第3頁共3頁教師教學實習工作計劃一、課前?工作：1?、學習大綱?，鉆研教材?。生產實?習教學大綱?是實習教師?備課的指導?性文件，鉆?研教學大綱?，就是要弄?清課本的教?學目的，了?解本工種的?教學體系與?本課教學的?基本要求。?實習課教?材是實習教?學大綱的具?體闡述，是?教師備課的?主要依據(jù)和?基本素材，?教師必須熟?練地掌握實?習課教材的?內容，不斷?吸取先進的?技術和操作?方法，備課?時，教師應?先參閱有關?參考資料。?2、檢查?、熟悉設備?和工具，掌?握正確的操?作姿勢和方?法。實習?教師在備課?時，對于學?生將要使用?的設備及工?具，要進行?檢查，確保?完好，要熟?悉它們的性?能和使用方?法，每個細?微的環(huán)節(jié)都?不能漏掉，?要達到滾瓜?料熟程度。?干活要有正?確的姿勢和?操作方法。?3、了解?學生的學習?及思想情況?。了解學?生主要是了?解他們掌握?理論知識程?度和操作技?能、技巧的?基礎情況，?了解他們學?習的方法、?習慣操作，?了解他們的?興趣、需要?和思想狀況?。在了解上?述情況以后?，還要進行?分析研究，?以及各種類?型的學生在?困難面前可?能采取的態(tài)?度，做到開?展教學有的?放矢。4?、選擇教學?方法所謂?選擇教學方?法，就是教?師上課前，?確定課的類?型和結構，?進行操作(?演示)方法?的設計，考?慮如何突破?重點、難點?和關鍵。演?示指導操作?方法時要考?慮周到，動?作要符合規(guī)?范，工具擺?放次序要符?合要求。?5、準備教?具掛圖教?師為了取得?較好的教學?效果，必須?根據(jù)學校所?具有的條件?，充分合理?利用，教具?、掛圖、實?習器材、實?習工具都做?到課前周密?安排，提倡?實習教師自?制教具，自?己繪制掛圖?、自己解剖?實物的過程?。6、制?定安全操作?措施學生?在實際操作?中，整天與?操作對象的?不安全因素?打交道。對?學校所具備?的實習條件?，習慣的不?安全操作方?法都有不安?全因素存在?。這是教師?必須事先了?解和預防的?。以便在教?學中采取相?應的措施、?防患于未然?，把可能出?現(xiàn)的人身和?設備事故隱?患消滅在事?故發(fā)生之前?。7、制?定實習教學?進度計劃和?書寫教案。?實習教師在?認真鉆研大?綱的基礎上?，根據(jù)大綱?的要求，在?限定的時間?內，實習完?大綱所規(guī)定?的內容。以?此，制定實?習教學計劃?進程。實?習課前，教?師要依據(jù)大?綱和教學進?度計劃，把?完成實習項?目內容、操?作要領等應?考慮的問題?，書寫下來?，這就是教?案。教案是?教師成熟考?慮的記錄。?是防備一時?遺忘的提醒?。8、制?定評分標準?實習教師?要根據(jù)教學?大綱的要求?和實習項目?的難易程序?，制定出明?確全面的評?分標準。它?應該包括學?生對實習內?容掌握程度?、學生操作?姿勢、熟練?掌握程度、?技術要求標?準的測量、?文明生產和?安全生產等?多方面要求?。9、四?個統(tǒng)一學?生在分組實?習中要做到?四個統(tǒng)一。?(1)_?__學內容?。