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文檔簡介
高校品牌推廣方案高校品牌推廣方案我國的高等職業(yè)教育目前正處建設(shè)發(fā)展階段。由于國家高度重視發(fā)展高等職業(yè)教育,制定了一系列積極推動(dòng)高職教育發(fā)展的有利政策,高職教育正呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭并日益發(fā)揮顯著作用。我國人力資源豐富,但人力資本尚待開發(fā),與此同時(shí),高等職業(yè)技術(shù)教育的實(shí)踐性、應(yīng)用性、操作性的培養(yǎng)目標(biāo)又決定了高職教育必須加強(qiáng)與社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門的聯(lián)系,因此,如何根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、行業(yè)企業(yè)發(fā)展對(duì)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才的需求,正確定位高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展策略,成為目前高職教育的重中之重。隨著我國高等教育大眾化進(jìn)程的加速,高等職業(yè)教育得到了迅猛發(fā)展,四川城市職業(yè)學(xué)院也成為其中最具活力的一部分。學(xué)校背景分析廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年6月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)轉(zhuǎn)制的省屬全日制普通高等職業(yè)技術(shù)院校,前身為創(chuàng)辦于1976年的韶鋼職工大學(xué)。學(xué)院地處韶關(guān)市南郊,坐落G106國道旁,鄰近京珠高速公路,緊靠廣韶公路,毗鄰粵北名勝南華寺學(xué)院占地面積43.7萬平方米,建筑面積18.6萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值3732.77萬元。學(xué)院始終秉承“依托韶鋼,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展的辦學(xué)理念,為地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的具有良好職業(yè)道德、適應(yīng)能力強(qiáng)的高技能人才;在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,逐步形成極具松山特色,努力打造職業(yè)能力訓(xùn)練體系的辦學(xué)格局。學(xué)院始終秉承“依托韶鋼,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,樹立“以人為本、教育創(chuàng)新、依法治校、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,為地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的具有良好職業(yè)道德、適應(yīng)能力強(qiáng)的高技能人才;在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,逐步形成極具松山特色的“寬、厚、平、和”的人文理念和“依托韶鋼,努力打造職業(yè)能力訓(xùn)練體系”的辦學(xué)格局。學(xué)校定位1、 學(xué)校類型定位:全日制普通高等學(xué)校。2、 辦學(xué)層次定位:??茖哟蔚墓k普通高等學(xué)校3、 辦學(xué)類型定位:高等職業(yè)教育。