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第頁初中我的朋友作文合集9篇初中我的摯友作文篇1
快過年啦!爸爸買回來一盆水仙花。
這水仙花的根,沉沒在水中,有點像大蒜,圓鼓鼓、白胖胖的,像擠在一起的嬰兒,很是可愛。水仙花的莖像大蔥,上面嫩綠,下面潔白,中間是慢慢變色的,只是比大蔥短。水仙花的葉子有點像韭菜,扁扁的,翠綠翠綠的。摸一摸,感覺非常柔滑,又像碧綠的絲帶。
水仙的花兒特別美麗,一朵挨著一朵。有的是一個個花骨朵兒,看起來飽脹得似乎立刻要裂開似的;有的已經(jīng)完全開放了。每朵開了的花兒都有六片雪白無瑕的花瓣,包圍著中間的黃色小花蕊,像荷包蛋一樣。淡黃色的花蕊,時常散發(fā)出陣陣芳香,讓人忍不住深吸一口。
我把水仙花捧到窗臺上,去沐浴陽光。窗外一陣微風(fēng)吹過,啊!忽然覺得整個人都被水仙花的香味包圍住了,久久不想離去。我愛水仙花!
初中我的摯友作文篇2
在班級里,我有4個好摯友,他們分別是:小鄒,小趙,小楊和小何。
首先介紹小鄒。小鄒是我們是班級中的體育能手,在學(xué)校的運(yùn)動場上,總是能見到他活躍的身影,而且每次都名列前茅。
小鄒的數(shù)學(xué)也是班級里的佼佼者,面對一道道困難的幾何論證,他總是有清楚的思路,并且還會幫助我們這些成果不算太好或者幾何論證不好的同學(xué)。
他為人正直,經(jīng)常見義勇為,所以他也是一個熱心腸。
其次是小趙,他是一個樂觀,待人友善的人。在班級里,小趙的人緣特殊好,而且小趙樂于共享,好的事物都會第一時間內(nèi)共享給大家,從來不會吝嗇。
小趙雖然長得非常高,但是體育方面并沒有什么優(yōu)勢,跑步經(jīng)常會掉隊。小趙的成果不穩(wěn)定,總是徘徊在中下游區(qū)域,算是班級里的后進(jìn)生,但是我們還是摯友。
然后,是我的好摯友小楊是我們班級里最最受歡迎的男生。他的性格溫柔,幾乎從來不生氣,這讓班級里的每一個同學(xué)都和他成為了摯友。
英語是他的強(qiáng)項,每次英語考試,他都能穩(wěn)定在前三。他的各科成果都還不錯,每次月考,期中期末考試,他都能排進(jìn)前十。現(xiàn)在他去了香港,我會懷念他的。
最終,是小何,他是一個有責(zé)任心的人,他在班級里擔(dān)當(dāng)電腦管理員,而且每天放學(xué)都會把電腦關(guān)機(jī),從來不會遺忘。
小何待人友善,懇切。他的成果上下起伏不定,有時考的一般,有時考得很差。
怎么樣,看了我的四位好摯友是不是很艷羨我?
初中我的摯友作文篇3
早在三歲的時候,我就相識了這個摯友――書。
我最早的讀物是一個個標(biāo)注著拼音的小故事,小時候家里有許多那種書。對幼兒時代的來說,那是最簡潔最易懂的書。但隨著年齡的增長,我很快就對那些書沒愛好了。
漸漸地,我的留意力轉(zhuǎn)移到兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的校內(nèi)小說和童話上了。書中美麗的語句、精彩的段落像一只無形的手把我牢牢地抓住了。吃飯時,我舍不得放下;睡覺時,我會懇求媽媽讓我多看一會兒;就連小伙伴們找我玩的時候,我也會一邊大聲回答“來了!”一邊爭分奪秒地多看幾頁……
起先,我的留意力全都放在那些書上,可是后來,我發(fā)覺有一些世界名著比校內(nèi)小說更對我的“胃口”??粗切┟?,我一會兒為魯賓遜制作出了面包而感到興奮,一會兒又為孤兒安妮的命運(yùn)感到擔(dān)憂。
可是,我有些缺憾:那些名著里沒有我最感愛好的動物。所以,我對它的寵愛遠(yuǎn)不及以前那么劇烈了。
幸運(yùn)的是,一次學(xué)校征訂雜志,我意外地遇上了《“小哥白尼”野生動物》,從今我以后就再也離不開它了。不過,這種書是月刊,看完一本書,我還得盼一個月才能才能盼到下一本。我看書的速度很快,一本雜志十五分鐘就看完了,細(xì)細(xì)地品位也只需二非常鐘。中間的等待是漫長而乏味的。因此,我總會時時常地去書店,找找有沒有類似的與動物有關(guān)的書。因此,我又與上了文學(xué)小說和動物小說,它們對我的誘惑和動物雜志是一樣的,現(xiàn)在我的主要讀物就是它們了。
可是,媽媽不太支持我看那些書,說它們是“閑書”。她希望我多看歷史、地理學(xué)問類的書,還讓我看一些連名字看起來都很枯燥的書。我實在沒有愛好。所以,在我的'劇烈要求下,媽媽給我定訂了《探究地理》和《探究歷史》,這可帶勁兒多了!我同樣如饑似渴地讀著……后來,我也會間或看一點“枯燥”的名著。還別說,這對我的學(xué)問面和寫作時有很大的幫助呢!
