2022教師節(jié)活動(dòng)方案策劃書再過不久就是老師節(jié)了，這是教師的節(jié)日，所以這一天還是要好好的給他們過過節(jié)日，終歸一年是只有一天的。以下是我細(xì)心收集整理的2022老師節(jié)活動(dòng)方案籌劃書，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

2022老師節(jié)活動(dòng)方案籌劃書篇1

快樂歌頌競賽活動(dòng)動(dòng)起先了!為了提高老師歌頌技能，豐富老師業(yè)余生活，活動(dòng)籌劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌頌活動(dòng)競賽。

一、時(shí)間支配

__月__日——__月__日為打算階段，__月__日晚上19：：30正式競賽。

二、競賽地點(diǎn)

__歌廳

三、參與人員

全體教職工

四、歌曲選擇及要求

1、歌頌內(nèi)容：安康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。

2、歌頌選手：單唱由個(gè)人自己選歌，自主報(bào)名，擇優(yōu)參與競賽。__月__日每個(gè)年級(jí)組選擇三名選手參與全園的競賽。選手名單報(bào)到__處。

五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)：__、__擔(dān)當(dāng)評(píng)委工作。

2、評(píng)獎(jiǎng)：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓舞獎(jiǎng)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音安適、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)實(shí)力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分)

(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解實(shí)力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，與歌曲伴奏協(xié)作默契。(2分)

(4)服裝化裝統(tǒng)一，能精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字精確，吐字清楚，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)

評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)展計(jì)算，去掉評(píng)委打出的分和最低分，最終取其平均分。

六、有關(guān)事項(xiàng)支配。

1、確定主持人一名(__)。

2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(__)。

3、錢柜團(tuán)購票：__、__。

4、照相(__)。

5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(__)。

2022老師節(jié)活動(dòng)方案籌劃書篇2

一、活動(dòng)背景

有人說教師是紅燭，有人說教師是春蠶。老靜默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄訓(xùn)誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們絢麗的明天，他們是一群可敬得意的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)降臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“教師，節(jié)日歡樂”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。

此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)老師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，打算節(jié)日演出的節(jié)目;在老師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問教師并向教師獻(xiàn)祝愿等，以此使幼兒知道老師節(jié)，了解老師工作的辛苦和意義，造就孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動(dòng)可以協(xié)助幼兒豐富以下經(jīng)歷：

①每年的9月10日是老師節(jié)，是教師的節(jié)日。

②教師特別關(guān)愛小摯友們，為小摯友的成長付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)敬重教師。

③小摯友們可以用不同的方式，向教師表達(dá)自己的愛與敬意。

④了解老師節(jié)相關(guān)的學(xué)問和信息。

二、活動(dòng)組織

(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班

1.知道老師節(jié)是教師們的節(jié)日，相識(shí)老師的角色，初步了解教師的工作。

2.開心地參加老師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生寵愛教師的情感。

中班

1.知道9月10日是老師節(jié)，是教師們的節(jié)日，了解老師節(jié)的由來、老師工作的意義。

2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)教師的愛戴。

3.感受活動(dòng)帶來的歡樂，增進(jìn)愛教師的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關(guān)系及老師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和締造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)教師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩，敬重老師，與教師共享節(jié)日歡樂。

(二)活動(dòng)打算

1.布置老師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“教師，節(jié)日歡樂”。

3.舉辦《我的好教師》幼兒繪畫展。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，打算音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

5.張貼海報(bào)，歡送家長來園參與活動(dòng)。

6.鼓舞家長與幼兒一起收集有關(guān)“老師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)老師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)老師節(jié)的慶?；顒?dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道老師節(jié)是教師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。

2.能向教師展示所學(xué)的本事，和教師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)教師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜愛教師、愛教師的情感。

四、活動(dòng)打算

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

五、活動(dòng)過程

1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。

師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小摯友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?

2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解教師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)老師提問。

師：錄像里有誰?教師們?cè)谧鍪裁?教師教你學(xué)會(huì)了哪些本事?

3.幼兒展示自己跟教師所學(xué)的本事。

教師：誰能把這些本事表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本事。

4.介紹老師節(jié)。

教師：寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本事，教師好嗎?你喜愛教師嗎?

向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是教師們的節(jié)日。

5.幼兒上來和教師抱一抱、親一親，向教師問聲節(jié)日好。

六、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.小班，將教師平常辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛小摯友的照片，布置成主題墻飾“我的好教師”。

2.中班，在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氣氛，師幼共同布置“教師，辛苦了”主題墻飾。

3.大班主題墻飾：布置“教師，我愛你”主題墻飾。

4.家長園地：在家長園地中貼出本主題活動(dòng)的設(shè)想和所需協(xié)作的事項(xiàng)。

美工區(qū)：在美工區(qū)供應(yīng)皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒嬉戲時(shí)制作送教師的禮物。

區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)老師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒嬉戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問。師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境。