4、 五大專業(yè)系別:機(jī)械工程系、電氣工程系、經(jīng)管系、計(jì)算機(jī)系外語系5、人才培養(yǎng)目標(biāo)定位:工業(yè)制造業(yè)、城市服務(wù)業(yè)、工程技術(shù)業(yè)、信息業(yè)、商貿(mào)業(yè)、等行業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高技能專門人才的人才培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)校SWOT分析學(xué)校的目標(biāo)人群考慮到學(xué)校的特征主要的目標(biāo)人群是高考成績?cè)谶^專A線而對(duì)自己的未來充滿希望需要一個(gè)平臺(tái)去提升自己充實(shí)自己,希望在一所大學(xué)里學(xué)到更多的知識(shí)和體驗(yàn)大學(xué)生活的學(xué)生.當(dāng)然我們更希望招收更多優(yōu)秀的學(xué)生.這里我們建議學(xué)校通過校企合作,讓企業(yè)有一定技術(shù)知識(shí)的員工能短期進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí).讓在校大學(xué)生和社會(huì)精英進(jìn)行有效的交流和溝通.游戲高校推廣方案2016-12-2416:57|#2樓.、八 、-前言隨著人們生活水平的提高和溝通的需要,高校大學(xué)生,被譽(yù)為“天之驕子”的青年學(xué)生群體正成為游戲運(yùn)營商爭奪的對(duì)象。而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校這個(gè)市場呈現(xiàn)穩(wěn)健增長的趨勢。從現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)狀況分析,高校市場已經(jīng)成為足以影響運(yùn)營商經(jīng)營業(yè)績好壞的一支重要力量。而從長遠(yuǎn)發(fā)展來看,“青年就是運(yùn)營商的未來”,爭奪青年群體的消費(fèi)傾向,就能為運(yùn)營商自身的長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。高校學(xué)生是游戲高端消費(fèi)的潛在市場,不僅能夠成為企業(yè)的一個(gè)重要目標(biāo)市場,而且還是企業(yè)人力資源的重要儲(chǔ)備庫。若能根據(jù)學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)采取科學(xué)的市場營銷策略,完美“PK250”游戲平臺(tái)在校園這一巨大的潛在市場一定會(huì)有廣闊的發(fā)展空間。作為完美“PK250”游戲平臺(tái)的目標(biāo)顧客群,高校市場的消費(fèi)現(xiàn)狀在某種程度上決定著運(yùn)營商的未來業(yè)務(wù)發(fā)展,必須引起游戲公司的足夠重視,努力開拓這一市場。我們首先對(duì)成都市青年年輕一代游戲消費(fèi)群體進(jìn)行較為深入的市場細(xì)分,對(duì)高校市場這一細(xì)分市場的消費(fèi)特征、市場機(jī)會(huì)進(jìn)行較深入、全面的把握,對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確的市場定位,并在此基礎(chǔ)上提出宣傳推廣方案框架,向廣大在校大學(xué)生進(jìn)行完美“PK250”游戲平臺(tái)的整體傳播,從而開拓高校市場,為完美風(fēng)暴軟件公司的長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。市場背景大學(xué)生是互聯(lián)網(wǎng)中最活躍、參與度最高的群體,據(jù)調(diào)查,大學(xué)生主要對(duì)娛樂、學(xué)習(xí)、交流、創(chuàng)業(yè)等類型網(wǎng)站有著濃厚的興趣,其中娛樂類主要是網(wǎng)絡(luò)游戲、音樂、圖片等。現(xiàn)在大學(xué)生不僅喜歡聽音樂,而且喜歡邊聽音樂邊玩游戲,隨著電腦在大學(xué)校園普及,大學(xué)生將有更多的時(shí)間利用游戲來娛樂。但現(xiàn)在各種各樣的游戲很多,而且做得好的也有不少,如魔獸世界、開心農(nóng)場等,如何在高校通過線上和線下的結(jié)合推廣這一類型的游戲,是值得研究的一個(gè)話題。?市場分析:一、大學(xué)生消費(fèi)市場分析1、大學(xué)生的消費(fèi)能力大小受到限制的原因1)、社會(huì)上勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)有限。