記得有一次,老師讓我們寫一篇命題作文《秋天的果園》,很多同學(xué)都無一例外地寫“秋天來了,果園里到處都是水果,瓜果飄香,漂亮極了……”我充分發(fā)揮自己的想象,把石榴比作笑口常開的大哥哥;把長在枝葉間的蘋果想成是躲在枝葉間,羞答答的小姑娘,不愿露面;柿子像一盞盞小燈籠,山楂似一簇簇小火球,鴨梨如一串串小葫蘆,掛在樹枝上……
這篇文章得到了好評,使我明白了一個道理:在適當(dāng)?shù)臈l件下,充分發(fā)揮自己的想象,會讓作文更生動,漂亮。
還有一次,寫一篇半命題作文《我發(fā)覺了**的小隱私》。這讓酷愛動物的我找到了一個大顯身手的好機(jī)會,平常積累的描寫動物的詞句和了解的動物學(xué)問這是像積攢了許久的或是一樣,猛地爆發(fā)出了。那篇文章是從視察蝸牛的爬行,吃食試驗入手,又謝了從而發(fā)覺了蝸牛的視覺,嗅覺……那篇文章寫了一千多字,老師給這篇文章評了“優(yōu)+”,相當(dāng)于得了附加分。老師還寫了整整半頁的評語,說我描寫生動,視察細(xì)致,假設(shè)合理,思路也條理清晰……老師還做了一本作文集,編入了班上20多位同學(xué)這次的作文,我的那篇高居榜首。
于是,我有悟出了一個更重要的道理:要性寫好作文,不光是把積累的東西串起來就行了,最重要的是自己細(xì)致視察后努力寫出好文章。
初中我的摯友作文篇4
我的“女摯友”我現(xiàn)在的同桌,是在我以前全部同桌中最喜愛的一個。你們先別懷疑我早戀,我對她完全是欽佩之情,她也是女生中,我最好的摯友之一。
她叫楊思雨,長著一雙好像黑珍寶似的大眼睛,一頭烏黑秀麗的頭發(fā),使人總能聞見陣陣芳香。我們剛起先坐同桌的時候,我對她一點感覺都沒有,心里還埋怨老師們么給我換了個這么個胖子(氣話)。后來,她的成果始終也沒我好,但是,她的天真和特長,使我漸漸接受了這個同桌。
以前,我總是覺得學(xué)習(xí)非??菰铮鳂I(yè)非常的多,可是自從跟她做同桌以后,我越來越喜愛寫作業(yè)了。只要一有了富有的時間,我和她都相互提示寫作業(yè),我們就這樣堅持著,不僅每天回家沒有作業(yè),還能提前完成好幾天的作業(yè),這樣不但把我在學(xué)校富有的時間利用起來了,而且每天使我有了更多的時間做自己想干的事情,比如說:看書,玩電腦啦等等。
我非常感謝我這位“女摯友”,感謝她是我愛上了寫作業(yè),愛上了學(xué)習(xí)!
初中我的摯友作文篇5
我有一個好摯友,他,擁有一頭烏黑亮麗的短發(fā),長著一雙濃眉大眼,大大的鼻子下有著一張大大的嘴巴,他,便是我最好的摯友。
記得在那天,在進(jìn)行早讀、做好廣播操之后,我們起先上第一節(jié)課,在那時,我最喜愛的課就莫過于探究課了,而那天的第一節(jié)課正好是探究課,只見探究錢老師站在講臺上,打開電腦說:“今日的課程是學(xué)習(xí)如何折紙飛機(jī),大家先看一看電腦屏幕上的紙飛機(jī),然后來我這里領(lǐng)紙,邊學(xué)邊做,最終再到操場上比試一下,看看誰的紙飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得快!”沒等老師說完,同學(xué)們都躍躍欲試起來??墒悄菚r我還不太會折紙飛機(jī),于是,我便舉手跟老師說:“老師,我不太會折紙飛機(jī)!”于是,老師便對同學(xué)們說:“有哪位同學(xué)情愿幫助這位同學(xué)?”教室里忽然萬籟俱寂。“我來幫他吧!”我一看,原來是他,我的好友。他走到我的課桌邊,先勸慰我不要焦急,然后耐性地告知我折紙飛機(jī)的要領(lǐng),他還一邊細(xì)致地給我講解,一邊仔細(xì)地給我做示范。經(jīng)過互幫互學(xué),兩架嶄新的“飛機(jī)”最終在我們的手中誕生了。在操場上,看著自己的紙飛機(jī)在空中又高又平穩(wěn)地翱翔,我倆不由自主地?fù)粽茪g呼起來。
?。∥业暮糜?!我與你的友情會持續(xù)到恒久!我們恒久都是好摯友!