2022老師節(jié)活動(dòng)方案籌劃書篇3

我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代老師們經(jīng)驗(yàn)了一樣的和不同的坎坷、華蜜，為附小的進(jìn)步、__教育事業(yè)的開展奉獻(xiàn)了不行磨滅的力氣。在此，學(xué)校工會(huì)向附小全體老師道一聲：“教師，您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午，以各工會(huì)小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友情，慶祝老師節(jié)。詳細(xì)支配如下：

一、活動(dòng)主題：

教師，您辛苦了!——慶祝第“三十四”個(gè)老師節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月7日下午其次節(jié)課下課后，空課的教師可以先起先。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

兩校區(qū)食堂

四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工

(一)巧手包餃子

每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方__落實(shí)食堂提前打算好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)展餃子造型展示“老師節(jié)”主題，分別由陳__和何迪怡教師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計(jì)，采納彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“老師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校供應(yīng)沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。__校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址，打算好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負(fù)責(zé)。分別胡__和馬__教師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位老師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會(huì)小組長(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡__(松風(fēng))和邵__教師(白馬)。辛苦兩位教師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

(四)教師，您辛苦了!

1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的教師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“教師好，教師辛苦了!”或“教師節(jié)日歡樂”等祝愿的話。(__)

2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會(huì)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員建議，經(jīng)與隊(duì)干部商議，把同學(xué)對(duì)教師的感恩之心表達(dá)于行動(dòng)，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等，各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小摯友年齡小，可集體鞠躬祝愿，送上一句祝愿語。(__)

3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合。(__)

①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

②__校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜X教師獻(xiàn)花。1束鮮花由林__教師負(fù)責(zé)落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到__校區(qū)傳達(dá)室。

(五)相關(guān)工作

1.報(bào)道：毛__，完成后配上照片上傳校內(nèi)網(wǎng)

2.彩燈打算：張__

3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé)：__：__;__校區(qū)總負(fù)責(zé)：__教師幫助?；顒?dòng)完畢后，請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的整理以及食堂衛(wèi)生

4.未盡事宜，請(qǐng)與張__教師聯(lián)系。

2022老師節(jié)活動(dòng)方案籌劃書篇4

慶祝老師節(jié)，在師生之間搭建溝通溝通的平臺(tái)，在學(xué)校營造老師節(jié)的氣氛，了解教師工作的辛苦，感受到老師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向教師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感謝之情，為教師們獻(xiàn)上真誠的祝愿。

一、活動(dòng)主題：

“感謝師恩訴說心聲”

二、活動(dòng)背景：

我國第__個(gè)老師節(jié)即將到來。老師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)敬重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)敬重的人員。自11014年起，每年的9月10日被定位我國的老師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年，9月10日恰逢我國第__個(gè)老師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)敬重老師和愛國主義教育，相識(shí)人民老師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建立中做出的巨大奉獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民老師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，那么必需充分了解老師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的老師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國將來的人民老師。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__—__日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

理科樓各辦公室

五、活動(dòng)對(duì)象：

信息工程系全體教師

六、資源須要：

1、卡紙或者隨意貼假設(shè)干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“教師，我想對(duì)您說”——最想對(duì)教師說的一句話。

3、建議書、通知各打印4份。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶著學(xué)生會(huì)成員替教師清掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)教師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中，提前送去節(jié)日的祝愿。

八、負(fù)責(zé)人：

信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

九、主要參加者：

學(xué)生會(huì)全部成員

十、備注

1、全部經(jīng)費(fèi)開支須要有正規(guī)發(fā)票。

2、全部工作細(xì)微環(huán)節(jié)由各部門謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，不得有誤。

3、各部門必需相互協(xié)調(diào)，相互協(xié)作，努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。

2022老師節(jié)活動(dòng)方案籌劃書篇5

慶祝老師節(jié)，在師生之間搭建溝通溝通的平臺(tái)，在學(xué)校營造老師節(jié)的氣氛，了解教師工作的辛苦，感受到老師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向教師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感謝之情，為教師們獻(xiàn)上真誠的祝愿。

一、活動(dòng)主題

歲月如歌，感謝師恩

二、活動(dòng)目的

在一年一度的老師節(jié)即將降臨之際，在本次活動(dòng)中去感受老師靜默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向教師表示敬意，感謝教師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、__系全體老師

四、活動(dòng)支配

(1)清掃辦公室活動(dòng)

1、時(shí)間：x月x日下午x點(diǎn)x分

2、地點(diǎn)：辦公室和輔導(dǎo)員辦公室

(2)贈(zèng)送鮮花和卡片

1、時(shí)間：9月10日早上x點(diǎn)x分

2、地點(diǎn)：教師上課的課室及辦公地方

溫馨提示(用卡片制作內(nèi)容：請(qǐng)順手關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇，關(guān)電腦，關(guān)飲水機(jī)，關(guān)打印機(jī)及鎖好前后門)

送鮮花卡片人員：__

五、活動(dòng)詳細(xì)流程

1、x月x日__樓集合，清點(diǎn)人數(shù);

2、x：x起先工作

3、x：x于__樓集合，拍集體照留念

4、黨小組留步總結(jié)

六、活動(dòng)的詳細(xì)分工

主要負(fù)責(zé)人：__

制作卡片：__