由于我們社會(huì)保守的風(fēng)氣,以及企業(yè)對(duì)于大學(xué)生兼職的不大歡迎,和大學(xué)生的本身特點(diǎn)比如不原吃苦等造成了勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)有限。2)、主要經(jīng)濟(jì)來源于父母。2、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)1)、選擇適合自己的強(qiáng)調(diào)突出自我的大學(xué)生在生活的一些細(xì)節(jié)上非常厭惡重復(fù),正如哈佛大學(xué)社會(huì)學(xué)教授大衛(wèi)里斯曼所說:“今天最需求的,既不是機(jī)器,也不是財(cái)富,更不是作品,而是一種個(gè)性?!爆F(xiàn)在全國各地大學(xué)生大多企圖從衣著與打扮中尋求獨(dú)特的個(gè)性突出他們自己的個(gè)性,調(diào)查數(shù)據(jù)表明,77.4%的大學(xué)生在購買商品時(shí),所持的消費(fèi)心態(tài)是“我只選適合自己的品牌”另外少數(shù)人認(rèn)為自己不大注重和不注重個(gè)性化。數(shù)據(jù)反映了大學(xué)生不想喪失自己的符號(hào),他們希望通過消費(fèi)來勾勒自己的形象,強(qiáng)化自己的聲音,顯出獨(dú)特的光芒,引出更多的注意。所以現(xiàn)在企業(yè)在產(chǎn)品定位與大學(xué)生的時(shí)候必須考慮到這個(gè)因素,突出產(chǎn)品的與眾不同。2)、文化“引領(lǐng)”消費(fèi)由于特定的文化決定著大學(xué)生消費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則。當(dāng)代大學(xué)生比較喜歡新鮮的食物,追趕熱潮,欣賞流行的歌。另外對(duì)于大學(xué)生來說名人效應(yīng)十分泛濫,比如對(duì)于周杰倫的喜愛和對(duì)韓國裴勇俊,連帶明星的光圈效應(yīng),使得他們代言的產(chǎn)品在大學(xué)生中有很大的市場比率。因此把握住大學(xué)生中的主導(dǎo)“流行文化”就能很好的把握大學(xué)生的市場。3)、懷舊、懷故從社會(huì)學(xué)的角度分析,懷舊來源于人們的社會(huì)反思性,懷舊之所以不敗,正是因?yàn)樗兄喈?dāng)厚重的歷史背景,隨著歲月流逝,那些記載著過去的滄桑的事物總會(huì)給他們今天的生活帶來美好的回憶。比如在女生中比較流行的午后紅茶就是因?yàn)橄矚g“午后紅茶”電視廣告。3、校園消費(fèi)特征1)、順應(yīng)現(xiàn)代消費(fèi)文化當(dāng)代大學(xué)生的需求是鮮明的,他們需要消費(fèi)來滿足他們的物質(zhì)需求外還希望通過消費(fèi)來滿足精神上的需求。A、 對(duì)于大學(xué)生來說,品牌并不是唯一的選擇標(biāo)準(zhǔn),他們認(rèn)為選擇好的品牌便是得到了優(yōu)等質(zhì)量的良好保證,但是在實(shí)際操作中,品牌當(dāng)然不是唯一影響要素,經(jīng)濟(jì)因素是決定的因素。B、 新、奇對(duì)于大學(xué)消費(fèi)有著十分大的吸引力。根據(jù)調(diào)查:7.5%的學(xué)生每月的消費(fèi)支出為300元以下,40.5%的學(xué)生在300-500之間.35.8%的學(xué)生在500―800之間,15.2%的學(xué)生在800―1200之間,還有1%的學(xué)生每月花費(fèi)在1200元以上。63.5%的受調(diào)查者把新、奇必然作為決定游戲注冊(cè)與否的首要因素。新、奇給了剛剛獨(dú)立生活的大學(xué)生極大的消費(fèi)刺激。事實(shí)上很多人是看到物品非常新、奇?zhèn)€性時(shí),即使不需要也會(huì)給予極大的關(guān)注。所以企業(yè)對(duì)于校園推廣應(yīng)以十分突出的新、奇點(diǎn)來吸引消費(fèi)者。C、 賺錢為鮮,這對(duì)于大學(xué)生更實(shí)際,比如大學(xué)生很多都在外做兼職或想通過自己的努力賺錢,如果通過游戲這樣的休閑娛樂平臺(tái)也能賺錢,必將吸引很多的大學(xué)生參與。