm的鐵絲所圍的長方形的長x(cm)與面積S(cm2)的關(guān)系.(2)直角三角形中一個銳角α與另一個銳角β之間的關(guān)系.(3)一盛滿30噸水的水箱,每小時流出0.5噸水,試用流水時間t(小時)表示水箱中的剩水量y(噸).補充練習(xí)2.給定了火車的速度120km/h,要研究火車運活動一游戲?qū)肴我獬橐粡垞淇伺?,給牌面數(shù)字乘以2,再加上5。說出結(jié)果,我便知撲克牌牌面數(shù)字?;顒右挥螒?qū)肴我獬橐粡垞淇伺?,給牌面數(shù)字乘以數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來刻畫各種運動變化
萬物皆變數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來刻畫各種運動變化萬物皆變19.1.1變量與函數(shù)(第一課時)19.1.1變量與函數(shù)(第一課時)五一假期,李想和朋友從河中門口出發(fā),騎自行車去潤澤湖公園游玩,假設(shè)他們勻速行駛,每分鐘騎200米騎車的總路程為s米,騎車的時間為t分鐘。填一填:t(分)······1251015······S(米)············1.在這個行程問題中,我們所研究的對象有幾個量?2.幾個所研究的對象中,哪些是變化的量,哪些是固定不變的量?他們之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?問題:活動二創(chuàng)設(shè)情境形成概念五一假期,李想和朋友從河中門口出發(fā),思考下面問題,并填表:
(1)汽車以60
km/h的速度勻速行駛,行駛時間為t
h,行駛路程為s
km.活動二創(chuàng)設(shè)情境思考下面問題,并填表:活動二創(chuàng)設(shè)情境研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,時間速度S=60t研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,
(2)每張電影票的售價為10元,第一場售出票150張票,第二場售出205張,第三場售出310張,三場電影票的票房收入各多少元?設(shè)一場電影售出x張票,票房收入為y元,y
的值隨x的值變化而變化嗎?
票房收入=單價×售票張數(shù)第一場票房收入=10×150=1500(元)第二場票房收入=10×205=2050(元)第三場票房收入=10×310=3100(元)票房收入=單價×售票張數(shù)第一場票房收入=10×15研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,時間速度S=60t單價,張數(shù),票房收入張數(shù),收入單價Y=10x研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,
(3)圓形水波慢慢地擴大,在這一過程中,當圓的半徑r分別為10
cm,20
cm,30
cm時,圓的面積S分別為多少?《變量與常量》課件研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,時間速度S=60t票價,張數(shù),票房收入張數(shù),收入票價Y=10x面積,半徑,圓周率π面積,半徑圓周率πS=π研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,xyABCD
(4)用10
m長的繩子圍一個矩形,當矩形的一邊長x分別為3
m,3.5
m,4
m,4.5
m時,它的鄰邊長y分別為多少?xyABCD活動三形成概念研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程,時間,速度路程,時間速度S=60t票價,張數(shù),票房收入張數(shù),收入票價Y=10x面積,半徑,圓周率π面積,半徑圓周率πS=π
周長,邊長,鄰邊長邊長,鄰邊長周長Y=5-x上述運動變化過程中出現(xiàn)的數(shù)量,你認為可以怎樣分類?活動三形成概念研究對象變化的量固定不變的量存在的關(guān)系路程數(shù)值發(fā)生變化的量變量數(shù)值始終不變的量常量
在一個變化過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量,稱為變量.數(shù)值始終不變的量,稱之為常量.定義:活動二形成概念數(shù)值發(fā)生變量數(shù)值始終常量在一個變化過程中,數(shù)值發(fā)生變1.某種報紙每份2元,購買x份此種報紙共需y元,則y=2x中的常量是
,變量是
。若每份a元,則y=ax中的常量是
,變量是
?;顒尤柟绦轮?.某種報紙每份2元,購買x份此種報紙共需y元,活動三2.觀察某市2月份某日的氣溫變化圖(1)這天的6時的氣溫是
℃,10時的氣溫是
℃,14時的氣溫是
℃;(2)這一天中,最高氣溫是
℃,最低氣溫是
℃;小結(jié):天氣溫度隨
的變化而變化,即T隨
的變化而變化;
2.觀察某市2月份某日的氣溫變化圖(1)這天的6時的氣溫是3.彈簧原長22cm,掛上物體后會伸長,測得一彈簧的長度y(cm)與所掛物體質(zhì)量x(kg)有如下關(guān)系:x/kg0123456y/cm2222.52323.52424.525寫出這個問題的數(shù)量關(guān)系式并找出變量和常量3.彈簧原長22cm,掛上物體后會伸長,測得x/kg0
1.y=2x+32.y=3.y=x2+14.c=2r
4.指出下列關(guān)系式中的常量和變量4.指出下列關(guān)系式中的常量和變量假設(shè)河中到潤澤湖的總路程為35千米,行駛速度v千米/時,行使時間t小時,指出這個過程中的常量與變量,請寫出t與v的關(guān)系式?常量與變量往往是相對的;相對于某個變化過程,并非一成不變?;顒铀膿Q角度思考假設(shè)河中到潤澤湖的總路程為35千米,行駛速度v千米/時1.預(yù)測身高
h男=0.54(a+b)
h女=0.975(a+b)÷2
(a是父親身高,b是母親身高)
活動五應(yīng)用遷移1.預(yù)測身高
2.男女對決賽
請結(jié)合你的生活實際,自己設(shè)計一個變化過程,指出其中的變量與常量.《變量與常量》課件見教材71-72頁小練習(xí)活動六當堂檢測見教材71-72頁小練習(xí)活動六當堂檢測快樂分享?。。》此伎偨Y(jié)
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