初中我的摯友作文篇6
我家里養(yǎng)了很多植物,其中有一盆我猶為寵愛,想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!
我把這盆植物稱作小毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小毛既像一個巴掌,又像一座聳立的小山。小毛身材扁扁的,小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上,小毛全身都是墨綠色的,就像染了顏色的手掌。細(xì)致聞一聞,它什么味道也沒有,還差點被它的葉子扎著了鼻子,它的葉子既像一個銳利的針,又像刺猬身上的刺,真奇妙啊!小毛大約長20厘米,寬5厘米,它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物,還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁,小毛就可以跟輻射做斗爭。把小毛放在臥房里,它就可以凈化空氣,讓你睡個平穩(wěn)覺,怎么樣小毛很厲害吧!傳聞很久以前,有個惡魔讓一個村莊里寸草不生,大家都快餓死了。有一個神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場,后來神仙勝了,但是手臂被惡魔砍掉了,落在了地上就變成了一種植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出來了嗎?小毛就是仙人掌哦!
最近,小毛當(dāng)母親了,它有一個小小毛的孩子,小小毛是嫩綠色的,躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹,我好像看到了一個景象,小毛擋在小小毛的面前,為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽,她何償不是用愛來為我遮風(fēng)擋雨呢!
初中我的摯友作文篇7
我們喜愛的植物是各種各樣的,有的喜愛橡膠樹有的喜愛康乃馨,而我喜愛植物的類型是:“別出心裁”比如:會吃飛蟲的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花?!?/p>
仙人掌渾身是刺,扎到了會很疼,它可以很久不喝水都不會死,一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國家是:”金字塔所在的埃及“
仙人掌有長有短,還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最厭煩的是有刺。
豬籠草它可以吃蚊子,其屬于熱帶植物,原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個獨特的吸取養(yǎng)分的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍大,籠口上具有蓋子。因為形態(tài)像豬籠,故稱豬籠草。在中國海南,其又被稱作雷酒壺,是指它像酒壺。它而通過捕獲昆蟲等小動物來補(bǔ)充養(yǎng)分,所以其為食蟲植物中的一員。
梅花很堅毅,在寒冷的冬天她任然可以生存,并且是很美麗的我們還要向梅花多多學(xué)習(xí)呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報喜的祥瑞象征,梅花是歲寒三友之一,自古以來,人們都贊美她的傲雪精神,她的孤獨的不與百花爭春的高潔的美。所以,她象征高潔、堅毅的人。
初中我的摯友作文篇8
一提起我的好摯友,就有一種欽佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。
她活潑機(jī)智。一頭烏黑的頭發(fā),留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻光明、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里經(jīng)常流淌出歡樂的歌聲。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很簡單和她相處,她成天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會忘掉。
她的第一個特點就是字寫得特別的工整美麗。每當(dāng)在做作業(yè)的時候,她一絲不茍,特別的仔細(xì)、細(xì)致,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書法,一遍又一遍地練,直到她覺得滿足為止。她不僅字寫得好,而且學(xué)習(xí)成果也很好,不管哪一門功課,成果總是名列前茅。
她的其次個特點就是樂于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶和柜子,她來掃地。我們便起先干起活來,沒過多久,她已經(jīng)把地給掃完了,她一看我還沒有擦完窗戶,就立刻去拿來一張抹布幫我擦了起來,我說:“感謝?!彼齾s說“同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒過多久,我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里非常的感謝她,所以下一次我也要幫助她。
她還是一個特別有耐性的人,我的成果沒有她好,經(jīng)常去向她請教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請教她,她一把搶過我的書,埋頭便起先演算,又仔細(xì)地給我講解了一遍。見我還不明白,她又耐性地給我講解了起來,直到我懂了她才“善罷甘休”。所以,我以后也要向她學(xué)習(xí)。
瞧,這就是我最要好的摯友!
初中我的摯友作文篇9
與他相處,大約有兩個春秋了吧!雖然起先時,不以為然,只是同學(xué)嘛,還是有肯定程度上的溝通和摯友關(guān)系,但時間過得久了,我就起先覺的他不是一個平凡的人,因為他是非分明,而且也非常樂于助人,所以他的人緣也不錯,雖然他有時特殊簡單生氣,讓人感覺他有一點女孩子脾氣,但也不足為奇,因為二十一世紀(jì)的男孩子,都是很嬌氣的,這也是他們現(xiàn)在的特點嘛!!!
久而言之,我便把他當(dāng)成了非同一般的摯友,可以說是死黨吧!雖然說我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一點是可以確定的,那就是我個人是這樣認(rèn)為的,不管他是怎么想的,我打心底里說,他是我真正的摯友,在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,在生活上
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