D、 喜愛有個(gè)性的廣告,因此也相應(yīng)喜歡其產(chǎn)品,大學(xué)生對(duì)于廣告有特別的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),因此定位于這個(gè)消費(fèi)群的產(chǎn)品相應(yīng)的廣告也該做的更具生命力,才能擊中大學(xué)生們的心。這也是文案人員要考慮的。仔細(xì)研究那些大學(xué)生喜歡并引起消費(fèi)行為的廣告,才能正確使用廣告主的那部分廣告費(fèi)。2)、如何抓住消費(fèi)者的眼球呢?廣告應(yīng)該注意點(diǎn)什么才能真正吸引大學(xué)生的眼球。A、中西合壁麥當(dāng)勞利用國外的創(chuàng)意和國內(nèi)的演員進(jìn)行制作廣告,從而吸引了大學(xué)生的'眼球。麥當(dāng)勞的一個(gè)嬰兒搖籃篇以及百事的郭富成系列就是成功利用了中西合壁典范。盡管有許多歐美廣告確實(shí)十分的有創(chuàng)意,但考慮到社會(huì)文化背景不同,不能好好考慮到這點(diǎn),廣告還是無法吸引消費(fèi)者甚至文化層次較高的大學(xué)生消費(fèi)者的注意?!凹任鞣接謻|方,既前衛(wèi)又傳統(tǒng),既開放又保守,既渴望突破又安于現(xiàn)狀。”這是目前大學(xué)生所渴求的一種生活狀態(tài),也是投其所好的一個(gè)基礎(chǔ)因素。B、大眾化與個(gè)性化盡管大學(xué)生時(shí)刻希望自己能有個(gè)性,但是人畢竟是社會(huì)的人,是社會(huì)的一分子,針對(duì)與大學(xué)生消費(fèi)者的廣告也該考慮到人性的幾個(gè)方面,才能使廣告達(dá)到效果。C、 永恒的主題:愛情,友情和親情當(dāng)代大學(xué)生盡管實(shí)際年齡和心理年齡都已經(jīng)成熟,但是他們的社會(huì)閱歷還是不豐富,沒有對(duì)利害沖突的刻骨認(rèn)識(shí),使他們對(duì)社會(huì)多了一份美好的期待。D、 音樂與靈魂的相通比如力波啤酒,或者是法國SUCG為Evian做的WATERBOY的廣告都是采用音樂和廣告相互連接,他們用音樂來吸引消費(fèi)者,而大學(xué)生把音樂作為大學(xué)生活的空氣,他們把音樂拿來抒發(fā)自己的理想和激-情,用來排遣自己的煩惱和寂寞,音樂是他們抒發(fā)個(gè)性和思想的重要方式。恰當(dāng)?shù)囊魳纷鳛閺V告素材可以幫助使產(chǎn)品被大學(xué)生消費(fèi)者記住。E、 捕捉心底的悸動(dòng)比如麥肯為Micosoft做的的Isee廣告。F、 形象物情節(jié)資生堂的灌藍(lán)高手的形象廣告,以及其他的一系列利用卡-通形象的廣告都是利用形象物來代言產(chǎn)品。優(yōu)勢在于形象廣告具有先天的、其他的代言物不可以匹敵的優(yōu)勢。而明星往往只有在一部分中具有號(hào)召力,特別在兩代人之間。在生活中,形象化更易于商品化,易于在推廣中的靈活運(yùn)用。?總結(jié):O游戲的在線人數(shù)和知名度是通過好的宣傳建立起來的,游戲自身的品牌建設(shè)和質(zhì)量的提升是強(qiáng)有力的后盾支持。?措施:O通過極具吸引力的海報(bào)在高校的大力宣傳,以公益的角度(如創(chuàng)業(yè)大賽、游戲聯(lián)誼、玩家有獎(jiǎng)?wù)魑牡龋﹤鞑?,提升游戲的好感和知名度。O通過特殊途徑與推廣平臺(tái)的整合傳播(如社團(tuán)活動(dòng)贊助、與其他媒體機(jī)構(gòu)合作等)來擴(kuò)大游戲的知名度。推廣目標(biāo)樹立pk250游戲品牌,擴(kuò)大網(wǎng)站與游戲的知名度和影響力;提高網(wǎng)站與游戲的訪問量和注冊(cè)人數(shù);宣傳和推廣pk250主打的游戲業(yè)務(wù);通過宣傳來推動(dòng)公司職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展;開辟游戲校園線下宣傳活動(dòng)之先河,先入為主,搶占先機(jī)和奪得較大的市場份額。推廣定位1.目標(biāo)市場以高校的在校大學(xué)生作為目標(biāo)者進(jìn)行宣傳,通過這些大學(xué)生,輻射其他大中專院校,極大地利用網(wǎng)絡(luò)傳播快、傳播廣的優(yōu)勢開拓所有的潛在市場。目標(biāo)人群分析及推廣前景1) 大學(xué)生思想先進(jìn),易于接受和嘗試新的事物,很容易向他們傳遞新奇游戲。2) 高校學(xué)生人群相對(duì)集中,可以通過口碑等傳播方式快速達(dá)到宣傳效果,而且推廣成本相對(duì)較低。市場劣勢第一,現(xiàn)在高校已經(jīng)不是商業(yè)的凈地,很多推廣手段已經(jīng)被商家使用過,怎么創(chuàng)新求異使學(xué)生更易接受宣傳推廣是擺在面前的首要問題。第二,游戲的同質(zhì)化,怎么打造自己的特色也是問題之一。市場優(yōu)勢成都本土的游戲,再加上一些成功的游戲案例,以此可以吸引更多有游戲愛好的大學(xué)生。在宣傳推廣的過程中,可以把成都人自己的游戲、游戲也能成為職業(yè)這兩點(diǎn)放大化、突出化,把pk250打造成成都大學(xué)生首選的游戲平臺(tái),再以此為基礎(chǔ)推向全國。?時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象:(線下推廣)網(wǎng)吧:成都各大高校附近的網(wǎng)吧
在網(wǎng)吧張貼游戲宣傳海報(bào) 3月1日至4月1日食堂: 成都各大高校的食堂 在高校食堂的餐桌上張貼餐桌廣告宣傳(公益的角度) 3月1日至4月1日校園: 學(xué)校宣傳欄、側(cè)墻等容) 張貼游戲宣傳海報(bào)(為避免學(xué)校干涉建議采用游戲+公益內(nèi)容) 3月1日至4月1日培訓(xùn): 公司或?qū)W校 培訓(xùn)的開展 根據(jù)公司需要活動(dòng): 學(xué)?;?qū)W校附近 首屆大學(xué)生競技游戲pk大賽、首屆大學(xué)生游戲創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生高校游戲聯(lián)誼。 4月1日至6月1日?游戲:例O《上古傳說》O《魔戒之戰(zhàn)》?品牌信息:O好奇的游戲!新穎的游戲!健康的游戲!推廣主題?活動(dòng)主題:好奇的游戲!賺錢的游戲!健康的游戲!?推廣活動(dòng)小標(biāo)題:網(wǎng)吧:好奇的游戲!新穎的游戲! 通過玩家的心得(如漫畫的對(duì)白)給“草根”族增添所推廣游戲的獨(dú)特新穎處。食堂:好玩的游戲!賺錢的游戲! 通過圖片及語言描述,讓游戲“蝸居”族有機(jī)會(huì)獲得額外的收入、給新注冊(cè)用戶一些優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì),讓老玩家發(fā)展成為可以以游為生的職業(yè)玩家。校園:賺錢的游戲!健康的游戲! 通過海報(bào)與現(xiàn)場設(shè)點(diǎn)宣傳,游戲不是玩、游戲是一種娛樂休閑文化、健康的游戲可以賺錢、健康的游戲可以幫人成功!推廣活動(dòng)方案?活動(dòng)內(nèi)容方式:O“首屆大學(xué)生競技游戲PK大賽”高校大學(xué)生憑學(xué)生證或身份證報(bào)名參加,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)3名、冠軍獎(jiǎng)1名。最低獎(jiǎng)項(xiàng)為500元現(xiàn)金。O“首屆大學(xué)生游戲創(chuàng)業(yè)大賽”高校大學(xué)生憑學(xué)生證或身份證報(bào)名參加,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)2名、冠軍獎(jiǎng)1名。最低獎(jiǎng)項(xiàng)為500元現(xiàn)金?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:O“首屆大學(xué)生競技游戲PK大賽”獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(共19名) 品牌筆記本一臺(tái)(冠軍獎(jiǎng)1名) 數(shù)碼相機(jī)3部(二等獎(jiǎng)3名) 1000元現(xiàn)金(三等獎(jiǎng)5名) 500元現(xiàn)金(優(yōu)勝獎(jiǎng)10名)注:以上獲獎(jiǎng)?wù)呔擅赓M(fèi)參加公司培訓(xùn)項(xiàng)目。(附:如果預(yù)算允許,則可設(shè)置延伸型活動(dòng),即設(shè)置大賽參與獎(jiǎng),在活動(dòng)頒獎(jiǎng)現(xiàn)場隨機(jī)抽取5名幸運(yùn)觀眾,每人獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元。)O“首屆大學(xué)生游戲創(chuàng)業(yè)大賽”獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(共11名) 5000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金(冠軍獎(jiǎng)1名) 3000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金(二等獎(jiǎng)2名) 1000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)現(xiàn)金(三等獎(jiǎng)3名) 500元現(xiàn)金(優(yōu)勝獎(jiǎng)5名)注:以上獲獎(jiǎng)?wù)呔擅赓M(fèi)參加公司培訓(xùn)項(xiàng)目。(附:如果預(yù)算允許,則可設(shè)置延伸型活動(dòng),即設(shè)置大賽參與獎(jiǎng),在活動(dòng)頒獎(jiǎng)現(xiàn)場隨機(jī)抽取5名幸運(yùn)觀眾,每人獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元。)?活動(dòng)場所:學(xué)校:(30家,可設(shè)置大賽贊助單位)網(wǎng)吧:(100家,可設(shè)置大賽贊助單位)?時(shí)間進(jìn)度表:時(shí)間工作內(nèi)容落實(shí)責(zé)任人備注3月1-3日確定推廣案、簽訂合同翼象公司、完美公司合同書3月4-14日學(xué)校的公關(guān)活動(dòng)翼象公司客戶部確定意向3月15-19日網(wǎng)吧的公關(guān)活動(dòng)翼象公司客戶部確定意向3月23日前學(xué)校、網(wǎng)吧等聯(lián)合推廣協(xié)議簽訂翼象公司市場部合同書3月24日前推廣協(xié)議的簽訂翼象公司客戶部協(xié)議書備案4月1-6日推廣物料制作(宣傳海報(bào)、DM單、宣傳展架、宣傳獎(jiǎng)品等)等完稿確定完美公司雙方確認(rèn)4月1-6日推廣員工招聘翼象公司客戶部工資由完美公司支付4月10日之前所有的促銷宣傳資料印刷完成完美公司4月11-13日推廣人員培訓(xùn)翼象公司、完美公司4月16日所有的推廣贈(zèng)飲品、宣傳物料按推廣方案要求運(yùn)抵所有相關(guān)單位翼象公司、完美公司送貨單4月16日所有的學(xué)校、網(wǎng)吧等場所的宣傳資料到位并張貼翼象公司完美公司監(jiān)督4月17日早30所學(xué)校的宣傳布置、宣傳人員到位翼象公司4月17日一4月18日宣傳正常進(jìn)行翼象公司、完美公司完美公司指導(dǎo)4月20一5月20日宣傳、比賽翼象公司、完美公司5月21日核銷、評(píng)估、結(jié)算翼象公司、完美公司獎(jiǎng)品憑小票核銷推廣傳播方式?傳播策略:O以學(xué)校、網(wǎng)吧等活動(dòng)場所的海報(bào)、宣傳單等地面方式進(jìn)行告知,不采用報(bào)紙、電視、電臺(tái)等空中媒體告知。O海報(bào)采用印刷品,設(shè)計(jì)和宣傳文案由完美公司提供,建議采用公益為宣傳切入主題由完美公司和翼象公司共同設(shè)計(jì)制作。?學(xué)校宣傳告知:O學(xué)校宣傳欄:1、 每校宣傳欄或側(cè)墻上張貼推廣宣傳海報(bào)5張。(共150張)。2、 每所學(xué)校分發(fā)宣傳DM單1萬份。3、 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況設(shè)立現(xiàn)場咨詢點(diǎn),采用一個(gè)棚傘兩名工作人員的方式進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。O網(wǎng)吧內(nèi):每個(gè)網(wǎng)吧內(nèi)或網(wǎng)吧門口張貼宣傳海報(bào)3張。(共300張)(以上由翼象負(fù)責(zé)公司并進(jìn)行公關(guān)工作)推廣預(yù)算序號(hào)項(xiàng)目內(nèi)容單價(jià)金額備注01宣傳海報(bào)(4K、170銅版紙)450675.0002傘棚(帶凳子的)15750.0003DM宣傳單3000001,500.0004工作人員1天(2人每組
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